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互相幫助作文

時間:2024-02-29 09:03:26 作文大全 我要投稿

互相幫助作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的互相幫助作文,希望能夠幫助到大家。

互相幫助作文

互相幫助作文1

  這天是星期二,萬里無云,空氣清新,燦爛的陽光灑滿了大地,微風(fēng)撫摸著我們的臉頰。

  下午,小丁和他的.隊友們舉行了一場激烈的籃球比賽,雙方都不甘示弱,最終打了個平手。籃球比賽結(jié)束后,作為主力隊員的小丁已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。

  一時間,找不到水喝的小丁匆匆忙忙地跑向水池邊,擰開水龍頭,張著嘴就喝。小丁痛快地說:“!真涼快呀,真舒服,做人就要這么大把的活著!

  此時,隊員小宇看到后,皺著眉頭快步走向小丁,拉住了他,連連擺手,誠懇的建議他:“嘿,隊友,雖然我們剛剛參加完籃球比賽,大家都很累,但也不能用自來水解渴沖涼,這樣很容易生病的!闭f罷,遞給了小丁一瓶礦泉水。

  小丁停止了喝水,抬起手望了望小宇,很不好意思的說:“原來是這樣啊!那我以后再也不會這樣了,謝謝你的提醒。”

  說完,兩人親密的離開了。

  我想:如果在公共場所,大家都能夠互相關(guān)心,互相幫助,給他們一個小小的、友善的提醒,那么我們的社會會變得更加和諧,更加美好!

互相幫助作文2

  今天,吃過晚飯,全家人正在各自忙著自己的事,突然,一陣急促的門鈴聲響起。

  這時,爸爸坐在沙發(fā)上看手機(jī),媽媽和我在玩游戲,聽到門鈴聲,我連忙跑了過去,外面是鄰居李阿姨,我連忙叫了一聲:“李阿姨好。”李阿姨對我笑著說:“沁沁,你好,你爸爸在嗎?”我連忙點點頭,回頭對著爸爸叫了一聲“爸爸,隔壁李阿姨找你有事!卑职诌B忙從房間里走了出來,李阿姨對著我爸爸說:“沁沁爸,我家的保險絲大概壞了,能否幫忙修一下!卑职诌B忙點頭說好,爸爸在家里找了保險絲和手電筒,我說我也想去看看,爸爸帶著我來到了李阿姨家,他們家漆黑一片沒有一絲亮光,我們打開了手電筒,跟隨著手電筒的燈光,找到了他們家的配電箱,爸爸拿了把椅子,讓我?guī)兔δ檬蛛娡,我拿著手電筒,看著爸爸把壞?保險絲取下?lián)Q上新的保險絲,然后在推上開關(guān),房間瞬間就亮了,我和爸爸非常的高興,李阿姨也很高心,一直謝我爸爸,爸爸說:“不用這么客氣!卑职謳е一氐搅俗约杭依。

  回到家,我還是很興奮,感覺爸爸好厲害啊,爸爸說:“鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的,再說這本來就是舉手之勞的事!蔽腋杏X爸爸真好,真能干,我為之驕傲。

互相幫助作文3

  昨天在學(xué)校和同學(xué)們玩耍的時候,我的鞋帶不小心開了。呀,這可怎么辦哪,我心里嘀咕著。這時候我真的懊悔平時媽媽教我系鞋帶,可是我就是不用心學(xué),現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時候,我機(jī)靈的想起還是“搬救兵”吧,求助我的'好朋友。我先想起來小毅,他試著幫我系了一下,可是還是不太行。我們兩個又找到小澤,請他幫忙。嘿,小澤可真棒啊,他一下子就幫我把鞋帶系好了!這下我又能和同學(xué)們開心的玩了呀!

  我很感謝小毅和小澤,他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學(xué)到了小學(xué)生的生活必須要自理,我會盡快的學(xué)會系鞋帶。同時,我也明白了一個道理,同學(xué)之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助,才能在遇到困難的時候順利度過。以后,我也要盡自己最大的能力去幫助別人,做一個樂于助人的小學(xué)生。

互相幫助作文4

  一天,陽光燦爛,天氣非常好,游泳冠軍小鴨和學(xué)習(xí)冠軍小雞要到河對岸玩。但是小雞說:“我不會游泳,這可怎么辦呢?”小鴨說:“要不我們做條小船?”小雞說:“那不行,我們根本就不會做船!毙▲営终f:“要不然我們蕩著藤過去?”小雞說:“也不行,萬一你和我的藤都斷了,你雖然能到河對面,但我還是不行嘛!”兩個人正在發(fā)愁,突然,小鴨子說:“不如我背你過去!薄暗悄隳鼙硠游覇?”小雞說。小鴨點點頭說:“我能背你過去!

  說著小鴨子馬上跳到了水里,拎著水桶的小雞也輕輕地坐到小鴨子的.身上。小鴨子游得可快了,小雞都不敢往下看,不一會就過了岸。上岸以后,小鴨和小雞興高采烈地玩了起來。

  它們玩的是誰輸了后退一步的游戲。這回小雞贏了,輪到小鴨往后退一步。但是后面是一個大坑,小鴨子沒注意,不小心掉進(jìn)了大坑里。小鴨子很著急,使勁想爬出大坑,但無論怎樣努力,它都爬不上來。小雞看到手中的水桶,靈機(jī)一動,馬上跑到河邊去打水,然后把水倒進(jìn)大坑里。不一會兒,小鴨子就浮了上來,輕松地爬出了大坑。

  最后,小雞拉著小鴨的手,高高興興地又去玩了。看那,互相幫助是多么重要!

互相幫助作文5

  一天我去洗澡的時候不小心摔了一跤,把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說:“你腳都這樣了,等養(yǎng)好了再去上學(xué)!”我說:“不行!要是不去了我就不像小鳥那樣自由了,而是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥。我要做一只自由的小鳥!而且我還要學(xué)習(xí)新的知識和見我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學(xué)校。

  第三節(jié)課我想上廁所,我走不了,怎么辦呢?同學(xué)們伸出了熱情的雙手把我慢慢的.扶到了廁所。我很感動!此時我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的,而是用心去溝通的。我們要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。在別人需要幫助的時候我也要伸出雙手去幫助他們。

  通過這件事,我又想到了在青海玉樹的小朋友們,他們在做什么呢?他們一定不會>孤獨、害怕,有全國的人們在幫助他們,他們一定會有美好的家園。

  我們學(xué)校也進(jìn)行了為玉樹自愿捐款的行動,我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻(xiàn)了一點愛心。

互相幫助作文6

  在一個烈日炎炎的夏天,天氣非常炎熱。小鹿被熱的煩躁不安,它多么想痛痛快快的洗個澡啊,于是它來到小河邊準(zhǔn)備去洗澡,可是一看,河水太淺了,連小鹿身子的一半都沒有,該怎么辦?

  突然,轟隆隆,轟隆隆,是雷公公打雷了嗎?錯了,原來是大象踏著重重的腳步來到了草地上。

  小鹿帶著一臉的憂愁無精打采的走過了大象伯伯的身邊。大象看到了問小鹿:“小鹿,你昨晚沒睡好嗎?,怎么無精打采的!毙÷闺y過的說!拔蚁胂丛,可水太淺了,不夠深,洗不了。”大象伯伯聽了說:“這好辦,交給我就行!闭娴膯幔啃÷拱胄虐胍傻膯。大象伯伯從小河邊深深的吸了一口水,噴到了小鹿的身上,把小鹿的`身子沖的干干凈凈的,小鹿笑了說:“哈哈,可真涼快啊。”經(jīng)歷過這件事后,它們兩成了最要好的朋友。

互相幫助作文7

  吃午飯了,但是我的錢呢?真是奇怪,明明放在褲兜里的三元買飯錢,怎么就無影無蹤了呢?我翻遍了所有的'口袋,甚至讓它們?nèi)肌翱犊饽摇,可他們還是比臉都干凈!中午飯沒了,算了,誰讓我明知口袋里有硬幣還和她們滿操場跑。只好無精打采的趴在座位上。忽然,一陣香氣竄進(jìn)了我的鼻子,接著有人拍拍我的肩膀,我抬頭一看:王友群一只手里攥著個包子,另一只手上提著一個白色塑料袋。里邊還裝著好幾個包子。他是我班的“大象”,食量一向驚人,這樣的包子一口氣最少吃8個!我一看就生氣,你明知我沒有飯吃還故意來饞我!誰知“大象”竟然把手里的包子塞到我手上,說:“快吃吧!我買多了,吃不完扔了怪可惜的,你幫我吃了好不好?”望著他那雙熱情的“一線天”眼睛,我的喉嚨里仿佛哽住了什么,拿起包子把那句話塞進(jìn)了嘴里……

互相幫助作文8

  美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫風(fēng)景,要畫上樹、房子和小山。小李畫好了遠(yuǎn)處的房子,遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹,可是綠鉛筆找不到了。

  小李看看旁邊的.小林,她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠,真惹人愛。小李小聲對小林說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”小林吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢!

  小李只好爬在桌子上看小林畫,等她畫完了,小李說:“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”“小林我怕你把筆尖弄斷了。”小李說:“我小心一點!

  小林從盒子里拿出綠鉛筆,說:“你要注意,不要削,畫的時候不要用力,不要畫得太多!毙±钸B忙說:“我只畫樹葉和小草!毙×职欀碱^,說:“還要畫小草?”小李看了看小林,沒有接她的綠鉛筆。

  小李拿起自己的藍(lán)鉛筆,用心地畫著一片片樹葉。小林看著這些藍(lán)樹葉,不由得臉紅了。

互相幫助作文9

  每當(dāng)我打開筆袋,看著這支鋼筆,我就會想起她。她是我這學(xué)期第一個同桌。她性格開朗,活潑可愛,有時還帶著一點兒調(diào)皮,她就是嚴(yán)思緣。她是個善良、樂于助人的女孩。

  記得那天,我準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時,發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了!斑@可怎么辦?老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀!”頓時,我心里一陣發(fā)急。突然,我想起了講臺上的備用墨水,可打開瓶蓋,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同學(xué)們用完了!霸趺崔k?怎么辦?”我急得滿頭大汗。這時,嚴(yán)思緣走了過來,問我:“龔屹軒,怎么了?”“我,我的鋼筆沒墨水了我想用講臺上的`備用墨水,可是備用墨水也沒有了。”“哦,這樣啊!彼聊艘粫䞍,說:“這樣吧,我給你一點墨水,也許能撐一會兒呢!”“真的?”我喜出望外,急忙拿出鋼筆。只見她一點點滴進(jìn)我的鋼筆里。她本來就很少的墨水變得更少了。那天,還真虧了她,我才撐了下來。

  這件事已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,以后一定要找機(jī)會好好表示感謝。

互相幫助作文10

  星期六早上,晴空萬里,天上飄著白云,小雞和小鴨要去小兔家過生日。

  它們在太陽公公升起的時候出發(fā)了。它們走著、走著看到了一條小河,小雞著急地說:“我不會游泳怎么辦?“小鴨聽了小雞說的.話馬上說:“沒關(guān)系,我會游泳,你可以騎到我背上,我?guī)氵^去!毙▲喯忍铝撕,小雞又慢慢地騎到了小鴨背上,它們過了小河。

  上岸了,小雞開心的對小鴨說:“謝謝你,沒有你我怎么過河呀!”小鴨驕傲地對小雞說:“這是我應(yīng)該做的。

  它們又走了一段路,小鴨不小心掉到了一個坑里。小鴨打了好幾下翅膀都沒有上來,它立刻對小雞說:“岸太高我上不去!毙‰u眼睛一亮,想出了個辦法,它馬上跑到剛才那條河邊,打了好幾次水都沒把小鴨救上來,又打了一次水,小鴨終于上來了,小鴨高興地對小雞說:“謝謝了,我親愛的朋友!毙‰u拉著小鴨的手興奮的說:“你剛才幫了我,我現(xiàn)在幫你是應(yīng)該的呀!”

  它們又接著走過了一個森林,它們在那里買了小兔最喜歡的胡蘿卜,又在那里買了幾朵花,F(xiàn)在它們來小兔家門前,一起和小兔過上了快樂的生日。

互相幫助作文11

  一個陽光燦爛的星期天,小雞和小鴨興高采烈地到樹林里去參加聚會。

  走啊走,突然,一條小河擋住了它們的去路!鞍パ!我不會游泳,這該怎么辦呀!”小雞急得嘰嘰叫!皠e急!別急!我有辦法,會把你送到對岸去的!毙▲啛嵝牡卣f。說完,小鴨馬上蹲下身子,讓小雞爬到它的身上,然后輕輕跳入河里平穩(wěn)住身體后,用力地向?qū)Π队稳ァ粫䞍核鼈z平安地上了岸。它們繼續(xù)朝前走。只聽見“哎呀”一聲尖叫,走在前面的`小鴨子一不小心掉進(jìn)了路邊的一個大水坑里,小鴨急得滿臉通紅,大聲叫喊:“救命!救命!小雞啊!快點想辦法!”看著心急如焚地小鴨子,小雞想:我不會游泳,跳下去救它肯定沒命,我得想個好辦法。

  小雞撓撓腦袋,就想出了一個好辦法。只見它立刻把自己隨身帶著的包里的東西倒了出來,接著飛快地跑到路邊的小河邊,又盛滿了一皮包水,再跑回來,倒進(jìn)水坑里。就這樣,一次,兩次,三次……水坑里的水慢慢地升起來了,小鴨也隨之浮起來了。它看著累得汗流夾背的小雞,感激地說:“謝謝你救了我,要不是你我就上不了岸了!毙‰u聽了,小雞不好意思地說:“不用謝,朋友之間是要互相幫助呀!”說完,它們手拉著手,肩并著肩,繼續(xù)朝森林走去。

互相幫助作文12

  在一次課間休息時我懂得了一個深悟道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。

  記得那一天是個烈日當(dāng)空的上午,第二節(jié)課的下課鈴聲響了。我、小曾、小蘭和小娟一起到學(xué)校的小山丘上去玩。來到山丘上時,小娟一不小心滑摔還破了皮。當(dāng)時我們不知所措,只等到了聽到小娟的哭聲,我們幾個便商量著分頭行動:我負(fù)責(zé)去教室拿紙巾;小曾和小蘭負(fù)責(zé)把小娟扶去洗手間用水清理傷口。就這樣忙活了幾分鐘,最后我們?nèi)齻同學(xué)又把小娟扶去了校醫(yī)室。校醫(yī)一邊給小娟涂消炎藥水,還夸獎我們及時給小娟進(jìn)行及時的消毒。在回教室的路上,我們一邊扶著小娟一邊安慰著她;氐搅私淌艺蒙险n,小娟不哭了,還把我們幫消毒傷口、送她去校醫(yī)室的事告訴了班主任——郭老師,郭老師夸獎我們?nèi)齻女孩子是個助人為樂的'好學(xué)生,我們便說:“這是我們應(yīng)該做的!”過了幾天小娟的傷完全好了,還當(dāng)面跟我們說了一聲:“謝謝!”

  在這次課間休息我懂得了一個道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。

互相幫助作文13

  以前的社會非常的溫馨,大家互相幫忙、互相扶助,大家都有滿足的笑容和無私的大愛,F(xiàn)在的社會凌亂不堪,人們相互敵視、相互競爭著,人爭我抖、自私自利,彼此的互動少了,愛也就消失了。

  其實在人們的心靈深處有著「愛」,它是上天賦與人們最原始的感覺,但現(xiàn)在,它被「鎖」住了,它求救的聲音,卻因為「冷漠」的心理,讓人們聽不見,而將他埋葬了,久了人們便已忘了它的存在。

  社會上有許多弱勢團(tuán)體,例如:植物人、獨居老人、孤兒 ……等,他們過著三餐不繼、孤單寂寞的日子,及一些只要我們肯拉他一把,他就會有不同景象出現(xiàn)的人;只怕是我們這些有好日子過的人所無法體會的,當(dāng)他們在最需要我們伸出援手的.時候,而社會卻冷漠以對,相信他們對這個社會及人性一定非常失望。

  我們應(yīng)該將愛的心鎖打開,把愛付諸實際的行動,有時一句話、一個動作,一個微笑、一點勞力、一點金錢,會有你意想不到的成果,而每人的一點點,結(jié)合起來那是多麼大的力量!「天上最美的是星星,人間最美的是溫情」,只要人間有愛,這個世界就會更美麗。朋友們,將心中的愛化做行動釋放出來吧!所以如果每一個人都如此,哪怕社會不進(jìn)步,人們不幸福呢?

互相幫助作文14

  記得我看過一本書,至今還記憶猶新。里面的一個故事是這樣的。

  這天剛發(fā)過洪水,路上到處是泥濘,河上的橋被大水給沖毀了。一個瘸子和一個盲人來到河邊要過河。盲人拿一根竹竿在試探水的.深淺,瘸子也用自己的拐棍在試河水的深淺,兩個人都不理會對方。

  盲人先過河了,只見他慢慢騰騰地挪動自己的步伐。剛走了幾步,就被一塊大石頭絆倒在河水中。

  瘸子也很慘。拖著一條瘸腿在過河。走著走著,一個大浪把他打翻在河水中,又被沖回到岸上。

  這時兩個人在岸上開始商量過河的方法。瘸子說:“我們可以互相幫助,彌補(bǔ)對方的不足。我用我的眼睛幫助你看著前方的路,你用你靈活的下肢來扶著我。”盲人說:“好!”

  瘸子和盲人開始過河了。瘸子感覺下肢靈活了不少,盲人也感到自己有了眼睛。他們兩個順利地通過了這條河。

  到了河對岸,太陽從烏云里露出了笑臉,照在他們濕漉漉的衣服上。他們都開心地笑了。

  人的一生總不是一帆風(fēng)順的,都會遇到一些困難,只有互相幫助,互相團(tuán)結(jié),才能戰(zhàn)勝人生中的困難。

互相幫助作文15

  老師經(jīng)常告訴我們:同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。我把這句話記在心里,也落實在自己的行動。

  一次上課間操時,我無意中發(fā)現(xiàn)蔡江寧的'鞋帶開了。我擔(dān)心他會被鞋帶絆倒,就小聲對他說:“蔡江寧,你的鞋帶開了,快系上吧!”他聽了,沖我點點頭,急忙彎下腰,系起鞋帶來。過了一會兒,操做完了,可我發(fā)現(xiàn)他的鞋帶還沒有系好。于是我走上前對他說:“我來幫你系吧?”他不好意思地說:“不……不用……”

  “沒事,馬上就系好!”說著我蹲下來,拿起他鞋帶的兩端,先系上一個扣,再把左右兩邊對折,使勁打上一個結(jié),鞋帶就系好了。蔡江寧激動地說:“太感謝你了!”我微笑著說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!

  這件事雖然微不足道,但是它卻包含著同學(xué)之間的真摯感情。

互相幫助作文16

  今天下午,我正在寫作業(yè),忽然聽到樓下有人叫我,我趴在陽臺上一看,是小伊。我說作業(yè)馬上就寫完,叫她上來玩,她說等一會兒再玩,現(xiàn)在找我有事情,我給爸爸說了一聲就下樓去了。

  下樓后,小伊對我說,她的數(shù)學(xué)作業(yè)忘到學(xué)校了,讓我陪她去取。我還以為是啥事呢!我爽快的答應(yīng)了,坐上她的車,來到了學(xué)校。

  到了學(xué)校門口,正好碰見了王巖老師,便說明來意,進(jìn)了教室。

  我?guī)椭∫猎谖恢蒙献笳艺矣艺艺,可作業(yè)連個影子都沒有,只能悻悻的'又走了,哦,可憐的小伊!她的作業(yè)估計是又是被她的同桌給拿走了。是誰這么煩人呢?拿了別人的作業(yè)也不吭聲。

  我們從學(xué)校回來,我安慰她說沒事,給雷老師打電話說一聲,明天補(bǔ)上。小伊說謝謝我陪她去學(xué)校,我說謝啥,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

互相幫助作文17

  友情讓我們互相幫助,曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!我找到這一題的`答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!

  有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)溃蚁胭Z誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”

互相幫助作文18

  炎熱的夏天到了。這天,動物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時,飼養(yǎng)員大明看見了,心想,怎樣讓歡歡舒服點呢?大明靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。

  大明提來一桶拿來一把大刷子。他把桶里的`水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來,就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時的用鼻子蹭著大明。好像在說:真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見了,把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。

  多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺不到炎熱了。

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