成長的作文范例【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
來時(shí)的路,有成長也有風(fēng)雨;來時(shí)的路,有芳草也有荊棘;來時(shí)的路,快樂與憂傷交織,幸福與痛苦攜手。回望來時(shí)的路,我們總是在不斷的失去,又不斷的收獲。來時(shí)的路上,我們一直在成長,一直在蛻變。
水晶般的五歲
人們常說“捧住玻璃心,好好長大”,五歲如水晶般夢幻、純真,讓人不忍去觸碰。五歲時(shí)的我,每天都充滿著疑惑與幻想,天空為什么如此湛藍(lán),花兒為什么如此鮮艷,我為什么在漸漸長大,在世界的另一邊,是否有人和我一樣,做著我想做的事。記得有一次,我得了一張大大的獎(jiǎng)狀,便興高采烈地跑回家告訴媽媽,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖,棒棒糖很甜,而我的心里比這糖還要甜。因?yàn)檫@件小事,我都高興了幾天,那時(shí)的我是多么容易滿足呀!五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的,但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。
朝陽般的十歲
十歲,是一個(gè)如朝陽般燦爛的年齡。十歲時(shí)的我,有些成熟,又略顯稚嫩,能夠理解父母的`艱辛,懂得他們的付出,學(xué)著去回報(bào)他們。吃完飯,主動(dòng)幫父母洗碗;父母勞累時(shí),為他們捶捶背,遞上一杯熱茶;期末時(shí)把好的成績單拿給他們,爸爸媽媽微微一笑,那一刻的我會(huì)比他們笑得更開心。因?yàn)槲矣X得父母的笑容是世界上最美的笑容,煥發(fā)著獨(dú)一無二的美。在那時(shí)有一幕給我留下了深刻的印象,在我的腦海中久久不能散去。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,我同往常一樣,在院子里做著家庭作業(yè),此時(shí)的我被一道題目難住了——“如果有一天,父母老去,不能帶領(lǐng)你了,你會(huì)去做父母的什么?”我的答案是:我一定會(huì)去做父母的火車頭。媽媽看了一眼,欣慰地笑了,頓時(shí)那種獨(dú)特的美又展現(xiàn)在我眼前,我想那是對我成長的肯定吧!
花季般的十五歲
有人說,十五歲是雨季,因?yàn)榍啻浩诔錆M了形形色色的煩惱。而我認(rèn)為,十五歲是花季,十五歲的我們?nèi)缁ㄒ话闱娜痪`放,雖然成長的過程中免不了坑坑洼洼,也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨,但其中也有著數(shù)不盡的樂趣。十五歲的我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了分享。舉行校運(yùn)會(huì)或者其他集體活動(dòng)時(shí),我們班永遠(yuǎn)是最團(tuán)結(jié)的那個(gè),當(dāng)同學(xué)在賽場上奔跑時(shí),我們會(huì)不停給他們加油,此時(shí)的他們像一匹匹脫韁的野馬,正在為班級(jí)爭得榮譽(yù)。十五歲的我們,偶爾也有煩惱。當(dāng)我們在題海中遨游時(shí),遇到難題就會(huì)一臉茫然,但我們并不會(huì)因此而氣餒,三五成群的在一起討論,緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們,不怕受傷,而是勇敢地朝夢想去闖,正如一句歌詞所說:“YoLo,青春就一次瘋狂。”我們?nèi)鱿隆袄硐搿钡姆N子,用辛勤與汗水去澆灌,讓它在心里生根、發(fā)芽,用自己的行動(dòng)去守護(hù)它。
成長的路上沒有捷徑,或許人生就像花兒一樣,選擇成長就必須忍受風(fēng)雨的磨礪。我們在成長中蛻變,蛻變中成長,一次又一次的蛻變,讓我們在磨煉中長大,讓我們從天真無邪到成熟穩(wěn)重,從膽小懦弱到勇敢擔(dān)當(dāng);赝麃頃r(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)度過的每分每秒都是那樣美好。
成長的作文 篇2
年少時(shí)的小事,如同散落的花瓣,偶爾回憶起,便簇?fù)沓梢欢涠涿利惖幕▋,鋪滿了我的成長心路。
——題記
一
夜深了,我還俯臥在書桌前奮力的書寫那如同小山的作業(yè),突然窗戶隱約傳來“嘩嘩”的聲音,本就煩躁不安的我瞬間變得更加憤怒。抬頭望向窗外,便看到窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。
頃刻間,雨滴被突來的風(fēng)砸到玻璃上,迅速暈染開來,綻成無數(shù)雨花。
我被這美麗的圖紋深深吸引,心跳也緊跟著雨水敲打窗戶的節(jié)拍。
將一片透明的花瓣細(xì)細(xì)珍藏,它的.名字叫“清新”。
二
我和阿珺撐著純白的小傘走在回家的路上,雨很大,打的我們的傘噼啪作響。
突然,阿珺停了下來,指著一個(gè)角落說:“你看,我就喜歡這樣的花!”
順著她的目光望去,幾多天藍(lán)色的小野花在花叢中露出一個(gè)個(gè)小腦袋,那清澈的藍(lán),難怪她會(huì)喜歡,連我也被她吸引了。
花在風(fēng)中搖曳著,可大風(fēng)呼呼,卻吹不斷她的花莖;花在雨中搖曳著,可大雨無情的拍打,依然打不下她的葉瓣。
我不禁笑了:“明明是這么壞的天氣!”
“是啊,因?yàn)樗且盎!?/p>
是啊,因?yàn)槭且盎,所以更?jiān)強(qiáng)。
將一片清澈的花瓣穩(wěn)穩(wěn)安放,它的名字叫“頑強(qiáng)”。
三
“女兒,去給窗臺(tái)的花澆水!
我拿著水壺朝窗臺(tái)走去。
“記得別澆那盆野花!”媽媽像是突然想起,急忙提醒道。
“為什么?”。
“水澆多了,野花就沒那么長壽了!
“那其他得花呢?”
“它們很嬌貴啊!
我一愣,扭頭看向窗邊那朵粉紅色的小野花,我不禁笑了——
無論多巨大的暴風(fēng)驟雨,我從未見它彎下剛烈的腰莖;無論多少人的忽略不屑,我從未見它放棄怒放的生命;無論其他嬌貴的花朵怎樣奚落,它都不曾低下高貴的頭顱。它只是盡自己所有力量去拼命綻頭上那一頂小花,和別人的看法無關(guān)。
一霎間,我突然發(fā)現(xiàn)自己還不如這樣一朵小花。
將一片純白的花瓣緩緩印下,它的名字叫“安然”。
我的成長路上有這樣一朵美好的三瓣花,它承載著“清新”、“頑強(qiáng)”、“安然”。盡管它看上去不是非常漂亮,但是給人的感覺很溫暖,而且散發(fā)著醉人的香氣。初見它時(shí)感到非常驚喜,細(xì)細(xì)斟味產(chǎn)生了留戀之情,想要把它永遠(yuǎn)開放在心間。
它開滿了我的成長心路,并且萬年不敗。
它的名字叫“愛”。
初二:魏禎
成長的作文 篇3
我是在童話的世界里長大的。
聽媽媽說,在我睡在搖籃的時(shí)候,童話是我最好的“鎮(zhèn)靜劑”,只要我一哭鬧,媽媽就會(huì)拍打我的身子,給我講各國的童話。在媽媽的嘴里,童話成了一支支動(dòng)聽的童謠。說也奇怪,媽媽一講起童話,我也就不哭不鬧了。
隨著年齡的增長,我也可以學(xué)著媽媽的樣子講童話了。在幼兒園里,我經(jīng)常成為老師的“童話機(jī)”,不論是在園里上課還是外出活動(dòng),老師總會(huì)時(shí)不時(shí)地讓我講那些從大人們那兒聽來的童話故事。
漸漸地,我長大了,上了小學(xué),開始看一些帶插圖的童話書。尤其是開始認(rèn)字了,我對童話的興趣也更濃厚了。媽媽知道我是個(gè)“童話迷”,每次逛書店都會(huì)給我挑來幾本童話書,每一次看書我都是一看就幾個(gè)小時(shí),大人們要叫幾遍才能把我從童話中“喚醒”過來。
現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾的我不再對那些連環(huán)畫的童話書所感興趣了,現(xiàn)在大家看到的我,成天捧著一本全字的世界著名童話,津津有味地“品嘗”著,夜以繼日,廢寢忘食。不過現(xiàn)在的這些童話書,都是我跟媽媽一起去圖書館借來的。
隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了我對童話情有獨(dú)鐘,現(xiàn)在我上了四年級(jí)了,在老師的指導(dǎo)下,我也開始寫童話了。在我的筆下,一塊黑板擦,一支鉛筆都是有血有肉的`有靈性的,他們之間的故事多著呢。
我編的童話故事被打印出來放在我們班級(jí)的優(yōu)秀習(xí)作集里,粘貼在教室后面的墻上。不信,你到我班來瞧一瞧!
成長的作文 篇4
每個(gè)人從一出生,就有他成長的故事。有的人有苦澀的經(jīng)歷,有的人有幸福的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。遇到媽媽節(jié)假日加班,媽媽都會(huì)不知辛苦的帶我去上班。有一次媽媽騎著自行車帶著我不小心摔了一個(gè)大跟頭,我就疼得哇哇的大哭。當(dāng)我看到媽媽臉上流露出內(nèi)疚傷心的表情時(shí),我就去安慰媽媽說:“沒事,不疼。媽媽抱著我笑了。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了。媽媽不在帶我去上班了,把我鎖在了家里。就像關(guān)了緊閉一樣。每當(dāng)外面的小朋友玩耍嬉笑時(shí),我趴在窗戶上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。多么渴望跑到外面和伙伴們一起玩耍!時(shí)間一天天過去,我又長大了些。去過了夢寐以求的`香港迪士尼樂園,上海的東方明珠,四川的九寨溝?吹搅舜蟪鞘欣锶藗兊纳罟(jié)奏和城市面貌與我現(xiàn)實(shí)生活中截然不同。使得我對美好生活的向往越來越濃。 隨著年齡的增長,身體的增高,煩惱也不期而至。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我的生活。 生活中充滿著陽光,充滿著象五味瓶一樣的味道 ,生活中也充滿 了艱辛與磨練 。
讓我們與多姿多彩的生活故事勇往直前,樂觀的面對美好的人生!
成長的作文 篇5
蝴蝶飛過天際,絢麗的色彩為自然做出點(diǎn)綴,世人都知道,蝴蝶是毛毛蟲變得。
郭敬明說:再從蛹破繭而出的一瞬間,是撕扯掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛的死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的那一步,這就有點(diǎn)像我們的成長。
后來,我偶然見到的一幕,竟成為心中最好的詮釋。
昨天在奶茶店偶然看見一個(gè)少女,她留著拉直的碎發(fā),黑白分明的眼睛如同一面湖水,卻莫名的讓人感到一絲渾濁的氣息,嘴唇紅得如血。
我覺得她五官有些熟悉,但有過于陌生,一時(shí)有些呆愣。
她看到我,仿佛有些驚訝,隨后站起身:“你怎么還是老樣子。”語氣不冷,卻也沒有見到熟人般的熟絡(luò)。
隨著她的'起身,我才看清她的衣著,原本規(guī)規(guī)矩矩的校服被畫上了潮流的小圖案,讓我險(xiǎn)些認(rèn)不出原來的模樣。
回過神來,才想起她是一個(gè)小學(xué)同學(xué),只是那時(shí)的她,雖然經(jīng)常罵罵咧咧,但也是個(gè)干爽開朗的女生,實(shí)在無法和面前這個(gè)人聯(lián)系在一起。
“離上學(xué)時(shí)間還有一會(huì)兒,坐下吧!彼f著,起身撩了撩頭發(fā),讓開了一個(gè)位置。
我心里莫名的抗拒這種行為,但礙于老同學(xué)的面子,不能拒絕。于是靠著她坐下。
靠近了才發(fā)現(xiàn),有一股茉莉香隱約飄蕩在空中。
“沒想到這么快就過了兩年,我們也快面臨下一次畢業(yè)了,怎么樣,還打算接著讀嗎?”她隨意問著,顯得我有些無措。
“為什么不?”聞言,我一怔,接著心中升起一股莫名的憤青,語氣有些強(qiáng)烈的問道。
只因想到了曾經(jīng),有個(gè)干凈的短發(fā)少女站上講臺(tái),信誓旦旦的說:“不管未來會(huì)怎樣,只要有一絲希望,我就不會(huì)放棄!币蜻@句話,她贏得了掌聲,也是這句話,鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)正緊張備考的我。
顯然是沒想到自己隨意一句會(huì)惹來我這么大反應(yīng),她也一呆,嘴巴微微張開,卻沒有一絲音節(jié)。
“時(shí)間差不多了,我走了!笨諝庵械能岳蛳阍絹碓酱瘫,頭有些發(fā)暈,我起身離開。
有時(shí)我摸著畢業(yè)照上一張張清新的面孔,想著一個(gè)個(gè)可能變成的模樣,心中總是充滿惆悵。
成長是一種痛,或輕或重,但一定會(huì)痛,我們只需要帶著以勇氣和堅(jiān)持化作的利刃,斬?cái)嗫嚯y的荊棘。生命就是在磨難和困苦中得以成長,我們,就是在無情和殘酷中走向成熟。
或許花會(huì)凋零,而心中的春天也如花一樣,在一朵朵凋謝的苦難之花后,總是有那么一朵一直笑著靜默在那里。悲傷有時(shí),歡樂有時(shí)。
那,才是真正的成熟。
成長的作文 篇6
不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識(shí)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。
八歲那年暑假,我見別的同學(xué)都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。
我們?nèi)ノ幕瘡V場學(xué)自行車。爸爸對我說:“學(xué)騎自行車的時(shí)候,你的.膽子要大,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對爸爸說:“沒問題!卑职中χf:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。
學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅(jiān)持到底,不半途而廢,就一定會(huì)成功!
成長的作文 篇7
回想那耐人尋味的往事,回想那一步步走來的路,回想那充滿喜怒哀樂的時(shí)刻。這些是什么?是我成長的見證。回想那耐人尋味的往事,回想那一步步走來的路,回想那充滿喜怒哀樂的時(shí)刻。這些是什么?是我成長的'見證。
上學(xué)
四歲時(shí):“媽媽,這些大哥哥姐姐為什么背著包走那么急?”“他們?nèi)ド蠈W(xué)。”“上學(xué)是什么?好玩嗎?”“上學(xué)可以讓你學(xué)到很多知識(shí),還可以交到很多的朋友!薄罢娴膯幔课乙蚕肴ド蠈W(xué)!
六歲時(shí):“奧,我上學(xué)嘍!”“要好好聽課啊!薄昂撸蠈W(xué)一點(diǎn)都不好玩,媽媽你騙我,我不想上學(xué)了。”“那可不行,不可以半途而廢!薄霸趺茨苓@樣啊!
十四歲時(shí):“我是初中生,學(xué)習(xí)是我的責(zé)任……”“咳,每天早上都要宣誓,太麻煩了!薄皩W(xué)校的紀(jì)律實(shí)在太多了,是誰制定的?不嫌累嗎?”“別嘮叨了,下節(jié)課上語文,要提課文,你背得怎么樣啦?”“我,我背熟了,你呢?”“我也背熟了!薄翱熳茫蠋焷砹。”
十五歲(現(xiàn)在):“馬上就進(jìn)入初三了,好緊張啊!薄笆裁矗客碜粤(xí)不上了?真的嗎?為什么不上了?”“不知道。”“好象還有雙休日啊。”“真的嗎?”“好象是的,整個(gè)省的初中都是這樣!薄斑@樣啊!
吃飯
四歲時(shí):“媽媽,這個(gè)好好吃!薄拔蚁氤赃@個(gè)!薄皝,寶貝,吃點(diǎn)這個(gè),有營養(yǎng)!薄安,我就想吃這個(gè)!薄澳蔷统砸豢凇!薄昂,就吃一口!薄皝恚瑖L嘗!薄巴,原來這個(gè)這么好吃,我還要吃!
六歲時(shí):“媽媽,別逼我,我知道這個(gè)很難吃的!薄安恍校愕奈赣胁,必須吃這個(gè)!薄皢,我不想吃!薄氨仨毘。”“哇,好難吃啊。我再也不想吃這個(gè)了。”“不行,晚上還得吃,否則就要去打吊針。”“可惡啊,我再也不想見那個(gè)醫(yī)生啦!”
十四歲時(shí):“今天你想吃什么?”“隨便!薄半S便,那是什么話?快說,想吃什么?”“我說了,隨便嘛!薄昂煤谜f!薄拔也惶羰常瑡,你做什么我吃什么!
十五歲(現(xiàn)在):“媽,你做的飯菜就是香,比外面的好吃多了。我真想一直在家吃!薄暗戎,還有一道菜吶!薄笆裁矗客碜粤(xí)不上了?真的嗎?那我可以每天晚上都在家吃飯了,太棒了!”
睡覺
四歲時(shí):“寶貝,快睡覺去!薄皧W,媽媽,我想和你在一屋睡!薄安豢梢,自己睡!薄安灰液ε!薄拔覀円囵B(yǎng)你的獨(dú)立自主的能力!薄霸趺催@樣?我是小孩子,而且我只是想和你在一個(gè)屋子里睡覺!薄安恍,快去睡覺。”
六歲時(shí):“都幾點(diǎn)了?還看?睡覺去!薄榜R上,我看完這一段!薄霸俳o你十分鐘!薄鞍。窟@么短?”“時(shí)間到了,快去睡覺!薄安唬疫沒看完吶!薄翱烊ィ 薄皢,我的動(dòng)畫片!哼,媽媽都不睡?憑什么要我睡?”“你是小孩,明天還要上學(xué)吶,快去睡!”“切。”
十四歲時(shí):“別看了,該睡覺了!”“馬上,看完這篇就睡!薄霸缰滥氵@樣,我就不給你定書刊了!薄昂昧耍磿鴮λ泻锰,就讓她看吧!”“還是老爸明事理!薄笆裁矗磕銈儌z真是爺倆,都在看書!
十五歲(現(xiàn)在):“作業(yè)寫完了嗎?該睡覺了!薄皼]呢,快啦!薄巴碜粤(xí)不上了吧?”“恩,但作業(yè)也不少。”“快,吃過飯?jiān)賹。”“好!薄斑@么早就寫完了?”“恩!薄跋此⒁幌拢ニX吧!薄昂。”
……
我想我回一生一世,不,是生生世世記住這些。雖然它們不是刻骨銘心的,也不是驚險(xiǎn)刺激的,但是,它們卻見證了我成長的歷程。
成長的作文 篇8
上個(gè)星期,點(diǎn)點(diǎn)去鄉(xiāng)下作客四天,回來后一直作得很。飯不好好吃還算是小事,大小便也不乖了,處于完全失控狀態(tài)。他爸怒氣攻心,血壓沖得老高,小家伙自然也少不了皮肉之苦。
幾天下來,情況沒有好轉(zhuǎn)。
這幾天我都很忙,忙到疏忽了對他的關(guān)心和愛護(hù)。我以為是鄉(xiāng)下回來后的不適應(yīng)癥,過幾天便好了。昨天終于得空,上網(wǎng)查找了一番,發(fā)現(xiàn)有這樣情況的狗狗還真不少。多半是因?yàn)槟承┦虑槭芰死渎湎蛑魅税l(fā)威的。想來想去,應(yīng)該是點(diǎn)點(diǎn)回家后沒有太多的時(shí)間陪他玩。經(jīng)他爸一提醒,我還發(fā)現(xiàn),他外出幾天里,我把洗掉的墊子掛在陽臺(tái)上,忘記收下來給他用了……沒人玩,沒溫暖的床,他能開心嗎?還有更重要的一點(diǎn)是,小家伙長大了,能夠像成年狗狗那樣憋尿了。一天下來,猛的一拉……水漫金山哦……
記憶里殘存的青春期叛逆,早已被歲月碾平了棱角。云淡風(fēng)輕的時(shí)候,偶爾也會(huì)抿嘴一笑自己當(dāng)年的輕狂和無知,如果人有來生,想必我一定會(huì)換種活法。小小的狗狗,如果他會(huì)說話,想必也早已經(jīng)將心中的苦悶訴之于我。好在我這個(gè)后知后覺的媽總算是領(lǐng)悟了他的要害。傍晚下樓扔垃圾的時(shí)候,小家伙跟著我竄下來了樓,兩大一小拉得歡。我突然明白,孩子是長大了,需要天天下樓去活動(dòng)筋骨,順便解決蹲坑如廁問題。
我心里一直準(zhǔn)備著的的情況倒沒出現(xiàn)。否則我想,家里那根羅馬柱扔給他去蹭蹭,估計(jì)還是有點(diǎn)用的`,總比抱著我的大腿好吧。
突然想起“成長的煩惱”里的三個(gè)孩子,再看看身邊已經(jīng)熟睡的點(diǎn)點(diǎn),我不禁笑了。
成長的作文 篇9
“媽媽,哪個(gè)是什么?”小女孩眨巴著她那雙溫柔似水的眼睛,用嗲嗲的聲音問。媽媽用手撫摸著小女孩的頭,“那是云,白白的云。”媽媽微笑著。此時(shí)的'小女孩是多么的天真可愛,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候她很幸福,爸爸媽媽都在她的身邊,她穿著洋娃娃裙,一頭短發(fā),可愛乖巧,就像一顆美麗的行星,許多星星都圍著她。
“媽媽,今天中午又不回來嗎?”女孩長大了一些,但是聲音卻還夾著一些稚氣!芭畠汗怨粤,媽媽在工作,早上給了你零用錢的,先用著吧!用完了,媽媽在給喲……嘟嘟嘟!”沒等女孩再開口,一陣“嘟”聲便結(jié)束了他們的對話。此時(shí),她已不再是那顆有許多星星圍著她的那顆行星了。
“媽媽,怎么還不回來!迸⒁堰M(jìn)入了青春期,已經(jīng)是少女了。“媽媽工作忙,不說了,還要開會(huì)呢……嘟!”又是一些敷衍的話,便掛了電話。此時(shí)女孩知道了,她已經(jīng)長大了,需要自立了。
女孩開始學(xué)會(huì)偽裝自己了,她偽裝了自己的孤單,寂寞,用微笑來面對生活中的人;氐郊,女孩不再給媽媽打電話了,她學(xué)會(huì)了一個(gè)人孤單,習(xí)慣了寂寞。她開始計(jì)劃自己的生活,合理分配時(shí)間,從原來厭惡家的寂寞變成了常待在家的宅女。因?yàn)榇藭r(shí)的女孩正為這著一個(gè)目標(biāo)去努力——只有努力,讓自己更出色,才能在讓爸爸媽媽的目光回到自己身上,所以她為了這個(gè)目標(biāo)奮斗,遇到困難也不放棄,在這條路上,她一點(diǎn)點(diǎn)成長了。在這條路上她不曾放棄,因?yàn)樗龍?jiān)信自己會(huì)成功。堅(jiān)信自己終有一天站在山上看彩虹。
成長的作文 篇10
成長之路沒有捷徑可尋,需是一步一個(gè)腳印。成長之路是蜿蜒的,成長之路是崎嶇的,成長之路是坎坷的。漫漫人生路,只有夾帶著堅(jiān)強(qiáng),手持堅(jiān)定信念,
方能“直掛云帆濟(jì)滄!薄S洃浀恼渲槔,有那么一粒。
那是一個(gè)炎熱的夏季,烈日當(dāng)空,大地升溫,一切都在悶熱之中。更可恨的是,竟然停電。在一陣一陣的熱空氣的侵襲之下,我的熱汗如雨般紛紛而下。爸爸見我如此,說:“我們?nèi)ビ斡景。”“我才不要去呢!薄笆遣皇遣桓野。瑔,有人害怕咯!”真是沒有辦法,受到老爸如此一激,我不管三七二十一就拽著老爸走了。又是那個(gè)池塘。小時(shí)候,我老是來這里玩水,呵呵。抓魚,摸螺絲……哈哈,好不爽快?墒牵詮哪且淮挝胰砺淙胨,差點(diǎn)葬身荷塘,我就再也沒有下過這個(gè)荷塘了。爸爸一下子就躍入水中,在水中快活的游了起來?旎钪啵(dāng)然不會(huì)忘了拋給我一個(gè)鄙夷的眼神什么的。啊,受不了了!額,不管三七二十一,我直接躍入水中。啊水好清涼!那炎熱,那痛苦,早被拋到十萬八千里之外。我不禁往深處游去。水的微涼不斷侵襲著我,讓我忘了自己是個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。突然,一腳踩空,我整個(gè)人都與水親密接觸了。水,真是無孔不入,很快就竄入我的嘴里。那熟悉的痛苦感覺又來了,此時(shí)包圍我的不只是水還有恐懼。我的四肢好像不會(huì)動(dòng)彈,一直落到池塘底部。池塘不深,卻足夠浸沒我。我望一望那上方的光明,感覺如此遙遠(yuǎn)。求生的強(qiáng)烈意識(shí)驅(qū)動(dòng)著我!拔乙紊先ィ 蔽译p腿用力一蹬,身子頓時(shí)向上沖去。眼看著,近了近了,地心引力又無情地把我拽了下來。漸漸清晰澄澈的`天空再次陰暗下來。幾次徒勞的努力之后,痛苦深深地插進(jìn)我的全身。啊,爸爸怎么還不來救我
啊!真的快死了!
我拼了命地往上爬,光明漸漸強(qiáng)烈,近了,我四肢用力擺動(dòng),繼續(xù)往上竄。啪!我終于竄出水面,見到那久違的清晰的天空。呵呵,興奮高興之余,我下意識(shí)地往前游了幾米,突然撞上了什么。抬頭,是爸爸。原來爸爸一直在周圍啊。呵呵,到現(xiàn)在為止,我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢!
呵,我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在成長路上又留下一個(gè)小小的腳印。
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