成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
窗外那一抹堅強的身影，映在眼里，照亮了無數(shù)個奮斗的日子。
——題記
晚冬·黎明·風尤冽
年終考試考得不好，經(jīng)過了一個短暫的寒假，又要踏上新學期的征程，這也是需要揮灑汗水的一程。這第一次年級排名，就給拉了下去，心里真的不是滋味。
無奈中，趴在課桌上，瞥見窗外那一排不知道什么名字的樹，在冬天將盡未盡的寒風中屹立著，樹枝雖然光禿禿的，有一種落寞的感覺，但那剛強的軀體，仿佛永不屈服。此時心中的某個角落被悄悄地照亮，我努力直起身，拿起了課本。
早春·清晨·光之初
一個新的開始，就意味著嶄新的希望。我知道自己不聰明，以前總是害怕那錯綜復雜的剪不斷理還亂的數(shù)學題，但現(xiàn)在，我會勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好，只好在老師的諄諄教誨、旁敲側(cè)擊下，去找政治老師評卷，我下了很大的`決心走進去，既然進了，就不后悔。
從辦公室出來，連天空都仿佛被重新渲染了一遍，我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，那排樹上已經(jīng)有了隱隱的綠意，明天就會長大的，我喃喃道。
陽春·正午·綠滿田
在那個黑暗的會議室待了一天半，這代價竟讓我擠進了年級前十名，即使每天都對自己說：努力，加油，但聽到這個消息，還是忍不住地笑了。
窗外，樹兒們的葉兒差不多長齊了吧。它們吮吸著陽光和雨露，努力地生長，那綠，滿了枝條，滿了心田，醉了我。
緊張而又迷茫的時光，就這樣在轟轟烈烈的平靜中過去了，誰又知道那一列挺拔的身影，就好像一盞燈，照亮了黑暗，照亮了迷茫，照亮了成長的道路。
這已是曙光初現(xiàn)，需要我們奮斗。
樹兒們，我的燈，我們一起迎接這個夏天，好嗎?讓你們的身軀更挺拔，讓我的成長更加炫目!
成長的作文 篇2
有些人，有些事，我們擁有時往往不懂得珍惜，直到失去了才后悔莫及。我的朋友，你還好嗎？——題記
今天收拾東西的時候，忽然間又在一摞廢紙中發(fā)現(xiàn)了那本泛黃的書，書頁上寫著一個名字，讓我的心，猛的收緊了一下。
一紙通知，把一對好姐妹分離。鳴仍然留在原來的中學，而我，到了這兒——全縣最好的一所中學。開學頭一天，我們不約而同地來到母校，相擁而泣，好久，好久�；貞浺郧暗狞c點滴滴，鳴淚如雨下。我一摸臉，兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時，鳴說了一句話，你走吧，祝你快樂，盡管我再也追不上你。但，我們會重逢，加油！
那天，是我們最后一次見面。
曾幾何時，我們是學校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢？好到恨不得連一粒芝麻都分開兩個人吃。我們的成績都不錯，因此，是朋友也是對手，“第一”總是在我們兩個之間來回穿梭；我們都是班長，工作上互相配合，學習上互相幫助，倒是一對十分默契的搭檔。
矛盾并不是沒有，但友誼不會因此受損。因為，真正的朋友明白沒有經(jīng)過挫折的友情是經(jīng)不住考驗的。最嚴重的一次是在小學畢業(yè)考試時時，我問鳴一道奧數(shù)題，她就不告訴我答案，我才不想聽她一遍遍講那麻煩的過程，早已耐不住性子，氣呼呼的'離開，發(fā)誓再不與她交往，哪有這樣做朋友的？
畢業(yè)考試終于結(jié)束，下午將要離校時，她塞給我一張紙條，轉(zhuǎn)身離去。我打開一看：我不能害你，盡管我們是對手，我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路，因為，總有一張告示牌告訴我：禁止施工！自己的路需要自己去走，我知道，你現(xiàn)在還很忙，你要準備去參加另一個學校的招生考試，好好復習，但愿我們能再次見面……鳴。
只可惜事與愿違，我們再也沒有見面，分別三年了，心里總覺得少了些什么放學時總看見鳴在樹下向我招手，當我跑過去，一切都消失了。那只是幻影而已。
抬起頭，天空中從遠方飄來一朵白云。我知道，那是他送給我的，輕輕的對白云說：鳴，你還好嗎？
成長的作文 篇3
一個十歲的我，是一個天真、調(diào)皮、淘氣、活潑、可愛的男孩，整天過著無憂無慮、無拘無束的生活。面對父母苦口婆心的嘮叨和老師語重心長的教誨，我把這些都統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，心里只有“玩”這個概念。一年一年，我在快樂與煩惱中成長。
一天，爸爸帶我去商店里買東西，忽然一首《回家》的優(yōu)美曲調(diào)吸引了我，使我陶醉，我忘情地站在那里享受這美妙的音樂。爸爸看到了這一幕。這時我對爸爸說“這里面放的是什么呀，我也要玩”。爸爸說：“這是薩克斯，是一種西洋吹奏的樂器”。我說：“我也要吹，”。爸爸說：“學薩克斯是一件非常辛苦的事情，而且要有堅強的毅力和持之以恒的耐心，要天天練，很苦的，你能行嗎”？這時我就像一個準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士接受戰(zhàn)斗任務一樣，堅決地對爸爸說：“我要學薩克斯，我一定能行”。于是我便央求父母也給我買一個薩克斯，父母禁不住我的軟磨硬泡，在一個星期天爸爸給我買了一個薩克斯。我抱著那金光閃閃的薩克斯愛不釋手，眼前仿佛看到了自己成名成家的那一刻，我恨不得馬上就背上它去上臺演奏。于是我便開始了學習薩克斯的生活。剛開始由于我的年齡太小，身高和手都達不到基本要求——背不動薩克斯和按不到一些鍵。媽媽每次在我吹薩克斯的時候都蹲在地上，用手托著薩克斯，或者幫我去按無法碰到的鍵來讓我練習發(fā)音。每次吹完薩克斯，地上都流下一灘水，天長日久薩克斯的笛頭被我的咬出了一道深深的“烙印”—牙痕。剛開始我還挺愛吹，每次下課回家總是像音樂家那樣不停的吹弄幾下薩克斯，后來每次我練習都聽到媽媽說：“這個音不對，那個音吹短了……”時間一長面對天天如此枯燥乏味的練習，我越來越覺得薩克斯成為我的一種累贅。那重重的薩克斯就像一座大山壓在我的身上喘不過氣來。于是我決定不學薩克斯，每天練習都草草了事，應付媽媽，直至還把它偷偷藏起來，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。但是有一天，終于還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)我把薩克斯藏起來了，媽媽嚴厲地問我為什么不認真學薩克斯。我說：“太累了，我也不想成為薩克斯王子了，我每天為了吹薩克斯連玩和看課外書的時間都沒有了”，媽媽聽后很生氣，拿起薩克斯就要往地下摔，問我：“你到底還要不要學，像你這樣受一點苦就受不了，長大了肯定也不能成為一個有用的人才，你這樣做什么事情都半途而廢，以后怎么能成為國家的棟梁”？這時我的心像一個天秤在左右搖擺，不知所措。心想：要是把它砸壞了，那可是爸爸、媽媽用平時節(jié)省下來的幾千塊錢給我買的呀，砸壞了那我以前花的時間和精力不就付之東流了嗎？但我又轉(zhuǎn)念一想，如果它不被砸壞，我不又要回到從前那枯燥乏味的生活了嗎？我該怎么辦，這時，薩克斯也好像在向我發(fā)出了求救信號―請你不要拋棄我，我不知從那兒來的.力量和勇氣，上前一把抱住薩克斯對媽媽說：“我—要—學”。我流下了傷心的淚水，自己也暗下決心：要給媽媽一份驚喜，讓她知道我不是一個讓她失望的孩子。接下來我像變了一個人似的認真聽老師講課，完成老師布置的每項作業(yè)。終于功夫不負有心人，在學校的慶“六一兒童節(jié)”的大會上，當我吹完《紅河谷》這首曲子時，臺下響起了熱烈的掌聲，這時我熱淚盈眶初次嘗到了成功的喜悅。
通過這件事情，我知道了在我的成長中不僅有煩惱而且還有快樂，也教育我今后該怎樣去面對未來、面對生活、面對失敗，成長的道路不是一帆風順的。我作為一個男子漢做任何事情都要持之以恒。“只要功夫深，鐵杵磨成針”將作為我前進道路上的座右銘，給我動力，讓我蕩起人生的雙槳，乘上理想的航船，披荊斬浪達到人生勝利的彼岸。
成長的作文 篇4
成長的歷程中，總會有形形色色的人，在扮演他們自身角色的同時，給我們上一堂極富哲理又不失趣味的課�！}記
清晨的第一縷陽光透過學校的窗戶照耀，散發(fā)著最原始的氣息，我慵懶的趴在課桌上，注視著天花板發(fā)呆。周圍是一片祥和的氣氛。微微動了下睫毛，小眼睛便緩慢的瞇著，輕輕打著盹。不好了，不好了！安詳?shù)臍夥毡淮蚱�，我也驚嚇著坐起，一張小嘴微嘟著，強烈散發(fā)著不滿的無聲抗議，眼睛瞪著那毛頭小子。物理老師拿了一沓卷子，像是要考試。那毛頭小子咽了口唾沫。我身子一軟，又繼續(xù)合上了斗雞眼，漠然地嘆了一口氣。周圍議論紛紛。噠噠噠一陣高跟鞋的哀嚎，我一個激靈，坐直了身子，挺直了腰板。只見那講臺上立著一人，如鶴立雞群，正是那物理老師。她來勢洶洶，似有青山不倒之勢，愣是把厚厚的卷子分給了我們。每個學生都頹然垂下了頭，開始動筆，卻同時呆住，仰著頭與其他同學對視，眼中充滿了不可思議。
而我也不再淡定，因為那張卷子前面是密密麻麻的題不假，可反面竟竟然附上了答案。一個瘦小的`身軀站了起來，正是那物理的課代表：老師，有答案怎么辦？老師揮了揮手讓她坐下，笑靨如花：不礙事。說完，便揚長而去。顯然沒想到物理老師反應的同學們七嘴八舌起來，教室里炸開了鍋：這不是誘惑我去抄嗎！！切，抄這個還不如抄佛經(jīng)去呢，還能祈福呢，真沒意思。但是此時他們都面臨著一道選擇題，是抄or不抄？但多數(shù)的聰明人已然不停地正反翻看著，很顯然，他們對答案已經(jīng)出手了。我搖了搖頭，自顧自的做了起來，不一會兒便如釋重負的伸了個懶腰。不經(jīng)意的那么一翻看，卻發(fā)現(xiàn)自己所做與答案大有不同之處，我皺眉，一時慌了起來，這么說我的知識掌握得太差了？我得仔細瞅瞅。結(jié)果在一個我十分肯定的題的答案下，我看出了端倪，難道答案有錯誤！我的身后突然傳出一道響亮的聲音。
那些平淡如云的聰明人再也平淡不起來了：哪呢？哪有錯誤？收起來！物理課代表一聲令下，倒讓許多人都手忙腳亂了。噠噠噠物理老師一臉邪笑走了進來，拿起講臺上收好的卷子笑得更燦爛：這是個局，孩子們。希望通過這次，你們都能明白，不要寄希望于答案或他人，有時候，再好的答案也能欺騙你，這就要求我們要真正自己掌握知識，這樣未來的路就不會太難走。我很希望看到你們每個人憑著自己的真本事取得成功。
說完，揚長而去，留下的是驚訝的多張臉。物理老師擺了我們一道啊。
成長的作文 篇5
從小學一年級到現(xiàn)在小學六年級，在這個過程中，我經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，又經(jīng)歷了多少次刻骨銘心的教誨，又有多少悲傷和快樂的時光？這連我都大惑不解，但我清楚的知道，這個過程中的每一個瞬間都離不開校訓誠、勤、樸、愛四個字。
我與誠同行。誠實在我心中就是一個在危難關頭挺身而出的“打救星”。每當在我作業(yè)忘記寫的時候，老師總會露出一副嚴肅的表情問我“你的作業(yè)呢，怎么沒交！”這是我會很害怕，各種各樣的后果仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前，我緊張的手冒冷汗，心也隨著“怦怦”直跳，就在我想跟老師撒謊的時候，腦海中總會有一個響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠實，不然今后吃虧的可是自己！”然后我就會被他所折服，跟老師說出了實情，老師見我誠實，就原諒了我，反而親切的對我說“下次可不要再馬虎了哦！”我心中的絆腳石眼終于落下了。
我與勤相守。要想成為一個成功者，除了勤奮，你認為還有別的辦法嗎？勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務，實在太難了。因為在生活中，有這許多對于我來說很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花，往往使我失去了自控能力。直到三年級，一次又一次的考試，和一次又一次沉重的打擊，終于讓我認識了自己。因為我知道我別無選擇了，所以我大面積的.改善了我的學習時間，將更多的時間花費在了書桌前，終于我的付出得到的不是讓人難得接受的成績，而是滿心的喜悅！
樸和愛在我眼里就是一個“關聯(lián)詞”，有樸就必須有愛，有愛就必須有樸。樸代表這樸素、樸實和普遍而高尚的行為習慣，它總是在不知不覺中讓你擁有一顆感恩、體諒和關心他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)難道你還不配有一顆無私大愛的心嗎？只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關心、幫助他人，這樣你心中的愛不就變得無限廣闊了嗎？愛指引這你去助人為樂，成為一位平的高尚的人。
在人生的道路上，誠勤樸愛伴我成長，讓我品位了成長的味道，同樣也是照亮我前程的星光，沒有了他們，我就等于失去了一張唯有的，指向光明的“地圖”。無論走到哪里，我都不會忘記“與誠同行，與勤相守，與樸相依，與愛相伴�！�
成長的作文 篇6
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止�！蹦悄晔⑾模f她要走向遠方，我說我會等她回來。她借給我了她的一只筆盒，她說回來就是歸還之期。無數(shù)次的月，陰晴圓缺，而筆盒仍在我放至最初的地方。
那是20xx年的深夏。她是比我大一歲的鄰家姐姐。我們父母便是鄰居，我們從小相伴長大。
一起上學，一起放學。夏日的夜里在小區(qū)嬉戲玩耍，冬季的周末在樓下堆雪歡笑。秋天一起走在楓樹下收集落葉，春天在陰雨中踩水追鬧。在幼兒園被欺負，第一個幫我出頭的是這個姐姐，第一個安慰我的是這個姐姐。在我稚嫩的.生命里，她是我最重要的朋友。
夏夜是明月伴的蟬鳴。樓下是一棵千古長青的松樹、一排到秋時變?nèi)缏溆⒗_紛般的銀杏。那天，我和鄰家的姐姐同往常一樣坐在松樹下的長椅上。聊著天，玩著游戲。
我喋喋不休地拉著各種無關緊要的家常，但與往常不同的是，姐姐越發(fā)的沉默，直至無聲。
“姐姐，你怎么了？”終于，我還是問出來。
姐姐凝望著夏夜里繁星點點的天空，良久才回答：“我要上小學，要搬家了�！�
我只以為這不是什么大事：“哦，那你什么時候回來呀？”
姐姐只是低著頭。
起風了，樹葉在颯颯的響。在風聲婆娑中，我聽到他的回答：“可能不會再回來了�！�
今日的我卻憶不起當時是何種心情，想必時極為難以接受，并且傷心的吧？唯一記得的是手中的雪糕因為過于驚愕而忘記去吃，融化在手里黏黏的感覺。
那天次日姐姐來到我家，將她手中包裹嚴實的物件寄給我：“姐姐把新的筆盒借給你，等我回來就還給我哦！”
我仍猶記得，我高興地雙手接過了那個代表一句承諾的筆盒，笑得眉眼彎彎：“好，那我一定等姐姐回來！”
不久后，姐姐一家就走了。我看著姐姐上了車，拉上車門打開窗戶，用力的向我揮手，我也用力地向她揮手。她笑著，我也笑著。車緩緩啟動了，上前開去。車子越來越遠，越來越小，再也看不見了。
阿姊向北去，我獨望南方。此去經(jīng)年，再難相見。銀杏葉經(jīng)秋為金，落下又四年后。我也搬了家。即使那姐姐真的回來，也尋不到我了。只要那千古長青的松樹仍然在佇立著，從未動搖。
回首兒時的一幕幕，此景最為難忘。很慚愧姐姐的音容姓名已然忘卻。但我七年后再回憶時卻明了了一個道理：珍惜當下，珍惜出現(xiàn)在你生命里的每一個人。不枉經(jīng)過，展望將來。
夏夜依舊，青松常立。那個筆盒還在原來的地方。憶往昔，觀現(xiàn)時，光陰悠悠，童年已逝。
成長的作文 篇7
童年像一串串風鈴，叮叮當當伴我成長。有的清脆悅耳，有的噪音震耳。讓我摘下其中一串，細數(shù)她的芬芳，與你分享。
記得去年的夏天，爸爸媽媽要去田里插秧，我便嚷著也要去，爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心，想體驗一下爸爸媽媽種田的滋味。
開始插秧了，我戴上帽子，穿上水鞋，拿著禾苗，像一位勇敢的戰(zhàn)士，一下子就跳進田里，那動作真滑稽，“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了，還是專心插秧吧。我挖了一個坑，把秧苗插進去，可是秧苗變歪了，我左扶右扶，秧苗還沒入土，就被我殺害了。我有些心疼了，也有些后悔了。回頭看看爸爸媽媽，豆大的汗珠從他們的臉頰流下，但他們依然埋著頭插秧，而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的`我索性罷工了，專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧，鼻尖酸酸的，想哭……
從這件事過后，我真正弄清楚“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說：有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。今后我們要行動起來，不要讓光盤只是一個傳說！
成長中有父母、有老師、有同學相伴，悄然地，我們就長大了！
成長的作文 篇8
要說長大，我有許多話要說，有甜有酸，有苦有澀。反正長大的感覺是令人捉摸不透。我覺得心情好了，一切都會好吧！
前一段時間，老媽身體有些不適，大概是工作勞累導致的吧！我看到這情況，靈機一動，便想出一個兩全其美的妙招，我鼓勵老媽晚上出去散步，反正她認識的朋友多，隨便喊上一下，也是一呼百應，而我呢，又能鍛煉一下自覺學習、自理生活的良好習慣，我寫作業(yè)還算快，八點左右搞定，老媽簽完字后囑咐幾句就出去“蕭灑走一回”了，而我在家里該干什么干什么，真是一舉兩得��！
經(jīng)過一段時間的驗證，我對自己的做法感到欣慰，因為從這件事里我覺得自己長大了！
原來，長大的滋味是甜的！
常言道“有苦說不出”可我今天鼓足勇氣來說。
不知為什么，在升入高年級后，同學們都變了，女生變成了一派對一伙，男同學更是意氣用事什么不說就大打出手，雖有了男人的陽剛之氣，但用到這里就有點“不自量力”了吧！再拿我的一些好友來說吧，原來那份純真的友情也變得淡薄了，有的升入了初中，少言寡語，有些人甚至受作業(yè)的壓制而變得杞人憂天，何苦呢！更讓人痛心的是，有些人會莫明其妙地背叛別人還用尖利的話傷害別人，我不明白，是哪種原因讓我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生了隔閡，是哪種原因讓童年那鋼鑄鐵澆般的`堅貞的友誼隨風而去呢？
也許，這也是成長中所必須經(jīng)受的考驗吧！
辣，可能是讓人永遠銘記在心的滋味。記得本學期開學伊始，回到了美麗的校園，我以為這學期的路會很平坦，為此，我摔了一跤，也讓我體會到了這個辣字的含義。那一天上午，上完體育課，剛踏進門，老師就說讓我下午把家長請過來，我蒙了，下午，我才知道是因為作業(yè)不認真才被請家長的，這也讓我從夢中驚醒，以后再也不這樣了，會讓人失望的。“誰解其中味”，辣呀！能把人辣痛也能把人辣醒。
這就是辣的滋味。
人的一生，其實就是一次特殊的旅行。
成長的作文 篇9
童年時的目光，是夢中的衣裳，裹著兒時的夢想，少年時的目光，是記憶中的堅強，即便含著淚水，也要努力去追求夢想。懷抱夢想，年輕的心，總有一天會展翅飛翔。
成長路上，感謝你牽著我的手……
這是這月的第三個星期六，上午，爸爸不在家，只剩下我和幾乎不怎么用電腦的媽媽，面對一項艱難挑戰(zhàn)——拍牌。
我作為一個新手，內(nèi)心已“汗”得一片潮濕。平時拍牌這項工作都是由爸爸操作，而我只在旁邊看著，爸爸平時總是一臉平靜，不慌不忙，但在一旁的我總是急得直冒汗，時不時指手畫腳的，提些建議，但每次他都不聽，而且每次都不中，我總把怨氣撒在爸爸身上，不聽我的話，不中了吧。這次，終于有機會操把手了，我要證明自己給你看看，我的方法是對的�？梢坏诫娔X前，我就打起了退堂鼓，手不停地顫抖著，連鼠標也握不穩(wěn)。
媽媽在一邊鼓勵著：“兒子加油，不要慌�！蔽以囍詈粑�，平定心神，打開了網(wǎng)頁，看著隨時上升的的人數(shù)，我的心怦怦直跳“完了，這么多人，這次肯定沒希望了……”我嗚咽道，為自己嘲笑爸爸的行為而感到后悔。拍牌原來是如此緊張，我為什么當初體會不到。
望著禁止的價位與不斷上升的人數(shù)，我的心越來越?jīng)觥?/p>
上午十一點二十五分，平均成交價突然上漲，如同往平靜的水面丟進個石塊似的，泛起一陣陣漣漪。我也不甘示弱進行了第一次改價。時間越來越接近十一點二十九分，我也越來越緊張，生怕錯過什么關鍵的時刻。頭上的汗珠一顆接一顆地冒了出來，媽媽似乎看透我內(nèi)心的著急似的，靜靜的'握住了我的手，霎時，我那份死亡了的信心，立刻獲得復活了！十一點二十九分，成交價如離弦的箭一樣直線上升，但我煩亂的心，已在媽媽的牽伴下恢復了平靜。“不慌不慌！”媽媽再一次鼓勵道。四十五秒，我鄭重其事地輸入了價格，填完了驗證碼，完事具備，只欠提交。五十三秒，媽媽的手握得更緊了，讓我發(fā)痛，隨著一聲清脆的鍵盤聲，看著屏幕上逐漸移動的進度條，我屏住了呼吸，這六秒鐘顯得格外地漫長。五十九秒整，電腦上突然“叮咚”，足足把我和媽媽嚇了一跳，�。√峤怀晒α�！我欣喜若狂地叫道。媽媽也終于把手松開了，深深地吐了口氣。
又一個漫長的五分鐘，電腦上終于跳出結(jié)果，我們，很榮幸地成交了。這少不了媽媽的一封功勞，她無數(shù)次在我迷茫時握住了我的手，讓我重新找回了方向。感謝這只手……
眺望窗外，剛下過的雨滴沿著屋檐落下，濺起別樣的水花，遠處閃爍著亮光，如同我的心跳動著，隱隱透露出欣喜，因為，我有這樣一雙手……
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