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成長(zhǎng)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文300字4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在杏林小學(xué)學(xué)習(xí)了差不多六年時(shí)間了。我在這里從一個(gè)稚嫩的小孩逐漸長(zhǎng)大，學(xué)�？粗页砷L(zhǎng)，我也見證學(xué)校的成長(zhǎng)。
剛?cè)雽W(xué)校那天，我既高興又緊張，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，隨風(fēng)飄揚(yáng)的`五星紅旗……。在我眼里顯得那么新奇。從那以后我就是杏小的學(xué)生了，我感到十分開心。
在這五年里，我有喜也有憂，有笑也有淚，忘不了在義賣會(huì)上同學(xué)們大聲叫賣的情景;想起一次次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后參加各種比賽項(xiàng)目;想起了“六一”兒童節(jié)大家準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)的緊張與激動(dòng)，杏小給了我許多美好的回憶。學(xué)校一直變化著：每一次寒假，暑假放完，所有班級(jí)都有了改變，每到新一學(xué)期開學(xué)時(shí)同學(xué)們都有一種新鮮感。特別是這個(gè)學(xué)期，學(xué)校給每個(gè)班都裝了一個(gè)多媒體，微機(jī)室里又增添了許多臺(tái)新電腦。
是杏小賜予我了豐富的知識(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是我們每個(gè)人都要拿一顆綠豆，把它放在水里，觀察它會(huì)有什么變化，然后每天記錄下它的變化，然后交上去自己的觀察日記和綠豆。
我在家里挑選了一顆最大的綠豆，然后我想到自己還有一個(gè)沒(méi)有用的杯子，正好可以放我養(yǎng)的綠豆，不過(guò)一顆綠豆嘛，放在水里能有什么變化，最多也就是成為了水里的綠豆嘛。
綠豆放在水里的第一天沒(méi)有任何的變化，第二天也沒(méi)有變化，我就說(shuō)不會(huì)有什么變化的，也不記得是過(guò)了幾天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮居然裂開了，我想一定是泡在水里太長(zhǎng)時(shí)間了，裂開也是自然的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)居然冒出來(lái)一個(gè)小嫩芽，還真的挺神奇的呢。
這很像我們經(jīng)常玩的那個(gè)泡大球，各種顏色的，而且摸起來(lái)軟軟的，放在水里泡上一會(huì)就會(huì)越來(lái)越大，時(shí)間越久，它也長(zhǎng)大的越大，我們還比賽看誰(shuí)的最后是最大的。
媽媽說(shuō)豆芽就是這樣長(zhǎng)出來(lái)的，原來(lái)豆芽也是從綠豆長(zhǎng)大的`啊，我還以為從一開始它就是豆芽的模樣，我問(wèn)媽媽，那是不是有了很多綠豆的話，就可以自己做豆芽吃了，這我才知道原來(lái)以前都是這樣自己做的，而且現(xiàn)在也有人這樣自己做，覺(jué)得健康沒(méi)有污染，不知道吃起來(lái)的味道是不是和買來(lái)的一樣，等有機(jī)會(huì)我也要自己做著吃。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
世界上有這些名言“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”你們知道這些文學(xué)家為什么要寫這些關(guān)于書的名言嗎？應(yīng)為書中的為人處事，應(yīng)為書中的體會(huì)才會(huì)讓我們真正成長(zhǎng)。
讀書，讓我學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。在《愛(ài)的教育》這本書里，記述了人間多姿多彩的愛(ài)，有友情之愛(ài)、有親情之愛(ài)、有愛(ài)情之愛(ài)、亦有愛(ài)的感覺(jué)，讓我知道了父母的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
讀書，讓我懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。在《假如給我三天光明》這本書里記述了海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家里。她出生19個(gè)月后生了一場(chǎng)大病，這是她失去了光明和聲音。無(wú)論是早晨還是夜晚，她都看不見多姿多彩的世界，聽不見美妙的聲音。她只能活在黑暗和安靜的世界里。但她依然樂(lè)觀的面對(duì)生活，沒(méi)有自暴自棄，笑著面對(duì)生活。
我在書的'世界里無(wú)憂無(wú)欲的生活，似乎于每一部小說(shuō)，戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷、共快樂(lè)。我和書的故事那么多，讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
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