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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-29 14:24:25 話題作文 我要投稿

在挫折成長(zhǎng)作文3篇[熱門(mén)]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在挫折成長(zhǎng)作文3篇[熱門(mén)]

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  我種了一株小向日葵。我為它澆水,捉蟲(chóng),可是有一天夜里,無(wú)情的狂風(fēng)與驟落的雨點(diǎn)使它彎下了腰。我很心疼,要把它抱進(jìn)屋里,可是爸爸?jǐn)r住了我:“孩子,風(fēng)雨是向日葵必須經(jīng)歷的,那是它花之生命中不可缺少的,它使向日葵生長(zhǎng),它的名字叫——挫折!

  是啊,我放下它,我不也是在挫折中成長(zhǎng)的嗎?

  ......小時(shí)侯,爸爸教我走路,我走了幾步,"1,2,3”撲通,摔倒了。又過(guò)幾次,還是不斷摔倒,我疼了,我不走了?墒前职指嬖V我:“寶貝,走路是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,要有勇氣走下去。”雖然我當(dāng)時(shí)不懂什么是“勇氣”,但我知道我得走下去!

  想到這里,我淺淺一笑,挫折,這不就是挫折嗎?但是挫折是需要勇氣的。挫折好象是一位老師,教我走路——走人生的路。而挫折讓我長(zhǎng)大一步。

  ......童年時(shí),要上學(xué)了。對(duì)于一個(gè)從早玩到晚的“寶貝”來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是一種挫折。我不想上學(xué),上了學(xué)不到半小時(shí)又跑回家。我哭,我鬧,我就是不上學(xué)。爸爸沒(méi)有像小時(shí)侯先給我一支棒棒糖再安慰我,他說(shuō):“雪兒,小時(shí)侯爸爸告訴你走路要有勇氣,現(xiàn)在爸爸告訴你上學(xué)要勇氣!庇谑牵恢醯,我步入了知識(shí)的殿堂。

  想到這里,我咧嘴一笑,挫折,這不就是挫折嗎?挫折是需要勇氣的。挫折是一位導(dǎo)游,領(lǐng)著我步入知識(shí)殿堂。殊不知,挫折又使我成長(zhǎng)一步。

  現(xiàn)在,對(duì)于初中生的我,最大的挫折莫過(guò)于學(xué)海之戰(zhàn)。成績(jī)是挫折,分?jǐn)?shù)是挫折,奮斗似乎也是挫折的.一種。當(dāng)成績(jī)不好時(shí),那是挫折;當(dāng)做不出題時(shí),那是挫折。然而,它還是需要勇氣,我努力奮斗,總會(huì)成功;我堅(jiān)持想方法,題總會(huì)做出。我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  想到這里,我笑了,挫折,這不就是挫折嗎?挫折是一為神女,它給我力量,學(xué)習(xí)得更好,在學(xué)海中使我游得更快。挫折又使我成長(zhǎng)一步。

  我笑了,笑得滿眼是淚。是誰(shuí)伴我成長(zhǎng)?有人說(shuō),是母愛(ài);有人說(shuō),是快樂(lè);有人說(shuō),是......不!真正伴我們成長(zhǎng)的,是挫折!它像老師,教我們?nèi)绾巫呷松凰鐚?dǎo)游,領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,使我們?cè)趯W(xué)海遨游;它是仙女,給予我們力量,使我們更具挑戰(zhàn)。一路上,挫折伴我成長(zhǎng)。

  不知何時(shí),雨停了,風(fēng)止了。向日葵奇跡般站起來(lái)了。她向我招手,臉上掛著雨珠,似與我的淚珠一樣。爸爸的話響起:

  這是必須經(jīng)歷的,它使我們成長(zhǎng),它的名字叫——挫折。

  挫折伴我成長(zhǎng),我念道。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,可是必須要經(jīng)過(guò)很大的考驗(yàn),譬如說(shuō):”“一開(kāi)始,一定會(huì)跌倒,不可能一上車(chē)就會(huì)騎。也有可能會(huì)流血,因?yàn)榈沟臅r(shí)候難免會(huì)與地板摩擦,不是黑青就是破皮、流血!币?yàn)槭軅辛艘淮未蔚慕?jīng)驗(yàn),所以,我慢慢學(xué)會(huì)了。

  我是從一個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。只要一到暑假我都會(huì)回老家。爺爺知道我不會(huì)騎自行車(chē)看到我因害怕而不太敢去嘗試,所以,有一天,爺爺帶我牽著自行車(chē)到空曠的地方練習(xí)騎車(chē),我就問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么要牽著自行車(chē)到這里來(lái)?”爺爺說(shuō):“你不是不會(huì)騎自行車(chē),來(lái)我教你!蔽揖驼f(shuō):“好啊!”那時(shí),我的.心情十分高 興,突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開(kāi)始騎,怎么騎也不會(huì)前進(jìn),只會(huì)一直倒掉,那時(shí),我也弄出許多傷口來(lái),這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“失敗不要放棄,一定要堅(jiān)持到最后”,然后,爺爺在后面扶著我的自行車(chē)說(shuō):“來(lái),試試看!我就用力踩著踏板!甭南蚯膀T,騎了有一會(huì)兒,終于可以直直的騎,不會(huì)跌倒了?墒,有一件很好笑的事就是騎著騎著,爺爺不知何時(shí)突然的放手,自行車(chē)沒(méi)有跌倒,可是,騎了一圈時(shí),突然看到爺爺,奇怪,爺爺不是在我后面扶著嗎?怎么何時(shí)放手站在旁邊休息看著我騎!后來(lái)因?yàn)樾睦硪蛩赜衷俅蔚牡沽,爺爺說(shuō):“就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)我,以為我在幫你扶著!比缓,爺爺又在幫我扶著腳踏車(chē),當(dāng)爺爺一放手時(shí),我還是沒(méi)感覺(jué),騎了一圈看見(jiàn)爺爺,自行車(chē)也不會(huì)倒掉,這時(shí),我才知道我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

  我這才發(fā)現(xiàn),只要肯去學(xué)習(xí),不論什么事都會(huì)成功、學(xué)會(huì)!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線,無(wú)法眺望,遠(yuǎn)方是否平坦,生活,成長(zhǎng)亦如此。

  ——題記

  步入花季,雖以成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān);叵胪眨磺衅教鬼樌,無(wú)須煩惱。但,夢(mèng)歸夢(mèng),始終得回到現(xiàn)實(shí)。

  可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多,當(dāng)然,也會(huì)更難承受,這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。

  山清和水秀,如此美景,然而,心中的`直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂(lè)趣。相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,因?yàn),沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無(wú)從知曉。

  陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現(xiàn)時(shí),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季,正如此,始終保持著頑強(qiáng)抵抗,不怕痛的精神。

  成長(zhǎng)道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢(mèng)。

  成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn),柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。

  道路還是腳步多,千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間,自我的觀念發(fā)生改變,看待問(wèn)題的角度也會(huì)發(fā)生變化,比如挫折。

  在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折!

  挫折見(jiàn)證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè),人生在世,目標(biāo)如滿天繁星,了解一個(gè)征服一個(gè)!

  挫折見(jiàn)證,苦難與快樂(lè)同在,事物的兩面性難以一一呈現(xiàn),但只關(guān)注一面是可怕的,在苦難中尋找樂(lè)趣,在挫折中體會(huì)真理,所有的迷團(tuán)終將解開(kāi),濃霧漸漸淡去,遠(yuǎn)方的景色原來(lái)如此美麗。

  

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