關(guān)于思考作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于思考作文，歡迎大家分享。

關(guān)于思考作文1

　　班主任陶老師給了一幅漫畫。漫畫內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上，還大喊：“媽，我餓！”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，穿著一身又舊又老式的，一雙干枯的手端一盤米飯，嘴里還溫柔地答道：“寶貝，別急，來了，來了�！�

　　這兒，有同學(xué)都在說兒子可真懶�。≌媸堑�.，生活都自理了，以后那老母親去世了，兒子還活啊？還同學(xué)說那位老母親他無度的溺愛，讓她的兒子在成長的道路上迷失了。

　　這幅漫畫的情景在生活中無處，就如我朋友的小弟，上次去她小弟家，小弟正坐在那看動畫片，還吃瓜子、花生，把殼子弄得滿地，見家里來客人理都不理。追在他后面說：“乖孩子，吃些水果吧！”小弟說：“去去去，我不吃！”我剛上初中時，回家很累，連向他訴苦，可他并向家長那樣說：“孩子，你累吧，吃些東西再寫作業(yè)吧�！闭f：“快寫作業(yè)，寫就吃飯，飯在鍋里，去盛！”地，的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。

　　而我呢，介于朋友的小弟與我，很懂事，但也很自覺，成長的太慢，還要加油才行呢！

關(guān)于思考作文2

　　20xx年3月11日，當?shù)貢r間14時46分，日本發(fā)生里氏9級地震。我在新聞和網(wǎng)絡(luò)上看到了大地劇烈地震動，海嘯把一幢幢房屋都沖毀了，人們瘋狂地在逃生。有的人還一直往高樓大廈的樓頂逃跑，可是這也沒有用。核電站爆炸，核輻射讓人死亡。在“發(fā)怒”的大自然面前，渺小的人類怎么能逃得過呢？

　　這是大自然對人類的懲罰。大自然為什么要給我們這樣的懲罰呢？因為我們隨意破壞大自然，一：對樹木亂砍濫伐，不愛惜花花草草，隨便亂踩草坪，隨便亂摘花朵；二：隨便宰殺動物，像人類為了吃熊掌和猴腦，在它們活著的'情況下，砍下熊的腳掌，打開猴子的腦蓋，真是殘忍！三：我們制造了大量的核設(shè)施和核武器，而它們一旦發(fā)生爆炸，人類就會受到巨大的威脅；工廠排放污水，排放臭氣，許多動物因此而死亡。人類無意或有意的破壞使我們生存的地球母親“生病”了。

　　如果我們再這樣破壞下去，人類將無法生存在這個美麗的地球上了。讓我們共同保護這個美好的家園吧！

關(guān)于思考作文3

　　“如何讓金魚快樂呢？”課堂上，學(xué)生問老師。老師說：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會脹死，太少，又會餓死。還有在玻璃缸里放入水草，讓它覺得自己在江湖里，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至于太孤獨……”教孩子如何養(yǎng)金魚，這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng)，然后每天問同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚，其實是在教會孩子們懂得生命需要什么，生命如何獲得快樂的道理。生命需要什么，生命如何獲得快樂呢？就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣：生命需要物質(zhì)來維持，但對物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止，否則就會變成一種貪婪，甚至?xí)�因貪婪而丟失生命；生命也需要精神的.水草，需要自由、空氣和陽光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂。

關(guān)于思考作文4

　　她，如一片云，悄悄地到來，她，如一片紅色的楓葉，悄然落下，不帶走一絲遺憾，因為死時躺在最愛的人的'懷里。

　　宛如，如一塊玉，毫無瑕疵，晶瑩剔透，不帶任何污跡。她的才情，她的美貌，深深地吸引著福臨，亦深深地吸引著喜歡她的人。

　　現(xiàn)今，也很難找宛如這樣的女孩，面對任何事，從不大發(fā)脾氣，就是那么柔，如江南女子，和那小橋流水是那么的映襯，溫柔嫻靜，知書達理。她又是那樣的勇敢，勇敢地追求自己的愛情，她只知道：無論他是皇上還是平民，我生生世世都和他在一起。

　　一如我曾經(jīng)說的那些話：作為女人，始終要有智慧，聰明伶俐，任何時候都要自尊，有著獨立的人格，不受任何人侵犯，又要大度，事事以大局為重，這樣才不至于被人恥笑。

關(guān)于思考作文5

　　有一段時間我每次吃完飯之后就把碗放再水槽里面，等到過了一會媽媽洗，或者是我自己再去洗。

　　后來爸爸跟我說，這樣做是不對的。

　　因為有時候真的只是我自己一個碗，我就把它放在水槽里，這個本來就應(yīng)該是我舉手之勞的事情，卻為什么要去讓別人幫我做呢？

　　后來我在書上看到了一些，對一些生活小習(xí)慣的培養(yǎng)，就是說吃完飯就馬上洗碗；早上一醒來就直接起床，這樣的一些小習(xí)慣小細節(jié)，會養(yǎng)成節(jié)省時間的效果。

　　于是我開始有意識的去培養(yǎng)自己這樣的小習(xí)慣，比如說當我用碗吃完東西的時候，本來剛吃飽時會有一種懶散的感覺，不太想動，就想把碗放那里，坐著看看手機，一會兒再去洗。但現(xiàn)在我就告訴自己，吃完飯就馬上去收拾！

　　經(jīng)過這樣的一段刻意的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)這其實是一件會讓自己很心情很愉悅的事情。

　　就是比如說剛吃完飯，本來不太想動，想玩一會手機再去洗碗，但是當你能夠戰(zhàn)勝心中的.惰性，然后直接去把碗洗完的那一刻，其實只要幾秒鐘就洗好了。那一刻，你會打心眼里為自己戰(zhàn)勝了惰性，感到開心，有種成就感，所以不要小看生活中這些小小的細節(jié)，其實真的是對我們很有幫助的！

關(guān)于思考作文6

　　夜，靜悄悄的，我躺在床上欣賞著黑暗天使的唯美，對面的聲音打破了寧靜――媽媽，我醒了，你給我講故事嘛，一個雅嫩的聲音。好吧！我就給你講個《小老鼠》的故事，從前一位母親疲憊的聲音響起

　　有時候，我時常在想，母愛到底是什么？回憶里想起模糊的小時候，大概4―5歲吧，我也曾是個愛聽故事的孩子，媽媽說的故事我記不清了，但我記得我時常在睡前等待著媽媽的故事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我貪婪地聽著媽媽的故事，媽媽也總像一個故事生產(chǎn)工廠一樣不斷地生產(chǎn)故事。

　　其實，母愛體現(xiàn)在生活中的點滴里，平凡的生活中，她們無私地奉獻對子女的愛。寒冷時的`一句關(guān)心，灰心時的一句安慰，迷茫時一句鼓勵，都銘刻著母愛。

　　母愛也有她的色彩，母親的頭發(fā)記錄著她的色彩，由黑到白地訴說著一切，母親的情緒也有顏色，溫柔的顏色，嚴厲的顏色。

　　對面的故事仍在繼續(xù)，耳畔又想起JAY的新歌。聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她，美麗的白發(fā)，一遍一遍，滌蕩在我的心靈。

關(guān)于思考作文7

　　人們常說：''勤奮是通往成功的橋梁。''但我認為，這個說法并不完全正確。

　　我認為：成功=勤奮+思考。我們做事情時。不光要勤奮，遇到問題時還要積極思考，想出解決方案。

　　做事情時不要太死板，要學(xué)會變通。用另外一種思維方式。比如說：有一句英語句子：Whose hat is this？（這頂帽子是誰的）那如果換成他們是誰家的孩子？那用英文該怎么說呢？有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實只要把后面改成：children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來呢？因為他們不積極思考，不會靈活運用。這只是一個例子。

　　就好像有無數(shù)道題目，你知道這道題的解決方法，就會作10題，甚至100題~~其實很多人最大的.一個問題是：不動腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的，他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多，不要只顧著一種。到了最后，雖然你堅持不懈的精神可嘉，但是不靈活。

　　遇到問題時，不僅要知難而進，還要靈活運用。就會走向成功！

關(guān)于思考作文8

　　一個陽光明媚的早晨，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校，考試考完了，真有點擔(dān)心會不會皮帶炒肉絲。我來到了學(xué)校，為了滿足我想知道其它人的分數(shù)的好奇心，于是我拿了一些卷子開始發(fā)，有人考得分數(shù)高，有人非常低，真不知道我考的如何。

　　啊，終于發(fā)到我的卷子了，嗯，94。5分還不錯，不過沒考過95分，還是先回顧一下當時考試的情形吧！當時由于緊張到了極致，那筆時手都是顫的，但是，一想到老師教的絕招深呼吸三口氣，緊張的心情必放松，“呼吸呼吸”啊，累死我了，緊張的心情終于放松下來。老師說本次全班的平均分不是很好。所以我一定要吸取經(jīng)驗。

　　再來看看那些錯題吧！閱讀題祈使句畫，丟了一分。哎！選擇題又錯了不就是聞嗎？明明是A聽見呀！怎能寫成B聽見的`消息呢�；ǖ氖聵I(yè)是甜美的，果實的事業(yè)是尊貴的，這么簡單怎能寫反呢，哎又錯了一個字5。5分了怎能扣得這么不應(yīng)該，唉，對了，失敗乃成功之母，嗯，對今后我要細心不寫錯字。好好背日積月累，這兩個是我致命的地方，不要求快，耐心之樹結(jié)黃金之果呀！

關(guān)于思考作文9

　　今天，我一直在思考一個問題：長大后我要成為一個什么樣的人？

　　上午我和媽媽聊天，她問我：你最喜歡做什么？我不假思索地回答：當然是成為電腦高手了。媽媽看著我半天，搖搖頭說：“我讓你練盲打你都不肯學(xué)習(xí)，基本功不扎實的人，想成為電腦高手我看有點難�！蔽肄q解說：“我又沒有參加過電腦班，再說靈溪也沒有小孩的電腦培訓(xùn)班呀�！眿寢屨J真地對我說：記得上次我們一起看的中國達人秀嗎，獲得冠亞軍的街舞高手卓君和唱歌的菜花甜媽都是最普通的人，一個是普通的學(xué)生，一個是在菜場賣菜的大沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練，興趣和愛好就是他們共同的.老師。媽媽還告訴我，他們單位的電腦高手小賴叔叔和歐陽叔叔也都只有高中文憑，他們也都是自己買書來看自學(xué)成才的。

　　媽媽要上班了，臨走前推薦我看《少年文摘》上的一篇叫“白球鞋的故事”。我迫不及待地看了起來。故事講的是作者的父親為了還債，把家里的一頭豬賣掉了，還請了家里所有的債務(wù)后，用剩下的1元5角錢給姐妹倆共買了一雙白球鞋，但要求只有成績好的孩子才能得到它。

　　當我一口氣看完這篇文章時，我不由得陷入了深思。我終于明白了媽媽的意思，我想對媽媽說：我再也不當幻想家了！”

關(guān)于思考作文10

　　今天，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊《舉一反三》的第20課——巧填算式謎。老師叫我們多看例題的解法訣竅。

　　我心想偷懶，沒有看例題的解法就開始做題目了。第一題是基礎(chǔ)題，我輕而易舉地做出了。

　　第二題我稍微思考了一下也做出了。但是第三題，我苦思冥想了很長時間也做不出，腦子里一直想怎么做��？用什么方法啊？

　　后來，我想起了老師說的話，肯定是我沒有看例題的解題思路。對！我馬上看了上面的例題二遍，就想到了方法，原來要用代換和比較才能把這道題目解出來，我卻在用湊數(shù)的'方法，當然算不出來了！

　　哈哈，我明白了一個道理：無論是做數(shù)學(xué)題還是其它學(xué)科的題目，一定要先搞懂題目的意思，然后與學(xué)過的例題的解題思路比較，這樣才能做得又快又好，還是老師說的有道理啊，偷懶是學(xué)不成知識的。

關(guān)于思考作文11

　　有人一聽到父母讓他們讀書就很煩，可有些人一聽到“讀書”這倆字就高興的一蹦三尺高。

　　我覺得讀書就想玩一樣快樂，讀書可以積累好段、好篇。古人常說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”意思是，書就像藥，你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常說：“讀書不是害你的，你讀得多了自然就知道讀書的重要性了。就像杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　書也被人們稱為人類文明的“長生果”，就像一個人吃了一個神奇的果子，吃了之后就會長生不老了。我覺得我應(yīng)該多讀些對我們有益的書，不要讀那些傷害自己的書，因為會有害你的東西在你的心里搗鬼。

　　還有一點要說的是，讀書一定要認真，不要一讀書就心不在焉，所以我們要做到這樣幾點：心到、眼到、口到。這樣以來讀書的方法就一應(yīng)俱全了。

　　我覺得那些能夠成名的`詩人，就是因為他們從小養(yǎng)成了一個愛讀書的習(xí)慣。其實我們也可以養(yǎng)成一個這樣的習(xí)慣，并不是我們的腦子笨，而是我們不動腦子去想，不去思考。

　　讀著這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬物交談，我似乎在與大自然對話。我知道，我生活在一個神奇的世界當中，書向我描摹了這個充滿魔力的世界，我沒有理由不愛它!

關(guān)于思考作文12

　　這一段時間，忽然能很明顯地察覺到他們關(guān)于你的關(guān)心變少了。

　　當然也能夠找個借口說是你過于敏感了，其實關(guān)懷不變，僅僅方式變了，不再那么地啰嗦，不再那么過度地重視。

　　或許這才是最為正常的一種方法，反倒是曾經(jīng)的更為過了，相較之下，卻有一些不習(xí)慣了。

　　就像之前一向如眾星捧月般，你沒有去分享，卻時不時被圍著問，只到你從答人不倦到清楚明了地逃避。

　　凡事都是有效果性的，包含一些情感關(guān)懷。

　　不可否認的是，沒有人是故意去這么做的，僅僅日子一直在改變，每個人要面臨的工作也會不同，遇到的周邊的人也會改變。

　　當看到了別人的豁達，為自己而活，也漸漸地理解了一些道理，每個人的精力也是有限的，用在這個地方，肯定在另一個地方就會用得少一些。當他們發(fā)現(xiàn)能夠把注意力放在其他重視點上的時侯，自然而然地就不相同了。

　　最開始是有一種失落感的，畢竟從開始的'追著關(guān)懷，變成你主動地分享卻沒有得到幻想中的回應(yīng)�？蛇@也是一種前進，互換了心境之后，得到的一種高興與生長。

　　咱們都在成長，不論在什么樣的環(huán)境，什么樣的地步，只需咱們想要變得更好，就要不斷地成長，這種活躍的方法也是咱們所喜愛的。

關(guān)于思考作文13

　　有一種愛，含蓄而深沉。有一種愛，寬廣而遼闊。父愛如山，母愛似海。沒有浮華背后的浮躁，沒有虛偽之后的虛假。默默地付出，是愛的全部。面對父母的愛，才知道什么是大愛無言，才知道什么是無私付出，才知道什么是春蠶、蠟炬，才知道什么是愛的真諦。

　　兒子上二年級了。最近按照學(xué)校的布置，在背誦《弟子規(guī)》�！暗茏右�(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹信�！闭Z音朗朗，入耳竟似驚雷。

　　弟子規(guī)：首孝悌。然而翻遍所有的相片，竟沒有找到一張和父母的合影。我彷徨了，忽然一下子明白，我距離孝悌竟然如此之遠�；剡^頭來，的確，這些年，為人子者，竟然做的如此之少。

　　急匆匆，趕回家去，迎接自己的依舊是平淡的.話語和思戀的眼神，深邃而悠遠。急切的想說一聲愛您，卻一直嘴拙，拘謹已久不知如何表達。慚愧。拘謹已久難以表達，只好默默地相對。我該用怎樣的語言來表達自己對您的愛呢？詞匯貧乏了。

　　父親母親，依偎在您的身邊，我又覺得自己永遠沒有長大。

　　記憶中，父背如山。而今，忽然發(fā)現(xiàn)那一個像山一樣蒼勁的背景也開始微駝。心疼，隱隱。

　　父親半數(shù)的白發(fā)，母親臉上的皺紋，眼中流露出來的牽掛……我豁然如悟，原來父母已在不知不覺終老了。

關(guān)于思考作文14

　　看過《威尼斯商人》嗎？太喜歡里面的那段安東尼奧和鮑西婭之間的對話，從沒有一段表白如此特別，深深地吸引著我，莎士比亞不愧是英國文學(xué)史上不滅的燈火，流傳千古。

　　鮑西婭，美麗，擁有高貴的氣質(zhì)和文雅的談吐，不少男人為她著迷，她并沒有因此而開始輕浮，墮落，她的人格、思想不允許她這樣，面對一個個追求者，鮑西婭并沒有顯出幾分喜悅，因為選擇幸福的權(quán)利被那個時代所謂的教條，法律剝奪了，她在物質(zhì)上已經(jīng)很富有了，不是個拜金主義的女孩，她不是葛朗臺，拼命地運用各種手段斂財，她只是以想得到一個愛她同樣她愛的人，上天還很眷顧這個渴望真摯的愛情的`女孩，他把重情重義，對她一見傾心的安東尼奧給了她。

　　鮑西婭，你不只是漂亮，那個在法庭上智慧果斷的你讓我無法忘記，像是一朵蓮正在含苞欲放，綻放出無限光芒的玫瑰，你的內(nèi)在美通過你的言語而被折射出來。

　　女人嘛，你可以不漂亮，但你必須聰明，勇敢，該展現(xiàn)自己的時候，一定要抓住機遇，不為別的，這樣你在這世上活得才有意義。

關(guān)于思考作文15

　　在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術(shù)的'改進使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙……人類的生活、工作、學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開紙了，而且對紙的質(zhì)量要求非�？量�，需要直接從木頭中提取木漿，再制成各種各樣的紙，在我們這里的江河紙業(yè)就是制作高級復(fù)寫紙的，在工廠里我們就看到了堆積如山的木屑，我心中不禁想到：這是要砍伐多少棵大樹才能夠堆成的�。∵@是多少棵樹的身軀組成的��！

　　紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙，但是我們在生活中要盡量節(jié)約用紙，如果我們繼續(xù)下去，‘青山’就會變成‘禿山’自然環(huán)境就會遭到嚴重破壞，因此，我們要節(jié)省紙張：打印紙可以正反兩面使用，作業(yè)本用完后反面可以當演草紙，把已經(jīng)用過的紙回收再利用，生產(chǎn)出二次紙張，只有這樣，才會保護生態(tài)環(huán)境，讓青山永遠不老！

【思考作文】相關(guān)文章：

不是思考的思考作文06-20

思考作文08-22

思考的作文02-04

思考的作文02-07

作文:選材與思考08-17

學(xué)會思考作文08-23

思考優(yōu)秀作文08-23

思考作文45008-19

換位思考作文07-28

學(xué)會思考作文02-27