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雨小學(xué)作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的雨小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨小學(xué)作文1
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！背鲎阅纤卧娙松灸系慕^句。全詩是“古木陰中系短篷，仗藜扶我過柳東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”的意思是：陽春三月，杏花開放，綿綿細(xì)雨像是故意要沾濕我衣服似的，下個不停。而輕輕吹拂人面的，帶著楊柳清新氣息的`暖風(fēng)，卻令人陶醉。
詩人用“沾”在衣服上的雨和從臉上清拂過的“不寒的”風(fēng)，細(xì)致的描述了自己對春天的感觸�！罢础闭f明細(xì)雨朦朦，雨絲很輕，而不是用“淋”或“下”，“杏花”則點明了季節(jié)，所以輕輕吹來的暖風(fēng)，則讓人感受到了熟悉的春天氣息。
雨小學(xué)作文2
雨不大。走在雨里不要雨傘的保護(hù)也能行走。細(xì)雨迎面而來，使人感到陣陣涼意，卻很爽。
小花園里的.花草與樹木也很舒服地站在雨中。小草在微風(fēng)中挺立著，好象永垂不朽的戰(zhàn)士。小花在細(xì)雨的滋潤下茁壯成長。柳樹用它漂亮的頭發(fā)給小草弟弟撓癢癢，小草弟弟在地上歪七八扭地站著，好象在說：“柳樹姐姐，別撓我癢癢了�！�
花草與樹木們可比我幸福多了，它們和雨姐姐玩了一天，可我呢？只和雨姐姐捉了一會迷藏。但我的心已經(jīng)被這綿綿的細(xì)雨陶醉了。
夜晚來臨了，該回家了，我邊走邊體味著這雨的溫柔。
雨小學(xué)作文3
在午后天空中的一些銀針淅淅瀝瀝地飄落，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。這雨下得恰到好處：不大，不會影響人們的生活；不小，減去了炎熱，使清涼之感油然而生。
于是，我穿著件單薄的風(fēng)衣，前往學(xué)校。路上，清涼的`雨絲拍打著我的臉頰，清風(fēng)攜帶者下雨時那雨水的清香，沁人心脾。雨，是那么美妙！
這雨水澆滅了炎熱的天氣，怎能不令人留戀？它現(xiàn)在密集時，我們開心，稀疏時，我們失落，誰不想讓雨精靈多待會兒，造福于我們呢？
但任何事都是好壞并存的。
估計是在悶熱的教室和涼爽的室外一刺激，我有一些頭疼，并且一直在持續(xù)，讓人無心去讀書學(xué)習(xí)。
體育考試是在近幾周的時間里，為了讓那“休眠”了近四個月的細(xì)胞變得有力，我每天下午都會與幾位同學(xué)一起去操場鍛煉一會兒，但這陰雨天氣無疑使我們打消了這個念頭。
今天的這場雨，你喜歡嗎？
雨小學(xué)作文4
云菁菁兮欲雨，水澹澹兮生煙，昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。從古至今，是多少詩詞寫雨，贊雨。
雨，當(dāng)然的小精靈，當(dāng)然的信使，它的來臨，為大家產(chǎn)生了自然界的問好。
雨，輕柔仙子的化身為，它的`來臨，促使全部大地越來越晶瑩透亮。
雨落在防洪工程里，像滴進(jìn)晶瑩透亮的玉盤，濺起了顆顆天然珍珠；雨落在樹梢上，像給枝條梳動著柔軟的長發(fā)；雨落在地面里，卷起來一陣輕煙，土壤資源好像綻開了一個個笑的窩雨好像是千百個魔指，好像是千條萬條吉他琴弦，彈出窗口了形態(tài)各異的聲響。雨早已停了。四處清新明亮，大自然的景色，被清理得多么的的秀麗呀，我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭一望，仿佛望到了一抹極淡極淡的七色彩虹，雖不清楚，卻恍惚間分得清�？傻戎叶ňδ穹叛弁サ那闆r下，它卻不見了，消退得無影無蹤。初晴的天空中，僅有幾朵白云飄來飄去。
雨小學(xué)作文5
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啊，夏日的雨，我熱戀著你！
夏日的雨和其他季節(jié)的雨不同，他像狹義的劍客，粗獷而豪邁，來無影去無蹤。
在炎熱干燥的下午，小路旁的'景物因為的夏而耷拉著腦袋，沒了精神。野草也沒了平日里的倔強(qiáng)，而是不得不低下了頭。軟綿綿的樹葉，有氣無力地掛在了枝頭。
就在這時，熱心的雨為萬物解了圍。豆大的雨滴突然從天空中灑落下來，從一片樹葉滾到另一片樹葉，然后跌落到小草的葉子尖端，葉子忽地壓彎下去，最后落在了土壤里。
雨越下越大，它在地面上籠著一層薄紗，為樹沖洗掉樹葉上的塵埃，小草也青得逼你的眼，池塘上雨水迸濺出陣陣漣漪，飛濺出點點水花。在經(jīng)歷了熱烈的夏雨的洗禮后，世界也變得煥然一新。
我熱戀著你啊。夏日的雨，我熱戀著你！
雨小學(xué)作文6
你聽見過會唱歌的雨嗎？
在我們這個地方，這個有著雪白的梨園，緋紅的杏林，蔥綠的柳絲，彎彎曲曲的小溪和許多石橋的.地方，就有這樣的雨，它在快樂的唱歌……
雨在草地上唱歌；沙沙沙
一定聽得懂它唱的是什么了，于是，草莓，野百合，苔草。。。。。。許多小草伸個懶腰，打個哈切，發(fā)綠了，開花了。紅紅綠綠的小花小草，開放得真像游泳場里的各式各樣的遮陽傘一樣呢！
雨在小溪里唱歌；叮叮�！�
一定聽懂它在唱什么了，于是，小蝌蚪游啊游長出了小腿，掉下去了尾巴，都蹦在荷葉上叫呢！
其實，雨的歌聲很簡單，但是誰把它的歌聲理解的那樣簡單呢？草木花，魚蟲鳥，都從它的歌聲領(lǐng)會了自己生命的意義，這是一件多快樂的事情呀！
在我們這個地方，只要下雨，就能聽見這種歌聲。
聽，叮叮叮，沙沙沙……
我獻(xiàn)給你們一片紅綠綠的會唱歌的雨……
雨小學(xué)作文7
有一個遙遠(yuǎn)的故事，不知該從何講起，或許我們不宜將它重現(xiàn)，最好深深藏入心底
雨夜輕輕，將老榆潑成一幅水墨意象。我輕輕地落下，融入這淺淺的水池。
雨在想我在想
陽光下雨點該是一種怎樣的精致：太陽、雨。太陽那么耀眼，高高在上，他也有流淚的時候嗎？或者說，雨點在太陽的照射中慢慢消失，有著飛蛾撲火的凄美。
而月亮卻是如此冷漠：月亮、雨。月亮那么皎潔，同樣高高在上，他又有流淚的時候嗎？我是月亮的淚嗎？何時又會散去？
有些東西消失了并不意味著什么，而有些東西一旦失去了就永無挽回。我的生命、我的降落，也不過如此。
我突然哭了，低著頭，含混不清地說：“謝謝，我的生命雖然短暫，但卻凄美、皎潔，我無悔！”
沒有人回答，只有一縷月光照在我的身上，于是這明朗便一路通向我的血液，我的骨髓，讓每一個冷凝的'細(xì)胞再次鮮活。讓我有了面對死亡的勇氣。
月下，我癡癡的想雨癡癡的想。
雨小學(xué)作文8
雨水，滴答、滴答的下，那絲絲春雨，猶如銀針灑落人間。
那傾盆大雨，猶如子彈彈射人間。
流星雨，沒有雨水那樣柔情，沒有雨水那般偉大。
但是，她比雨水更珍貴、更華麗。
她披著一條華麗的金紗裙，梳著一頭金黃的'頭發(fā)，在空中飛舞，那悠然的舞姿，令人贊不絕口。
可是好景不長，她走了，她那樣優(yōu)美，我們還能再見到她嗎？流星雨的美，感動萬物。
她的舞姿，她那飄逸的長發(fā)，她那華麗的金紗裙，她那耀眼的光芒，多像一位美少女，不不不，是一位英姿颯爽的仙女。
其實，我知道，其實他不是美少女，不是仙女，是會帶來災(zāi)難的隕石。
可是，我不希望任何人，把這金燦燦的夢帶走。
不希望讓寧靜的夜空中，稍有一點亮麗的“少女”，讓現(xiàn)實帶走，讓科技摧毀。
我寧愿永遠(yuǎn)留在夢中，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
雨小學(xué)作文9
我的兄弟姐妹可多了，什么春雨了，雷雨了，多得數(shù)不清�，F(xiàn)在，你來聽聽他們的.自述——
我是滋潤萬物的春雨姐姐，每當(dāng)春天來臨時，我就隨著春風(fēng)來到人間。我細(xì)如牛毛，全身透明。我輕輕的走過草地，小草弟弟探出腦袋，好奇的觀望著這美麗的世界，我從柳樹身邊溜過，葉子們爭先恐后地長了出來，我在田野中奔跑，農(nóng)民伯伯熱情迎接著我，秧苗伸了伸懶秧苗伸了伸懶腰，破土而出了，當(dāng)然，我的功勞是最大的。失陪了，農(nóng)民伯伯在叫我了，拜拜！
哈哈，我是性格暴躁的暴雨大哥，我警告你可惹別毛了我，不然有你好看的！有時，我是看那些街頭小報太煩了，所以想洗干凈．．．．．．不說了，我有點累了，下回再說吧，拜。
我們雨家族還有很多成員，各有特色，你跟喜歡誰呢？
雨小學(xué)作文10
今天，我們學(xué)校下了一場“書雨”。有《中國大百科》，《新華字典》，《資治通鑒》，甚至還有《史記》呢！
原來天上有一朵書云。它要進(jìn)行環(huán)球遠(yuǎn)航，第一站就是我們學(xué)校。這時，在三樓吃飯的`我觀察到了“先機(jī)”。忙對同桌阮冉說：“嘿！看那朵云，可能要下“書雨”了，課間我們出去撿書吧！“果不出我所料，雨噼里啪啦地下了起來。正在值勤的老師和同學(xué)們共同組織撿書活動。在現(xiàn)場，真是人山人海，熱鬧非凡。
這場雨一共下4000多本書，可對于我們學(xué)校來說，還是太少了。有的同學(xué)撿了75本書，還覺得不夠呢！我們?nèi)w師生都盼望著能再下一次“書雨”，但遺憾的是這場“書雨”再也沒有下過。
雨小學(xué)作文11
昨夜窗畔蝴蝶的低吟
是對著今晨已謝的花
還是對著泛黃的頁面中
那支收起的油紙傘
彷徨啊彷徨
彷徨在悠長，悠長
對面的'老店中
留聲機(jī)舒展著一種潮濕
我的門板
百孔千瘡
一萬點雨斜入
淋濕的紙張
有丁香的味道
一聲欸乃
驚起一堆昨日
它們爭先恐后
游離在大氣分子的前面
先一步侵入了我的呼吸
紅幔輕啟
鏡頭定格處
雨的痕跡清晰而潦亂
巷尾頹圮的籬墻上
一朵等待凋謝的花
含羞綻放
我伸出手
破空摘來
連水滴都未抖干凈
就這樣
夾入我泛黃的頁面中
然后，有個人
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長，悠長
又寂寥的雨巷
雨小學(xué)作文12
太陽爸爸生病了，烏云來替代太陽爸爸上班，烏雨尚起了節(jié)目主持人，并帶來了他的兒子雨，為我們扮演精采節(jié)目。
“淅瀝！淅瀝”看看細(xì)雨，像頭發(fā)又像細(xì)沙，悄悄的掉落在草哥哥、花姐姐和樹叔叔的身上，使他們洗了一個舒服的澡。
“嘩啦！嘩啦！”一陣?yán)钻囉�，如同一位氣憤的天神，氣憤的打著大鼓，放下一道道閃電，萬馬奔勝的雨滴，像磚頭砸到人相同，把花草樹木都打昏了，許多的人都淋成落水狗。不久，地上都冒出一池池的小水池。我嚇得從速跑進(jìn)家里邊躲雨。
陰天，天空的.舞臺不時的改變；地上，一朵朵花不時開放。經(jīng)過了良久的時刻，太陽爸爸總算病好了，出來跟烏云換班，使現(xiàn)在的天空開放出光輝。
雨小學(xué)作文13
早晨，我還沒有睜開眼睛，我的耳朵就已經(jīng)
聽見了嘩嘩~嘩嘩~的聲音，便知道外面下雨了。
我透過窗子往外看，本來清晰可見的樓房，現(xiàn)在變得模模糊糊了，好像樓和樓之間掛上了一個簾子。我正往遠(yuǎn)處看呢，突然幾滴小水珠落到窗戶上，就像一個個透明的小蝌蚪在窗戶上游來游去，好像在游戲。有的`小水珠落到地面上，濺起來了一個個圓圓的泡泡，好像一個個小鈴鐺。有的小水珠落到了草坪上，就像一個個害羞的小姑娘靜悄悄地走到草坪上，使土地更濕潤了。還有的小水珠落到了屋檐上，叮咚~叮咚~，形成了一支好聽的交響樂曲，我給它起名叫“小水珠的歌聲”。好聽極了！可是小水珠會去哪里呢？哦！我知道了，它是先流進(jìn)小溪里，再流進(jìn)江河里，最后流進(jìn)大海里，和一條條魚朋友在一起。
這次下雨讓我高興、快樂，讓我更加愛看雨了。
雨小學(xué)作文14
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”當(dāng)以小星星為調(diào)的午睡鈴響起時，我們已經(jīng)躺了下來。窗外一陣陣微風(fēng)吹來，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
雨，不知不覺地下了起來。冰冷的雨絲撒在我們一個個熟睡的臉蛋上。我立刻驚醒了，全身不由得泛起了一片涼意。不知何時，班主任輕輕地將窗戶關(guān)了上去。我本想再睡一會兒，卻再也睡不著了。只能靜靜地聆聽這一首雨滴交響曲�！班оА�，這是雨點在飛行時的忐忑；“啪啪”，這是雨點打在泥地上，滋潤萬物的喜悅；“嗒嗒”，這是雨點打在陰溝里的樂在其中；“咚咚”，這又是雨點打在人們身上的歉意……過了許久，午睡起來的鈴聲響了。我一骨碌爬起來，把桌子移好。良久，我才想起把窗簾拉起來。
繩子一下一下地拉著，我不禁睜大了眼睛。把窗戶打開，一股泥土的.純自然芳香迫不及待地鉆進(jìn)了我的鼻孔。“��！真好聞！”我不禁感嘆道。
這時的雨，已經(jīng)停了。我好奇地看著這一片新氣象。在這雨露中，樹更綠，花更艷，小草也似乎長長了……
雨小學(xué)作文15
嘩啦啦，嘩啦啦，一種清脆而婉轉(zhuǎn)的聲音從窗外漸漸傳來，讓我回想起那一個難忘的早晨。
清晨，仿佛刀子一般的西北風(fēng)刮在我干干的臉上，落葉在地上打著轉(zhuǎn)兒，宛如跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹姑娘那長長的辮子四處飛揚，平靜的湖面霎時掀起了潔白的水花，美麗又可愛的白云妹妹一轉(zhuǎn)眼就變成了陰暗暗的烏云哥哥，烏云擋住了炎熱又年老的太陽公公，藍(lán)汪汪的天空一下就成了烏云密布的`陰天，四周頓時模糊了起來。
忽然，外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴，雨紛紛揚揚落在我的衣服上，轟隆隆，隨著一聲即可怕又震耳欲聾的雷，雨越來越大了，鳥兒在樹枝間避雨，一輛汽車飛馳而去，水花跳了起來，一些人打著雨傘，急急忙忙奔跑，一些人坐在屋檐下盼著雨停，還有一些人不管風(fēng)雨，飛快地跑到家中，而我走在回家的路上，不一會，我的衣服都濕透了。
這就是雨，帶給大地營養(yǎng)的雨，這就是雨，帶給人們歡樂的雨，這就是雨，帶給萬物生長喜悅的雨。
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