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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2024-02-29 09:44:36 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  那次,爸爸媽媽帶我去哈爾濱玩,恰巧是冬季,便幸運(yùn)的遇上了我從未見過的雪景,那真叫美,眺望過去,白茫茫的一片,簡直如詩入畫,而北方的積雪很深,我一腳踩下去,學(xué)就漫過了我的膝蓋,盡管天氣恒冷,但雙腳在雪下慢慢的“蠕動”,很是溫暖。由于這是我第一次看到南方?jīng)]看見過的雪,便很興奮,在雪地里奔跑,跑啊,對了個(gè)矮小的雪人不說,還不知跌了幾跤,最后要走時(shí),難免依依不舍,就決定將雪帶回家,于是,我就拿來了一個(gè)隨身帶的'保溫杯,將雪一點(diǎn)一點(diǎn)地放入杯中,不一會兒,就裝滿了一大悲,我心想,不能讓雪融化了,邊蓋緊了杯蓋,在父母沒看見的情況下,我順利成章的把它帶進(jìn)火車,帶回了上海,心里還樂了一番。

  第二天,我換里抱著這個(gè)“滿載著北方風(fēng)情”的保暖被來到了幼兒園,想讓他們一起看看這個(gè)新玩意兒?僧(dāng)我打開被該市,簡直傻眼了,怎么一大杯的雪盡變成了一大杯的水?更讓我慕名的是,我明明放在保暖杯里的呀!我問老師,老師聽了大笑起來,告訴我:“保溫杯時(shí)保溫的,并不能保冷”呀!哎,對呀!我才恍然大悟。

  那這一大杯的“雪水”怎么辦呢?我又不舍得到了,白白浪費(fèi)了我的一片熱情。于是,我便把他當(dāng)水——喝了,有一種怪怪的味道,但我心里是甜的。

  回家后,我把事情的前因后果告訴了媽媽,媽媽笑得比老師都厲害,連連說我傻。

  現(xiàn)在回想起這次的“遭遇”,還真是傻,不過不管怎樣,他都是我成長中的一部分,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得讓我與別人分享,值得讓我哈哈大笑的回憶,不過,還好,它是屬于我的,并且只屬于我,這是別人永遠(yuǎn)也拿不去的。

  這就是我成長中的趣事,一個(gè)永遠(yuǎn)讓我感慨萬千的成長的回憶。

小學(xué)成長作文 篇2

  星期五下午,看到了全都是語文課,我心里慌了起來,準(zhǔn)備要接受地獄式的煎熬。我利用下午一段休息的時(shí)間已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受這種折磨。

  可是張老師卻輕輕的走進(jìn)教室,你們要選擇活動中寫文章還是……話音剛落,就聽見了大聲的聲音,活動!老師其中的一個(gè)小組叫了上來,然后叫他們一起抬起右手然后食指伸出來。然后老師拿了一根拖地的棍子,然后讓放在了他們的食指上。然后跟他們說:“你們要用這一右手的食指把這根棍子放到腰間,他們的臉上露出了自信的笑容,好像他們一定會成功一樣。果然如此,他們成功的抬到了腰間,可是張老師卻說:“哎呀,這個(gè)東西太重了。我們奇怪的想,這個(gè)游戲怎么還會有分重和輕呢?我過了好一會兒才想到了輕則滑,重則沉,而不滑。我就想,原來老師是想這個(gè)棍子更容易的滑下來呀。我們想來想去,就是不知道老師這樣的目的是為了什么,為了耍耍我們?為了更有挑戰(zhàn)性?應(yīng)該都不是,而是讓我們更加深刻的.懂得團(tuán)隊(duì)合作理念的重要性,順便教我們寫作文,而且還要選擇重要的方式,方式錯(cuò)誤不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的揀垃圾,揀到好東西了就有錢了?墒沁@樣有前途嗎?沒有,如果方式對了,就像如果我們努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)就可以成為一個(gè)對社會有用的人,而不是只有錢途卻對社會沒有用的人那就是用錯(cuò)功的人。

小學(xué)成長作文 篇3

  我是多么的希望書香可以伴隨我們成長。因?yàn)楦郀柣f過一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果世界上沒有了書,那么就相當(dāng)于人類只能在第一層,就永遠(yuǎn)也不能走到上一層。如果世界上沒有了書,那么就相當(dāng)于人類世界沒有了文化,就沒有了今天學(xué)習(xí)到的知識。所以不光是我,還有我們大家都不能沒有了書籍。

  媽媽以前曾告訴過我:“你從進(jìn)入小學(xué)的大門時(shí),我有一個(gè)重大的任務(wù)。那就是要努力學(xué)習(xí),天天向上!钡搅酥袑W(xué)的時(shí)候,媽媽又對我說:“從你進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,你就慢慢地開始長大了,你以經(jīng)不是小孩了,現(xiàn)在你不能只讀書,也要多看一些書,長大以后為祖國多做一些貢獻(xiàn)了!

  我非常喜歡看書,有一次我在英語課上偷偷地看書,結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師把我的書給交了,并且叫我下了課到辦公室來找她。下了課,我去了辦公室找英語老師。老師對我說:“我知道你喜歡看書,但是你不能在上課的時(shí)候看書吧!你可以在下課時(shí)看;可以在放學(xué)后到家做玩功課再看書也可以!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把我的書還給了我,讓我以后不要在課上看書了。

  自從在英語老師的課上看書,被老師交了之后,我就不敢在課上看書了,而且上課是也很認(rèn)真地聽老師講課。但是我并沒有改掉自己愛看書的習(xí)慣。我只是按照老師說的'在下課時(shí)和放學(xué)后到家做玩功課之后才看的,這樣既不用上七科的上課時(shí)間,還能看上好長一段的時(shí)間呢!

  我相信,書香一定會伴隨我成長的!

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