(精)我的日記10篇
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的我的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
去年我就很想養(yǎng)蠶了，今年外婆給我買了兩盒蠶子。我先仔細(xì)的閱讀了說明書，上面說要20~21°C才能孵化出來。我就把蠶子放在一個(gè)盒子里，又拿一條毛巾當(dāng)作棉被，可以保溫。希望我的蠶寶寶盡快孵出來。
幾天后，我被媽媽驚喜的叫聲吸引了過去，原來我的盒子里多了兩條黑“線”，還一動(dòng)一動(dòng)的呢。剛孵出的蠶寶寶又細(xì)又小，我和媽媽趕忙把他們輕輕的放在嫩桑葉上，讓它們吃。它們吃桑葉的樣子真的`很有趣，看似一動(dòng)不動(dòng)的，可不一會(huì)兒就吃了個(gè)大洞。走路時(shí)身子一扭一扭的，頭一翹一翹的，可好玩了。
我希望它們快快長大，因?yàn)槲疫�有我的“商業(yè)計(jì)劃”呢。等到第二批蠶子孵出后，就按標(biāo)準(zhǔn)出售。標(biāo)準(zhǔn)單價(jià)是：5毫米的0。2元、1厘米的0。5元、2厘米的1元、3厘米的1。5元、4厘米的2元，另外贈(zèng)兩片桑葉。
我真喜歡我的蠶寶寶。
我的日記 篇2
5.12汶川地震，震驚全世界，大地顫抖、山河移位、滿目瘡痍、生離死別……讓我知道了地震的可怕。
一天晚上，我做了個(gè)很奇怪的夢，夢見我已經(jīng)長大，成了一位著名的設(shè)計(jì)、建筑師，我還建成了一幢自己的智能房子，接下來就讓我來講講我家智能房子的功能吧。
我家的智能房子從外觀上看，與別人家的沒有任何區(qū)別，但細(xì)看后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同。房子有一個(gè)遠(yuǎn)程掃描系統(tǒng)，它能檢測到10KM里內(nèi)的動(dòng)靜，只要有災(zāi)難來了，它就會(huì)馬上報(bào)警并告訴我，然后變成一樣交通工具。例如：如果遇到了地震，它就會(huì)變成飛機(jī)，在天空中翱翔；如果遇到了洪水，它就會(huì)變成輪船，在海洋中穿梭，如魚得水。它還有一個(gè)很特別的功能，就是防火防盜系統(tǒng)，若是我本人或我的.家人，只要核對一下指紋，它就會(huì)開門，反之，它就會(huì)把他當(dāng)成小偷自動(dòng)報(bào)警，并且與110聯(lián)網(wǎng)。若是發(fā)生火災(zāi)，它就會(huì)自動(dòng)滅火，并且也與119聯(lián)網(wǎng)。它有許許多多的功能，是我們現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)用到的，在這里就不一一介紹了。
第二天我醒來，我還在細(xì)細(xì)加味著我的智能房子，想：真希望有這么一幢房子啊！
我的日記 篇3
我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開帷幕了。
星期一的升旗儀式上，主持人在司令臺上說道：“本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項(xiàng)目有：建模，航模，車�！蔽倚南�，車模和航模我都參加過了，這一次就去體驗(yàn)一下新的吧，于是我選擇了——建筑模型。
周三，我晚上在家努力練習(xí)，花了幾個(gè)小時(shí)才拼好一座小小的房子，那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件，拼著拼著，就發(fā)現(xiàn)少了許多小的零部件，最后拼出來不是缺“胳膊”就是少“腿”。實(shí)在太難看，我只能再到盒子里去找那些零部件，然后耐心地拼裝。
終于，只差一個(gè)屋頂放上去就好了，勝利在望了，我的心情輕松了些�？晌铱戳艘谎蹐D紙，發(fā)現(xiàn)還少了一個(gè)零件，整座建筑都不穩(wěn)了。
雖然萬分不舍，沒有別的辦法，我只好把它拆了重裝。就這樣，我反反復(fù)復(fù)，重新拼裝三四次……可是老天還是不讓我過關(guān)，我重新拼了N次，到了晚上十點(diǎn)半，我還沒拼好……
終于到了周四，丁主任在通知：“科技節(jié)活動(dòng)開始，請每位同學(xué)到各自的比賽教室比賽。”我從墻上拿下一根釘子，放入口袋，心想：只有我?guī)Я酸斪�，哈哈�?果不其然，比賽的人只有我?guī)Я酸斪印?/p>
比賽開始了，吳老師一聲令下，我先迅速地拆開包裝，再把意識圖打開，把最大的取下，再按照圖上說的`，一塊一塊地拼裝，開始非常順利�？墒怯幸粋�(gè)圓筒，放哪兒呢?這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我試過來試過去，把那塊板已經(jīng)弄得快要破了，上面有許多指甲摳的痕跡，還是毫無頭緒。怎么辦?這可是要扣分的，我急得站起來，忐忑不安：如果我輸了怎么辦?那我昨天一個(gè)晚上的努力不都白費(fèi)了嗎?”我瞄了一眼身旁的“戰(zhàn)友”，發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。
我定下心啦，重新思考，好不容易搗鼓好了，我長吁了一口氣�？墒嵌″刚f：“你里面貌似少了些什么?”我一看，真的少了零件。我心急如焚，趕緊去拼裝。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了，就加快了速度。最終，談佳鈺還是比我先完成。過了幾分鐘，我終于也拼好了，交給評委吳老師�！斑@里都不好，那就扣4分吧，這里有破損扣2分，你得了94分。”我有些失望，整理好東西就回教室了。
通過這次比賽，我懂得了：做什么事都不要心急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢�，有時(shí)候“欲速則不達(dá)”。
我的日記 篇4
“三會(huì)”指的是會(huì)自學(xué)、會(huì)健體和會(huì)休息。在寒假里，這三點(diǎn)我有的做到了，有的還需要加強(qiáng)。
這個(gè)寒假中，我參加了許多體育活動(dòng)：滑游龍板、打乒乓、打羽毛球、打籃球……我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，幾乎每天都與伙伴們出去玩。這樣不僅鍛煉了身體，還磨煉了意志。我們的班主任經(jīng)常說：“健康是最基本的，如果你總是生病，就會(huì)無心學(xué)習(xí)。身體不健康的話，就什么事都干不了。想要擁有健康，一定要鍛煉�！笔堑�.，作為祖國明天的棟梁，明天的主人，首先就要會(huì)健體，有一個(gè)健康的體魄。
其次是學(xué)習(xí)。一個(gè)有學(xué)問的人，才能在現(xiàn)今競爭激烈的社會(huì)上立足。而要想成為有學(xué)問的人，不能只靠老師教，一定要會(huì)自學(xué)。有些人只會(huì)按照老師的方法去做，自己根本不動(dòng)腦筋，他們所學(xué)到的東西很有限，他們就是不會(huì)自學(xué)的人。在寒假里，我每天都要復(fù)習(xí)一下上個(gè)學(xué)期所學(xué)的功課，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
到了寒假，我們可以好好地放松一下了，但是“放松”也要有個(gè)度。如果是天天玩電腦、看電視的學(xué)生，一定不是一個(gè)會(huì)休息的好學(xué)生。這一點(diǎn)我做得不夠好，雖然我懂得勞逸結(jié)合的道理，但每天早上我卻控制不住自己，總是睡懶覺，這真是一個(gè)大毛病，我一定要改正它。
我總結(jié)了一下，這個(gè)寒假我過得相當(dāng)充實(shí)，收獲很多，而且以身作則，爭做了“三會(huì)好少年”。同學(xué)們，你們呢？
我的日記 篇5
考試越來越多了，按照老師的說法，過不久就要一模了，但不知道為什么，班上的同學(xué)還是那么的無所事事，也許太夸張，但從遲到和欠作業(yè)這兩方面來看，大家都還并不緊張。
真是奇怪啊，為什么老師會(huì)比學(xué)生緊張呢？
也許他們比我們想的多吧。
每天都有很多的作業(yè)，每天寫作業(yè)都要寫很久，但即使這樣，還是會(huì)盡量抽空做自己喜歡的事，看自己喜歡的書，畢竟雖然初三只有一個(gè)，但十五歲的`美好青春也只有一個(gè)。
覺得自己開始進(jìn)入所謂的狀態(tài)了，至少現(xiàn)在一聽到考試不會(huì)再想以前一樣厭煩，反而會(huì)興奮，朋友都說我瘋了，但我并不這樣覺得。因?yàn)樵缈荚缧菹�，在�?1天，就可以放暑假，就可以看動(dòng)漫，寫小說，聽音樂…很多很多事，很多很多的計(jì)劃，就等著考完后去實(shí)現(xiàn)。
可就在前幾天下了課后，老師留下了我們，說要我們好好學(xué)習(xí)，要我們考完后也不放松，要我們沖刺尖子班。
老天爺，我不是塊讀書的料，我懶惰，我閑散，我討厭束縛，也討厭別人要求或命令我做其他的事情。
后來Q，找到我，問我想不想考尖子班，我問她的看法，她說想，因?yàn)楦杏X普通班光聽名字就很差。
“不可以浪費(fèi)人才�！蔽覀兿嘁暥�。
對與她的話我不是不認(rèn)同，但考尖子班…說實(shí)話，我怕有壓力。雖然我是皮球派典型代表，沒有壓力就沒有動(dòng)力的懶人，但我也很怕，很怕有壓力。我怕自己會(huì)變成自己最討厭的那一類人：一天到晚只知道埋頭學(xué)習(xí)，不懂得享樂，眼里心里只有科學(xué)道理。
雖然我知道我不會(huì)變成這樣。
天生的乖巧注定我無法在人前顯露本性，我依然是個(gè)乖乖牌，雖然讓老師頭疼，雖然很霸道，雖然讓我的朋友都認(rèn)為和我在一起是痛并快樂著…但偽裝真的很累，不是嗎？
裝的太久了，也會(huì)有松懈的時(shí)候。
好吧，我放松，我深呼吸，繼續(xù)著沒完沒了的學(xué)習(xí)。
距中考只剩71天。
心情：開始彷徨，不明白讀書的意義。
我的日記 篇6
又是周五放學(xué)了，像往常一樣，媽媽總會(huì)帶著我下館�；蛟S是吃膩了家里的飯菜，現(xiàn)在可以盡情地涮羊肉、燙魚片，喝飲料……而且，不用吃得像打戰(zhàn)一樣，我們可以邊吃邊聊，還可以聽聽音樂，也難得看到媽媽露出笑臉。我很享受這份悠閑與自在……
晚飯之后，媽媽會(huì)拉著我的手沿著街往回走，可以去看看寵物店老板有沒有換上新的動(dòng)物，還可以和老板交談養(yǎng)動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)，也順便給家里的小動(dòng)物添添食料……
“嘟嚕嚕，嘟嚕�！濒[鈴響了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)穿好衣服，洗漱完，在媽媽的陪同下，去外面吃早餐。休息10分鐘，趕到跆拳道室。在這里，我又可以見到小別后的伙伴們和教練，新的一天，又開始了……
練完跆拳道、拉丁舞，我已經(jīng)累得滿臉通紅，頭上冒煙了。媽媽看到我，蠻心疼的，趕緊遞給我溫水，說：“兒子，實(shí)在太累，我們就取消拉丁舞吧！”我對媽媽笑了笑。
離開舞蹈室出來，已經(jīng)11：40，我和媽媽趕緊去超市，拿著單子，一件件往購物車?yán)锶；鹜取嬃�、牛奶、餅干、湯圓、餃子、水果、魷魚，蝦，雞肉……結(jié)賬時(shí)，整整三大袋，還有一袋米，一桶油�？粗敲炊鄸|西，我連忙提了一些輕的，讓媽媽輕松一點(diǎn)。我可憐的媽媽，你該多累呀！每當(dāng)這時(shí)，我特別希望自己能快點(diǎn)長大，能幫媽媽做更多的'事兒，那該多好！
回到家，媽媽給我削好水果，趕緊做飯，我終于可以躺在沙發(fā)上看電視了。接下來，不用說，吃午飯，睡午覺，醒來媽媽又會(huì)陪我讀故事，我們一起給小動(dòng)物收拾，打掃衛(wèi)生。我的生活，太有規(guī)律。這，就是我的周末生活，簡單充實(shí)！小朋友們，你呢？
其實(shí)，好希望爸爸也能陪我一起過一下周末呀！
我的日記 篇7
我的小伙伴周禮松，有個(gè)人人皆知的特點(diǎn)，是做事認(rèn)真，認(rèn)真到有點(diǎn)多管閑事，認(rèn)真到讓人哭笑不得。這種事例舉不勝舉。
暑假的一天午飯后，周禮松約我到街上去玩。這天天特別熱，我們買了兩支雪糕。我拿到手后，剝開包裝紙，隨手往地上一扔。突然，后面有人說：“快把地上的紙撿起來，不許亂扔紙屑！”
我一聽，還以為是衛(wèi)生監(jiān)督員來了，不覺心頭一跳。可回頭一看，原來說話的不是別人，正是周禮松，只見他白皙的臉變得紅紅的，眼睛望著我。我卻不以為然地說：“一張紙，有什么大不了的.�！�
“噯，一張紙也會(huì)使地上變臟的，你看，街道上干干凈凈的，你這張紙多難看�！敝芏Y松一本正經(jīng)地對我說。
“啊呀，扔扔了，你看，地上不是也有紙屑嘛，一會(huì)兒清潔工會(huì)來掃的�！蔽乙皇种钢h(yuǎn)處墻角邊一張紙屑，無所謂地巧辨。
誰知他站不住不走了，白皙的臉更紅了，堅(jiān)持道：“老師不是要求我們講文明要從小事做起，從自己做起嗎？我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今天你不撿了，以后會(huì)又隨地扔的�！闭f完，他要去撿我張丟下的包裝紙。
我只得屈服，趕前一步彎身撿起了張包裝紙。他接過去，連同他手中的張，一起丟入路邊的垃圾箱里。
看，他這么認(rèn)真。
還有一天放學(xué)后，輪到我和他及另兩位同學(xué)做值日生工作。這時(shí)，天突然烏云密布，雷聲隆隆。另兩位同學(xué)各自匆匆地掃好一排桌椅的地說：“要下雨了，快走吧！”說完把掃帚往墻角一丟走了。我也加快動(dòng)作，把自己掃的一排桌椅的地也掃好了，放好掃帚，背起書包，催他說：“快掃，回去吧，不然要下雨了�！笨芍芏Y松仍不緊不慢地一邊掃著一邊說：“急什么，馬馬虎虎掃不干凈，明天要是檢查衛(wèi)生，不要影響班集體榮譽(yù)了嗎？”我對他沒辦法，只好干等著。可他掃好了他一排桌椅的地后，還要多管“閑事”，去看我們?nèi)藪叩牡�，一邊看，一邊把沒掃干凈的垃圾，用掃帚掃進(jìn)畚箕里，唉，真是的，“急急風(fēng)碰上慢郎中”。掃好了，放好掃帚畚箕，他又咕嚕說：“看你們的桌椅，七歪八斜的，做事嘛要認(rèn)真。”說完又去排整齊我們?nèi)诺恼n桌椅。我只好一起排，我又看到黑板上還有兩行字沒擦，搶先一步擦好了，回頭一看，周禮松白皙的臉上露出笑容說：“走吧！”當(dāng)我們走出校門，天下雨了。要不是他這么認(rèn)真，我們會(huì)淋雨嗎？
不過，我佩服小伙伴周禮松認(rèn)真！不是嗎？我在他影響下，做事也認(rèn)真多啦！
我的日記 篇8
我升上四年級換了一個(gè)新的語文老師。她大概三十歲左右，身材苗條，烏黑發(fā)亮的頭上扎了條長長的辮子，說話聲音很好聽。這就是我們的新老師——曾彩蘭老師。
曾老師說話可幽默呢！記得她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，我們班上有兩個(gè)很調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在下面大聲說話。我還以為曾老師會(huì)發(fā)火，但曾老師卻面帶笑容地說：“你們兩個(gè)對老師真好，第一節(jié)課就送給老師一份見面禮。”同學(xué)們都哈哈大笑起來。下課后，同學(xué)們都說這個(gè)老師真有趣。第二節(jié)課，曾老師說：“我已經(jīng)看過你們的作業(yè)，凡是做錯(cuò)了格式都要重寫，書寫不工整的都要重寫�！边@就是曾老師對我們的嚴(yán)格要求。曾老師講課很生動(dòng)，內(nèi)容很豐富，我們都很喜歡上她的課。
這就是我們新學(xué)期的`語文老師。我很喜歡她上課的風(fēng)趣，講學(xué)的認(rèn)真。也喜歡她的嚴(yán)格要求。
我的日記 篇9
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，想與個(gè)可愛的校園，讓我們度過了許許多多換了的日子。
一進(jìn)入大門，就看見一塑雕像，三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費(fèi)自己的`每一分每一秒，想要再爭取更好的成績，永不落后；后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花，仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩；中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭光。在大門的左側(cè)，是一間才傳達(dá)室與生物園，生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場，中間是兩個(gè)寬闊的籃球場，可以讓那些貪玩的男同學(xué)們在課余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼，籃球場外面圍著一圈200米的跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級，為學(xué)校爭光。
大門右側(cè)，是一座“山”字形的教學(xué)樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺，透明的窗戶一打開，一道陽光撒進(jìn)教室，使我們在陽光的照耀下學(xué)習(xí)，成長。樓下的操場外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗，可愛的學(xué)校。
我的日記 篇10
獨(dú)生子女羨慕有兄弟姐妹的人，因?yàn)橛行值芙忝玫娜�，有著比朋友的友情更�?jiān)固的親情，這句話就充分的在我和我弟弟的身上展示出來。
一天之內(nèi)，我有三分之二的時(shí)間是在和弟弟的爭吵中度過的.，不過還有剩下的那三分之一是我和我弟弟和好后正常聊天的時(shí)間。所以我和我弟弟的每一天都很充實(shí)。但是這種充實(shí)，時(shí)間短了還好，如果碰上假期假日，那就完了，我們的家里就呆不下去了。
我是一個(gè)和弟弟吵架能不上手就不上手的姐姐，因?yàn)槲业牡艿芴矚g哭了，所以能動(dòng)嘴盡量不動(dòng)手。這和我一點(diǎn)都不一樣，我都是在他上手打我也不哭的。真的是。
我和他發(fā)生爭執(zhí)吵過后都會(huì)警告他，別理我，別叫我。但是當(dāng)他一旦和我說話，我就會(huì)把這些警告都拋諸腦后，死性不改的和他說話，最后再吵起來。
我不能長時(shí)間的盯著他看，因?yàn)榭粗拇竽�，我就�?huì)想起他小時(shí)候的樣子，他小時(shí)候，長得那叫一個(gè)好看，又白，眼睛又大，唉，果然物極必反，長殘了。
不過我覺得有一個(gè)能隨時(shí)隨地和自己吵架，任自己泄憤的弟弟很好。可以和我一起笑，一起瘋，一起干壞事，聽我吐槽。真好。
而且他也算是很聽話的。
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