以成長為話題的作文錦集(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的以成長為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以成長為話題的作文1
每個人在成長過程中都會遇到麻煩,我也不例外。
那天下著大雨,天空一片漆黑。放學后,我冒著雨跑回家。當我進入房子,我忽略了雨在我的全身,熱情地拿出了一個列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽,我要向書法班報到!母親接過登記表,仔細地看了看。她慢吞吞地說:“還是去奧運會吧!”書法對學習的影響不大,所以不被報道。"當我聽到它,我突然感覺就像一個球是上氣不接下氣。我很不高興,就問:“為什么一定要參加奧運會?”書法在學習上怎么不是很有效?我母親沒有回答我,而是穿上圍裙,匆匆地做了晚飯,把我一個人留在客廳里。
過了一會兒,爸爸下班回來了。我迫不及待地跑上前去,交了報名表,低聲對父親說:“爸爸,跟你商量一下,我想申請書法課,不想申請奧林匹克數(shù)學課!”看!八沒說完,他的父親似乎已經和他的母親商量好了,回答說:”讓我們參加奧數(shù)班吧!“畢竟,你現(xiàn)在是大四了,你不能丟下作業(yè)。”我還能在哪里聽到我父親說的話,憤怒地把登記表摔在地上,立刻臉紅,大聲喊道:“我為什么要報名參加奧數(shù)競賽呢?”我還有點自由嗎?“廚房里忙碌的'母親聽到聲音就跑了出去,緊張地看著我們,怕我們打架。我委屈得流下了眼淚,臉紅了,拳頭緊握著,仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道:“你的態(tài)度是什么?”我母親立刻“拉起架子”,輕輕地對我說:“我們這樣做不是為了你自己嗎?”但我就像一只憤怒的“獅子”:“你總是說為了我的好,為了我的好,你有沒有想過我的感受?”說完,我遮住了臉,跑進書房。
窗外,雨仍在與暴雨來形容擁擠一點也不為過。展望下一站雨,我也仿佛置身濕重,我喃喃地問:“??什么時候會下雨停止時,他們可以渡過這個難關!
以成長為話題的作文2
每個人都夢想取得成功,可是誰又懂得成功之路并非一條高速公路,它是崎嶇的山路,是泥濘的小路,其間不僅僅會遇到挫折,遇到失敗,更重要的是你在成長。
《西游記》的故事大家都耳熟能詳,誰都知西天取經九九八十一難,他并不容易,孫悟空之前逍遙法外,大鬧天宮,打亂王母娘娘的盛宴。被如來佛祖壓在五行山下,五百年過去,悟空也在成長,跟隨唐僧一路去多少過失,唐僧都在不停地教育悟空,悟空也由原來的調皮小猴子,變成了斗戰(zhàn)勝佛,其實這就是成長,每個人都要成長,悟空的成長,其實就是成功之路,那取經路上的磨難,與其不如說是成長的`艱辛,從第一難起,到八十一難終,絕對不是當初調皮小猴子可以走下來的。沒有錯,觀音的咒語,是對悟空犯錯誤的懲罰,不聽叢師傅的話,一人跑出去玩,一系列的事,師傅每一次念咒語,就是悟空的一次成長。
成長吧,那是人生的必經之路,也是成功的必經之路,我們一路走來,一路風塵,為了心中的理想,而不惜余力的奮斗,起早貪黑,不怕險阻,本身是一種強大的我們,似乎早已經不在,現(xiàn)在的我們十七八歲,正值大好青春年華,朝氣蓬勃。我們在長大,而長大則意味著成長,沒錯一步步走過來,其中險阻他人未必可知,但這就是成長。這是一條通向成功的必經之路,且記住,成功路上沒有捷徑,只有荊棘,也只有披棘斬荊才能看到明日的曙光。
李清照,婉約派代表人物,從她的身上,我們更能清楚地看到成長這個無形的因素。早期,她的詞清新婉麗充滿相思的情調,讓人讀后只覺一絲憂愁藏在心頭。后期丈夫死后,國家發(fā)生巨變,她的詞也發(fā)生了巨大的變化,出現(xiàn)傷感,憂愁也變成了國破家亡的傷時傷世之作,讀后只覺心頭一痛。這就是成長,成長會讓人變得堅強,會讓人變得慧能。成長其根本就是讓人長大,讓人見多識廣,讓人明白世上那有輕易之事,如不努力追求,便只能是竹籃子打水一場空,這便是成長。每個人,每個物,上到宇宙星河,下至微生物、細菌等等,都會成長,宇宙的成長讓人不可思議,巨大的太陽,若干年之后會變成一顆白星,細小的細菌,若干年后可能會變成病毒。
成長至關重要,雖然緩慢,但終有一日你發(fā)現(xiàn)了他的身影,你離成功其實已經不遠了
以成長為話題的作文3
將手中的廢棄卷子撕成碎片,統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾桶,什么周末檢測單元檢測,仿佛都化成了被遺忘的條條傷痕。
我最后一個走出教室,合上門,透過樓道的窗戶看見操場上已是人頭攢動,連忙跑下樓梯。
“同學們,過完暑假,你們就是初三生了……”校長站在主席臺上,聲音緩緩從麥克風里流出,夾雜著混亂的磁聲和雜音。
“你們馬上就要面臨中考了……”
短短幾句話,腦海里便浮現(xiàn)出一副自己在作業(yè)海中掙扎的場景,本應是很好笑的場景,而我沒有笑,是因為笑話的主角是自己么?
我初二時離開了原來的初中,轉到了別的學校,從此與過去的伙伴們,那些陪我一起放煙花的伙伴們告別。
而如今,自己即將升入現(xiàn)在這所學校的.初三。
暑假很快過去,在第一片秋葉落下枝頭之前,考試、習題已經如同漫天秋葉般朝我們席卷而來。一天九節(jié)課外加一節(jié)考試,有時甚至為了學習而沒時間吃午飯。
手邊的卡普奇諾已冷卻,指尖卻因長時間握筆而冒出細細密密的汗,蔓延著,潤濕了手掌。
我開始成套成套地買練習冊,買完后癱坐在座位上大口喘氣,好像剛剛跑完一個八百米。也開始漸漸養(yǎng)成晚睡的習慣,因為有太多當日的練習還沒做完。
深夜,同宿舍的人都陷入熟睡,我點開臺燈,在微弱的燈光下一遍遍默寫化學公式,太陽穴隱隱發(fā)痛,視線模糊,但還是死撐著做。
最后不知道什么時候睡著了,燈還開著,紙還攤著,只是醒來后已是凌晨四點,頭腦一片空白,亦如頭頂?shù)奶旎ò逡粯印?/p>
莫名有種想流淚的沖動。
打開書包,里面一直都夾著小學畢業(yè)時的那張畢業(yè)照,照片里女孩裂開嘴笑著,笑容很不自然,像一枚未成熟的青橄欖。
初夏的燥熱褪去,取之而來的是卡普奇諾的苦澀。斑斕的花火熄滅,化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛的朋友,我種種死去的曾經——煙花易冷,你們可懂否?
懂也罷,不懂也罷,長夏逝去煙花終冷,我們經歷了這么多之后,總有些事情會被淡忘,也總有些事情會被珍藏。
我們說這叫做成長。
以成長為話題的作文4
“好的運氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運則更令人驚嘆!边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學名言。確實如此,超越自然的奇跡,總是在對厄運的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個人成材的必經階段。
逆境可以豐富一個人的閱歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國被囚經歷,他的詞也不會達到那么一個高峰。被囚之前,他過著“歌臺暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當他面對著“別時容易見時難”的“無限江山”時,李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的.推移而自然增值,時間越久,利潤越高。
逆境可以塑造一個人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵人奮發(fā)上進,去改變生存環(huán)境,自然產生“人十之,己百之”的上進心。歷經磨難的人適應性很強,不畏艱險,知難而進,能應付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!币粋人,只有經過逆境的洗禮,才能完成人生涅盤,達到光輝的頂點。一個人如此,一個國家更是如此!岸嚯y興邦!”溫總理在北川中學的教室寫下的這句話,為這個特殊的五月,為這場災難,為災難中的共和國定了調。災難往往會激發(fā)人們勵精圖治,而一個民族的災難總會由一個民族的進步來補償。
逆境可以激發(fā)一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學研究表明,人的大腦的開發(fā)尚未達到10%,無法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個最好的釋放潛力的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像草一樣,欲遭踐踏,欲會芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質也是在厄運中被顯示的。
以成長為話題的作文5
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的經驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的'人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經驗值可是芝麻開花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
以成長為話題的作文6
其實,在小學1——5年級中我經歷了好多好多……
我心靈里幾乎在不斷地成長,從一個無知的孩子,漸漸走向了成熟。雖然我現(xiàn)在在大人眼里還是個孩子,可我自己把一切都看透了。
1——2年級的時候我什么都不絕得。而漸漸地我懂了許多。也漸漸地感覺到了做錯了許多事。3——4年級的時候是我學習的上升階段,我沒有什么感覺。那時候,認為自己的創(chuàng)造力很強,看見一件東西就有一種想法,而且說什么都是非常有道理。當然,那時候有許多人嫉妒我,我的.人際關系也不怎么好。當時,我根本就不考慮人際關心。只做好自己的事。考慮的也沒有那么多。
到了五年級的時候,上學期,我的成績下降,是我非常難過,再加上家長的訓斥,那就更是雪上加霜了。上學期時,我嫉妒心很強。等到下學期,我明白了一些,我看過一些非常有道理的話,心里漸漸的平靜,想到用書來充實自己,然后又看過許多的書,確定了自己的理想。一直朝向著那個方向奔波。雖然有人嘲笑或是質疑過我的理想,但我始終沒有放棄。我寬容的對待這每一個人,即使他們對我很過分,或是說一些對我不敬的話,我也保持了沉默或是給他們將一些道理,我忘了說了,在以前,我在班級了是個比較強勢的女生,至少以前他們不敢對我說什么,我現(xiàn)在都已經改了,其實,我一直都有的原則,不欺負任何人。而我們班的男生卻欺負那些學習不好的人。
我感到氣憤,甚至給老師說過,老師竟然一說就不了了之了。這使我更加氣憤。而我又學著感化他們,真是不知道他們到底怎么想,為什么要那么過分。在那以后我依然學著用寬容之心待別人,特別是在友誼上,即使他們很煩我,但是我也沒有煩他們,要是以前,我絕對不會這樣,我不知道是不是認為我的忍讓與寬容只會讓他們對我更加不敬。我現(xiàn)在不知道我是否該忍讓與寬容。
成長了這么多,我也明白了許多,其實我認為我從小就在爺爺對我的不公平下長大,所以我心里早已失去了公平了。我現(xiàn)在所做的是以寬容之心待別人,以平靜之心對待現(xiàn)實。我有一個永恒的原則:就是不說臟話并感染這更多人不說臟話。漸漸的我才知道,寫下來是最管用的,可以把你的傷心,難過,氣憤都拋到九霄云外去。
以成長為話題的作文7
在我成長的道路上,曾經有過無數(shù)次失敗,無數(shù)次喜悅和恐懼。它們都深深的烙印在我的腦海里
記得那一次,我才上一年級,媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術大賽。我知道朗誦并不是我的強項,可媽媽堅持讓我參加,說是想鍛煉我的膽量。經過無數(shù)個不眠的中午,無數(shù)頓推遲的晚飯 ,我終于熬到了比賽的那天。當我剛剛向舞臺邁出第一步時,我就后悔了:“為什么我要比賽呢?反正我又不會得獎!睙o數(shù)個放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過。但是,我已經答應了媽媽,我不能前 功盡棄呀!在萬般無奈之下,我只好壯起膽子走上臺。站在臺上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我驚呆了:無數(shù)雙眼睛直勾勾地盯著我,好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣,全身起雞皮疙瘩。 我想起了媽媽平時教的辦法,把席下的觀眾當成一棵棵卷心菜。雖然這樣想,但我還是按捺不住自己的恐懼心理,在朗誦前幾句時還時不時地瞟觀眾幾眼,看看他們的表情什么樣?墒堑搅撕髞,我就 完全投入到朗誦中去了,也忘記了再去瞟觀眾席了,我的動作自如了,聲音也響亮了許多,不再那么羞羞答答了。當臺下傳來雷鳴般的'掌聲時,我才發(fā)現(xiàn)自己已朗誦完了。我終于松了一口氣。當我下臺 時,才發(fā)生自己早已滿頭大汗,摸了一下自己的后背,整只手濕漉漉的。媽媽牽我的手一瞧,喲,已經濕透了。
經過重重把關,我終于通過了初賽,進入了復賽。在這一關關比賽中,我的膽子也一次次大了起來,因此決賽也過了關。真是出乎我意料,我居然獲得了銅獎。
在領獎臺上,我露出了最最燦爛的笑容,我沉浸在成功的喜悅中。
從這以后,我再也沒有過這樣尬尷的場面。當我遇到困難并想要退卻時,我就會想到這件事而繼續(xù)前進。我相信:不經歷風雨,就看到美麗的彩虹。
以成長為話題的作文8
一直以來習慣贊美,習慣聽好話,習慣自以為是?傄詾樽约旱难葜v還算不錯,但是這次的家長會,卻讓我明白,自己和同學都是一樣,一樣的需要改進。
這周五,我們開了第一次家長會。本次家長會的內容是先由老師介紹班級現(xiàn)狀,再由每個人演講一分鐘。在演講過程中,第一位就錯漏百出,半天說不出一句話,不停地看稿。接下來也沒有什么區(qū)別,要么背的很小聲,要么背不下稿子,要么就是講的不知所云,其中我看得出來,還是有同學想有手勢動作的,但是或許因為緊張,手勢很不到位,軟綿綿的感覺。即便如此,我還覺得挺好的,至少大家都講下了,沒有說忘詞就下臺的現(xiàn)象。
可是當每個人演講結束,某位同學的父親站了起來大聲地說:“各位家長等一下,我有話要說。我覺得今天的這個很失敗,可以說是特別糟糕,沒有一個人的演講能讓我滿意。當年我們那么貧困的環(huán)境,連墻都是泥糊的,哪里像現(xiàn)在的孩子,條件這么好,但是在這里的孩子百分之九十都講得很糟糕!焙髞砣巳荷⑷,我、媽媽還有這位父親和班主任留了下來討論今天的問題。在談聊之間,這位父親的情緒不太穩(wěn)定,話里話外都透露出不滿與焦急。
這是因為,我們都已經初二了,很快的就要長大,就要步入社會,就是獨自生活,按這位父親的話來講就是:“馬上要嫁人了。”但是今天的這個表現(xiàn)卻是很不匹配。動作扭扭捏捏,絲毫沒有演講的樣子,就像是在背書,還有的人連背書都背不下來。那個時候我心里很不舒服,真話聽起來就是比假話刺耳,但當我回到家后,靜下心來,卻又覺得他真的說的`很對。演講能力對于一個人來說是很重要的,落落大方也是很重要的,倘若沒有這位父親的這一番言談,恐怕我還是那只井底之蛙吧,看得見只是那一塊四四方方的天,不知道真正的天空是多么的廣闊,不知道自己離優(yōu)秀還有多么遙遠的距離。
年幼的我曾聽過這樣一句話:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!钡降降资鞘裁匆馑寄,直到今天我才明白,人生像一絹太珍貴的絲綢,而青春,則是那最璀璨的一匹。我們只有謙遜地對待,才能在這上面涂繪出七彩的天空。
在以后的生活中,我會更加努力,追求高水平。更是會以平常心做人,進取心做事,爭取做好演講,爭取做好學習,爭取做好人生!
以成長為話題的作文9
俗話說:“初生牛犢不怕虎。”但在真正的森林里,又有幾頭出生的牛犢能戰(zhàn)勝老虎呢?年少氣盛的我們,固然擁有滿腔熱血。但你看那輟學創(chuàng)業(yè)進入社會打拼的人,又有多少能獲得極大的成就呢?
成長,需要挫折。
有一些學生向比爾蓋茨詢問道:“尊敬的比爾蓋茨先生,我們愿意向你學習,準備輟學創(chuàng)業(yè),您看怎么樣?”然而,比爾蓋茨卻是這樣回答的:“親愛的同學們,我并不支持你們。也許你們都認為我是高中尚未讀完便輟學創(chuàng)業(yè)的。實際上,我卻是早已學完了大學的課程,經過一番打算、籌劃后才決定輟學的……”年少氣盛,必先穩(wěn)下心來。
這個時代是屬于年輕人的,但這并不代表著我們便是第一,便可以為所欲為了。因受學習打擊而跳樓的也比比皆是……他們,因為沒有受到過多的挫折而付出了寶貴的生命。
強者,最基本的便是要有一顆堅毅的心!而堅毅的心,便是在挫折中磨練出來的。
正處于青春期的我們,便猶如一根彈簧,越用力,便月會被開拓出更多能力!我們不怕挫折,就怕沒有挫折。失敗是成功之母,挫折只會促進我們的成長。越挫越勇,是我們恒不變的.青春色彩。
挫折,是成功路上的通行證。一帆風順的人生翻不出浪花,而飽經挫折卻堅持到最后的人生必將柳暗花明又一村。
快看!森林里出現(xiàn)了一頭兇猛的獅子,但它看起來卻又一點垂頭喪氣,它已經兩天沒有吃東西,它快餓死了。咦?在它的視野里出現(xiàn)了一個小東西,正在向它走來。原來是一頭老虎,但看樣子卻并不大,它想要干什么?“嗷”那只老虎居然在向它挑釁。它的眼中漸露兇光:食物來啦。那只老虎果然不甘示弱,一下子撲過來,一只爪子向獅子撓去,但那獅子早有了防備快人一步攻擊老虎。最終小老虎失去了眼睛但卻逃走了。一年過后,這只老虎戰(zhàn)勝了那頭年邁的獅子。挫折,加速成長。
一杯清水,只是加入茶葉而不搖晃、攪拌,雖有清香,但不濃郁;而一旦進行搖晃、攪拌,清香彌漫整個屋子。人亦如此,想要成長,必須經歷挫折并越戰(zhàn)越勇!也可活出生命的清香。
以成長為話題的作文10
感恩,是萬世千秋永遠不變的話題,一個不懂得感恩的人,將會受到世人的排斥,唾罵和丟棄,也會受到自己良知和內心深處的遣責。
學到小學里的課文《海倫 。 凱勒》時,就有課后名著便覽,說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對光明的追求人人皆知,但三天的光明又能做些什么呢?無非只是見見自己想見的人,三天也不足以看遍大千世界,絢彩的三天對于海倫漫長的人生根本就是微不足道的,為什么只是僅僅的三天,而不是將來的十年,二十年甚至三十年呢?
為了解開這謎,不僅狠下心來在課余時間開始閱讀《假如給我三天光明》,如果說她三天就可以滿足的話,那我就要看看這三天是否充實。不過可以肯定的是,就算是再短暫的'光明,對于海倫來說,也是一種幸福和一種滿足。
不知不覺,一個星期的閱讀,就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中,在生活中,在希望中最想見到的人竟不是自己的親生父母,而是她的老師—沙利文。
或許就是因為沙利文帶她走向了成功和自信,走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵,才成了海倫最感激的人。俗話說,一日為師,終身為父,這個真理或許是海倫最能夠理解的。
在海倫眼中,她的老師是崇高的,是偉大的,可以毫不夸張地說,沙利文是海倫的再生父母,沒有她的悉心指導,就沒有獲得成功的海倫,因為她或許已經在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。
確實,沙利文給了海倫莫大的幫助,而海倫也對老師含著不盡的感激,也許就是這份互愛,才使她們兩人都從此名垂千古 。
當然,感恩在生活中可能大家并不陌生 , 舉例子也比比皆是 , 比如說有人幫助了你含有感激,有人指導了你,你也懷有感激 …… 然而,一切感恩的源頭無非是幫助,教育和照顧,然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 , 可以說 , 這兩種是三項全優(yōu) , 是最值得人們感恩和贊頌的 。
父母,是賜予我們生命的對我們恩重如山的人;而老師,是發(fā)掘我們潛力,引領我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁,他們是我們人生道路上不可缺少的人物。
在感恩中成長,是每一個少年都應履行的義務,沒有什么能改變。
以成長為話題的作文11
夢想助力成長,成長因為夢想而精彩。勇往直前,堅持不懈。敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。中國夢,我的夢!}記
夢想是黑夜里遠處的指航燈,指引我們前進的方向。夢想是溫暖的陽光,溫暖我們的追夢的心靈。夢想是燃油,點燃我們奮斗的激情。
夢想是一粒粒種子,需要我們精心去培育,去澆灌,才能盛開出美麗的夢想之花。牙牙學語時我喜歡躺在床上聽媽媽讀故事,優(yōu)美的故事語言,舒緩的音樂,美好的結局,總是把我?guī)нM甜甜的夢鄉(xiāng)。慢慢地,我和媽媽一起閱讀繪本,鮮艷的圖畫,伴隨著媽媽娓娓動聽的聲音,我的心插著想象的翅膀,高高地在藍天中飛翔。我有個夢想,夢想著自己也能寫出有趣的故事,帶給別人歡樂和啟發(fā)。
漸漸地,我學了越來越多知識,我開始學會用手中的筆來記錄自己的感悟,當看到自己的文字變成鉛字時,我感覺自己離夢想又進了一步。而我的夢想則是做個有作文用的人,只有心中有夢想,勇于行動,才能收獲滿滿。
古往今來,夢想是人類前進的里程碑。國家、民族都因為有了夢想而繁榮昌盛。夢想不是空想,需要我們付出行動,在堅持不懈中獲得成長,最終實現(xiàn)夢想。
捍衛(wèi)國家的主權統(tǒng)一和領土完整的著名將領比如霍去病,在國家危難時期,進行艱苦卓杰戰(zhàn)斗,英勇抵御外侮。
周恩來小時候在課堂上:“為中華之崛起而讀書”,一句響亮的誓言,一個遠大的志向,激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。民族的獨立、國家的.振興,他鞠躬盡瘁,做出了偉大的貢獻。美國的萊特兄弟小時候有飛翔的夢,長大后不斷向著目標努力,終于實現(xiàn)人類飛翔的夢。
心若在夢就在,夢想不是空想,追逐夢想的行動,一路砥礪前行,才能譜寫人生最美的華章。中國夢,我的夢。讓我們每個人都為中華民族的偉大復興的目標而努力,中國必將屹立于世界民族之林。
以成長為話題的作文12
青春是什么?每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間,我們會慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,了解生命的意義。
詞典上說:“春時草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年!边@是最簡單的解釋。其實不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是因為心情處在一種草木滋茂的春天,那時不管什么年紀,都有青春。
正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的`我沒有了當年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在最美麗的時刻凋謝,有誰會記得這世界它曾經來過!
在青春時期,我們這些學生主要任務是學習。學習技能,學習動手操作,學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事,學習好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這些過程需要我們細細品嘗。
美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點一滴,再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點?多做點有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價值呢?
記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,從沒想到過認識自己的錯誤,并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便努力,不會因為挫折而哭,而是堅強的去面對。
我也曾也有過很多次失敗,我只覺得我只是路過我自己的青春,看過我自己的青春,好像從來沒有付出,努力,奮斗過!這時,我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。
青春并不是一個時期,而是每天都是一個青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,就是青春!
同時,我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗,因為我們會把握青春,我們會創(chuàng)造奇跡!
因而老男孩中唱到:“當初的愿望實現(xiàn)了么?還敢堅持曾經理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,希望的夜空你是最閃亮的!”
以成長為話題的作文13
我喜歡詩人,我喜歡詩歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。
兒時的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬歲名,飛轉四季,寂寞身后事,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,陳子昂的“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長有時盡,此恨綿綿無絕期”,軍訓心得。
稍大一些 內容發(fā)人深省我又愛好個了別的詩,我的故鄉(xiāng)在遠方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的'“國內存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無人信高潔,東風拂面,誰為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬籟此都寂 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個約會,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠,令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。
上了初中,學習累贅重了,期盼將來,每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時,岳飛的“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨一的能源。對啊,多給他們一些關心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當初還不好好學,豈非等老了再來懊悔?
現(xiàn)在,我已是初二學生,固然課外瀏覽時光少了,然而,我仍舊喜歡著詩。年事大了,對詩已有了不少本人的見解,喜歡的也就與兒時不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風不度玉門關”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,一點也不能馬虎,王維的“勸君更進一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源,西出陽關無端人”,杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,還有李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”使我動容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。
從小到大,一路走來都有詩。
以成長為話題的作文14
梅花和雪花都認為自己都占盡了春天的美好春景,誰也不肯負數(shù),讓作者很難評判,但是說句公道話,梅花必須遜色于雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給了梅花的一陣清香!
在成長的路上,你免不了會遭到誤解,挫折,失敗,生氣。但是有時候做完一件事情想想其實也是挺可笑的吧!可能有時你在家里,或者學校被家長老師冤枉,或者是在某一件事情上不小心做錯了一件事情,被批評。你心里就很不高興,但是如果用心去想其實也是挺可笑的。
成長路上哪里可以不會被人誤導,哪里可能不被人指導呢?我想問一下你內心深處會不會有一次非常深刻的教育,非常深刻的事情。那是你受益匪淺,或者是對你來說非常重要的一件事情。
你閉上眼睛,安靜的,安心的.去想一下,想想你記憶深處的那些事情,想想那時候的白云,藍天,微風吹拂,有很多事情不是你遺忘了,而是在你的內心深深的藏起來,你需要靜下心來,傾聽,那內心里想說的話。
你可能聽一段悲傷的音樂就會哭泣,并不是你被感動了,也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的,也可能是悲傷的。
每一個字的含義,也許別人會體會出來,也許只有你一個人知道。
你究竟知不知道成長是什么?我感覺,你不知道。你也許知道,但是知道的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來談論人生,還沒有一些資格,雖然他們經歷了很多,知道了社會上的顛倒黑白,知道了人生路途上的艱苦卓越,知道了人生要自強不息,知道了該低頭時就低頭,知道了不能一直唯唯諾諾,也要昂首挺胸。
每個人取得的成功,也許是你自己努力的;也許是你的父母給予的,他們在你的人生道路上付出的也許比你自己付出的多。
我也想閉上眼睛好好去想想,我收獲了一些什么,我得到了一些什么?藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來,灌入腦子里,一幅幅畫面,一幕幕場景,清脆幼稚的話語,可愛調皮的玩耍。
我也常常在想,成長是不是就是質的飛躍?成長真的就是一個過程,一個長大的過程,思想成熟了,知道感恩了,知道了父母的辛苦。
質樸的話語,卻表達除了我心中想象出的話語,我不知道未來會是什么樣的,但是我知道我現(xiàn)在是幸福的。
以成長為話題的作文15
星空下的許諾是友誼的見證。曾經的曾經我曾死心塌地的相信友誼是永恒的象征,不管多少年都會堅如磐石,堅不可摧,F(xiàn)在的我明白了當初的可笑,友誼是以時間為土,真心為水培養(yǎng)而成的。而現(xiàn)在,土壤的過分充足造成了友誼的營養(yǎng)不良。
幾年的真心白費時間亦白費,因為背叛是友誼致命的毒藥。友誼不在,真心亦碎。原來這個世界上,除了自己就診的沒有人讓我依靠。無論對誰都充滿了不信任,所以我更加孤獨。無法忍受,當心碎的一瞬,真的使我痛得無法呼吸。其實欺騙也就這么簡單,說幾句假話而已,卻足以讓我心碎。曾經的我們不在,曾經的.許諾亦不在;曾經的真心不在,曾經的友誼亦不在;貞涍^去點滴,歡樂的笑聲還猶在耳邊,曾經的美麗似乎還觸手可及。可惜回憶是美麗的,現(xiàn)實是殘忍的,過去的許諾被我們放在遺忘的角落,以前的美好只會使現(xiàn)在的我心更痛。
心痛到不想說活,心痛到無法呼吸,而這種痛,你卻從未有過。如果付出真心的下場是輸?shù)囊粺o所有,弄得遍體鱗傷,那我會選擇保留我的真心?上,心已碎,淚干涸。以前的我早已不在,現(xiàn)在的我不在相信,因為那樣的我太傻。誰不希望,在絕望時能有一絲光忙;誰不希望,在沙漠中能有一片綠洲。而我得光芒已隨呼嘯的北風消散無蹤,我的綠洲也因烈日干涸。心碎的痛楚使我慢慢學會面對,因為只有面對,才能成長。曾經的美好不再如何,曾經的友誼不在又如何?我在心碎中成長,在面對中歷練。只不過現(xiàn)在的我已不再相信承諾;蛟S實現(xiàn)太過于殘忍,亦或許是心碎無法復原,我總有一種想哭的沖動,卻無論如何也哭不出來,我猜,我淚已流盡。學會面對后的我又似乎有一絲惆悵,一絲失望,但最多的還是心痛。失去一份友誼固然可惜,但我同友誼一起失去的是人與人只見的信任,也許這才是最可悲之處吧!而現(xiàn)在得我在面對現(xiàn)實,同時也再等待,等待天使的出現(xiàn),等待一份更真,更純的友誼。
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