- 相關(guān)推薦
小學生的作文300字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
20xx年剛開啟，就迎來一個心狠手辣的敵人——新型冠狀病毒。
這個病毒攪得大家不得安寧，爸爸媽媽每天都關(guān)注著新聞，了解全國各地的疫情情況，還時常講給我聽：著名的.科學家院士鐘南山爺爺與李蘭娟奶奶，冒著生命危險，不辭辛苦上武漢前線，與一線的白衣戰(zhàn)士們一起研究抗擊新型冠狀病毒的有效藥物，志愿者們、社區(qū)工作人員堅守崗位，為每個外來人員測量體溫，為我們筑起了一道生命安全防線，嵊州是越劇之鄉(xiāng)，戲迷朋友們也在行動，編成一首首越劇抗疫歌，為大家打氣鼓勁，宣傳抗疫知識，傳播正能量。我們少先隊員也在行動，做到外出戴口罩，在家勤洗手，家里勤通風，不到人群聚會的地方，做好防護工作，讓病毒無機可趁!
在這個特殊的時期，讓我們眾志成城，一起共同抵抗新型冠狀病毒。武漢加油!浙江加油!中國加油!
小學生的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了六條金魚,我很喜歡這些金魚,每天一有空,我就趴在魚缸面前跟金魚講悄悄話.
金魚養(yǎng)在一個透明的圓形的玻璃缸,里面還有許多水草,金魚在水草中游來游去,真快活呀!有一條身穿紅袍的金魚害羞的`躲在水草里,有時十來分鐘一動不動.最喜歡旅游的要數(shù)那條大金魚,它身穿銀白色的衣裳,頭上帶著一個紅色的帽子,它繞著魚缸轉(zhuǎn)圈圈,一點兒也不覺得累.有時候它邊游邊一張一合的喘氣,我想告訴它停下來,跟小金魚講心里話.有一條渾身黑乎乎的小魚,他的尾巴像一把張開的剪刀,我給它取名叫燕尾魚.還有許多魚兒,說也說不完.
每天我一起床,我就給魚兒換水,拿一些魚食給魚兒吃,我把魚食放在魚缸里,大金魚就大口大口的搶著吃魚食,等它吃飽了,小金魚（不敢靠近大金魚）,就在旁邊慢慢的吃大金魚剩下的.
活潑可愛的金魚讓我情不自禁的喜歡上你們,讓我們盡情的游吧。
小學生的作文300字 篇3
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進入丹頂鶴保護區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會終生獨居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身�。�
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們，能不能觀看到野生鶴全憑運氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠處飛過，看著它們在空中盤旋的英姿，我激動地跳了起來！
回去的`路上，我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前，真是百聞不如一見啊！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。
小學生的作文300字 篇4
我的妹妹五歲了，她天真活潑，機靈頑皮，非�？蓯邸�
一天中午，我和妹妹坐在床鋪上玩。她歪著腦袋，右手拿著一根紅色的塑料管，眨巴著一雙明亮的大眼睛，調(diào)皮地對我說：“哥哥，咱倆用這根管子吹氣，你從那頭吹，我從這頭吹，比比誰的力量大，好嗎？”
“好，現(xiàn)在就吹！”我倆就各含著細管的一頭，同時吹起來。我盡管使出了最大的'力氣，卻吹不過她。我偷眼一瞧，只見她在暗笑，紅紅的嘴唇緊抿著，好像說：“你吹不過我！”
難道妹妹會有這么大的力氣？我就不信！于是，我就更加使起勁兒地吹起來。我憋得臉紅脖子粗，嘴巴都吹疼了，而妹妹卻冷不防伸出小手，在我鼓得溜圓的腮幫上一捏，“撲哧”一聲，我倆都笑了。我忽然看見妹妹那邊管頭上明顯地有幾個深深的牙印，我這才恍然大悟：她是把管子咬死了呀！我怎么能吹過她呢？
我吐掉管子，伸手打她，妹妹一閃身，倏地跳下床，撩起門簾，跑到外屋去了�！斑�！”妹妹撞在了正做午飯的媽媽身上。媽媽假裝生氣道：“怎么到處亂撞！重得像個石頭人……”
妹妹笑得彎下了腰，用食指指著我，斷斷續(xù)續(xù)地說：“哥哥他……才是……‘石頭人’呢！”說著，她跌跌撞撞地笑著沖出房門去了。
小學生的作文300字 篇5
她是我們四年級的班主任，長得很漂亮。
四年級，我們重新分了班。暑假之后，我走進教室，只見她站在講臺上，臺下坐著為數(shù)不多的同學，我小聲問了她一句：“隨便坐媽？”她笑了，說：“隨便坐就行�！蔽倚睦镎艘幌拢瑥臎]見過這么親切的老師。忘不了她，是因為她那一笑。
四年級，她教數(shù)學課，所以我最愛上數(shù)學課，喜歡聽她眉飛色舞的講課，娓娓動聽的'講課，激情澎湃的講課，忘不了她，是因為她生動的講課。
五年級，我們班和別的班比過一場足球賽，她早就不教我們了，但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽�？吹某鰜�，她很受同學們歡迎，大家都去歡迎她，她很高興，比賽過程中，她使勁給我們班加油，偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她，是因為她“瘋狂”的加油！
五年級，學校派了幾位老師在校門口值勤，她就是其中一位。有一次，我和同學邊走邊聊，差點撞上她，她笑著說：“撞上了。”現(xiàn)在我好后悔沒跟她道歉。忘不了她，是因為她動聽的語言。
她叫李榮青，李老師在所有教過我的班主任中最受歡迎，所以沒有人會不難忘她。
小學生的作文300字 篇6
每當走過學校樓后的那棵梧桐樹，我都會停下來細細端詳一番，因為梧桐樹上有一個鳥巢。別小看這個鳥巢，這里面還隱藏著一個別人不知道的故事呢!
那還是在三年級的時候，中午一覺醒來，我大喊：“哎呀!奶奶!三點了!我誤了上學了!”“傻孩子，你不知道今天是周末嗎?”我松了口氣：“哦，幸虧，幸虧!那咱們?nèi)ニ畮焱姘?”“不行!寫完作業(yè)再去!”聽到奶奶沒有絲毫商量余地的回答，我只好打消出游的念頭，垂頭喪氣地回書房寫作業(yè)。人是回去了，心可沒回去。我心不甘情不愿的，便趴在窗臺上看起了風景。咦，梧桐樹上那是什么?哈!原來是個鳥巢。忽然，一只鳥從里面飛了出來，接著是兩只、三只、四只……真想不到小小的鳥巢竟能飛出這么多鳥!我不由得嘖嘖稱贊：“厲害，厲害!”咦，不對勁啊?鳥兒來回十幾次了，嘴里怎么還銜著一個紙袋，“這是干什么?收集垃圾?”我自言自語道�！安灰褎e人想得太扁，鳥兒們也有保護生態(tài)環(huán)境的.意識!”奶奶突然走來，給了我一個回答。
連鳥兒們都有愛護家園的意識，我們是不是更應(yīng)該有呢?這件事讓我受益匪淺，所以那樹上的鳥巢在我的記憶中留下了非常深刻的印象。
小學生的作文300字 篇7
今天，我去奶奶家玩。到那兒后，趁著沒有吃飯，爺爺讓我掰一籮筐玉米。 “��！那么多呀，掰到中午也掰不完！”爺爺笑著說：“我教你一個辦法。把板凳倒著放，然后把一支膠鞋穿在板凳上，最后把玉米胖的一頭在膠鞋上來回搓，這樣就大功告成了�！� 我按照爺爺?shù)霓k法做了，果然有效，那筐玉米一會兒就掰了一大半�？墒请S著太陽的升起我掰的大汗淋漓，不一會兒我就不想掰了，接著我便把玉米扔在一邊。爺爺見此情形便走過來意味深長地對我說：“孩子，做什么事都要有始有終不能半途而廢，象你這樣是辦不好事情的。不要怕苦和累，堅持下去！” 我聽了爺爺?shù)?話頓時感到無地自容。是啊，要想辦好一件事就必須有耐心和決心。于是我咬著牙堅持了下去，就在我掰完所有的玉米后我看見了爺爺自豪的笑容！
小學生的作文300字 篇8
我的好朋友比我高五公分，雖然我是她的好朋友，但是她卻從來不笑我矮，所以我很喜歡她，因為大家都笑我是矮冬瓜。我的好朋友高高的，但是她很胖，她的功課比我還好，所以我很崇拜她，她是我們班和我最要好的同學。
我第一次認識她時，是在教室里，是以前認識的同學介紹的。我第一次見到她時，從她的'眼神中，可以看到她友善的眼神；第一次聽到她的聲音時，她的聲音就像天籟一般的美妙動人。就是因為這樣，我和她的談話，又很投機，所以，我們就成了好朋友了。
有一次，我跟好朋友一起出去玩，結(jié)果，我們一起打哈欠，而且還一起睡著了，是我爸爸媽媽告訴我的，真巧呀！
我打算和她做永遠的好朋友，她的名字叫做李彤，我永遠不會忘記她對我的好。她在我受傷時，帶我去健康中心；在我傷心時安慰我，快樂時則會邀我一起出去玩，甚至在我生日時來我家?guī)臀覒c生呢！
我真想對她說：“有你，真好！”跟她在一起的日子，就像跟天使在一起的生活一樣美好。
【小學生的作文300字】相關(guān)文章：
小學生作文08-07
小學生作文08-07
小學生作文08-07
小學生作文08-07
小學生作文08-07
小學生作文08-07
小學生作文08-07
小學生作文08-07
小學生作文08-07
小學生作文08-07