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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-03-01 09:26:39 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文通用(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長的作文通用(7篇)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  吹著和煦的微風(fēng),我知道新的學(xué)期來臨了。新的學(xué)期,也是一個新的開始,更是成長的經(jīng)歷;也是長大成人的腳印。成長的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個學(xué)期明白了一個道理,讓我受益很大。

  這個道理是“天下沒有免費(fèi)的午餐!边@是巨著濃縮的一句話,是我在《讀者》和周清上看到的,它給我的印象很深刻。 這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的,憑自己的`努力來完成,雖有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。這句話點(diǎn)明了大自然的弱肉強(qiáng)食,父母可以給你保護(hù),但不是永遠(yuǎn)的,要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然,用自己的能力活下來,沒有依靠。不然會像動物一樣被更加強(qiáng)大的動物所強(qiáng)食! 這句巨著濃縮的一句話深深地打進(jìn)了我的心田。讓我回想起以前不會的題就去問爸爸,做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過一個小小的溝,哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐,父母不可能一直在你身邊。如果沒父母又什么也不會做,就會像乞丐一樣被大自然擊倒,失世在微上。所以,我們更應(yīng)該去做,不能在弱肉強(qiáng)食的王法面前低頭! 或者說溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人們的雙手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。

  在成長的經(jīng)歷中,我學(xué)到了寶貴的一課:“天下沒有免費(fèi)的午餐。我想自己長大了,能自己去做了。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  隨著我的長大,各個方面的煩惱接踵而至而我最大的'煩惱莫過于個子就是第一個煩惱,作為一名初中生才有145的個子怎么會不讓人嘲笑呢?

  每次在飯?zhí)么蝻垱]有一次是好好打到的,每次都要人幫忙打飯,說的都有點(diǎn)不好意思,但每次他們都主動幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來湊熱鬧。

  雖然說是上初中了,但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級的初學(xué)英語一樣重要,所以每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)沒有一點(diǎn)新穎的,就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù),不是跳高就是投鉛球,你說我怎莫可能及格嘛。

  在學(xué)校也就不說了,沒想到在家更令我想不到,本來打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說說啥時候才是個頭,子貼不難我寫完了,可還有一大堆的數(shù)練等我去做,還有一大堆的英語作文要寫,壓力山大,煩惱海多。但成長的過程中怎么會一路暢通呢?

  煩惱不是拌路石,但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  神話傳說中,哪吒削肉還母刮骨還父,卻仍然還不了父母之情,終究要回到父親麾下,受父親節(jié)制,并漸漸收斂行藏,回到自覺孝敬父母的路上。何以如此?父母之恩是還不起,報不完的,哪吒必然經(jīng)歷坎坷之劫,能明白此理,亦實(shí)屬不易,神話傳說中隱含的天人關(guān)系、父子天倫之理引人深思。

  哪吒,靈珠子轉(zhuǎn)世,母懷其胎三年齡六個月,生下一肉球,肉球靈動,光芒四射,從中跳出一男孩,瞬間長大,立能說話玩耍,其父李靖,陳塘關(guān)總兵,以其怪異,認(rèn)為不祥,太乙真人卻來道喜,為孩子取名哪吒,收為徒弟,并賜寶物乾坤圈和渾天綾。不料這孩子初生牛犢不怕虎,膽敢鬧海,抽取龍筋,惹下捅天之禍,眼看家破人亡,危及蒼生,哪吒試圖一人做事一人當(dāng),削肉還母刮骨還父,鬧得個父子反目,自己魂魄無依,怨氣沖天。幸好師傅相助,替以蓮花化身,重新為人,經(jīng)過反復(fù)歷練,最終成才,助天伐紂,后為天將,服侍父親,為父親所節(jié)制。

  哪吒,來頭不小,但畢竟為人子。他的奇特出生,他的怪異能力,我們可以聯(lián)想為現(xiàn)代社會,那些調(diào)皮搗蛋的孩子。從哪吒的角度看,大凡這些孩子都是聰明的,天資稟賦異于常人的,他能降生在你家,也是你的慧根所在,做父母的應(yīng)該因之欣喜,同時要準(zhǔn)備著付出比別的父母更多的精力,以更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子成長。過于溺愛是萬萬使不得的,不然,孩子的來頭越大,越聰明,在你的溺愛之下,就越變得無法無天,以你的無私的溺愛將孩子推向深淵;過于嚴(yán)格也不可取,最佳的方法是父嚴(yán)母慈,父嚴(yán)而母不慈,孩子沒有活頭,雙方都慈愛則陷于溺愛;與孩子做朋友,更不可取,朋友之間是沒有互相限制對方的權(quán)力的,當(dāng)今父母就是太聽信西方人的鬼話,才使孩子疏于管教而被毀掉的。與此同時,對于調(diào)皮的孩子,在嚴(yán)格管教的同時,還要堅持一個原則,要始終和孩子站在一起,共同面對困難,引導(dǎo)(而非代替)他們越過成長的障礙;共同面對缺點(diǎn)和錯誤,不能像李靖將一切責(zé)任推在孩子身上,置哪吒于孤立無援的境地,也不能無端地袒護(hù),而是和孩子共同進(jìn)退,讓孩子明白錯誤所在,與孩子共同承擔(dān)錯誤招致的懲罰,讓孩子始終感知得到父母及家庭的無限溫暖,這樣才不會使孩子走投無路的時候,離家出走。

  哪吒削肉還母刮骨還父,之所以如此,就是感受不到父母及家庭溫暖,絕望而離家出走。離家出走的孩子,最可憐。哪吒削肉還母刮骨還父,魂魄無依,怨恨之氣沖天,這時的哪吒很容易妖魔化,且永不回頭,直至作惡多端,形神俱滅。好在那個時代社會環(huán)境還算好,高人多,哪吒師傅收容他,以天地之道法,悲憫蒼生之心法教育他,才力挽狂瀾,并且給李靖一座玲瓏寶塔,以震懾哪吒,讓哪吒如孫悟空在緊箍咒下取經(jīng)修行一樣,在寶塔的震懾下,時刻感知父親的威嚴(yán),漸漸理解天地人生,漸漸從魂魄無依的大劫難陰影中走出來,最終修得正果。

  如果哪吒生存在今天,可就壞了,沒有太乙真人,沒有玲瓏寶塔,沒有良好的社會氛圍,甚至沒有人心正義,不就很可怕了嗎?因此“父嚴(yán)母慈”的管教方法是不能丟的,與孩子共同面對困難,與孩子共同面對錯誤,讓孩子始終能夠感知到父母及家庭的溫暖,也是萬萬不能少的。

  哪吒削肉還母刮骨還父的事,突出一個“還”字,父母之恩,哪里是還得了的。今人常說修了五百年才贏得你一次回眸,那咱生在父母家,這緣分又修了多少個五百年呢?別管父母美丑,別管父母窮富,別管父母地位高低、學(xué)識淵博淺陋,狗不嫌家貧,子不嫌母丑,“天下無不是的父母”,哪怕父母只生了我們,且不說養(yǎng)與不養(yǎng)、怎么養(yǎng),父母之于我們?nèi)缣斓刂诒娚,人類永遠(yuǎn)無法還報天地,平等地看待天地,我們也永遠(yuǎn)有還不完的父母恩情,永遠(yuǎn)只有一個字“孝”,一個詞“孝敬”。這一點(diǎn)上,靈珠子轉(zhuǎn)世的哪吒不行,最終還是要走上正道,回到托塔李天王李靖身邊,行人子之孝。我們也不行,身為人子人媳,孝敬雙方父母,不講條件,沒有條件可講。

  人是天地的產(chǎn)物,也必然以崇高的'人倫關(guān)系才能照應(yīng)天地,與天地形成合一的天人和諧。換言之,孝是人的天性,別讓渾濁的世界蒙蔽了你的雙眼。北宋進(jìn)士蘇泰,尚在母腹,父母為強(qiáng)盜所害,而自己竟被奸人收養(yǎng),一日中進(jìn)士,僅憑人生本能便為父母雪恨,奶奶、父母,一家團(tuán)圓,既照應(yīng)了天理循環(huán),又彰顯了子女對父母的天理孝敬本能。

  一部中國文化史,浩瀚的文獻(xiàn),不需苦苦尋覓,人類孝之本能以及祖先的導(dǎo)航線,俯拾皆是。這些優(yōu)秀的東西,是社會和諧、人生幸福的,必備的品質(zhì)。不能因為改革開放了,物質(zhì)現(xiàn)代化了,把人家的壞東西學(xué)來了,人性卻退化了。

  平素里,我和女兒,女兒和我,無話不談,我這些觀念,女兒耳熟能詳。常?措娨暪(jié)目的時候,看到那些成功人士談成功感言,避免不了要感謝父母,女兒就學(xué)中國古典詩歌意象里的“鷓鴣”,繪聲繪色地說,還得起嗎?謝(行)不得也,哥哥……

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  屋外陽光明媚,屋里的氣氛卻是如此的沉悶,形成了鮮明的對比。

  “你英語才考95分會是不是太差了?你看那些考100分以上學(xué)生都去補(bǔ)習(xí)了,你怎么還在這打游戲呢?你就不能努力一點(diǎn),為我和你爸爭上一口氣嗎?就算不為我和你爸,也得為你自己吧,你為什么就是不努力呢……”媽媽看見我在打游戲,又開始長篇大論地講起道理來,還一直說個不停。我沉默著,我就是不明白了,媽媽為什么這么在意我的成績呢。

  “你有沒有聽我講話?我告訴你……”見我不說話,媽媽又開始了她的長篇大論。我不耐煩的打斷了她的話:“知道了!你煩不煩?一天到晚除了成績還是成績!煩死了!干脆讓成績當(dāng)你的.孩子吧!”我跑回房間,把門用力地甩上并上了鎖。

  為什么媽媽這么在意成績呢,哎——,真是想不明白。算了,還是趕緊寫作業(yè)吧?粗坏赖李}目,腦子里連一點(diǎn)兒思路也沒有,我更加煩躁了,便隨手把筆丟在一邊不再理會。我又想起剛才的一幕,為什么大人這么在意成績呢。想著想著,眼皮開始打架了,我于是上床睡覺了。

  “吃飯了!快出來吃飯!”門外響起了媽媽的聲音。我起身出去吃飯,剛坐下來,媽媽又問:“你剛剛在房間里干什么?”“睡覺!蔽也荒蜔┑拇蟠鸬。“什么!睡覺?你不趕緊寫完作業(yè),你跑去睡覺?我跟你說過多少次……”(此處省略一千字)。我聽著她的喋喋不休,早已習(xí)慣。這次,竟然有一些不以為然了。而上了初中后,這種事幾乎是常常發(fā)生的。我假裝沒有聽見,我快速地吃完飯,回到房間寫作業(yè)去了,免得到時又被她說這說那。

  剛剛寫完作業(yè),媽媽又進(jìn)來了,我后悔沒有鎖門。我心想:煩死了!又進(jìn)來想干嘛?又來講他那長篇大論的道理來了啊,真煩。 笆裁词?”我問!白鳂I(yè)寫完沒有?”果不其然,媽媽又是問這個。“恩,寫完了!蔽夷弥路䴗(zhǔn)備去洗澡。“你最近怎么了?我跟你說話都這種態(tài)度?”“哦,我會改!蔽沂裁炊疾幌胝f,跟她解釋反而會跟亂,F(xiàn)在的我,只想一個人靜一靜。

  成長的煩惱就是這么多……

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候的我很調(diào)皮,總是喜歡惡作劇。我和我們小區(qū)的幾個小伙伴一起玩耍嬉戲。我們幾個小伙伴是永遠(yuǎn)的好朋友,雖然我們時不時會鬧些小脾氣,但最終都會低頭認(rèn)錯。我們就這樣,每天,一起開心,一起分享。我們的臉上掛著純真燦爛的笑容。我們都被家長疼愛,家長也盡力滿足我們的要求。那時候的我們,無憂無慮的'的、開心的度過著每一天。

  我上了幼兒園,我長高了,但調(diào)皮的性子依然沒有減。我們幾個小伙伴,依然還是那麼要好。在幼兒園里,我認(rèn)識了更多的小伙伴,我們一起玩耍、互相幫助著。那時候的我,非?鞓贰0职謰寢屆糠攴艑W(xué)后都追著我問這問那,今天開不開心?有沒有乖乖聽老師話,學(xué)沒學(xué)什么新東西?每次聽到滿意地回答,他們會很高興,開心的帶我回家,如果我在幼兒園里得到了老師的獎勵,他們會給我買一樣喜歡的東西。那每一樣物品,都是我快樂的見證。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上了小學(xué)。學(xué)校的規(guī)定讓我有點(diǎn)不適應(yīng)。我不能再成天和小伙伴們玩耍,不能再耍小性子。不過在這里我很開心,我的朋友越來越多,我學(xué)習(xí)到了一些基本常識和學(xué)習(xí)知識,校園里的花草動物都讓我感到新奇,比我大的哥哥姐姐處處讓著我們,我感到上學(xué)也挺好的。我剛?cè)雽W(xué)時,成績還算優(yōu)異。門門功課沒下過90分。

  隨著時間的流逝,如今的我已經(jīng)是一個五年級的大孩子了,不會像以前一樣調(diào)皮不懂事了,不會小伙伴們瘋跑瘋玩了。我的學(xué)習(xí)也早已不是那么優(yōu)異,壓力大的使我無法停息,伴隨我的還是一次次的失敗。在每一次的考試后——發(fā)卷,迎接我的不是鼓勵,而是父母的批評。我的信心遭到了嚴(yán)重的打擊,我已經(jīng)快要徹底絕望了,后來想到父母的艱辛,想到了父母為了我的滿意,無論如何都要滿足我。從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于取得了滿意的成績。我的努力沒有白費(fèi),父母所做的一切也沒有白費(fèi)。

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  很多時候,我都在思索,什么是成長?思索了很久,依舊無答案。慢慢的,我在長高,長胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長路上“歷險”。

  成長,應(yīng)該是生活,快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們愿自己的世界里,永遠(yuǎn)充斥著快樂。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個世界的時候,留下了極端相對的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對的'事物,我們的生活才顯意義。

  同上所說,是煩惱,使得我們的成長道路絢麗多姿,生活才不會單調(diào)。所以,煩惱也是一個很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會了我們什么是寬容,什么是堅強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

  成長是一個過程。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會遇到一些風(fēng)云,總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。

  而快樂與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀對方。就像一對雙生子,有快樂,就有煩惱;有煩惱,就有快樂。我們的成長道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂與煩惱同在,才有一個無悔的成長。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強(qiáng)!

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  兒時的快樂

  兒時的我們似一只只小鳥,無邊無際的天空任我們翱翔。

  兒時的我們似一條條小魚,浩瀚無垠的大海隨我們暢游。

  兒時的我們似一株株小樹苗,永無限制的空間讓我們茁壯成長。

  兒時的我們天真爛漫,過著天高地厚般無憂無慮的生活。

  在教室里,我們將老師要求背誦的課文、名句背下來,待到上課時默寫全對的時候,我們就有一種特別有“成就感”的感覺。當(dāng)一道題目我們不會做,請老師點(diǎn)撥一下就恍然大悟時,并且之后遇到類型相似的題目就能得心應(yīng)手地做出來時,心里美美的,飄飄然地得瑟著。

  在操場上,我們同齡的小朋友在一起玩。畫條“三八線”將男生隔開。我們跳著不同花樣的橡皮筋;有在北京的金山上,有董存瑞炸碉堡等。偶爾會傳來稚嫩的爭執(zhí)聲,然后伴隨爽朗的歡笑聲蒸發(fā)在太陽光底下,隨風(fēng)消逝。而男生則玩一些較活潑的游戲:比如、爬樹、跳遠(yuǎn)、丟沙包等等。歡快悅耳的笑聲總能響徹整個操場,乃至校園。

  在家中,我們是爸爸媽媽的心肝寶貝。他們寵溺地包容著我們的調(diào)皮、任性和放肆。我們無所顧忌,直率單純;我們是暴露在藍(lán)天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。

  十五歲的快樂

  十五歲的我們?nèi)绯跎?太陽,輕輕躍出地平線,亭亭玉立于澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波。

  十歲的我們?nèi)鐒倓偩`放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角的笑,乖巧地托著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚。

  十五歲的我們?nèi)缤钢`氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有點(diǎn)任性。

  十五歲的我們多愁善感,過著滲透出逐漸懂事的寧靜的生活。

  在教室里,我們不再那么幼稚了。做對了題目,也沒有那么地欣喜若狂。不知道做的題目,可能要問老師幾遍才有可能把它弄明白。因為隨著我們知識面的擴(kuò)大,題目也越來越難。

  在操場上,我們不再將男女阻隔了。而換成了男生打籃球,女生在旁加油打氣。十五歲的我們渾身煥發(fā)出青春活力。

  在家中,十歲的我大多都在電視、電腦前崇拜一些偶像,擔(dān)任著熱衷于他們的“粉絲”職業(yè)。并且準(zhǔn)時地收看青春偶像劇。

  告別無邪的童稚,迎來的是更加豐富的人生。不管是兒時的歡笑,還是十五歲的成熟與穩(wěn)重,我們都要像那蓬勃生長的向日葵,面向太陽,快樂地成長。

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