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感謝同學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-28 18:04:57 優(yōu)秀作文 我要投稿
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感謝同學(xué)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的感謝同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

感謝同學(xué)優(yōu)秀作文

感謝同學(xué)優(yōu)秀作文1

  歲月像小河的流水,帶著歡樂(lè)的笑聲流去,6年時(shí)光,剛剛認(rèn)識(shí),就要分離,那時(shí)不知珍惜,現(xiàn)在只有悔恨。

  校園里,操場(chǎng)上,留下了我們數(shù)不清的足跡。操揚(yáng)上,原本紅艷的跑道,也因時(shí)光而變的暗紅。校道邊,原來(lái)的鋼制護(hù)攔成了石制的成語(yǔ)長(zhǎng)廊(注:成語(yǔ)長(zhǎng)廊為石制的護(hù)攔,在下面的石板上刻滿了成語(yǔ))。教室里,原本普通的黑板進(jìn)化成為了多媒體黑板,桌椅越來(lái)越舒適。這些,那一個(gè)不是為了讓我們更舒適的學(xué)習(xí)、上課。感謝您,我愛(ài)戴的母校!

  6年時(shí)光,我因換班,只和現(xiàn)在的.同學(xué)只認(rèn)識(shí)3年,雖然如此,但我們的友誼卻穩(wěn)如泰山。那是五年級(jí)時(shí),我剛剛買(mǎi)完?yáng)|西,回來(lái)的時(shí)候,我被“搗蛋大王”周××給絆了一跤,我叫了一聲,下一秒,我就摔倒在地上,摔的我的腿不能伸直,粱老師聽(tīng)到了我的叫聲,馬上趕了出來(lái),一看,馬上明白了,她立即為我檢察了傷勢(shì),一邊檢察,一邊為我爺爺打電話,可是,爺爺因?yàn)橛惺,要中午才能?lái),于是,老師把我扶回了教室,回到教室,同學(xué)們紛紛為我讓出了一條專(zhuān)用道路,讓我更加方便的回到座位上。

  中午,我因?yàn)橥葌荒芟氯コ燥,那時(shí)的班長(zhǎng)見(jiàn)了,二話不說(shuō),馬上跑下樓,為我打飯去,我見(jiàn)了,有何理由不為之感動(dòng)呢?十幾分鐘后,班長(zhǎng)氣喘吁吁的端著飯跑了上來(lái),把飯給了我,還對(duì)我說(shuō):“你吃完后把碗給我,我放回去。”我轉(zhuǎn)過(guò)身,淚水飛快的流了下來(lái),擦干后,我轉(zhuǎn)過(guò)身,露出了感謝的笑容,說(shuō):“謝謝,謝謝你,班長(zhǎng)”班長(zhǎng)卻說(shuō):“謝什么謝,這是我應(yīng)該做的事!。吃完飯后,爺爺來(lái)了,在校門(mén)口等著我,我的兄弟葉××扶著我到校門(mén)外望著我的離開(kāi)才緩緩的離去,回到教室。謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)!我敬愛(ài)的老師!

  母校,是您讓我學(xué)習(xí)知識(shí),是你認(rèn)我知道如何做人,同學(xué)們,是你們讓我懂得了友誼的力量。感謝您,母校!謝謝你,同學(xué)!再見(jiàn)了,母校,我還會(huì)再來(lái)看望您!再見(jiàn)了,同學(xué),老師,時(shí)光不老,我們不散!

感謝同學(xué)優(yōu)秀作文2

  那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責(zé)

  那天,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán),怎么辦怎么辦唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我"關(guān)"在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來(lái)我只好等死了。

  上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:"李揚(yáng),你怎么沒(méi)有帶書(shū)啊""嗯,我死定了啦。"他摸摸頭說(shuō)"要不,我把書(shū)借你"說(shuō)著把書(shū)遞給我,"那么,你怎么辦"他笑了笑"沒(méi)事,你安心上課吧。"我充滿感激地接過(guò)了書(shū),啊,小明同學(xué),你真是我的救命恩人啊!

  數(shù)學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光向了小明同學(xué)"小明,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)怎么回事"我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦全班的目光都向了小明同學(xué),"老師,我對(duì)不起,我忘在家了,所以老師看了看他"下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!""嗯"我看到小明同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因?yàn)樘摌s心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我"我認(rèn)為我做對(duì)了嗎"那堂課是那么地漫長(zhǎng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)"你恨我嗎對(duì)不起,害你被老師罵了。""沒(méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好!

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