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成長的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文600字 篇1
在我們的成長過程中，不免會有許多的困難，但也會有幸福的回憶，美好的向往，美好的收獲……如今，我們已經(jīng)長大了，懂得了許多的道理和知識，已從幼稚的心靈變成了成熟，從無知到了包羅萬象。
嬰兒時的我。
隨著“哇哇哇”的聲音中響起，是她——我的媽媽讓我來到這個世界，剛來到這個世界上幼小的我，不正是像一粒小小的種子一樣嗎？小小的種子不正需要太陽公公的陽光來給溫暖嗎？……是她，我的媽媽充當了太陽公公這個大角色。就這樣，媽媽每天用她的乳汁喂養(yǎng)我，每天幫我換尿布……，媽媽是這么無微不至的關(guān)心我，就像太陽公公用自己的溫暖擁抱著一顆弱小的種子。嬰兒時的我，就有了自己的夢想：我想要變成“蒼天大樹”保護媽媽。
童年時的我。
關(guān)愛藏在媽媽的招手里。沒到放學(xué)，跟著班級隊伍走到校門口時，我就開始急切地尋找媽媽，媽媽你在哪兒？突然，我看見有人向我招手在那兒，那是媽媽！我連蹦帶跳地跑了過去，媽媽總在人群里向我招手，使我能很快找到她，在那揮舞的手臂里，我感到溫暖，感到愛意。于是，童年時的我，就有了發(fā)現(xiàn)：我就是在媽媽的招手中慢慢地長大。
青春時的我。
關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里。“來嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝？”說著，一陣陣濃香的味道鉆進我的鼻子里�！班牛孟惆�！”止不住的贊美之情流露出來�！笆菃�？那以后常煮給你喝。”爸爸開心的笑著。又一頭鉆進廚房酷忙碌著。我慢慢地品味著爸爸為我煮的'雞湯，我喝了溫馨，溫暖。青春時的我又有了一個發(fā)現(xiàn)：我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長大。
而今天，關(guān)愛藏在媽媽與爸爸的叮囑里�！耙毿�，不要緊張�！薄耙J真看清每一道題�！薄痪渚錁銓嵉脑捳Z。卻編出了太多華麗的色彩。于是我發(fā)現(xiàn)：我就是在媽媽和爸爸的叮囑中慢慢地長大。
成長的快樂是因為有了太陽和熱的付出，小草才顯得生機勃勃，因為喲了親人的關(guān)心和愛護，所以我的心中才有著永不停息的動力。
成長的作文600字 篇2
周五中午，我們吃完飯，在教室里等，忽然幾位攝影師和一位女老師走進了我們的教室，女老師給我們每人發(fā)了一張心愿卡，讓我們寫上自己的心愿，攝影師把我們寫的情景拍了之后，又拍了班級集體照，然后我們便搬著椅子下樓了，操場上早已人山人海，原本的操作變得有古典風(fēng)。家長們都到了，我們開始彩排，行沃盥禮、走文樞門、敬孔師、送六禮等等弄完后，我們領(lǐng)取了漢服，我在媽媽的幫助下穿上期待已久的漢服，下半身跟一件長裙子一樣，原來四年級所有男生都這樣，而女生早已習(xí)慣。
2：45的.時候，操作音樂響起，“十周歲正式開始”一聲主持人宣布，9班的第一列開始向沃盥禮走去。輪到我了，雖然我的“黑裙子”有點長，但我還是能走的，走過文樞門，我們?nèi)w跪在竹墊上，走出幾個同學(xué)送六禮和鮮花，之后，主持人便說：“全體都有，蹲，拿，起”我們四年級全體誦讀成長宣言，讀完后，到了感恩環(huán)節(jié)，我們都抱著自己的家長，主持人說一番感人的話后，我們重新回竹墊旁，誦讀著《詩經(jīng)·木瓜》和《少年中國說》，演完后，輪到了老師送我們禮物。我們走上臺，在下面的人不時看到了臺上的人踩到長裙子的樣子，我拿到了禮物，竟然是一本《禮記》，我們整個儀式結(jié)束，各班紛紛在自己的簽名墻前拍照，家長們也紛紛合影。拍完后大家一揮筆在簽名墻上龍飛鳳舞的簽著自己的花樣名字。輪到我們班上臺拍集體照，我和許多多正搶第一排的C位，攝影師拍下了我們穿漢服十周歲的最后一幕，我們換下漢服，只見操場上的人所剩無幾，我們回到了教室。
到了教室只見每個人的桌上有一本筆記本、“一個雞籠”的袋子和一份蛋糕。從十二點到五點，從中午到晚上，一個美好的日子、時光就這么過去了，我也又上了一個階梯，“我們十周歲了”這個聲音一直留在我的腦海中，印象非常深刻，20xx年11月29日，這天會永遠記住。
成長的作文600字 篇3
一個月前的一天，學(xué)校給我們四年級舉行了十歲成長禮。
我很興奮，因為天氣的緣故，我們一再推遲日期。11月29日，我終于盼來了舉辦典禮的日子。天公作美，久違的太陽終于露出了燦爛的笑臉。
下午一點左右，我們跟隨老師來到了文明廣場。首先，我牽著媽媽的手，昂首挺胸地穿過了成長門，就坐在各個班級的指定區(qū)域，安靜地觀看節(jié)目。
慶典上，八個班級一共準備了二十個節(jié)目，可謂是各顯神通。同學(xué)們的表演精彩紛呈，其中，我非常喜歡的節(jié)目有：咱們班的英語課本劇《九色鹿》，我和好伙伴合作表演的相聲《大與小》，還有四（1）班的街舞《窮開心》。
瞧！阿鉉穿著一身清爽的書生古裝，搖著一把紙扇上場了。他清晰而流暢地說著故事人的'臺詞，雨涵扮演的九色鹿優(yōu)雅地唱著英文歌，也來到舞臺中央�！皣W——”，緊隨著一陣落水聲，扮演調(diào)達的楊軒在大聲呼救，他還不停地劃動著雙臂，那夸張的動作逗得臺下一片哄笑。
等了好一會兒，終于輪到我和好朋友王子墨表演了。我倆分別穿著大紅、橘黃的長袍，一前一后登臺亮相。我們先落落大方地問候臺下的觀眾，再一句一句地說臺詞。可是講著講著，我竟然忘詞兒了。好朋友子詈不時地提醒我，我感到十分慚愧，頓時覺得臉上火辣辣的。
對了，還有四（1）班的才藝表演《窮開心》，簡直嗨翻全場。打頭陣的是一名個頭矮小的男生，雖然架著一副小眼鏡，但是跳的一段街舞又帥又酷。在他的帶動下，一群小伙伴涌上舞臺。大家一起唱啊，跳啊，奔放熱情的舞蹈似乎點燃了我內(nèi)心的小火苗。我很羨慕他們。我暗下決心：自己以后上臺展示，也要更加沉著冷靜。
成長禮在一片歡聲笑語中結(jié)束了。雖然這一次我忘詞了，但是我相信：未來會更加美好，明天的我會更加出彩！
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