優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
外婆沒有搬家以前住在一條彎彎曲曲的小胡同盡頭靠東面的一家。幼年的我總覺得這條胡同很長(zhǎng)很長(zhǎng),由于胡同的入口窄,每次做車只能坐到胡同口,接下來(lái)的路程要步行。胡同的地面上鑲著方形邊框,中間嵌著五瓣花的青石板,磚縫里生有毛茸茸的青苔,雨天滑溜溜的。這兒的房子多半是白墻黑瓦的平房,偶爾可以看見一兩座紅磚樓,住在這兒的人都不太有錢。
每日清晨我很早就醒來(lái)了,睜開眼睛等著聽對(duì)面劉師傅的人力三輪車的噪音。天空還是寂靜的昏暗,門咔擦一聲悶響,三輪車又搖搖晃晃地啟程了,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵聲音一直蜿蜒漸漸消失在胡同拐彎的方向。每天上學(xué)的時(shí)候,我往往都起得很早,尤其是下雨天的時(shí)候,潮濕的空氣里還四處彌漫著發(fā)霉的氣味。
我大概九歲的樣子,正是貪玩的年紀(jì)。在那時(shí)候,我一直肯定,一位漂亮的母親不一定會(huì)有個(gè)漂亮的女兒,有人說(shuō)漂亮女孩的臉蛋都是媽媽需要心思和手段來(lái)保養(yǎng)的。小時(shí)候,還意識(shí)不到這些,以至于丑得有些可憐。倒鴨梨狀得腦袋,眉眼倒還清秀,只是眉毛太輕淡,不仔細(xì)看找不見,一對(duì)招風(fēng)耳,豬耳一樣。我明白自己丑,穿得花團(tuán)錦簇只會(huì)使自己的矬處更招人眼,加之媽媽的美無(wú)時(shí)無(wú)刻不比著我的丑。看見別的女孩一群群玩笑說(shuō)鬧,強(qiáng)壓抑住心中的渴望,高揚(yáng)著腦袋像高傲的公主一般走過,大家都認(rèn)為我看不起人,其實(shí)不然。
我以前有個(gè)要好的朋友,女孩子們之間的友誼,無(wú)非是上下學(xué)在一起你等我我等你,兩人在一起嘰嘰咕咕說(shuō)些私心話。假日上街轉(zhuǎn)悠,通常是我買東西送那女孩,那女孩也不客氣,管我要這要那沒有顧忌,在女孩子中掀起了軒然大波。我的零花錢,確實(shí)是足以引起嫉妒的數(shù)目。在我們那個(gè)年代里,女孩堆里通常有個(gè)大姐,而且女孩們都聽她的。這大姐心想,我一老大還沒這么風(fēng)光,你一無(wú)名小卒倒是揚(yáng)眉吐氣了。于是她一聲令下:“不要理她!毙「鄠兗娂婍憫(yīng),開始對(duì)我不理不睬。我的朋友一看形勢(shì)對(duì)她不利,急忙見風(fēng)使舵,將我買的東西全都奉承給大姐,其實(shí)這才是大姐的目的。她見這女孩倒也識(shí)時(shí)務(wù),便收到手底下當(dāng)軍師,從此與我斷絕了交往。這一回,我可就成為了真正的孤家寡人。
我們這兒一片的孩子都在紅楓小學(xué)上五年級(jí)。我和小小一個(gè)班,放了學(xué)不一塊走,她走在前面,我在老遠(yuǎn)跟著,在學(xué)校見了面也像不認(rèn)識(shí)一樣。有一次早讀課上,老師因?yàn)橛惺虑檎?qǐng)了假。同學(xué)把小小所謂的筆友寫的信放在她的面前,同學(xué)們趁此時(shí)此刻到達(dá)了白熱化階段,便開始接二連三地起哄。
“快打開看看吧!
小小愣愣地看著那封信,沉默得嚇人,恍恍惚惚地抬頭看著我們,半晌,她瞥了一眼,反問道:“這樣好玩嗎?”
是啊,好玩嗎?我們幾個(gè)站在小小面前,沒有一點(diǎn)點(diǎn)勝利的感覺,心里空落落的。說(shuō)完,小小平靜地收拾書包,有條不紊,收拾好后背在肩上,站起來(lái)走了。我們望著搖晃的門發(fā)呆——
沒錯(cuò),這樣好玩嗎?
小小好久都沒來(lái)上課,每天望著她空空的座位,大家心里都不是滋味。我和她住在一起,也好些天都沒見到她,像人間蒸發(fā)了一樣。
小小是在我們向她道歉后第二天來(lái)上學(xué)了,依舊冷冷淡淡,什么話也不說(shuō)。我想,就算向她道歉,無(wú)論大家如何與她真心接觸,她也再不可能相信了。這是我們第一次懂得一個(gè)人的信任是多么的可貴,我們無(wú)意之中傷害的,不僅僅是小小,還有我們自己。
小小一直在我們胡同里,上到初三,然后就和她媽媽搬走了。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樾⌒“职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,小小走的時(shí)候大概也有十五六歲了,依舊帶著凜然的美。其實(shí)她早已繼承了她母親的美麗,只不過形式不同而已,只不過大家一直不愿承認(rèn)而已……
后來(lái),我依然是曾經(jīng)的那副模樣,一點(diǎn)也沒有改變。有時(shí),我會(huì)偶爾回到曾經(jīng)生活過的地方,那里的青石板都被拆掉了,只剩下綿亙蜿蜒的小路。我順著自行車壓過泥土留下的痕跡徑直向前走去,這里留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。小時(shí)候,我也走過這條泥巴路,同樣留下了一個(gè)個(gè)大大小小的足跡,我感覺自己仿佛回到了從前,又回憶起了那生動(dòng)形象的畫面。
小小有沒有忘記我呢?
她是不是也像以前一樣沉默寡言呢?
太陽(yáng)就快要落山了,遠(yuǎn)方是一片深切的暈紅。
我的眼前彌漫著濕潤(rùn)的霧氣,模糊了我的視線。我一直沒有目的的向前走,向前走去……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng),是一種刻苦的磨煉;成長(zhǎng),是一種挑戰(zhàn);成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷。有人說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下,而我卻在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
那是我中班學(xué)單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個(gè)四腳朝天。我連試了幾次,都沒有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護(hù)好我。我拼盡全力,只聽見爸爸的聲音越來(lái)越小,所以我轉(zhuǎn)過頭一看,立馬就摔了一跤,原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了。我聽見了爸爸的呼喊:“加油,加油—。”我又重新站了起來(lái),我像一只受了傷又重新站起來(lái)的小鳥似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻讓我勇敢的騎了起來(lái),這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的'記憶,不知不覺地我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的刻苦磨煉的結(jié)果。單車,不是一種想學(xué)會(huì)就可以學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng),而是要經(jīng)過一段刻苦的磨煉才能練出來(lái)的。這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。
我漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也有了四個(gè)重要的支點(diǎn),它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長(zhǎng)的道路,就如我一直在明媚的陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
我的成績(jī)一直還可以,老師喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我認(rèn)清了自己。
剛開學(xué),老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng),這個(gè)神圣的.職責(zé),是每個(gè)學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級(jí)起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長(zhǎng),心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著?墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時(shí),一連提了五六個(gè),還沒聽到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽到劉妍說(shuō):我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們?cè)谧I笑我,家里的人在責(zé)備我。
大家還有意見嗎?老師微笑著問道,突然有人說(shuō):我有意見。隨即站了起來(lái)。我一看,是君吉。她不等老師說(shuō)話便滔滔不絕不講起來(lái):張利驕,雖然有些驕傲,這一點(diǎn)我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長(zhǎng)。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
生活中,酸甜苦辣樣樣俱全,可我們卻不能缺少一個(gè),只有這樣,我們的生活才會(huì)變得更有趣,下面就說(shuō)一說(shuō)我生活中的酸甜苦辣吧。
酸——去年夏天,我去張掖考級(jí),在十一月份時(shí)考級(jí)證書發(fā)下來(lái)了,我本來(lái)考的是六級(jí),可只取得了五級(jí),原因是唱歌時(shí)有一點(diǎn)跑調(diào),吉他老師批評(píng)了我一頓,那個(gè)時(shí)候,我感覺酸酸的。
甜——有一次期末考試,我取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),是全班的第三名,當(dāng)我爸爸媽媽知道后,很是高興,表?yè)P(yáng)了我,還給了我獎(jiǎng)勵(lì),我心里甜甜的。
苦——這個(gè)味道恐怕大家都不喜歡吧,我也一樣,真是往事不堪回首。一次我們放學(xué)了,我和同學(xué)們?cè)谕饷嫱,我回家有點(diǎn)遲了,回去我說(shuō)我在做衛(wèi)生,可卻被爸媽識(shí)破,被打的.我,滋味很苦。
辣——三年級(jí)時(shí),我的作業(yè)沒完成,就騙了老師說(shuō)沒拿,老師讓我打電話給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)拿回來(lái),我的頭一下子低了下來(lái),臉火辣辣的,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
酸甜苦辣讓我歡喜讓我憂,正因?yàn)橛兴麄,我的生活才充滿了樂趣。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
我是一個(gè)開朗的女孩,但在陌生人和不熟人面前,我總顯得不自信和尷尬。
每每和爸媽一起外出,哪怕是熟識(shí)的鄰居或是爸媽的好朋友,我也總會(huì)躲到爸媽身后,那兒仿佛是我的庇護(hù)所。爸媽從不勉強(qiáng)我問好,而是溫柔地牽起我的手,微笑著向熟人打招呼,鄰居或他們的朋友也會(huì)回報(bào)以同樣的.微笑。
幾天前,我和爸媽一起到他們的朋友家玩。我沒有說(shuō)話,只是稍躲在爸媽身后,我無(wú)意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個(gè)“麻花”辮,多像童話里的公主。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰(zhàn)勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼,他們連聲夸贊我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我看看爸媽,他們的眼中閃爍著對(duì)我的驚訝與驕傲。我的心更加受到了鼓舞和激勵(lì),我大膽的走過去,拉起那個(gè)小女孩的手,說(shuō):“我們能成為好朋友嗎?”他可愛的小臉上頓時(shí)蕩漾起大大的笑容,使勁的點(diǎn)著頭。
耶!我成功了,終于把這一項(xiàng)煩惱從我的成長(zhǎng)中狠狠的扣除掉了。微笑是愛的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我,我也把微笑送給周圍的人,心中升騰起愛的感動(dòng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。
記得三年級(jí)的一天,發(fā)生了一件讓我心酸的事情,那一天老師單獨(dú)找了我,因?yàn)槲业?作文寫的不好,所以老師找我把作文重寫一遍,后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。
每次周末一家人開心出游就很甜蜜。記得一次去動(dòng)物園,那里有很多小動(dòng)物,去的時(shí)間就是好,正好趕上動(dòng)物表演,動(dòng)物們演的真精彩。一個(gè)是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動(dòng)物園里非常好玩,希望大家有時(shí)間都可以玩玩。
偶爾偷偷玩游戲時(shí)心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時(shí)候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手機(jī)玩,我急切的把他“請(qǐng)”到我房間里一起玩。偷玩手機(jī)真的是刺激,玩的正開心,突然聽到開門聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機(jī)藏到枕頭下面,還好爸爸沒有發(fā)現(xiàn)異樣,我趕緊叫弟弟把手機(jī)放到原來(lái)的位置,這件事真“辣”呀!
不過最多的還是苦,別人周末都很開心,但是我一點(diǎn)都不快樂。每個(gè)周末培訓(xùn)班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學(xué)培優(yōu),沒有時(shí)間寫作業(yè),可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:
“別人作業(yè)都寫完了,你還沒有寫吧,明天就要上學(xué)了……!蔽叶渎牭枚家鹋萘恕
總之,成長(zhǎng)的滋味真是五味俱全呀!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
生活中有一道道各式各樣的門,推開一道門,有的通往知識(shí),有的通往成功,有的通往快樂,有的通往幸福。有的門由你自己推開,有的門則由他人幫你推開。今年,我生日的那天,爸爸媽媽為我推開了成長(zhǎng)的門。
每年,總是盼望著過生日;每年,我都在歡樂中度過生日。
13歲是個(gè)大生日。該如何度過呢?我參加過好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過?可是我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問我喜歡什么禮物。我小聲的說(shuō):我想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)家里熱鬧一天,你們那天能不能不參加。堪职謰寢屢荒樀你等,好半天都沒說(shuō)出一句話來(lái)。僵了好一會(huì)兒,爸爸嘆口氣說(shuō):好吧!
生日那天,爸爸媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙的不亦樂乎,一邊整理房間,一邊擺出準(zhǔn)備好的食物。同學(xué)們一進(jìn)門,歡笑聲馬上充滿了整個(gè)房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā)。我們吵啊、鬧啊,笑聲夾雜著歌聲一次又一次的爆發(fā)。這樣的生日真是給自己帶來(lái)了太多的快樂!
以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的一個(gè)下午,夏叔叔夫妻因?yàn)榕畠涸诩疑站蹠?huì)而來(lái)我家。他倆和爸爸媽媽訴苦,說(shuō)著說(shuō)著眼淚都下來(lái)了?粗麄儌牡臉幼,我想:我生日那天,爸爸媽媽也一定是這樣的傷心吧!自責(zé)之感從心底油然而生。
正在此時(shí),爸爸說(shuō)話了:小夏啊,你們應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)呀,這表明孩子有了獨(dú)立的意識(shí),孩子長(zhǎng)大了!難道咱們做父母的還能阻礙孩子的`成長(zhǎng)不行?我們不能只想著是為了她們好,就按照咱們的意愿做,孩子長(zhǎng)大了,提出了他們的要求,正確的我們得理解,得支持,不能一直當(dāng)寶貝兒捧在手心里,得放手讓他們自己飛
一旁的我聽得滿心感動(dòng)!爸爸是在安慰夏叔叔,不是也在安慰自己?jiǎn)?哪個(gè)父母不愛自己的孩子?而這件事讓我明白,放手讓孩子成長(zhǎng)這種愛,是一種偉大的理性的愛,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)則是一種切膚的痛苦。
此時(shí)此刻,我也才懂得,這一次父母為了推開了一扇成長(zhǎng)的門,雖然他們?nèi)讨鴤,但他們(cè)敢庾屛易约猴w!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
以前,我不懂得分享,在成長(zhǎng)的道路上茫然地走著。但在前幾天,我不再自私,深感自己長(zhǎng)大了。
那天,我正舒服地坐在空調(diào)房里寫作業(yè)!斑诉诉耍 彼臉堑泥従油粲谕﹣(lái)了。真是的,又打擾我寫作業(yè)!“哈啰!”我平淡地招呼了她,表示歡迎。事實(shí)上,我之前不是很喜歡這個(gè)小姑娘,她很會(huì)打擾我,要了我許多東西。這次,她一進(jìn)門就直沖我房間,自顧自地玩起了拼圖,拼著拼著竟看到了我那十支帶有掛件的水筆。她馬上想帶走兩支,我怎么肯?那可是我六一節(jié)禮物,平時(shí)媽媽死也不肯為我買!爸荒芩湍阋恢В瑑芍Щ厝サ脑捗魈煲我一支!蔽覉(jiān)決地回絕了她!昂冒桑鸵恢!彼廊唤邮。
正在我遞上筆的時(shí)候,我一眼瞥到了桌上的巧克力。哦,那巧克力不是她昨天找我玩時(shí),送給我的嗎?我突然感到有些不好意思,平時(shí)無(wú)聊是不是她來(lái)找我玩?糖是不是她送給我的?她幫過我,分享過東西給我,我為什么不能滿足她的愿望,跟她分享東西呢?“給你,拿走吧!蔽倚α耍蚜硗庖恢ЧP遞給了她。她先是愣了一下,繼而綻開了百合般的`笑容?粗d奮地拿著筆,一蹦一跳地出了家門,我仿佛看到了她在家里興致勃勃地?cái)[弄著兩支水筆,高興異常的模樣。
從此,成長(zhǎng)的路上,我不再孤獨(dú)!我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了分享!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
在不斷的成長(zhǎng)中,我開始對(duì)身邊的事物關(guān)心,關(guān)注起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)的變化吧。成長(zhǎng),不僅僅是身高,年齡的增加,而是要懂得許多事物和道理。
對(duì)“成長(zhǎng)”這一詞我并其實(shí)并不了解,但是許許多多的事使我明白了什么是成長(zhǎng)。
記得有一天晚上,我吃過晚飯,和爸爸媽媽一起到文化廣場(chǎng)散步。放眼望去,文化廣場(chǎng)上人山人海,好不熱鬧。只見一個(gè)個(gè)大朋友們腳踩著滑板,做著一些高難度的動(dòng)作,頓時(shí),我羨慕極了。
在我再三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)給我買滑板,但前提是一定要好好學(xué)。我一聽,高興地對(duì)媽媽承諾:“媽媽,我答應(yīng)您!庇谑,媽媽立即就給我買了一個(gè)粉紅色的滑板。一回到家,我就急忙把滑板放在地上,手扶著墻,艱難地把腳踩著板。開始扶著墻一步一步地滑,還不錯(cuò)呢?墒呛髞(lái)我就有些驕傲了,想逞能,直接不扶墻上滑板,結(jié)果還沒來(lái)的及上板站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時(shí)我就害怕了,大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒辦法。這時(shí),媽媽走過來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“怎么了,說(shuō)好認(rèn)真學(xué)的,怎么哭了,做任何事情都是開頭難后來(lái)甜呢。振作起來(lái),先苦后甜,跟我慢慢來(lái)學(xué)!甭犃藡寢尩腵話,我擦干眼淚,跟著媽媽學(xué)了起來(lái),后來(lái)我似乎找到了感覺,不知不覺就學(xué)會(huì)了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場(chǎng)去,媽媽叫我露一手給她看,我缺有些緊張,媽媽看出我的心思,微笑著說(shuō):“放勇敢些!”我跳上滑板,很輕松地滑了起來(lái),在廣場(chǎng)上自由自在地滑著。
我高興地在廣場(chǎng)上邊滑邊大聲喊:“我學(xué)會(huì)了!
現(xiàn)在,我明白了這就是成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中,在摔打中......
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10
進(jìn)入小學(xué)的最后幾個(gè)月,大家都在為升學(xué)而忙得焦頭爛額,我的煩惱不是因?yàn)樽鳂I(yè)多而叫苦連天,而是因?yàn)閶寢尩耐诳喽鸬摹?/p>
星期四下午,我精疲力竭的'回到家。剛把書包扔在地上,我躺在沙發(fā)上休息,這時(shí),媽媽氣勢(shì)洶洶地從廚房里出來(lái),責(zé)罵到:“你一天都沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,還好意思休息!”沒有等她說(shuō)完,我就灰溜溜的提著書包去做作業(yè)了。唉!別看我表面“風(fēng)平浪靜”,心里卻是“波濤洶涌”哼!一天就說(shuō)我不對(duì),我又不是罪人。但轉(zhuǎn)念想想,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果翻臉了就沒有好日子過嘍!我只得咽下這口氣,開始做作業(yè)了。
不一會(huì),媽媽就例行公事,前來(lái)“視察”“作這么快干什么,錯(cuò)了個(gè)滿遍錯(cuò),我才不會(huì)給你簽字!”媽媽又在挑剔我,我心中的怒火經(jīng)她這股風(fēng)一吹,火勢(shì)更旺了。不禁脫口而出:“你不要說(shuō)了,我自己做!”“好!你自己做吧!”媽媽冷不丁的甩下一句,走出了房間。我望著他的背影好生厭煩。
經(jīng)過半小時(shí)的奮斗,我終于完成了作業(yè),我甩了甩酸疼的手臂,正想輕松一下,拿出《兒童文學(xué)》正欲翻開,媽媽就鬼使神差地“飄”到我后面,一把奪過書,又開始訓(xùn)話了:“你還有心思看這個(gè),自己不知道做一下數(shù)學(xué)題!”我又忍不住了:“你能不能少說(shuō)兩句!一天都責(zé)罵我,很煩!”我剛說(shuō)完,媽媽又說(shuō)話了:“哼!讀什么書啊,憑你,還想上附中,去實(shí)驗(yàn)中學(xué)還差不多,自己不努力……”“夠了!”我粗暴的打斷了她的話。“這么大聲吼什么!”媽媽反問我!拔医心銐蛄,少說(shuō)兩句行不行!”我捂住耳朵,眼眶里的“洪水”蓄勢(shì)待發(fā)!昂!”媽媽甩下一句,重重的摔上了門。留在房間的是無(wú)奈。
我突然覺得媽媽很讓人厭煩,她總會(huì)挖苦我,一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食我的自尊。
唉,什么時(shí)候才能把這煩惱一腳踢開呀!
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