失敗小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的失敗小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
失敗小學(xué)作文1
人生,像一場(chǎng)馬拉松比賽,不管中途有多么艱辛與困難,那最終拿到桂冠的成功者都會(huì)不畏艱辛的跑完,可誰又曾想過,他們也摔倒過,但還是咬著牙站起來,如此反復(fù),每一次磨練使他們一步步地走向成功,最終成為了萬人敬仰的成功者,我在失敗中得到快樂作文。
摔倒了,我要怎么辦?我曾在心里不止一遍地問自己。當(dāng)然,答案是明了的,站起來!每個(gè)強(qiáng)者后面都有一段令人心酸的經(jīng)歷,可正是這段經(jīng)歷,像一塊磨刀石,把他們磨制得那么光彩奪目,那么的無懈可擊。而對(duì)于那些輕生的人,或許他們本身就是一個(gè)磨練不了的失敗者。海明威在《老人與!防镌f過:“強(qiáng)者可以被打敗的,但絕對(duì)不能被消滅!”是啊,所謂的強(qiáng)者,只可敗,不可滅!
我也曾跌倒過,老師那恨鐵不成鋼的聲音時(shí)常在我腦海里回蕩,成為了我煩惱的源泉使我夜不能眠,中學(xué)生作文《我在失敗中得到快樂作文》。坐在教室里,望著窗外那綿綿細(xì)雨,似有意猶未盡之意。一句話在我耳邊飄過,似雨滴在地上的聲響一般敲擊著我的心:雨還會(huì)下,人還是得站起來向前走。是啊,人不能輕言地放棄。我的.腦海里又閃現(xiàn)了偉人霍金躺在輪椅上,一只畸形的手正在不停地敲打著鍵盤的情景。既然鼎鼎大名的科學(xué)家都沒有放棄,而我這個(gè)身體健全的人又怎有資格放棄!我開始品嘗失敗這杯茶,的確是苦的,但只是苦了一陣子,不會(huì)苦一輩子。從此,失敗成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,既然拒絕不了失敗,就從失敗中尋找樂趣。從失敗走向成功的這個(gè)過程,就像一個(gè)盲人微微顫顫地走著樓梯,總會(huì)跌倒,但總結(jié)了前幾次跌倒的經(jīng)驗(yàn),腳步會(huì)熟練起來,最終邁向成功的頂峰。
摔倒了,爬起來!這句人生真理一直激勵(lì)著我,推進(jìn)我邁向成功的腳步。
失敗小學(xué)作文2
人的一生中,不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗,吸取了很多教訓(xùn),讓我受益終生。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù),是不能讓我接受的`數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心,我的眼淚也不由自主地滾落下來。
回家的途中,我有些忐忑不安。我傷心地想:“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?我該不該把試卷給媽媽看?”我的腦袋被這兩個(gè)問題裝滿了。
回到家,餐桌上早已擺放了可口的飯菜,媽媽正在廚房里忙活,弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后,放下手中的盤子走來,嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失,但又不得不從書包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時(shí)消失了,接過了那張?jiān)嚲矸旁谧肋,淡淡地說:“吃飯吧!蔽倚闹懈庆话,小心翼翼地坐下來。我嘴里吃著可口的飯菜,心里卻感覺仿佛在吃蠟一般。
飯后,媽媽拿著那張?jiān)嚲,讓我把錯(cuò)題重做一遍,不會(huì)做的題就問她。我在桌邊改錯(cuò),媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做,更多是馬虎而錯(cuò)。
媽媽好像也知道我在想什么,便開口道:“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的。考試時(shí)要靜下心來,不要急躁。要少一份焦躁,多一份耐心;少一份馬虎,多一份認(rèn)真;少一份粗心,多一份細(xì)心!蔽一腥淮笪,媽媽不是在責(zé)罵我,而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤,并去改正錯(cuò)誤,牢記這次錯(cuò)誤。我想通后,心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理,我將勇敢面對(duì)失敗,打倒困難。
失敗小學(xué)作文3
小時(shí)候每當(dāng)我遇到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì)說一句:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油,我相信你!”
但是成功是什么呢?怎樣才算成功了呢?
當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不明白,但是后來我從學(xué)習(xí)騎自行車中,嘗到了成功時(shí)的滋味。
學(xué)習(xí)騎自行車可不是一件輕而易舉的事,弄不好可就會(huì)從車上摔下來。
起初,我害怕極了,騎自行車時(shí)身體很僵硬,仿佛一座冰雕一般。那雙腿抖動(dòng)的厲害,連坐都坐不上去,更別提騎了。
我雖然并沒有親身經(jīng)歷過,但很受我的'啟發(fā),堅(jiān)持了下去。當(dāng)我在練習(xí)拐彎時(shí),剛蹬了幾下腳踏板就打算拐彎。
這時(shí)一旁的媽媽大喊一聲:“當(dāng)心……”話音未落,我連人帶車一起齊摔倒在地。
這一下摔得可不輕,手手擦破了皮,雙膝滲出了血,好半天爬不起來。
媽媽走過來扶起我,笑著說:“瞧瞧,挨摔了吧。這個(gè)彎拐小了!
聽了媽媽的話,我一連又試了幾次,都沒有成,但我并沒有泄氣。
休息了一會(huì)兒,媽媽語重心長地對(duì)我說:“騎自行車時(shí)手要握好車。眼睛向前看。在拐彎時(shí),要穩(wěn)住,稍微拐地大一些,不然肯定會(huì)摔個(gè)狗啃泥。練習(xí)騎自行車,不能著急,更不能緊張,一定要有決心和毅力!”
我把媽媽話牢牢地記在了心中。
我每次按照著媽媽說的練習(xí)。
一遍不行,練兩遍;兩遍不行,練三遍……
我反復(fù)地練習(xí)著騎自行車,不知摔了多少次,胳膊、腿都摔青了。
但媽媽的那句“失敗乃是成功之母”這句話久久地回蕩在我的耳際,驅(qū)使我繼續(xù)地練習(xí)下去。
我咬著牙爬起來堅(jiān)持練著。
過了三天,我對(duì)自行車早已了如指掌啦!
我終于懂得了“失敗乃是成功之母”這句話的真正含義!
失敗小學(xué)作文4
小學(xué)生在學(xué)習(xí)上有失敗是常有的事。有的人適時(shí)轉(zhuǎn)彎,再定目標(biāo),又生活得滋潤起來;有的人只會(huì)垂頭喪氣,心灰意冷,絕望之下,像童話中那只狐貍一樣“吊死在一棵樹上”。
是啊,猶如數(shù)學(xué)課上一種解答方式不適應(yīng)某一類題目一樣。應(yīng)當(dāng)考慮一下轉(zhuǎn)個(gè)彎,換一種思維,換一個(gè)角度,再去思考。俗話說得好:“條條大路通羅馬。”正因?yàn)橛辛诉@種轉(zhuǎn)彎,才有了優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績和家長老師的交口稱贊。
萬事原理皆出于此,美術(shù)課上:轉(zhuǎn)彎就是一幅畫產(chǎn)生美感的地方,即曲線美。一位同學(xué)畫了一幅畫,可是當(dāng)天狀態(tài)欠佳,隨便她如何努力,卻怎么也畫不好,于是她氣憤地撕了畫紙,扔了畫筆,陷入頹廢之中,就在他正準(zhǔn)備放棄之際,他的母親知道了,給了他一張新的畫紙,一支畫筆,握著他的手在原來失敗的'地方又畫了一幅畫,畫中多了些轉(zhuǎn)彎的地方,圖中也就少了些呆板的直線,而多了許多曲線,圖畫因此顯得美極了。
由此可見,無論進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作還是做事,不能像狐貍那樣急于求成,性格暴躁,那樣只會(huì)讓人厭惡,讓事情更糟。
生活中的挫折不斷,失敗難免。請(qǐng)記住:當(dāng)遇到這些問題時(shí),不要一個(gè)勁兒像狐貍一樣一次次地跳起,一次次的失敗,最終力竭而死。在這時(shí)候,你們不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎,用另一種新的生活方式,另一種獲取成功的途徑去試試,也許那將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
失敗小學(xué)作文5
古人常說:“失敗是成功之母!币郧拔铱偛焕斫膺@句話,后來的兩場(chǎng)比賽使我明白了。
記得六歲那年我已是個(gè)跆拳道小高手了,已經(jīng)練到紅帶了,于是教練讓我參加一場(chǎng)重大的比賽,我滿口答應(yīng)了。在比賽前一天晚上教練在宿舍給我們開了一個(gè)會(huì),告訴我們比賽時(shí)要正常發(fā)揮自己的水平,要時(shí)刻記住友誼第一、比賽第二,第二天就是我期盼已久的比賽了,一上場(chǎng)我的心里就“咯噔”了一下,我被對(duì)手龐大的身軀給壓住了,他高我一頭,還比我胖,我和他打了三個(gè)回合,最后以六比七輸給了他,這場(chǎng)比賽我被淘汰了。我傷心地流下了淚水,教練在一旁安慰我說:“失敗不可怕,關(guān)鍵要知道自己失敗的原因!蔽易屑(xì)想想,明白了這次主要在心里先敗給了對(duì)方,被對(duì)方的.氣勢(shì)給嚇住了,這下我知道自己身上的毛病了。
大約過了一個(gè)月,一場(chǎng)“中小學(xué)生跆拳道高水平競(jìng)技賽”開始了。我當(dāng)然也在其中。這次我可是做了充分的準(zhǔn)備,老天爺似乎和我開了個(gè)玩笑,對(duì)手居然還是那位又高又壯的選手,由于我有了準(zhǔn)備,這回我不怕他了,我不慌不忙的向裁判行了個(gè)禮,然后就投入到了緊張的競(jìng)技之中,我沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn),我把平時(shí)訓(xùn)練中的各個(gè)招勢(shì)都淋漓盡致的發(fā)揮出來了,這次我可是使出了渾身的解數(shù),三個(gè)回合以后我以五比三的成績進(jìn)入決賽。決賽中我又超常發(fā)揮以三比一的好成績奪得了本級(jí)別的冠軍,登上了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我的眼睛再一次濕潤了,流下了激動(dòng)的淚水,這一刻我才深深領(lǐng)悟到了失敗是成功之母的真正含義。
失敗小學(xué)作文6
人生路漫漫,一步是一個(gè)挫折,而且常常會(huì)走進(jìn)十字路口,那么,我常常會(huì)覺得十分困難,因?yàn),抉擇太難了……
那么長一條路,哪能沒有成功?哪能永遠(yuǎn)嘗不到成功的喜悅?我常常因?yàn)樽魑亩矏偅驗(yàn)槲业淖魑某3+@獎(jiǎng),但是我面對(duì)這成功,卻是這樣的……我不喜悅,不自滿,不驕傲,不盛氣凌人;我只會(huì)想:“這是老師的功勞,我的功勞何在呢?”因此,我從來不會(huì)因這個(gè)成功而失去朋友。
那么長一條路,哪能沒有失?哪能永遠(yuǎn)嘗不到失敗的痛苦?我常常因?yàn)橛⒄Z而痛苦,因?yàn)槲液脦状斡⒄Z比賽都失敗了,但是我面對(duì)這失敗,卻是這樣的`……我不傷心,不氣餒,不自卑,不垂頭喪氣;我只會(huì)想:“老天不負(fù)有心人,那么我是下的工夫不夠嘍!”因此,樂觀的我從來都是勇往直前。
老師曾對(duì)我說過:“失敗是什么?沒什么?是成功;因?yàn)閲L試過所有的路,假若都是失敗,那么剩下的一條就是成功的路。你每次面對(duì)失敗與成功都做的很好,相信你,一定能行!”這意味著什么?只意味著我離成功只有一步之遙了。那么,我應(yīng)該嘗試所有的路,開辟出一條屬于我走向成功的道路,成功在向我招手!
一次成功,只是對(duì)你生活的鼓勵(lì),讓你對(duì)生活充滿信心;一次失敗,只是提醒你,離成功不遠(yuǎn)了;一次抉擇,只是開辟出成功之道;一條十字路,只有一條是成功的路……
為成功而努力,加油,快樂,祝福,共舞吧!
失敗小學(xué)作文7
糖是甜的;藥是苦的;橘子是酸的……這些味道,每個(gè)人都嘗過。不同的味道,總會(huì)有不同的人喜歡。而失敗的滋味,在我們這群嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”當(dāng)中,恐怕沒有幾個(gè)人愿意嘗。
五年級(jí)的暑假,讓我徹徹底底嘗到了失敗的滋味。
暑假前,父母與一位體育老師商量好,讓我和其他幾個(gè)差不多大的小伙伴跟著體育老師學(xué)習(xí)籃球,增強(qiáng)體質(zhì)。
體育老師姓方,教學(xué)時(shí)也認(rèn)真負(fù)責(zé),我們都親熱地稱他為“方教練”。
日復(fù)一日,拍球?qū)W得差不多后,我們開始練習(xí)投籃。大家都躍躍欲試,我也一樣。
可不知是因?yàn)閭(gè)子矮還是力氣小,我總是投不進(jìn)。剛開始,還有幾個(gè)人陪我一起當(dāng)“倒數(shù)”,可時(shí)間一長,便只剩下我一人投不進(jìn)了。
這時(shí),我感到頭頂?shù)幕@筐像是對(duì)我的嘲笑;別人投進(jìn)的球像是對(duì)我的諷刺……我的名字和“投不進(jìn)”這三個(gè)字之間仿佛畫上了等號(hào)。
當(dāng)我聽到和我一起練習(xí)的人說:“你投球簡直是浪費(fèi)時(shí)間,還不如把這些時(shí)間讓給我們投呢”時(shí),我哭了,哭得歇斯底里;我怨爸爸媽媽,讓我來練什么籃球;我痛恨自己,狠不得鉆進(jìn)地縫;我也想過放棄,不再練習(xí)……但轉(zhuǎn)念一想:“放棄又有什么用?我放棄了,不是更讓他們瞧不起嗎?我應(yīng)該振作起來才對(duì)。我應(yīng)該慶幸,自己經(jīng)歷了失敗,嘗到了失敗的滋味,那么接下來我得到的,必定是成功!”
功夫不負(fù)有心人。在一次次的`努力下,我終于成功了!在我投進(jìn)的那一刻,我笑得那么燦爛,連教練也稱我投了“好球”……
請(qǐng)不要害怕失敗,失敗的滋味固然痛苦,可接下來收獲的成功,味道真的很甜,很甜……
失敗小學(xué)作文8
在我記憶的小河中,許多珍貴的回憶像一條條小魚在河中自由自在地游來游去。然而,有一段回憶,仍讓我記憶猶新,給我以深刻的教訓(xùn)。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我被選為組長。那時(shí)的我,可謂是新官上任三把火,每一天都以最快的速度批改好組員的作業(yè),同時(shí)也讓自己的學(xué)習(xí)成績提高了不少。
最近,教舞蹈的王老師讓我和幾個(gè)四年級(jí)的女同學(xué)一起排練一個(gè)舞蹈。訓(xùn)練非常艱苦,每天都要練到六點(diǎn)整才能回家,回到家后,揉著酸痛的'雙腿,本想休息一會(huì),可又要面會(huì)堆積如山的作業(yè)與成篇成篇的要背的長課文,我快要崩潰了!可是,我最終還是拿起了作業(yè),與作業(yè)奮斗起來。
第二天,我在學(xué)校還要為組員批作業(yè),聽他們背書,收、檢查他們的作業(yè),我漸漸感覺到了力不從心,于是,一個(gè)壞想法在我的腦海中浮現(xiàn)了出來……
我找到了我們組的岳好同學(xué),對(duì)她說:“岳好,以后你幫我批作業(yè)吧,我忙不過來!”岳好點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,我又變本加利地讓岳好幫我做其他的事,本由我該幫的事情。雖然我負(fù)擔(dān)減少了許多,可我的良心受到了煎熬。我良心不安,終于,我下定決心,擔(dān)起了自己的責(zé)任,又找到了岳好,說:“岳好,你以后不要幫我做事了,我應(yīng)該做一個(gè)稱職的組長!”
慢慢地我學(xué)會(huì)了節(jié)省時(shí)間:下課聽組員背書,檢查作業(yè),如果還有剩余的時(shí)間,就拿來批改作業(yè)或?qū)懽约旱淖鳂I(yè)。
是的,我曾當(dāng)過一個(gè)失敗的組長,我曾失敗過,但我最終卻做了了正確的決定!這件事也會(huì)一直提醒著我,讓我做出正確的決定!
失敗小學(xué)作文9
在這個(gè)世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云解脫出來的陽光比以前更加燦爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放美麗的彩虹。
我坐在窗前,看著黑漆漆的天空,星星像是約好了般,一個(gè)都不出來。冰冷的樓房冷淡的矗立著。柳眉般的`月亮掛在天空,像極了美人的細(xì)眉,可不一會(huì)兒,又被濃濃的黑云遮住就如我現(xiàn)在煩悶的的心情。
臺(tái)燈發(fā)出慘白的燈光,映在同樣雪白的試卷上,上面紅艷艷的的“51”分刺痛了我的眼睛!芭距,啪嗒”經(jīng)營的淚珠順著我的臉頰滑下,像一顆顆斷了線的珠子往下掉,將那刺目的紅色慢慢暈染開來,模糊了眼前。我想起了慈愛的老師,想起了可愛的同學(xué),想起了辛苦操勞的家長。想起了老師沉痛的目光,想起了同學(xué)不可思議的目光,又想起了家長失望的目光……我覺得自己真是沒用極了,是個(gè)沒出息的人……這時(shí),我看到旁邊有一本書,名字叫《給我三天光明》,我覺得好些好奇便翻開了。
看到前篇后,我被深深震撼到了。海倫·凱勒,在19個(gè)月時(shí)發(fā)了高燒,治愈之后,留下后遺癥,被病魔奪去了聽力和視力,但是,她以驚人的毅力考上了美國的名校哈佛大學(xué)!那是世界上最好的大學(xué),一般人都考不上,而她,卻做到了,還順利畢了業(yè)。我想,為什么她可以做到,我卻不可以呢?我能看到,也能聽到,卻被這小小的困難打倒了,我一定要挺過去!
我仔細(xì)檢查試卷,看看在錯(cuò)在哪兒,以防下次再犯錯(cuò)。烏云散去,潔白無瑕的月亮露出臉龐,星星也都出來了,閃閃爍爍的,美麗極了。
失敗小學(xué)作文10
生活需要笑。笑,是人的一種本能,是一種感情的傳遞。笑是多種多樣的,有大笑、微笑、冷笑、狂笑……可真是數(shù)不勝數(shù)。
每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不,在踏向成功的路上,要經(jīng)過許多的挫折、失敗。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗,也不會(huì)有成功。其實(shí)在我們的生活中,失敗經(jīng)常會(huì)有,但是最重要的是你怎樣去對(duì)待它。
有一次,美術(shù)老師叫我畫一幅以未來為題的畫。沒過幾天,我就畫好了。我就拿給了美術(shù)老師,結(jié)果要重畫,已經(jīng)畫里幾次了,又要重畫,此時(shí)此刻我真想放棄。但是,我微笑了一下,我想:我應(yīng)該給自己一個(gè)微笑、一個(gè)新的希望。于是我就堅(jiān)持了下來,我繼續(xù)畫,結(jié)果我真的成功。
在人生的道路上,遇到困難,很多人都想放棄,但是你有沒有想過給自己一個(gè)微笑呢?很多人認(rèn)為,失敗是一件十分痛苦的事。其實(shí),如果沒有經(jīng)歷過失敗,哪來成功的喜悅呢?沒有人一生可以永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,沒有人可以保證自己永遠(yuǎn)高枕無憂,也沒有人一生沒有遇到過挫折、失敗、痛苦……更沒有人一生享受的都是成功的.喜悅,品嘗的都是成功的甜果……只要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,那就是給生活一個(gè)新的希望。那將是多美好啊!
從那件事中,我啟示到了:生活需要笑。笑給了我一個(gè)新的希望,使我從獲信心。作為一個(gè)小學(xué)生,失敗可以說是我的老朋友了。遇到失敗,我從中學(xué)到了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了以微笑去面對(duì)失敗。
失敗小學(xué)作文11
我看了《史記》中《項(xiàng)羽本紀(jì)贊》和《留侯列傳》以后,有一些思考,我認(rèn)為,項(xiàng)羽之所以失敗,是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)。
因?yàn)轫?xiàng)羽太過自私了,不懂得順勢(shì)而為。在封爵的時(shí)候不給有功勞的人分,舍不得分。所以說項(xiàng)羽沒有領(lǐng)袖的氣魄。而劉邦則會(huì)順勢(shì)而為,韓信在劉邦受困之際讓劉邦冊(cè)封自己為齊王,劉邦立馬答應(yīng),所以說劉邦擁有領(lǐng)袖的氣概。
項(xiàng)羽太固執(zhí)了,而且不會(huì)任屬賢將,只有匹夫之勇。項(xiàng)羽在戰(zhàn)爭中很少聽取謀士的意見,導(dǎo)致很多賢者謀士去了劉邦的陣營。項(xiàng)羽也不懂策略,要打仗時(shí)他只知道沖,所以最后項(xiàng)羽失敗了,劉邦就知道,自己什么都不懂,就應(yīng)該聽取別人的`意見,而且會(huì)用將,知道什么時(shí)候該用什么人,還積極招募賢士。
項(xiàng)羽他是一個(gè)內(nèi)親外殘的人,項(xiàng)羽見到自己的將士,恭敬慈愛,言語嘔嘔。有人生病了,他也涕泣分食飲。但是他對(duì)外人很殘暴,到了都城后,殘殺百姓,活埋秦兵,火燒宮殿,天下多怨,百姓怨聲連連,名字雖叫霸王,卻失天下心?粗軓(qiáng)大,但其實(shí)非常弱,劉邦也是利用這一點(diǎn),勝利了。劉邦愛護(hù)百姓,百姓也很愛戴他,所以劉邦知道,得民心者,得天下。
總結(jié):項(xiàng)羽會(huì)失敗是因?yàn)?、自私2、固執(zhí)3、內(nèi)親外殘,不得民心,所以說項(xiàng)羽是一個(gè)好的將軍,但他絕不是一個(gè)好的領(lǐng)袖。
劉邦能勝是因?yàn)?、大方2、多聽取別人的意見3、有一顆仁義之心,得百姓愛戴。劉邦雖然不是一個(gè)好將軍,但他絕對(duì)是一個(gè)好領(lǐng)袖。
失敗小學(xué)作文12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,困難過后,迎接我們的將是最燦爛的黎明......
天上烏云密布,太陽公公不肯露面。早上,老師要帶我們?nèi)e的學(xué)校參加火箭航模比賽,8:00,我們來到目的地,學(xué)校好大呀!中間有一個(gè)足球場(chǎng),操場(chǎng)上人流如海,場(chǎng)面真浩大!放了放東西,開始為這幾天努力后的成果做準(zhǔn)備。裁判命令我們來到操場(chǎng)的的南面,我們開始拿出火箭模型。我們學(xué)校第一個(gè)比賽。一號(hào)選手—何家歡的火箭出現(xiàn)了點(diǎn)小故障,二號(hào)選手先比?稍冷恳矝]能成功。!到我啦!怎么辦呀!我的'心里打攪了似的,一時(shí)不知該怎么辦。我拿著火箭模型手抖得厲害。然后把它放到發(fā)射臺(tái)上,一切都準(zhǔn)備就緒,我的臉上的肌肉,手,腳.....沒有一個(gè)地方部位是不顫抖的。:“5 4 3......”我能清晰的聽到自己急促的呼吸,心跳聲,“砰砰砰”!鞍l(fā)射——!”我按了按開關(guān),砰” 一聲巨響后,火箭沒能如我所愿,它似乎很依戀發(fā)射臺(tái),不愿離開,在我面前一動(dòng)不動(dòng)。“On! my god !失敗了!”第一次的發(fā)射就未能成功,接下來的隊(duì)友也未能成功。老師決定重新安裝火箭。我們4個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力迅速做好了最后一個(gè)火箭,就只有指望它了?墒巧咸旌孟蠊室飧易鲗(duì),我的第二次發(fā)射又失敗了!可是,曾美淇沒讓我們失望,火箭不但升天了,降落傘也打開了,而且在空中停留了40秒,這是一個(gè)很不錯(cuò)的成績,我們一起和她品嘗了勝利的喜悅......
這次參加的比賽到底是成功還是失敗呢?!不管是成功還是失敗,這次的經(jīng)歷為我人生的閱歷添加了新的一筆,它象征這我邁向成功。美好的未來,等著我!
失敗小學(xué)作文13
窗外,一陣寒風(fēng)吹過。我靜靜的躺在床上,凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油,第一名是我的!蔽业哪繕(biāo)。雖然原來一直保持第一名的成績,但我明白,那不是我奮斗的目標(biāo),我的平均分與黃睿的是一樣的。因?yàn)槔蠋燁櫦拔业谋憩F(xiàn),所以我每次都是第一。但是,這一次,我不會(huì)讓老師左右為難了,我要堂堂正正的獲得第一!我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過年時(shí)讓長輩們高興。
終于,期末考試來了,我拿著筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰家”,大家都一致認(rèn)為是黃睿和我,我的心情是既興奮又緊張,“是誰呢?”“會(huì)是我嗎?”時(shí)間沒有允許我多想,假期使同學(xué)們離開,大家都依依不舍的告別。1天后,大家都知道老師把試卷批改完畢了,名次想必也排好了,我心里忐忑不安,拿起手機(jī)給老師打了個(gè)電話,“張老師,你好!我是肖茜,請(qǐng)問,我考的'怎么樣?……
放下電話后,我的表情如秋波般平靜,周圍一片死寂。懂我的人都知道,我的心碎了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。跑回房間,“哐”的一聲關(guān)上門,抽泣聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為什么?我付出的努力得不到回報(bào)?第六名!這就是回報(bào)?可笑!
陽光照進(jìn)我的房間,照在我那布滿淚痕的臉上,我真的好想好想知道我為什么沒能如愿,陽光從我的房間褪去,這就是答案嗎?
失敗小學(xué)作文14
失敗,乃成功之母。——題記
常言道∶“勝敗乃兵家常事!钡,在你真正失敗的時(shí)候,你,真的能做到“勝不驕,敗不餒”嗎?
接二連三的考試失敗,頓時(shí)使我感到天塌了,腦子一片空白,整天夜不能寐。我想∶我是不是成了毛爺爺所說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的實(shí)驗(yàn)品了。為此,我努力改正,但結(jié)果卻是竹籃子打水—一場(chǎng)空罷了。
我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣如時(shí)間如時(shí)間般稍縱即逝,每當(dāng)見到課本就如同見了魔鬼一般,膽戰(zhàn)心驚。因此,我多次被班主任“請(qǐng)”進(jìn)辦公室,進(jìn)去也無妨,只不過是聽了一遍“經(jīng)文”而已。出來之后,我一如既往。時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼之間就到了期中考試,我記得如熱鍋上的螞蟻,心急如焚,臨陣磨槍—不快也光。腦子一片空白的我,稀里糊涂得進(jìn)了考場(chǎng)。
哎,現(xiàn)在的我連自殺的想法也有了,恨不得與這個(gè)令我絞盡腦汁而“早生華發(fā)”的世界說聲“拜拜”。
早知今日,何必當(dāng)初。當(dāng)初的我將失敗看得太重太重了,以至于深陷其中而難以自拔。倘若當(dāng)時(shí),我可以化失敗為天竭的動(dòng)力,用動(dòng)力努力學(xué)習(xí),用成績來掩蓋過去的話。或許,此時(shí)的我,也將另有一番天地了。
或許,我們將失敗看得太重了,講一次失敗看成自己人生中的一個(gè)污點(diǎn),對(duì)此耿耿于懷有難以釋懷;蛟S,我們的'虛榮心太硬了,以至于我們看不清是非與美丑,正義與邪惡。又或許,我們的心態(tài)有問題,一個(gè)人是否有一個(gè)快樂的心態(tài)與取得成功是一枚重要的棋子,如果你這枚棋對(duì)了,那又何愁失敗呢?
每當(dāng)考試失敗的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)找到失敗的根源,用正確的態(tài)度去改正它。要記住,失敗乃成功之母。有了一次失敗的經(jīng)驗(yàn),也就有了一個(gè)成功的秘訣。
失敗小學(xué)作文15
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰知道它當(dāng)初的芽兒,卻浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!
從這句話中話可以知道,想要成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。
但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗,那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗,也就沒有成功。
很多人認(rèn)為,失敗是一件十分痛苦的事。其實(shí)不然,如果沒有經(jīng)歷過失敗,哪來成功的'喜悅呢?
那么面對(duì)失敗,我們?cè)撚性鯓拥男膽B(tài)呢?其實(shí)失敗并不可怕,面對(duì)失敗,我們絕對(duì)不能夠逃避,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄,不敢去面對(duì),那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個(gè)人都愿意自己是一個(gè)懦弱的人嗎?所以面對(duì)失敗,要堅(jiān)強(qiáng),不能妥協(xié),更不能退縮,因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問題。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。
德國著名音樂家貝多芬,作為一個(gè)音樂家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他?伤?他并沒有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品。
作為一個(gè)學(xué)生,困難和失敗可以說是我們的老朋友了,經(jīng)常遇到失敗,我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗,那么我的人生也就沒太大的遺憾,因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。笑對(duì)人生,失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功失敗并不意味著我們我們一無所獲,它只意味著我們得到了教訓(xùn)失敗并不意味著我們失去一切,它只意味著我們可以重新開始。
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