小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　一天下午，我們正在上最后一節(jié)課，忽然天空下起了大雨，我

　　正擔(dān)心我沒帶上怎么回家。

　　下課了，班里的.人逐漸變少了。只有值日生、我還有我的弟弟。我們快把作業(yè)寫完的時候，聽到下面有人叫我們的名字。我往下一看，看到媽媽正在叫我們呢!我叫弟弟背書包走人。我們到樓下一看，看見媽媽渾身都濕了。

　　可是她只拿了一把傘，為了我們。她就把傘給了我們。自己跑著回家。

小學(xué)生作文 篇2

　　“玩火者，必自焚。”這是古人說過的一句很有哲理的話。其實告訴你一個秘密，我小時候也玩過一次火!不過那一次可著實讓我長了教訓(xùn)，體驗到了后悔的滋味。

　　記得那是去年冬天，烤腸的香味深深地刺激著我的嗅覺，令我始終不能忘卻，我也十分想吃，可是烤腸太貴，而且又是可吃可不吃的小零嘴，崇尚生活節(jié)約的爸爸媽媽從不給我買，于是我想還是“自己動手，豐衣足食”，便萌生出自己烤香腸的想法。

　　于是我找機會自己烤腸吃，終于有一天，爸爸媽媽都不在家，我便開始準(zhǔn)備自己來烤腸。首先，我做了一下計劃，經(jīng)過我的考慮，預(yù)計把“味多美”的奶茶盒作為烤架，把衛(wèi)生紙作為碳，然后把香腸放到最上面來烤�？蛇@時又出現(xiàn)了一個很重要的問題，怎么去把衛(wèi)生紙來點著，我想到的第一個辦法是把火從杯底點著，可是這樣無疑衛(wèi)生紙會漏，行不通。我又想了幾個辦法，都行不通。最后只好匿名向網(wǎng)上求助，結(jié)果還真有答復(fù)，方法是把紙杯從中間剪開，把衛(wèi)生卡在中間，然后把中間的衛(wèi)生紙作為“引火索”來點著，以此來烤香腸。

　　得到了方法，當(dāng)然就要實行了。于是我便開始按照方法做了起來。首先，我把紙杯從中間剪開，然后我在它的里面塞上衛(wèi)生紙，并在中間剪開部分位置上也塞上一些衛(wèi)生紙。接著，我找來一個打火機，用它把衛(wèi)生紙點著。這時意想不到的事情發(fā)生了，衛(wèi)生紙連同我的“烤架”一同燒著了，而且馬上就要燒到沙發(fā)了!我驚慌的不知道該怎么做才好，突然想到水火相克，忙去廚房接了一大盆水，潑了下去，火終于滅了，但一地的狼藉……一顆驚惶的`心好久也不能平靜，后悔的滋味心里頓時壓倒了我心中的一切。

　　后悔的滋味可真是不好過呀，早知如此，何必當(dāng)初。要是我不是因為貪吃，又怎會闖下這樣的大禍，這件事雖然危險，但是卻著實令我受益匪淺。

小學(xué)生作文 篇3

　　時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，現(xiàn)在是20xx年。我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了，我發(fā)明了許多東西。今天，我給你們介紹其中一件物品——未來的汽車。

　　未來的汽車，它的外觀可和現(xiàn)在的汽車幾乎一模一樣，可仔細(xì)研究，區(qū)別可大了。

　　未來的汽車，它的外觀可以自動調(diào)節(jié)，你喜歡什么，它就會變成什么，如果你喜歡熊貓，它就會變成熊貓。它是五顏六色的，可以根據(jù)速度變換顏色，要是速度慢，顏色就會變成藍色，如果速度快，就會變成紅色。甚至大小也和現(xiàn)在的有所區(qū)別，如果人多，汽車就會變成長方形，如果人少，汽車就會變成正方形。

　　未來的汽車，它可以自動駕駛。如果你開累了，汽車上就會出現(xiàn)自動駕駛這四個字，只要你點一下，汽車就可以不用你操作，自己就能行駛。

　　未來的汽車還可以不用油，能用太陽能驅(qū)動，如果陽光充足的情況下，汽車可以不用油，就能開動。

　　未來的汽車，最神奇的'地方就是能穿越時空，如果你去上班，可是你起晚了，怎么辦呢？你就可以按一下汽車上的一個按鈕，它就可以幫你快速穿越到某個地方，這樣你就可以不用發(fā)愁起晚的問題了。

　　怎么樣？這就是我發(fā)明的汽車，你想不想用一用呢！

【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07