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明天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-28 18:12:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

明天優(yōu)秀作文[合集]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的明天優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天優(yōu)秀作文[合集]

明天優(yōu)秀作文1

  我的愿望是長大后當(dāng)一名光榮的公安戰(zhàn)士,做出色的大偵探。昨天晚上,我終于了愿望,當(dāng)了一回公安戰(zhàn)士。不過這只是夢,美妙的夢,使我難忘的夢。

  天剛剛亮,一聲哨響,我和伙伴們集合在操場上,身著迷彩服,開始了緊張的`訓(xùn)練。對著個(gè)大沙袋,我拼命地捶打,真帶勁!

  一會兒工夫,我就打穿了幾個(gè)沙袋。接著,我又去摔交、爬墻。一提丹田氣,我縱身跳上房頂,然后飄然落下,無聲無息。教練望著我滿意地笑了。

  早飯后,我穿著嶄新的公安制服,頭戴著大檐帽,邁著矯健的步伐來到京源大道上。在穿梭的人群中,我時(shí)而引小朋友穿過馬路,時(shí)而幫老大爺挑擔(dān)提簍。突然,失主來報(bào)案:錢包被盜。我和伙伴們立即出擊,片刻工夫就抓住了小偷,追回了錢包。我驕傲地舉手敬禮,送走了感激的失主。這時(shí)步話機(jī)里傳來隊(duì)長的呼叫,我又要奉命

  新的任務(wù)。我化裝潛入車站,追捕行竊作案的逃犯。在擁擠的人群中,我了“”,箭步?jīng)_上去,抓住了正逃跑的歹徒。這時(shí),兇狠的逃犯狗急跳墻,拔出匕首,我使出擒拿本領(lǐng),將他摔翻在地。罪犯還想反抗,一副手銬已戴在了他的手上。在場的都向我投來敬佩的眼光,我威嚴(yán)地押著逃犯,凱旋而歸。

  夜幕降臨了。美麗的山城閃爍著萬家燈火。我駕駛著摩托車巡邏區(qū),一雙警惕的眼睛注視著一條條大街小巷,迎著一排排整齊明亮的路燈,我速度,向前駛?cè)ァ?/p>

  “301!301!情況!蔽业暮艚薪K于驚醒了爸爸,他笑著推醒了我,我睜開眼睛,哦!

  原來是一場夢。我感到有些困,但又感到興奮。我多么希望這夢,而是我所盼望的明天。

明天優(yōu)秀作文2

  森林里住著小豬慢慢一家和他的朋友們。說起小豬慢慢,大家都會說:“告訴你,他可是個(gè)慢性子,他的口頭禪是:明天再說吧!”

  一天,媽媽讓慢慢到姥姥家去送桃子,“明天再說吧!”慢慢只顧著自己玩。媽媽生氣地瞪了他一眼,回廚房做飯去了。

  這時(shí)小猴鬧鬧來找慢慢問一道數(shù)學(xué)題,慢慢伸了一個(gè)懶腰,說:“我也還沒做好呢!明天再說吧!”小豬鬧鬧說:“哼!我告訴熊老師去!”

  爸爸出差回來了,讓慢慢幫忙搬東西,慢慢光顧著看電視,說:“明天再說吧!”

  大象伯伯聽說了慢慢的事,非常生氣,決定要幫助慢慢改掉磨蹭的`壞毛病。

  一天放學(xué)后,慢慢走在回家的路上,看見路邊有一盆草莓,趕緊跑過去,可不知怎么摔倒了,還掉到了一個(gè)又黑又深的坑里,爬也爬不出來,慢慢急得不知怎么辦好,心里害怕極了。

  這時(shí),他聽見上面有聲音,原來是小狗跳跳跑過來了,慢慢急忙喊道:“跳跳,平時(shí)你對我最好了,你快把我救上來吧!”跳跳吐了吐舌頭,搖了搖尾巴,說“明天再說吧!”小狗邊說邊跑開了。

  傍晚,小兔灰灰跑來了,慢慢哀求道:“灰灰,救救我!”沒想到灰灰向他招了招手,說:“明天再說吧!”小豬只好呆在又黑又冷的泥坑里,餓得肚子也咕咕叫,心里懊惱極了。

  好不容易等到第二天早上,小豬慢慢醒來了,看見大象、小狗、小兔還有很多朋友都圍著他看,臉紅了,低下頭說:“我以后再也不說‘明天再說吧’了!你們拉我上來吧!”大家都哈哈笑了!

  從那以后小豬慢慢再也不拖拉了。

明天優(yōu)秀作文3

  混混沌沌地過了一個(gè)暑假,終于要開學(xué)了,我的心里真是又喜又悲。喜的是,終于能見到新的校園、新的老師、新的.同學(xué);悲的是,我再也不能像在暑假里那樣賴床,在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣,新的學(xué)期總是開始了。

  走到校門口,往里看,不禁有點(diǎn)失望,只是一個(gè)普通的小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子!要知道我平素最愛的話就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門,便看見一座雕像,兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)拿著課本,一個(gè)拿著火箭模型,朝著太陽升起的地方伸出了雙手。我感覺我受到了他們的鼓舞:努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為國爭光,向成功前進(jìn)!

  我注視了這座雕像許久,低頭看了看手表,糟了,只顧著看校園里的景物,忘了還要上課!匆匆奔到二樓,我看見了我的教室“七2”。教室不是很新,但在我的眼里,卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué),他們都聚在一起講話,估計(jì)是之前在一個(gè)學(xué)校的吧,我有點(diǎn)小落寞,畢竟我一個(gè)人都不認(rèn)識。但總有一天我們能成為好朋友的。

  這時(shí),不知道誰喊了一聲“老師來了!”,我們都臨危正坐,擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過走廊,又走進(jìn)教室,走向講臺。我仔細(xì)一看,居然是個(gè)已經(jīng)年過半百的老師。她雖然年紀(jì)大了,普通話也不太標(biāo)準(zhǔn),但她卻很慈祥,給人一種親切感,沒有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任,也是語文老師:張老師。她把嶄新的書分發(fā)下來,告訴我們要好好學(xué)習(xí),雖然話題千篇一律,但我卻聽的十分認(rèn)真。

  望著周圍嶄新的一切,我心里自然而然地想起:我已經(jīng)13歲了,已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生,我要學(xué)會管理、照顧自己、不讓父母擔(dān)心。在新的學(xué)習(xí)生活中,我要和大家一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奔向美好明天。

明天優(yōu)秀作文4

  我要畫一幅絢麗的畫留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。

  我要唱一支動聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。

  我要跳一支炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

  而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會遺失,歌聲會飄逝,舞蹈會停滯。還有什么不會消失?我們可以留給明天的究竟是什么?

  你愛唱歌,但你可能會忘記今年的奧斯卡金曲獎(jiǎng)?lì)C給了誰;你愛足球,但你可能會忘記今天的足球先生是誰;你愛讀書,但你可能會忘記離家出走的是覺新還是覺慧

  而你怎會忘記,小學(xué)的時(shí)候,是哪個(gè)老師在下著小雨的夜晚,陪你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。

  而你怎會忘記,初中時(shí)參加朗誦比賽,自己在臺下緊張得腳都抽了筋,好朋友握著你的手說:別怕,別怕,你就當(dāng)臺下的全是青蛙!你怎么也忘記不了通過朋友的手傳遞過來的是溫暖。

  而你怎會忘記,獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過來的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水,還有附贈的`充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。

  是的,這一切你都不能忘,也忘不了。

  我們的一生中會有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩,或是相處一段時(shí)間;而有的人就如同過眼云煙,隨風(fēng)飄逝,不留下一點(diǎn)痕跡;而有的人就成了我們心目中的烙印,時(shí)時(shí)讓我們回憶,讓我們溫暖。

  這一切與相處時(shí)間長短無關(guān),與認(rèn)識與否無關(guān),讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

  是的,是溫暖。

明天優(yōu)秀作文5

  茫茫人海中,你能否找到屬于你的落腳點(diǎn);蒼蒼人生中,你能否找到你的那段時(shí)光,那段輝煌;在那遙遠(yuǎn)的未來,你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索,更促進(jìn)著你求知的欲望。

  空虛的想象只是白日夢,切實(shí)的行動才是希望的燈燭。

  我常常問自己:現(xiàn)在你在哪里?明天將會在哪里?

  社會發(fā)展的快速,使我喘不過氣來,一時(shí)了不清究竟的緣由;人口素質(zhì)的下降,讓我看到了社會的“希望”;網(wǎng)上貼吧的一條條留言,完全可以折射出這個(gè)問題,不文明的口語和不服的氣勢,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。

  這一切的一切讓我看不到明天,使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的.昨天,我仿佛看到一群狼在追趕著我,我不能再回頭看了,我只能拼命的往前跑,時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我更加珍惜時(shí)光,忘記身邊的一切,我努力著……

  明天,似乎真的離我不遠(yuǎn)了?我會找到屬于自己的位置嗎?在那遙遠(yuǎn)的未來,真的像想象中那般美好嗎?

  今天,我在這個(gè)擁有眾多保護(hù)的群體中,明天會成為一個(gè)對社會有用的人。

  發(fā)奮讀書,立志報(bào)國,這個(gè)目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,那個(gè)“一線”的地方……

  不要對社會失去信心,不要對祖國報(bào)以懷疑,時(shí)刻激勵(lì)著自己,找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。

  茫茫人海中,我落在了那個(gè)引人矚目的地方。

  蒼蒼人生中,我找到了屬于自己的輝煌。

  憧憬的未來中,我看到了屬于自己的領(lǐng)域。

  這一切的一切,使我看到未來的希望,因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>

明天優(yōu)秀作文6

  腹有詩書氣自華,那么究其最重要的原因就是人在經(jīng)歷過文學(xué)的洗禮后,多了那一份自信。自信在一定程度上決定人的氣質(zhì)的很大部分,自信可以使我們在生活的起起伏伏中保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),自信可以給我們助一份力,自信可以使我們贏得整個(gè)世界!

  有自信的人不一定成大事,但成大事的人一定有自信。我給大家舉個(gè)例子:在第一次世界大戰(zhàn)期間,戰(zhàn)火紛飛,死傷無數(shù),英國的一名名不見經(jīng)傳的士官帶領(lǐng)著一支還未經(jīng)歷過真正戰(zhàn)斗洗禮的小隊(duì),去攻打被土耳其人重軍把守的大馬士革,攻占大馬士革幾乎是不可能的,這是一個(gè)易守難攻的地盤,況且還有重軍把守,炮臺上密布著炮火和重武器。大馬士革一面臨海,若想從這進(jìn)攻無疑是把自己往槍口上送。而另一面是陸地,如果想從陸地進(jìn)攻,那么就要穿越被當(dāng)?shù)厝朔Q為“死亡地帶”的沙漠,考慮到這個(gè)因素,大馬士革的兵力也沒有在陸地分布太多。這名英國士官最終決定穿越“死亡沙漠”,打敵人個(gè)出其不意攻其不備。就這樣,他們向著目的地出發(fā)了,在穿越“死亡沙漠”的`過程中,他們歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),在穿越完“死亡沙漠”之后,他們的隊(duì)伍人數(shù)減半,但在之后,隊(duì)伍行軍一路平川,沒有任何阻擋,像一把尖刀插入了大馬士革的心臟,導(dǎo)致大馬士革所有炮臺上的炮臺無法使用,易守難攻的大馬士革在一支小隊(duì)面前舉槍投降。這個(gè)士官,就是勞倫斯,在西方,他被稱之為奇跡的代名詞,被人民傳頌。

  勞倫斯帶領(lǐng)他的小隊(duì)穿越“死亡沙漠”的時(shí)候,正是因?yàn)閯趥愃沟男判母腥镜搅诵£?duì)當(dāng)中的每一個(gè)人,才使他們破除千難萬阻,最終取得了這場以少勝多的戰(zhàn)役。信心,讓勞倫斯取得勝利!

  生活中,一些行業(yè)的佼佼者,在他們的身上都有一個(gè)特性:自信心。如果沒有自信心,那么如何在百萬人面前演講呢?如果沒有自信心,如何去做一個(gè)讓整個(gè)行業(yè)都會為之動容的抉擇呢?信心,在你成功的道路上必不可少。信心,會讓人創(chuàng)造奇跡,會創(chuàng)造未來,會改變世界!

明天優(yōu)秀作文7

  昨天就像一場夢;明天是一場尚未開始的夢。

  鄉(xiāng)野的小路,被雨水打濕,泥濘不堪,盧生獨(dú)自一人進(jìn)京趕考。雨后的晴空,一塵不染,失去了白云的過濾,陽光格外刺眼,曬到他的身上,以微微出汗。慢慢的,疲憊與燥熱爬滿了他的全身,他快崩潰了。他用鷹般的眼睛掃過四周,發(fā)現(xiàn)一家旅店。

  睡意襲來,伏在桌上,他睡著了。

  待店家將其搖醒,睡意仍未退,他疲倦急了,付過房錢后,領(lǐng)一“美夢成真之枕”,繼續(xù)他的黃粱美夢。四周靜極了,他在夢中遨游…

  夢里,他又回到了來時(shí)的路上,太陽不再那么燥熱,涼風(fēng)滑過他的面頰,他得意極了,加快了步伐,走著走著,京城出現(xiàn)在了他的眼前,陌生的'環(huán)境令他驚喜中摻雜著恐懼。張榜了,他中了狀元,金榜題名,有些不太適應(yīng),臉上寫著“春風(fēng)得意之時(shí)”。第二天,他便成了丞相,一呼百應(yīng)。夢里他在笑,現(xiàn)實(shí)中躺在床上也在笑,笑著笑著,笑醒了,他起來,床仍是草席,爐子上的水在沸騰,里面的米還未熟。

  此刻已傍晚時(shí)分,身上的卷意義褪去,他不知道那是不是一場夢,就像莊周不知道自己是不是蝴蝶一樣。

  明天就要考試,他又開始背他的四書五經(jīng)。

  “十年寒窗苦”的那份心酸似乎讓那一場夢給驅(qū)逐走了,但內(nèi)心極度郁悶是那場夢,是暗示還是現(xiàn)實(shí),再望望身邊的栗粥,仍是那碗栗粥,一切都還沒變,仍是一個(gè)窮書生,住的仍是一個(gè)破廬屋。一切都要寄托于明天。

  夜靜了,他再次伏桌而眠,微弱的燭火映著瘦弱的身影。那不切實(shí)際的“黃粱一夢”真的給了他無比的信心嗎?

  深夜,今天再見,明天,你好。

明天優(yōu)秀作文8

  四樓考場的窗外以后幾棵樹,挺拔,郁郁青青。我不知道一棵樹長這么高要花多久。也許幾十年吧,幾十年前種了這棵棵樹苗的人,他們是誰?他們現(xiàn)在還活著嗎?不得而知,我只知道樹留了下來,留在今天,并將留給明天。

  我一直近乎固執(zhí)的相信,個(gè)人的某些東西,是可以留住很久,甚至達(dá)到永恒的,盡管我清楚千百年前就有一個(gè)叫范縝的寫下一本《神滅論》,他說人死后會形神俱滅,徹底消失,什么也不會留下。

  看一看歷史吧,秦始皇死了,但長城留了下來,兵馬俑留了下來;漢武帝死了,但輕徭薄賦,提倡節(jié)儉的思想留了下來。李白死了,但他的才華,那些瑰麗,雄奇,飄逸不羈的詩靈留了下來;蘇軾死了,但他的豪邁,那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來。吉鴻昌死了,但“國破尚如此,我何惜此頭”的決絕留了下來;譚嗣同死了,但“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)留了下來。

  我們閱讀前人留下的痕跡,從發(fā)黃的'枯葉上,從模糊了的畫面上,從雕像的眉目間,從父母師長的講授中,分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容,他們把輝煌留給了他們的明天,我們的今天。

  寫至此處,我不禁心潮澎湃掌心浸汗了,我們,或者說得個(gè)人化一點(diǎn),我,又該把什么留給明天呢?

  我希望自己有斐然無匹的文采,著書傳志,若干年后當(dāng)有人倚窗讀完這本書,可以在憑窗遠(yuǎn)跳時(shí)在天際云間依稀看見我年輕的容顏;我希望自己有沛然無御的氣魄,立業(yè)造福,捍衛(wèi)并發(fā)揚(yáng)民族、社會甚至人類的高尚與智慧。這兩個(gè)愿望似乎自私,頗有“雁過留聲,人過留名”的狹隘,但如果可以把自己的姓名與偉大的事業(yè)一起留給明天,又何嘗不將成為成功的輝煌?

  高考后一個(gè)月我將滿十九,人生最初的十八年是用尋找自己的位置的,現(xiàn)在,我已清楚地了解了自己,明了了前進(jìn)的方向。我將立志提煉人生中的精華,歲月里的光輝,熔鑄一份貢獻(xiàn),留給明天。

明天優(yōu)秀作文9

  一天,老師宣布下周一將要英語測驗(yàn),我就打算利用星期六和星期日來做好復(fù)習(xí),為測驗(yàn)做好充足的準(zhǔn)備。

  到了星期六的下午,有同學(xué)約我說去操場玩,我心事重重地對她說:“我要在家復(fù)習(xí),就先不要啦,改天再去吧!”說完,我的同學(xué)便對我說:“英語考試而已,小兒科啦,明天復(fù)習(xí)還不遲呢!蔽衣犃送瑢W(xué)的話,就非常想要去操場玩,而且我覺得明天再復(fù)習(xí)時(shí)間也剛剛好,于是就跟著她去操場玩了一個(gè)下午。等我回到家時(shí),我已經(jīng)精疲力盡了,也就沒有再去碰學(xué)習(xí)之類的東西,也就上床睡覺。

  到了星期日的早上,我只顧看電視,因?yàn)殡娨曊诓シ盼易钕矚g看的'節(jié)目,所以我便放棄了復(fù)習(xí)。午飯后,我又接到了同學(xué)的微信,她約我去她家一起玩,我想都沒想就去了,因?yàn)槲覐奈慈ニ疫^,特別好奇呢!

  到了星期日的早上,我竟然沒有再想起英語測驗(yàn)的事,也變沒有拿起英語書起來復(fù)習(xí),以為作業(yè)都寫完了,可以輕輕松松的看會手機(jī),所以便玩起了手機(jī)游戲。

  可星期一的早上我還差點(diǎn)兒遲到了,上課時(shí)我總是無精打采,一邊聽著老師講課,一邊打瞌睡。挨了很久,終于挨到了下午,可令我意想不到的是,下午的第一節(jié)課竟然就要英語測驗(yàn),還好同學(xué)提醒了我,我就抓緊時(shí)間的拿起書來看一看。

  英語測驗(yàn)終于過了,試卷老師也查完了,這節(jié)課正好是英語課,老師拿著試卷來發(fā),老師開學(xué)念90多分的同學(xué)了,可是念了好久都沒有念到我,接下來開始念80多分的同學(xué)了,想不到我竟然才考了82。5分,這時(shí)我后悔極了,想著為什么要耽誤一天又一天呢?

  “明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成跎。我一邊念著這句詩,一邊認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,從此以后我也懂得了珍惜時(shí)間,懂得了不要隨便把今天的事情推到明天去做的道理!

明天優(yōu)秀作文10

  像蚯蚓抗拒光亮,傷口不喜鹽水,秘密懼怕揭穿一般,不知從何時(shí)起,我開始避免在與他人的交談中提到“明天”“未來”“夢想”這些對我來說華而不實(shí)的字眼。它們好似宇宙中隨處可見的黑洞,吸引力固然是有的,然而我卻唯恐避之不及。

  但是,曾幾何時(shí),我也會懷揣著一份躍躍欲試,在一座名為“烏托邦”的島嶼上生活。那兒與世隔絕,人們?nèi)粘龆,日落而息,一切美好得如同虛幻。候鳥永遠(yuǎn)不會在遷徙的旅途中掉隊(duì),孩子們可以擁有完全無憂無慮的童年,社會中絕對不可能發(fā)生偷盜搶劫殺人放火……一切的一切就像天是藍(lán)的`草是綠的一樣,順其自然而又理所應(yīng)當(dāng)。

  然而這場浩大的夢境終于是隨著年歲的增長而漸漸蘇醒,隨即快馬加鞭趕到的是無邊無際的空白,像是整個(gè)人被拋擲在一片虛空。我慢慢地發(fā)現(xiàn),這些年來我除了擁有過一個(gè)美夢外一事無成。我走過許多條路,看過無數(shù)風(fēng)景,卻都無法在我的心里漾起一絲感動。

  我在夢里活了太久,以至于無法處理夢醒后的手足無措。這個(gè)時(shí)候逃避是個(gè)再好不過的辦法。“明天”“未來”“理想”被故意埋在很深的地下,抑或是懸掛在天花板上,總之是我所觸不及的。

  當(dāng)逃避變成習(xí)慣,唇邊也就熟悉地吐出了一個(gè)個(gè)精巧的借口。但在我的內(nèi)心深處,總有一株年少時(shí)扎根的綠植在不斷生長,它根系發(fā)達(dá),枝葉隨處可見。那些如同綠魘般柔軟的藤條,時(shí)不時(shí)鞭策著我,要我奮力向前。它每天都在告訴我:你現(xiàn)在可以沒有夢,但不能放棄拼搏。如果你都不曾努力,那就根本連談夢的資格都沒有。我無數(shù)次想要偷懶,它便無數(shù)次在我心房里用拔節(jié)的聲響提醒著我們之間的約定。

  等到有一天,我的汗水足以澆灌它成為一棵獨(dú)立的大樹,我回在我視野所能觸及的范圍內(nèi)平視著它,欣慰地說一聲:“你就是我!

  我與明天的自己有個(gè)約定,無關(guān)夢想,那將會成為我在青春中奮斗的證據(jù)。

明天優(yōu)秀作文11

  寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏,學(xué)校生活類作文。有句“另類古語”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考!笨晌疫想加一句:“極其無奈!

  三年考卷應(yīng)過萬,三年辛苦該過千?尚牡桌锟偛皇痔(shí)。初三的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過也實(shí)情。

  明天就是擠獨(dú)木橋的日子,我在“題!敝忻β抵,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時(shí),嚷嚷著:“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。

  老爸進(jìn)來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的'“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相對無言,心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

  老媽也“粉墨登場”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了!崩蠇屌牧伺奈业念^,便走出了房間。

  敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時(shí),他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時(shí)間!”我無語,默默地道了句:“Thank you!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!

  后記

  粗硬的派克正在舞動,已被小米粥填飽的肚子正在供給能量,Nike在忠實(shí)大地記錄時(shí)間……

明天優(yōu)秀作文12

  我早已把這個(gè)學(xué)期的課表背的滾瓜爛熟,星期一有什么課,星期二要代那些書,我早就已經(jīng)記的一清二楚。每天的作業(yè)都有很多,常常學(xué)習(xí)到很晚,爸媽偶爾會從房間里走出來,關(guān)切地問候我?guī)拙洌骸白鐾隂]有呀?”“要早點(diǎn)休息喲!”“實(shí)在做不完明天再做好不好?”雖然是一句句溫暖人心的話語,但是,我卻只是木然的回答到:“恩”,“知道了”,“馬上就好”,F(xiàn)在想想,真的有些愧對父母對我的關(guān)心。每天都是完全相同的學(xué)習(xí)任務(wù),就連周末都是安排好了的,可能會有許許多多的人,會受不了這種精神折磨吧?

  但是,我卻很少這樣認(rèn)為,這么多年來,就算有時(shí)候?qū)W習(xí)再苦,再累,有的時(shí)候甚至想把筆一丟--不學(xué)了!可是,就算是這樣,我也從來不會把對我來說如此痛苦的學(xué)習(xí),用“熬”字來代替。畢竟,每堂課下來,總有那么十來分鐘可以休息,每個(gè)星期,總有個(gè)周末可以讓我們安安心心地在家里和家人一起彌補(bǔ)平時(shí)工作,學(xué)習(xí)時(shí),所沒有的溫馨。下課后,和朋友聊聊天,開開小玩笑,這何嘗又不是一種快樂呢?回家后,和爸媽繪聲繪色的講述這一天在學(xué)校里的所見所聞,發(fā)現(xiàn)的稀奇事,這不又是一種快樂嗎??所以說,雖然學(xué)習(xí)有時(shí)候會很累很苦,但是在你苦累的同時(shí),你會獲得很多。在你成長的果籃里,不僅僅只有智慧的'果實(shí),里面還包含了很多,友情,親情,健康。這些,都會出現(xiàn)在你成長的果籃里。

  人們都說,上帝是公平的,的確是這樣,他在奪走你一些東西之后,一定會用其他的方式來補(bǔ)償給你,把你所失去的,全部補(bǔ)回來。比如小偷,上帝給予了他們不勞而獲的錢財(cái)和短暫的美好時(shí)光,可是,就在哪個(gè)同時(shí),也就奪走了他終生的自由。當(dāng)罪犯們坐在高墻里,向往外面的世界時(shí),終于掉下一顆悔恨的眼淚。那滴淚里,包含了無數(shù)的自責(zé)和后悔。而他們現(xiàn)在僅有的權(quán)利,就只有低聲嘆息,和不分日夜的哭泣。

明天優(yōu)秀作文13

  原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之了。——題記

  明天,明明離我那么近,我卻感覺那么遠(yuǎn)。明天,多么熟悉的字眼。

  明天,在未來,在24小時(shí)之后。明天,風(fēng)會更輕,天會更藍(lán)嗎?

  如果還有明天,又會是怎樣的一番景象呢?但誰也不知道下一秒會有什么,我在想,如果,沒有明天。

  如果沒有明天,在今天,我會干什么?

  回憶像落葉飄在我身旁,抓不住瞬間消失的模樣。想起,我的家鄉(xiāng),我的歸宿,我該怎樣報(bào)答那份恩情。懂事了,也多了幾分憂愁,我想,他們要我也不容易吧。如果沒有明天,我應(yīng)不應(yīng)該好好走近他們。

  想起,我的生命,我的輝煌,我想長大,實(shí)現(xiàn)自己的'夢想,我應(yīng)不應(yīng)該努力奮斗,創(chuàng)造自己的夢,不讓自己留下遺憾呢?

  想起,那一張張熟悉的笑臉,那日復(fù)一日的問候,朋友們,如果我的生活少了你們,我該怎樣面對溫暖的陽光?

  腦海中,回憶放著電影,一幕一幕的浮現(xiàn),是害怕,還是不舍?

  后面的平兒突然拍了一下我的肩,把我從睡夢中叫醒,說:“嘿,想什么呢,目光呆滯的!”我一笑,反問她:“你說,如果沒有明天,怎么辦?”她“呵呵”地笑起來:“怎么會沒有明天,別杞人憂天了!笔茄剑仓挥形疫@種有狂想癥的人才會想這種問題。接著她又說:“如果真的沒有明天,我一定要在今天做一些有意義的事!

  在流逝的時(shí)光里,有許多回憶,美好的、痛苦的、奇妙的、憂傷的……這些看似沒在我們頭腦中留下多少痕跡,現(xiàn)在,一起涌到了眼前、耳畔,如一段一段跌宕起伏的音律。

  揮一揮頭上的愁云。

  這終究是如果,我相信,一定會有明天,明天,是屬于我的燦爛,那些我愛的人,愛我的人,我想對你們說——有你,真好!

  如果,還有明天。

明天優(yōu)秀作文14

  “五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語言,匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我的腦海中總會想到我們偉大的祖國,想起哺育我長大的家鄉(xiāng)——襄樊。襄樊,是一個(gè)歷史悠久的城市,在這個(gè)城市中,有許多像三顧茅廬這樣膾炙人口的故事,也有許多像夫人城、米公祠這樣引以為豪的地方。

  改革開發(fā)以來家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,一幢幢高樓拔地而起,一條條馬路寬闊平坦,人們的物質(zhì)生活豐富了,觀念更新了,精神生活也越來越充實(shí)。

  祖國進(jìn)入了新時(shí)代,家鄉(xiāng)進(jìn)入了新時(shí)代,人們用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。來看看我家的巨變吧。奶奶小時(shí)候住的是土房,斷墻殘瓦隨處可見。外婆家呢,三十年前一家五口才有一間二十多平方米的平方,一住就是十幾年。1990年,單位補(bǔ)發(fā)工資,外公外婆兩個(gè)人的收入,再加上往年的積蓄,新蓋了樓房。于是,大家搬進(jìn)了一座上下兩層的新樓,并添了一些家具。這樣又過了十多年,媽媽和舅舅們都工作了,腰包也鼓了。他們先給外公外婆買了一套一百多平方米的`房子,然后又給自己買了三室兩廳的大房子。而現(xiàn)在呢,家里更是十分現(xiàn)代化:電視、冰箱、電腦,樣樣都有。出行變化也很大:從三十年前的自行車到風(fēng)馳電掣的摩托車,再到現(xiàn)在滿大街的小汽車。如今,我家門口的公交車站,每天有好幾班公共汽車經(jīng)過呢。

  小家的變化就是祖國的繁榮,一個(gè)個(gè)小家富裕了,才能串聯(lián)起一個(gè)大家。相信在不久的將來,我們的家鄉(xiāng)會更美好!

明天優(yōu)秀作文15

  聽爸爸媽媽說,他們小時(shí)候最喜歡站在空曠的原野上,展開雙手,抬起頭,閉上眼睛。聽的是鳥鳴,聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環(huán)境里,過著無憂無慮的生活。

  而,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的孩子再也沒有機(jī)會去空曠的大草原,去聆聽大自然的語言,與大自然說著悄悄話。以前的大草原已經(jīng)變成了龐大的煙囪,那些樹木已經(jīng)變成了人們餐桌上的筷子,最慘的就是那些屬于大自然的靈物——?jiǎng)游,鳥兒的家被人們無情的拆除;大熊的“秘密基地”已成為汽車穿梭的隧道;魚兒的“天堂”已經(jīng)成為了排放廢水的地方……在如今的社會,一切的一切,已經(jīng)被人類掌握,在我們眼里人人平等,在動物、生物甚至整個(gè)大自然眼里,人類是恐怖的、無情的。

  繁華的街道;華麗的招牌;紅綠燈…。。在我眼里只不過是一陣風(fēng),一點(diǎn)溫度也沒有;一點(diǎn)份量也沒有,我,或者我們,只渴望樸實(shí)的生活,人與鳥兒共存,與各種動物、樹木花草一起生活。我想象著我奔跑在草原中,迎面吹來一陣陣的風(fēng),遠(yuǎn)處稻谷隨著風(fēng)一起搖擺,一會金,一會黃。

  躺在草地上,我又想到了草兒那偉大的精神,隨人們?nèi)ゲ热テ茐模瑓s一直默默無聞,于是我便“一骨碌”爬起來,我踮起腳,小心翼翼得走,但突然發(fā)現(xiàn),這草原一望無邊望不到頭,于是我又躺了下來,隨著輕風(fēng),輕滾著,滾啊滾啊……

  這只是我美好的.幻想,永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí),如果能成真,那時(shí)候我只能在太難上看著那幫孩子玩,捉蝴蝶,在草原上打滾,玩的不亦樂乎,我想?yún)⑴c,但我無能……

  我希望,真切的希望,環(huán)境恢復(fù)到從前那樣。我寧愿用我的生命來換取,我寧愿在天上看著他們,看著他們開心,我的嘴角露出一絲欣慰的笑容,之后化為一盤沙,飄灑在風(fēng)里,飄啊飄,飄到只屬于我的天地……

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