(集合)我喜歡作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我喜歡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
我喜歡雪，因?yàn)檠┨炜梢匀友┣�、滑冰等游戲。我最喜歡冬天的第一場(chǎng)雪，因?yàn)槟鞘穷A(yù)兆豐年的第一場(chǎng)雪。
冬季，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)可以下雪，下雪時(shí)你不用找伙伴，也能自己玩堆雪人、滑冰。
我喜歡那鵝毛般的大雪，厚厚的雪飄飄落落的飄下來(lái)，像一個(gè)個(gè)桃花落下來(lái)。這種美又使人樂(lè)觀，厚厚的雪簌簌落落的飄下來(lái)，像一個(gè)個(gè)桃花飄落下來(lái)，這種美，又使人樂(lè)觀，又使人變得很寂靜，像春天里桃花飄落，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，這是岑參的一首詩(shī)。
雪是一個(gè)六邊形的，現(xiàn)在世界開(kāi)始研究各種各樣的雪，比如，用雪做的模樣做的燈，墻壁裝飾。
在一個(gè)下雪的`早晨，我想著我在秋天時(shí)的情景，現(xiàn)在森林里鋪滿了厚厚的地毯，秋天時(shí)，那里鋪滿了落葉。
我喜歡雪的模樣，雪的用處，也喜歡雪天的游戲。你可以到湖邊滑冰，可以在家門口用紐扣、大雪球、胡蘿卜、圍巾造一個(gè)雪人，還可以跟別人打雪仗，各種各樣的玩法。
在冬天里雖然很寒冷，但是很快樂(lè)，我喜歡雪。
我最喜歡雪的益處，也許這個(gè)好處對(duì)每個(gè)人都好，雪是一場(chǎng)預(yù)兆豐年的雪，代表農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)付出沒(méi)有白費(fèi)，它代表著收獲，他春天來(lái)臨的時(shí)候就會(huì)融化，說(shuō)明莊稼也好了。
我喜歡雪的用處，外形、游戲等等，我最喜歡對(duì)農(nóng)民有利的雪。
我喜歡作文2
我喜歡冬天的雪花在天空中漫天飛舞，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落大地，我喜歡那份冰清玉潤(rùn)，喜歡那份沒(méi)有沾染塵世的純粹。
我喜歡在春雨中盡情奔跑，雨絲如影相隨，一路嬉戲。我喜歡低頭看那被雨水浸潤(rùn)的青青小草，草尖尖上頂著一顆顆閃亮的露珠，那是無(wú)數(shù)顆純真的童心，在陽(yáng)光下灼灼發(fā)光。
我喜歡夏天的彩虹。我喜歡仰望雨后的晴空，嵌在天空的那道虹之橋，高潔美麗，紅橙黃綠青藍(lán)紫，如同我們色彩斑斕的人生，絢麗而多姿。
我喜歡秋風(fēng)里翩翩起舞的落葉，在風(fēng)里，在眼里，在心里，舞得那樣驚艷，美而深沉。
我喜歡笑容，不管是哪一種。我喜歡嬰兒臉上純真的笑，媽媽臉上欣慰的笑，老師臉上喜悅的笑。我也喜歡慈愛(ài)的笑，從容的笑，哭泣的笑……我認(rèn)為它們都包含著相同的愛(ài)。
我還喜歡歌聲。當(dāng)我在污濁的霧霾中艱難前行，不知從哪兒飄來(lái)的一曲“真心英雄”，那高亢的節(jié)奏直擊我的心房。我忽然覺(jué)得眼前的一切，終有煙消云散的時(shí)刻，心中瞬間充滿了喜悅。
我喜歡踢足球，特別是在課間時(shí)分。自制的'膠帶足球在我和同學(xué)的腳下穿梭者，小小的足球換了一個(gè)又一個(gè)。下課的鈴聲便是我們的召集之令，無(wú)視滿身的汗水，腿部的淤青，酷暑寒冬，只要看到那粒小小的足球，我便滿心的歡喜和雀躍，
我喜歡任何在我身邊的事，無(wú)論好的、壞的，都是我快樂(lè)的源泉，我喜歡！
我喜歡作文3
朋友們，在這個(gè)美麗的大自然中你最喜歡的是什么？是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天？還是水平如鏡的山泉小溪……而我卻喜歡不被別人引人注目的小草。我喜歡小草-擔(dān)擔(dān)的博客-擔(dān)擔(dān)的博客
我喜歡小草，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，春天剛剛來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，小草它卻不沾惹世間的五光十色，悄悄地破土而立，一下子就鋪滿了山莊田野，舉目望之，大地充滿了綠色；看見(jiàn)一棵棵在石縫里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草，無(wú)畏烈日和干涸，它們依然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著那片土地；在公園里的草坪上，那些不在意小節(jié)的游客們，踩著腳下松綿柔軟的小草。折斷了它們的柔枝嫩體依然毫無(wú)怨言從強(qiáng)者剛剛離去的腳下舒張身姿從新振作起來(lái)，比原來(lái)更歡更綠！
有一天，在放學(xué)的路上，我正焦急地往家趕。突然，天空烏云密布，黑壓壓的烏云伴著大風(fēng)，霎時(shí)，嘩啦嘩啦的下起雨來(lái)。路上行人稀少，我看見(jiàn)前面十來(lái)米的路中一個(gè)飄帶紅領(lǐng)巾的小女孩，正彎著腰，保護(hù)著一個(gè)小男孩，由于雷雨的驚嚇，小男孩不敢前行。風(fēng)聲，雨聲，小孩的'哭喊聲交織在一起。正是她們的一次又一次地摔倒爬起，不畏懼困難的毅力。在別人的幫助下前行！這不正是千千萬(wàn)萬(wàn)棵小草的精神表率嗎？
倔強(qiáng)的小草，是你讓神州大地充滿春意！是你給祖國(guó)增添光彩。讓我們每一個(gè)人都去充當(dāng)小草，讓歡暢碧綠的景色撒遍每個(gè)角落。
我喜歡作文4
有些人只要進(jìn)入到這間教室，就會(huì)感覺(jué)自己好像置身在天堂一樣幸福，這個(gè)地方很舒適，四面八方擺放著許多整齊一致的樂(lè)器。有些人只要進(jìn)入到這間教室，就會(huì)感覺(jué)到無(wú)趣乏味一般，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是我最愛(ài)的音樂(lè)教室，也是我最喜愛(ài)的一堂課─音樂(lè)課。
我之所以會(huì)那么喜歡上音樂(lè)課，是因?yàn)閺男r(shí)候我就非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè)，而且聽(tīng)音樂(lè)也是我的興趣，因?yàn)橐魳?lè)為我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。另外一個(gè)原因是每當(dāng)我傷心難過(guò)或是情緒不穩(wěn)定時(shí)，只要聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，那緊張不安的情緒，就會(huì)漸漸穩(wěn)定下來(lái)，所以音樂(lè)是我生命中的一部分。
上音樂(lè)課時(shí)還可以訓(xùn)練自己的手指，讓手指不再僵硬，而且變得更靈、活輕巧。同時(shí)，還可以聽(tīng)見(jiàn)老師彈奏著美妙的鋼琴聲。那時(shí)候的我，簡(jiǎn)直陶醉在老師的鋼琴聲里。
眼見(jiàn)下課的`時(shí)間快到了，這時(shí)候我真想要有小叮當(dāng)?shù)臅r(shí)光機(jī)，讓下課時(shí)光馬上又回到下一次的音樂(lè)課，這樣一直循環(huán)，我便可以一直陶醉在浪漫的音樂(lè)聲里，你說(shuō)，這一刻會(huì)有多美好啊？!
我寧愿將下課玩樂(lè)的時(shí)間都拿來(lái)上音樂(lè)課，“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我最不希望的鐘聲還是響了，在我腦海里，幻想的那些事情，便消失了。離開(kāi)教室時(shí)，我的心中還是萬(wàn)分的不舍，真希望下一次的音樂(lè)課快點(diǎn)到來(lái)，這樣我才能再次享受那美妙的音樂(lè)聲。
我喜歡作文5
在我家陽(yáng)臺(tái)，有一盆山水盆景，盆里有幾座高大的假山，放在盛滿一池清水的石盆里，幾條小金魚(yú)歡快地游著，真讓人心曠神怡。假山上有一條清澈的小溪，旁邊還有一個(gè)小小的山洞，在山洞前，有一座六角的竹亭，有兩個(gè)慈眉善目的老仙翁，一邊喝著茶，一邊下著棋。在假山的林間，有三只小猴正在嬉笑攀玩。
在山下，有一位詩(shī)人，坐在巖石上，正在低吟一首奇妙的小詩(shī)，表達(dá)對(duì)這座美麗的山的喜愛(ài)之情。有一個(gè)小童，拿著一根栓著絲線的竹竿，在學(xué)著他爹爹釣魚(yú)。還記得有一次，老師讓我們背誦《小兒垂釣》，回家，我怎么背都記不起來(lái)，直到看見(jiàn)了盆景里的小童，一下子就背下來(lái)了�，F(xiàn)在，我只要看到小童，就會(huì)想起我背誦的古詩(shī)《小兒垂釣》的情景。
這盆山水盆景，高約35厘米，寬約20厘米，是爸爸從桂林買來(lái)的，我?guī)讱q它就幾歲，是爸爸給我的出生禮物。我很愛(ài)護(hù)它，是我最喜歡的工藝品。
每過(guò)節(jié)日，我都會(huì)把它“大掃除”一下。我會(huì)先把可愛(ài)的魚(yú)撈出來(lái)，把水倒掉，就會(huì)看到那碧綠的'青苔。我會(huì)用毛巾把它擦一擦，再把它“裝飾”一下。我會(huì)掛上彩燈，照亮那山洞。我會(huì)往老仙翁茶杯上滿上茶……小魚(yú)在我旁邊游來(lái)游去，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我會(huì)跟他們說(shuō)：“不客氣！”看到美麗的山水盆景變得很干凈，我感到心里無(wú)比舒暢，我很開(kāi)心。
這就是我的小盆景，它集錦繡山河之美于方寸之間，令我百看不厭。小盆景給我收集了很多我的開(kāi)心的記憶，只要不開(kāi)心，可以看著它，就可以把煩惱忘掉，我喜歡它。
我喜歡作文6
說(shuō)到我最喜歡的地方，要數(shù)我生活了三年多的校園了，那里一年四季，環(huán)境優(yōu)美，處處都有特別的景致供人們欣賞，不信，我?guī)銇?lái)看看！
書(shū)聲朗朗的教室
“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回……”聽(tīng)，朗讀聲從各個(gè)班級(jí)里飛出，散布在校園的每一個(gè)角落。接著，“丁零零”，清脆的上課鈴響起，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻翻開(kāi)書(shū)本，打足精神，一絲不茍的開(kāi)始默讀課文。默讀的聲音雖不像背誦那么有力，那么震動(dòng)人心，它只是像微風(fēng)輕拂翠竹那樣，發(fā)出溫柔的“沙沙”聲。每位同學(xué)的語(yǔ)調(diào)不盡相同，組成了一首“課文大合唱”，真是好聽(tīng)極了！
歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)
同學(xué)們最期待的課間時(shí)間到了！大家迫不及待的跑出教室，猶如一只只輕快自由的燕子，在操場(chǎng)上跳躍起來(lái)。
瞧，一伙同學(xué)正在踢鍵子：一個(gè)男生用腳使勁一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠蕩了一會(huì)便落下了。眼看毽子就要墜落，一個(gè)女生急中生智，用腳一勾，毽子像長(zhǎng)了翅膀似的`，一下子又飛了起來(lái)。旁邊的同學(xué)正緊張地為他們計(jì)數(shù)，“1、2、3……”看得我的心都懸了起來(lái)。
鴉雀無(wú)聲的圖書(shū)館
一些“小書(shū)迷”把這寶貴的十分鐘獻(xiàn)給了圖書(shū)館�？�，高高的書(shū)架上整齊的擺放著不少書(shū)籍。它們大大小小，種類繁多，仿佛一片知識(shí)的海洋，任憑你在其中遨游。圖書(shū)館里格外安靜，好像與世隔絕一般，只有些許微弱的“刷刷”的翻書(shū)聲，飄進(jìn)我的耳朵�？粗蠹揖劬珪�(huì)神閱讀的樣子，我也不禁加入其中。
這就是我喜愛(ài)的校園，歡迎你來(lái)參觀！
我喜歡作文7
下課鈴一響，便迫不及待地挾著音樂(lè)書(shū)去音樂(lè)室上課。
上課鈴響，音樂(lè)老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼：“音樂(lè)老師來(lái)了!”
老師坐在鋼琴旁邊，讓站著深呼吸。然后，她彈曲譜唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了坐下，老師就彈歡快樂(lè)的曲子給聽(tīng)�！�
下課鈴一響，便迫不及待地挾著音樂(lè)書(shū)去音樂(lè)室上課。
上課鈴響，音樂(lè)老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼：“音樂(lè)老師來(lái)了!”
老師坐在鋼琴旁邊，讓站著深呼吸。然后，她彈曲譜唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了坐下，老師就彈歡快樂(lè)的曲子給聽(tīng)。
接著，音樂(lè)老師叫打開(kāi)音樂(lè)書(shū)的課，老師說(shuō)：“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了，我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里，各學(xué)習(xí)比以前!”老師又說(shuō)：“我把《哦，鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的禮物�！币魳�(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，鐘》。
不一會(huì)兒，老師唱完了，我看了看課，那是用輕快和活潑的`語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō)：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去�！崩蠋熼_(kāi)始唱了，也一起唱。唱了兩遍，我就會(huì)了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松。讓那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，鐘。哦，歡迎，歡迎，鐘�！�
這首歌真是好呀，它還寫出了的心里話。它好像知道上課很累的，它里面寫著：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡首歌。
我喜歡作文8
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”唐朝詩(shī)人元稹曾這樣贊頌菊花。我家陽(yáng)臺(tái)上就有一盆菊花，我把它取名叫：“紫紅丹”。
我的“紫紅丹”剛買回來(lái)的時(shí)候花苞并沒(méi)有完全開(kāi)放，而是像一個(gè)個(gè)嫩綠的小毛球。菊花葉子也是嫩綠的，有大有小，參差不齊。過(guò)了兩天花苞變大，端部變紅，像是嬰兒額頭的一點(diǎn)紅。又過(guò)了幾天，花苞變得更大了，已經(jīng)漲得張開(kāi)了嘴巴，外面的花瓣微微打開(kāi)，呈現(xiàn)出紫紅色，此時(shí)能隱約看見(jiàn)里面的花瓣是白色的。里外的花瓣一層趕著一層，向外涌去。我想，我的“紫紅丹”再過(guò)幾天應(yīng)該就會(huì)開(kāi)放了。果不其然，就在昨天我一進(jìn)房間，就聞到一股濃烈的香味，原來(lái)我的“紫紅丹”已經(jīng)完全開(kāi)放了�？�，一朵朵小菊花像小女孩的`笑臉，在太陽(yáng)的照耀下，傲然挺立，美極了。走近一看，它們?nèi)宥洳⒃谝黄�，�?jìng)相爭(zhēng)艷，像穿著紫紅色衣服的黃頭發(fā)娃娃呆在一起做游戲。我開(kāi)心極了，正聚精會(huì)神地欣賞我的菊花，突然發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂也跑來(lái)湊熱鬧，停在花瓣上，我想它一定是聞到了菊花香，想吃花蜜了！
今天同學(xué)們把自己的菊花都帶來(lái)了學(xué)校，讓大家互相欣賞。同學(xué)們的菊花千姿百態(tài)，五顏六色。有的紅的似火，有的紫的似霞，有的白的如晶瑩的珍珠，有的黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星。這么多菊花中，我最喜歡梅心恬的菊花。她的菊花有點(diǎn)特別，呈橢圓形，花瓣一層一層地疊加在一起，像一朵向日葵，很是好看。我還喜歡薛晗的菊花。他的菊花是紅色的，個(gè)別是橙色的，細(xì)小的花瓣平平地打開(kāi)，能清楚地看見(jiàn)里面金黃色的花蕊。他的菊花花朵很小，但是布滿整盆花，密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)，宛如滿天的繁星在向我眨眼睛。
我偏愛(ài)菊花，不僅因?yàn)槲蚁矚g菊花的美麗，更是被“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的菊花精神所折服。
我喜歡作文9
我喜歡讓春風(fēng)吹著我，走在充滿陽(yáng)光的小路上。我喜歡她的桃紅柳綠，喜歡她的春意盎然，喜歡她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我喜歡夏夜的蟬鳴。我也喜歡他的綠樹(shù)成蔭，他的枝繁葉茂，他的荷香四溢。
我喜歡秋天楓林里的一片火紅。我喜歡她的五谷豐登，喜歡她的綿綿秋雨，喜歡她的秋高氣爽。
我喜歡冬天的瑞雪普降。我還喜歡她的銀裝素裹，喜歡她的'大雪紛飛，喜歡她的白雪皚皚。
我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡盛開(kāi)的牡丹、緋紅的玫瑰、雨中的菊花，
我更喜歡牽�；ǎ�?yàn)槭冀K努力的向上攀，永遠(yuǎn)不放棄。
我更喜歡另一種花兒。是由辛勤的“園丁”培育出的祖國(guó)的花朵。只有經(jīng)過(guò)一番挫折、風(fēng)雨飄搖之后，才能綻放。成為建設(shè)國(guó)家的主力軍。
我也喜歡朋友。有了朋友，就有了友情。友情，是逆境中一句關(guān)切的話語(yǔ)；友情也是跌倒是一次真誠(chéng)的扶持。朋友，就是第二個(gè)自己。
我喜歡時(shí)間和生命。如果生命是一本書(shū)，那么時(shí)間就是一支筆，書(shū)寫著人生；如果生命是一幅畫，那么時(shí)間則是色彩、顏料，描繪著人生；如果生命是音樂(lè)，那么時(shí)間則是五線譜，歌唱著人生。如果沒(méi)有時(shí)間，生命也變得毫無(wú)意義……
……
生活充滿著許多喜歡，只要你有一顆喜歡生活的心，，那么你就能發(fā)現(xiàn)你真正的喜歡！
我喜歡作文10
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！币坏酱禾�，我就盼望著看春天里最美麗的花——桃花。
在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那一大片的桃林。哇，真美��！我似乎到了仙境一般，此番景象也只有天上才有吧！站在桃樹(shù)下仰望，桃花有的含苞未放，有的開(kāi)得正旺，有的花瓣散落地面，還有的才剛剛長(zhǎng)出花苞。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的花瓣隨風(fēng)飄落，像是下了一陣花瓣雨�？烧媸恰奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！看了這如同夢(mèng)幻般的景色，我終于明白大詩(shī)人陶淵明為什么要隱居了。看著看著，我似乎也變成一朵美麗的桃花，穿著粉紅的裙子，看著人們手里的相機(jī)快門不停地閃爍，我極其配合，露出了會(huì)心的甜甜的微笑。
在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科學(xué)觀念的推廣普及，人們都不再相信鬼神的存在，因此“桃符”不再流行。但很多人仍習(xí)慣買“桃花”回家裝點(diǎn)居室，其寓意已產(chǎn)生很大的.變化。年輕人買“桃花”是希望新年行桃花運(yùn)，大多數(shù)人買“桃花”，是取個(gè)好意頭。因?yàn)槭㈤_(kāi)的桃花，除寓意“花開(kāi)富貴”外，“紅桃”又與“宏圖”諧音，還有“大展宏圖”的寓意。桃花又象征美好，讓人向往，正如《桃花令》中“桃花簾外春意暖，桃花簾內(nèi)晨妝懶”，所以直到現(xiàn)在桃花仍然非常受歡迎。
�。√一�！春天最美的花！
我喜歡作文11
我喜歡春的溫馨。和煦的陽(yáng)光照耀著我，迎春花開(kāi)得那樣美麗，樹(shù)梢上冒出點(diǎn)點(diǎn)淡綠的小芽，大地一派生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡夏的熱烈。烈日當(dāng)空，毒辣辣的陽(yáng)光照射著我們每一寸肌膚，汗水如泉涌，像蒸桑拿一樣痛快。
我喜歡秋的豐足。果園里，各種水果在枝頭搖搖欲墜；田野里，一片金色的麥浪隨風(fēng)翻滾。喜歡踩著落葉鋪成的金黃地毯，看那翻飛如蝴蝶的片片落葉。
我喜歡冬的潔白。樹(shù)上、屋頂上……到處都是白茫茫的，天地間一片銀裝素裹。
我也喜歡水。水是生命的源泉，它是那么清澈。河里的水清凌凌的，是那么干凈；湖里的水猶如一塊會(huì)發(fā)光的綠寶石，墨綠的顏色是那么清新。海里的水是蔚藍(lán)色的`，眺望遠(yuǎn)處，海水藍(lán)得是那么可愛(ài)。
我還喜歡花，我喜歡各式各樣的花。無(wú)論是香氣撲鼻的玫瑰，還是淡雅的梨花；無(wú)論溫室里高貴的花，還是深山里不知名的小野花。我都喜歡。
我喜歡小草。小草是那么頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，裝飾大地，襯托花兒的美麗。盡管它微不足道，依舊傲然挺立，以快樂(lè)的心情迎接新一輪太陽(yáng)。
我喜歡夜空。仰望星空，天上明亮的星星是那樣遙遠(yuǎn)，黑黑的夜空是那么寧?kù)o。
我還喜歡看書(shū)。不管是名著，還是科普。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是社會(huì)生活的反應(yīng)。讀書(shū)可以徹悟人生的意義，可以洞曉世事的滄桑。
我喜歡音樂(lè)。喜歡在寂靜的時(shí)候去聽(tīng)那如天籟的音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)那悠長(zhǎng)綿延的竹笛聲。
……
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心靈充滿著這樣多的喜歡！
我喜歡作文12
我喜歡古色古香的景區(qū)。每當(dāng)進(jìn)入那里，我都會(huì)覺(jué)得自己穿越到了古代。我總會(huì)情不自禁地?fù)Q上古裝，親身地體驗(yàn)著那里的一花一草，一景一物。
我喜歡大氣的歐式建筑。一旦進(jìn)入那里，我就會(huì)精挑細(xì)選地穿上美麗的西方服飾。一邊聽(tīng)著優(yōu)美的曲子，一邊認(rèn)真地參觀著那里的掛鐘，睡床，書(shū)桌……
我也喜歡學(xué)習(xí)。每當(dāng)我拿起筆，學(xué)習(xí)起來(lái)，就會(huì)感到很快樂(lè)。而且所有的煩惱都被思考趕出去了。有人問(wèn)我，喜歡啥學(xué)習(xí)？喜歡玩兒多好？我只是微笑著回答：“不因?yàn)樯�，只是我喜歡夢(mèng)想，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我也喜歡學(xué)習(xí)。”
我還喜歡音樂(lè)。不管是現(xiàn)代的西洋樂(lè)，還是不中國(guó)的古典樂(lè)。我喜歡西洋樂(lè)的雄偉，大氣；我也喜歡古典樂(lè)的優(yōu)美，細(xì)膩。我認(rèn)為不管是什么音樂(lè)，都能讓我們的心靈得以升華。
我還喜歡讀書(shū)。每當(dāng)有空時(shí)，我就會(huì)抱著一本書(shū)，輕輕地坐在床邊，安靜地翻開(kāi)書(shū)，讓我的`心靈漸漸地走進(jìn)豐富多彩的書(shū)里。我認(rèn)為看書(shū)能給我的靈魂深處帶來(lái)快樂(lè)，能滿足我那渴望讀書(shū)的心。每當(dāng)進(jìn)入書(shū)籍里，我就會(huì)有種從未有過(guò)的滿足感，那種感覺(jué)事干其他事從未有過(guò)的感覺(jué)。它能夠充實(shí)我。也許外面太鬧，只有進(jìn)入書(shū)里才能找回真正的自我。
我喜歡生活，其它的再怎么喜歡也比不過(guò)我對(duì)生活的熱愛(ài)。我深深地希望自己的生活能夠充實(shí)，每一分每一秒都過(guò)得精彩！
我喜歡作文13
小朋友你聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)春雨沙沙落在草地上的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)花兒綻開(kāi)花瓣的聲音嗎？這些都是大自然的聲音，它都給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音。我們旁邊的大樹(shù)上就有一群小鳥(niǎo)，它們總是嘰嘰喳喳的叫，好像有一位老師給這些淘氣的小鳥(niǎo)們講課，把我都給吵醒了。正因?yàn)檫@樣，我要感謝小鳥(niǎo)們，因?yàn)樗屛姨焯焐蠈W(xué)不遲到。
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而像清泉流過(guò)山間，時(shí)而像春風(fēng)拂過(guò)大地，用知識(shí)的甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡春雨沙沙的聲音。當(dāng)雨滴落在青青的草地上，那聲音聽(tīng)上去就像姑娘在輕輕地歌唱，沙沙沙，沙沙沙，小草變得更加油綠了。
我喜歡電話鈴的聲音。爸爸已經(jīng)出差很久了，我和媽媽非常想念爸爸，每當(dāng)電話響起來(lái)的時(shí)侯，我和媽媽就爭(zhēng)先恐后地去接電話，我和媽媽就會(huì)大喊，如果是爸爸的話我就說(shuō)：“爸爸你什么時(shí)侯回來(lái)？”爸爸就會(huì)說(shuō)：“寶貝我還要過(guò)好幾個(gè)月才回來(lái)，你在家一定要聽(tīng)媽媽的.話，把作業(yè)寫好�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，我一定會(huì)把作業(yè)寫好的，”。爸爸又說(shuō)：“你聽(tīng)話，我就給你帶好吃的。”我說(shuō)：“好”。
我喜歡乒乓球的聲音。乒乒乓乓地聲音像成千上百的蝴蝶，飛到我頭上，像是在給我加油。
我喜歡大自然的聲音。因?yàn)榇笞匀挥性S多的聲音，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
我喜歡作文14
我喜歡秋天，不僅僅是因?yàn)樗秦S收的季節(jié)!還因?yàn)樗菤g樂(lè)的化身!
想起當(dāng)初，外出求學(xué)的那幾個(gè)月周周都要趕幾個(gè)小時(shí)的汽車，而恰好那個(gè)季節(jié)是秋天，這時(shí)候便是我欣賞秋天美景的大好時(shí)機(jī)，我不暈車所以這段時(shí)間便是無(wú)聊時(shí)刻吶!這時(shí)我便會(huì)細(xì)細(xì)的欣賞窗外的良辰美景......
我家鄉(xiāng)的秋天是善變的!
秋天稻田里的糧食都已經(jīng)被砍的光光的了，山野上、田野里、河流邊，一片望去全是大捆大捆的麥稈，這時(shí)人民政府，街道上就會(huì)高高懸掛副聯(lián)‘不許燒麥稈，樹(shù)木等’。是啊，我也會(huì)不禁想到那會(huì)污染多少的空氣啊!
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的!
秋天里河邊定是最美的哪!每次從河邊經(jīng)過(guò)都會(huì)禁不住探個(gè)頭出去看看，河邊的樹(shù)是紅的黃的，還有些深綠色的，雜七雜八認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的.都有，小樹(shù)有時(shí)候借著陽(yáng)光在河水上探個(gè)影，有時(shí)候搖擺搖擺身軀，抖落幾片黃澄澄的葉子在水里，小孩兒們會(huì)坐在河岸上對(duì)著河流做鬼臉，淘氣的就扔幾塊瓦片蕩起一陣陣的漣漪，那時(shí)如若去得早還能看見(jiàn)一些斯文的讀書(shū)人會(huì)倚在河旁的木椅上，還有的姑娘在岸邊的小樹(shù)林中嬉戲，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)咯咯的笑聲，下點(diǎn)小雨的話更妙了，魚(yú)兒門爭(zhēng)先恐后伸出腦袋來(lái)，雨在水上濺起一陣陣水花，仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì)哩!
秋天的山是分層次的!一眼望去山麓還是深綠色的，可山腰上竟然是一片黃一片紅的;而山坡上的草啊，樹(shù)啊等等早已迫不及待地要展現(xiàn)出自己的美，早已是一片金黃了;山尖上更不用說(shuō)了，可能是離太陽(yáng)較近的原因吧，竟然黃得發(fā)亮。
秋天沒(méi)有夏日炎熱酷燥，沒(méi)有冬天的寒冷無(wú)情，沒(méi)有春天的纏綿!人們常說(shuō)春，最美、最和藹，可他們因?yàn)榇旱饲?其實(shí)秋比春還美!
我喜歡作文15
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，一陣風(fēng)吹過(guò)，我突然感到一絲寒意，但小草卻驕傲地抬起頭顱，用力地從依然堅(jiān)硬的泥土中鉆出來(lái)，欣賞美麗的春景。鵝黃色的迎春花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也已吐蕊，淡淡的卻又惹人的眼。我不由得感嘆，大自然的生命力如此的頑強(qiáng)。
我喜歡秋風(fēng)，那種撲面而來(lái)的涼爽，讓人的心情無(wú)比的舒暢，把樹(shù)枝搖曳的嘩嘩作響，為人們奏響清脆的交響樂(lè)。和著樂(lè)聲，農(nóng)民伯伯們滿心歡喜地收割著莊稼。我喜歡秋天的樹(shù)，像一幅油畫，在綠色的渲染下，有了金色和褐色的點(diǎn)綴與襯托，讓秋天的'山野披上了五彩的霞衣。我喜歡在秋天美景的映襯下，在廣袤的草原上自由地馳騁，身邊的風(fēng)呼呼作響，此時(shí)此刻我好像也變成了一匹無(wú)拘無(wú)束的駿馬，盡情地欣賞著秋天美麗的風(fēng)景。
我喜歡仰望夏天的夜空，夜幕降臨了，幾顆閃閃的星星掛在蔚藍(lán)色的夜空，在月光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。我喜歡在傷心難過(guò)的時(shí)候看著這樣的夜空，用心去尋找最亮的那一顆�！皣u！”你聽(tīng)，星星對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，不要難過(guò)，你一定會(huì)成為最亮的那一顆�！�
我喜歡在寒冷的冬天，坐在暖暖的房間里看書(shū)，讓我在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)和精華，讓我在知識(shí)的灌溉中更加茁壯的成長(zhǎng)。
我更喜歡生活，因?yàn)樵谏钪杏袐寢寽嘏碾p手，爸爸慈祥的目光，老師辛勤的培育與諄諄教誨。這一切都讓我難忘。
我喜歡我喜歡的一切！
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