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成長(zhǎng)的作文300字[精選5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
童年的事猶如天上的繁星,是快樂(lè)的、是天真無(wú)邪的。但有一件事情令我終身難忘。
我有一個(gè)非常好的小朋友,她的名字叫--劉梨梨。我們小時(shí)候經(jīng)常在一起玩,我們的玩具幾乎都是混在一起,不分你我。
有一天梨梨的叔叔送給了她一個(gè)非常好看的禮物——布娃娃。當(dāng)她把玩具拿過(guò)來(lái)讓我看的時(shí)候,我就情不自禁的被玩具深深的吸引了,特別想玩,但不知為什么,她就是不讓我玩。有一天,我去找她,但是她不在家,我看到床上的布娃娃就特別想要,于是我就偷偷把她的布娃娃拿回了家,藏在了家里的一個(gè)角落里。爸爸和媽媽知道了這件事,并沒(méi)有打我,而是耐心的對(duì)我說(shuō):“偷別人的東西是不對(duì)的,要從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許是不能拿別人的東西的,明天就要把布娃娃還回去”。第二天我去了梨梨家,但已是人去樓空——她搬家了,是因?yàn)槔胬娴?爸爸媽媽的工作要調(diào)到別的地方去,梨梨也要走。剎那間,我已心灰意冷,眼淚止不住流到雙頰。過(guò)了幾天,她的媽媽打了電話說(shuō),那個(gè)布娃娃就當(dāng)送給我的一個(gè)紀(jì)念品了。
通過(guò)這件事,我明白了:從小要養(yǎng)成良好的好習(xí)慣“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”最重要的還要有童年那顆天真爛漫的童心。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
在我兩歲的時(shí)候,有一個(gè)苦:
那天晚上,我和小伙伴們?cè)谕饷嫱。我受了寒;丶抑,我就感覺不舒服。媽媽知道了,她就給我一個(gè)體溫計(jì)讓我夾。三分鐘過(guò)后,媽媽把體溫計(jì)拿了出來(lái)。結(jié)果一看,是40攝氏度。媽媽就趕快叫起爸爸,去兒童醫(yī)院了。
到醫(yī)院以后,媽媽趕快掛了急診。我奶奶馬上買了一個(gè)退燒貼。一天之后,我好了。不過(guò),還是請(qǐng)了一天假。那天唯一好的就是,我的退燒貼是彩色的,其它小朋友的是白色的。
在我九歲的時(shí)候,有一個(gè)樂(lè):
在阿曼的浩浩叔叔(我奶奶的小妹妹的兒子)回來(lái)了。浩浩叔叔還給我了一包巧克力。啊!那是我期盼已久的阿拉伯巧克力!我說(shuō)了聲謝謝,直奔自己的房間。
我把它悄悄的`藏在我干燥又涼快的大衣柜里。每天一個(gè),已經(jīng)吃完了。
這就是我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。你們的呢?
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
我的煩惱是課堂上不敢舉手發(fā)言,不自信。每當(dāng)同學(xué)們都在積極與老師互動(dòng),口若懸河地回答問(wèn)題,我就會(huì)更加焦躁不安。很多次,老師在上邊問(wèn),我心里早已有了答案,每當(dāng)我鼓足勇氣舉手時(shí),在和老師對(duì)視的一瞬間,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我課堂不敢發(fā)言是這樣:我怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng),怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑。
一般來(lái)說(shuō),如果同學(xué)回答的不對(duì),老師會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充。老師喜歡課堂上主動(dòng)和他互動(dòng)的.同學(xué),對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榉e極回答的同學(xué),都是跟上老師思路的,這些問(wèn)題同學(xué)們也都明白,老師不會(huì)懲罰積極回答問(wèn)題的同學(xué)。
我可以改掉這個(gè)煩惱,首先,樹立自信,相信自己可以的,其次,主動(dòng)跟老師、同學(xué)交流,改掉膽怯的毛病?鞓(lè)才是生活中永遠(yuǎn)的主旋律,而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個(gè)微不足道、普普通通的小東西,而我卻對(duì)它有著特殊的感情。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門,一股羨慕之情就會(huì)從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說(shuō)我還小,等我長(zhǎng)大后再給我。
到了二年級(jí),我再次向父母要求擁有鑰匙的`使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!
上三年級(jí)了,我又想學(xué)騎自行車,經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了。于是,我又多了自行車和車庫(kù)的鑰匙。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的書也多了起來(lái)。為此,老爸給我買了一個(gè)大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的知識(shí)。
鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過(guò)去,也見證了我的成長(zhǎng),我的生活也更加豐富多彩!
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
煩惱,像蜘蛛肚子里抽出的黏黏的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫人心慌。年齡才14歲的我,就高度近視。
“ 嗨!我們來(lái)打籃球吧!”
“好的'。”
我和好朋友拿著籃球來(lái)到操場(chǎng)上。才打了幾局,我這一隊(duì)就敗下了陣,那是因?yàn)榛@球像一輛沒(méi)有方向盤的汽車,在空中傳來(lái)傳去,我一會(huì)兒要避讓它,以免砸碎眼鏡;一會(huì)兒又要接住它,努力為我隊(duì)爭(zhēng)得一分。哎,真是讓我左右為難!
“蘇葉芯,剛才你為什么要避讓球,讓對(duì)方贏得一分?”隊(duì)友責(zé)怪地說(shuō)。
“嗯,剛才我怕球砸碎眼鏡。”
“ 那下一場(chǎng),你把眼鏡摘下吧!”
“好……好吧!蔽抑缓妹忝銖(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)。
第二場(chǎng)開始了,那正是最后奪冠的好機(jī)會(huì)。我摘下眼鏡,和隊(duì)友一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。
天!眼前一團(tuán)模糊,像來(lái)到了另一個(gè)世界一樣,每個(gè)人的臉都好似是一個(gè)迷迷糊糊的漩渦。
我懷著惴惴不安的心情,開始打籃球了。結(jié)果,我們這隊(duì)輸?shù)脩K不忍睹。從此以后,我就背負(fù)著“四只眼”的綽號(hào)。真是讓人傷心!
高度近視,我也不想!
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