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那一次我哭了的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的那一次我哭了的作文,歡迎閱讀與收藏。
那一次我哭了的作文1
自從升入初中,眼淚似乎與我無緣了,人大了,當(dāng)然不能再像從前那樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。然而那一次,我哭了。
那是初一時(shí),我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí),我每天刻苦地練習(xí),仔細(xì)地記著譜子,一遍又一遍的彈,力求完美。
終于到了考級(jí)的那一天,我懷著緊張的心情來到了考場(chǎng),想象著當(dāng)我拿到五級(jí)證書的情景。
叫到我的名字了,我充滿信心地走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏,一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出,在那小小的房間上空回蕩著……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂聲中時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了DD我腳下的踏板踩空了,一瞬間,我的.手指也方寸大亂。無奈,在老師的嘆息聲中,我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習(xí),竟然沒有結(jié)果,而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心,早就不知去了哪里。
回到家,我拋開了練習(xí)的曲譜,撕掉了練琴的計(jì)劃,一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的大手搭在了我的肩上,我轉(zhuǎn)過頭,看見父親站在我身旁沖我微笑。“爸,我是不是很沒用!蔽业吐曊f道,“孩子,這只是一次偶然的失誤,你沒有錯(cuò),但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄!备赣H說著,把我叫到鋼琴前,說:“來,讓我也欣賞一下我女兒的音樂!蔽掖蜷_了琴蓋,開始了演奏,不知為何,此刻的演奏時(shí)那樣的輕松,流暢。一曲奏完,背后傳來了掌聲――父親的掌聲。我笑了,眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到,父親會(huì)在我最傷心難過的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我如何面對(duì)挫折,記憶中的父親,通常是早出晚歸,一天也見不到一面,曾認(rèn)為,父親從來就不管我,不疼我,但我真的沒想到,父親竟如此慈愛,有人說,父親的愛是深沉的,那一次我體會(huì)到了。
在以后的日子里,不論遇到怎樣的困難和挫折,我都鼓起勇氣,重新再來。
那一次,我哭了,不是因?yàn)榕既坏氖д`,卻是因?yàn)楦赣H的掌聲,因?yàn)槟钦坡曋酗柡赣H對(duì)我的鼓勵(lì)和希望,因?yàn)槟钦坡暩嬖V我成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開始的勇氣。
那一次,我哭了,眼淚洗刷了我心中的委屈,使我真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵,教會(huì)我應(yīng)該如何去面對(duì)生活中的挫折,鼓勵(lì)我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。
那一次,我哭了,被父親的愛所感動(dòng),爸,我愛您,真的。
那一次我哭了的作文2
我是一個(gè)不輕易落淚的人,可那一次,我哭了。
十一月的天氣,略有寒意。那一天下午,各家長同我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng),參加了主題為“感恩”的活動(dòng)。操場(chǎng)上,寒風(fēng)在樹枝間呼呼刮過,枝丫搖曳不定。我站在媽媽身邊,臉頰、耳朵被風(fēng)陣陣刺痛,手裸露在空氣中,被凍得通紅,腳趾頭也冷的麻木,身體不禁打起寒顫。
活動(dòng)伴著一首《感恩的心》開始了,主持人登常開場(chǎng)白結(jié)束后,主持人便給我們講了個(gè)故事:“在臺(tái)北的一對(duì)母女,女兒特別喜歡吃年糕,因此母親每天下班時(shí),都會(huì)帶年糕回家給女兒吃。一天,女兒像往常一樣,在家里等待著媽媽。她等啊等啊,母親還是沒有回來。天色漸漸暗了下來,空中下起了下雨。母親仍沒回來。時(shí)間越等越長,她心里感覺不安,似乎預(yù)料到什么,于是她沖出家門,沿著大路去找媽媽。雨淋濕了她的全身,風(fēng)呼嘯著,夜幕降臨了。她害怕起來,便跑著向前。突然,一輛車從她背后駛過,燈光一閃。剎那間,她看見前方不遠(yuǎn)躺著一個(gè)人,她驚恐的走近,用手電筒照去。‘呀!這不是媽媽嗎?’她一下子癱倒在地上,大喊‘媽媽,媽媽……’可母親已經(jīng)聽不見她的呼喊了。她趴到了母親身上,兩眼絕望的看著母親。雨滴從母親的指間流過。她把母親的手拉起握住,她看見母親的手里還緊緊捏著年糕……”故事講完了,全場(chǎng)一片寂靜,氣氛是那樣沉重。所有人都低著頭,抹著眼睛。我的眼框也濕了。
活動(dòng)仍在進(jìn)行中。
進(jìn)入尾聲了。主持人讓班位班主任站在各班前頭,又讓各班學(xué)生沖向班主任,抱住,大聲喊出“老師,我愛你!
主持人說完,我們?nèi)顼L(fēng)似箭般,沖向班主任。我第一個(gè)抱住了班主任,他用手把我肩扶著。隨后,同學(xué)們都抱了上來。沖擊力是我們前后移動(dòng),險(xiǎn)些站立不穩(wěn),我兩腿用力支撐著。此時(shí),我們一遍遍喊出“老師,我愛你!蹦锹曇繇憦卦葡觯诳諝庵谢厥,久久不能散去。喊完,老師落下了淚。同學(xué)們也都哭了出來,我的'眼淚也不知不覺的滾落,滴滴落在老師肩上,浸濕了他的衣服。我依偎在他的懷里,哭的是那么暢快。
那一刻,溫暖驅(qū)散了嚴(yán)寒,愛意充滿在空中,感動(dòng)包圍了校園。
那一刻,我哭了,無形的力量催使我眼淚不止。
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