小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我正在樓上寫作業(yè)。忽然,弟弟在院子里大聲喊:“快來呀!”我連忙跑下樓來到院子里,走進(jìn)弟弟身邊一看,立刻被眼前的情景吸引住了。原來兩只小鴨子不知從哪里捉來了一根筷子般長的大蚯蚓,它們各自咬住蚯蚓的一頭兒不放,你爭我搶,好像在舉行拔河比賽,爭得可起勁了!過了一會兒,一只小鴨子好想堅持不住了,突然一松口,嘴里的.蚯蚓一下子被對方搶走了。那只搶蚯蚓的小鴨子正得意洋洋地扇動著翅膀的時候,另一只小鴨子疾步追了上來。那只一見,拔腿就跑,一邊跑,一邊吞吃?墒悄侵或球緦(shí)在太長了,這一下子難能吞得了。這時,追上來的小鴨子一口銜住蚯蚓的另一頭,頓時,它們之間又展開了爭奪戰(zhàn)。不一會兒,可憐的蚯蚓被兩只小鴨子狠心的拉斷了,分成了兩截。兩只小鴨子也摔了個肚朝天。但它們很快站起來,各自叼起掉在地上的蚯蚓躲在一旁美美地吃了起來。這時蹲在一旁的弟弟突然站起來,指著兩只小鴨子說:“這兩只鴨子真沒禮貌,也不講文明,亂搶東西吃,我可不學(xué)它們!
小學(xué)生的作文 篇2
“唉,累死了,終于復(fù)習(xí)完了,可以上床睡覺了!”說完,我就躺下睡著了,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我平時很喜歡看歷史書籍,例如《明朝那些事兒》,覺得很有趣。我剛一進(jìn)入夢鄉(xiāng),就聽到了馬蹄聲,噢,原來是常遇春、徐達(dá)、李文忠,騎馬向我招手呢!“。 彪S著一聲慘叫,北元的散兵游勇朝這邊逃來,跟在后面的正是藍(lán)玉,打得敵人四處逃散……“轟!”朱棣騎著馬親自率十萬大軍沖向李景隆的五十萬大軍。一個正坐在寺廟里微笑地看著自己的兒子——朱棣。
那不是朱重八同志(朱元璋)嗎?原來,我穿越時空,來到了一個龐大的.帝國——大明公司(明朝)。時間過得飛快,一下子就到了明英宗正統(tǒng)十四年!芭R陣,將不顧軍先退者,立斬!”“臨陣,軍不顧將先退者,后隊斬前隊!”這是兵部尚書于謙在頒布軍令呢!抗倭英雄戚繼光正站在高處,一箭一箭地射下倭寇們的首級。武功蓋世的俞大猷率領(lǐng)著大軍沖鋒陷陣,兩位名將一起合作大破倭寇,胡宗憲和徐渭智取徐海、陳東、麻葉、汪直。吳三桂和袁崇煥大敗努爾哈赤,王守仁通過心學(xué)的知行合一,以幾萬人馬平定了十萬大軍的安化王之亂……我醒來后,才知道這是一場夢,如果我真的能回到那金戈鐵馬的時代,那該多好呀!
小學(xué)生的作文 篇3
“世上無難事,只怕有心人。”這句話就像我的伙伴一樣,陪伴著我。
進(jìn)一步理解這句話是兩年前一個周末的上午,那時我跟媽媽大掃除后,感到在家里呆著無聊,便對媽媽提議:“媽媽,我們下樓去跳繩吧?整天呆在家里,我感到很無聊!眿寢屚夂螅殡S著我歡呼的叫聲,我如一只輕快的小鳥,迫不及待跑去房間里拿跳繩,拉著媽媽,沖出家門。
到了操場后,我把跳繩解開,讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩,拉直它,往前一甩,等繩子到跟前時便輕輕一跳,繩子就甩到頭頂,一個就完成了。媽媽從小就會跳繩,現(xiàn)在雖然工作了,但還是隔三差五就練習(xí)一次,所以跳得非?欤涣餆,就跳了好幾個。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳……花樣不斷。我站在一旁,不由地吶喊助威:“媽媽,你好厲害,身輕如燕啊!一下就能跳這么多個!弊炖镫m然這么說,其實(shí)我卻在心里想著:對付媽媽,小菜一碟,以我的能力,肯定可以贏她。
很快就輪到我了,我眼疾手快地拿著跳繩,甩開繩子就跳。沒想到,這下慘了。原來我兩年沒跳,早就忘了怎么跳了。所以,跳繩往后甩,差點(diǎn)跌倒;跳過了,又甩到后腦勺,碰到的地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁,我便心煩氣躁地說:“不跳了,煩死了!睕]想到媽媽卻心平氣和地和我說:“不要緊,我教你。遇到困難,每一次都退縮,那么,你什么時候才能品嘗成功的`滋味呢?記住‘世上無難事,只怕有心人’啊!”
后來,經(jīng)過媽媽們的指點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn),原來我都沒有蹦起來,腳自然就會拌到繩子。漸漸的,我慢慢蹦起來了,便也越跳越快,熟練了。
一件小小的事,收獲一個道理,F(xiàn)在,我越來越喜歡這個老朋友了。
小學(xué)生的作文 篇4
星期二早上,天氣陰沉沉的。太陽猶如一個害羞的姑娘,只露出了半張臉,烏云遮住了太陽俊俏的臉龐,使太陽失去了往日的光輝。讓大地籠罩在灰蒙蒙之中,讓人有一種恐慌的感覺。
我趁著老天爺兒還沒有發(fā)怒便急忙來到學(xué)校。我為我的幸運(yùn)而自得。后面來的同學(xué)都在半路上都充分享受到了大地的滋潤,呵呵,都被澆成了”落湯雞”,一個接著一個唉聲嘆氣。老師見了也幸災(zāi)樂禍:“你們真是幸運(yùn)呀,沒聽過這么一句話‘春雨貴如油’!
到了下午,老天真地發(fā)怒了,頓時變了臉色兒。我站在教室里隔著窗戶往外看,好可怕呀!外面好黑,墨黑的夜幕提前降臨人間。鉛色的云朵壓得很低,給人一種午夜的恐懼感,不禁讓人打了個冷顫兒。不過,居民樓卻打扮得分外妖嬈,穿上了淡雅的燈裝,一白一黃的燈光交替閃爍,好看極了!突然,一聲轟隆隆的雷聲打破了教師往日的.寂靜,閃電夾著雷聲從天而降。許多女生驚慌失措地尖叫起來,那刺耳的尖叫聲不停地從我們教室里傳出。有的女生甚至相撲擁抱,簇到一起,可見他們真是大驚小怪!過了一會兒,叫聲慢慢地停止,同學(xué)們也漸漸的冷靜下來。接著,便是一片轟亂。大家都相互討論著剛才突如其來的“爆炸”聲。大家都注視著窗外,想看到接下來暴雨的降臨。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時間。我再望去窗外,不禁發(fā)出驚訝聲。此時,天氣已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),太陽還是遮著半個臉。
這場暴雨并未降臨,而只是一場綿綿的細(xì)雨。如針般的雨滴打在窗子上,路上也只有坑坑洼洼的地方存有水灘。被雨水滋潤過的荷花更是亭亭玉立,而小草更是洋洋得意的炫耀著自己的新綠。其實(shí),在困難面前背后可能還躲藏著勝利!
小學(xué)生的作文 篇5
中午,老師已經(jīng)選好了分勺子的同學(xué)。這時才想起媽媽說過:你要鼓起勇氣跟老師說‘我很想當(dāng)老師的小助手’。
我就暗暗的鼓起勇氣,站起來勇敢的`說:“我很想當(dāng)你的小助手!
老師說:“真的!
我說:“真的,幼兒園里分勺子時,我拼命舉手想分勺子,可是就是輪不到我!
到了下午,布置完作業(yè)時,我對老師說:“在家里我把自己的媽媽當(dāng)作媽媽,在學(xué)校里我把你當(dāng)成我的媽媽!崩蠋熣f:“我很榮幸!
我很高興地告訴了媽媽。媽媽表揚(yáng)我真勇敢。
小學(xué)生的作文 篇6
今天放學(xué)一回到家,我就對媽媽說:“媽媽,告訴你一個好消息,我又有一顆牙松動了!边@已經(jīng)是我要換的第三顆牙了。
保護(hù)牙齒從小做起,尤其象我們這些換牙期的.小朋友更加要注意保持口腔衛(wèi)生,每天早晚刷牙,不要吃過多的甜食,不要有咬指甲、咬鉛筆、咬嘴唇等不好的習(xí)慣。希望同學(xué)們都有一付健康整齊的牙齒。
小學(xué)生的作文 篇7
筆是現(xiàn)代人的好朋友,它幫助我們記事、寫字、畫圖、計劃事情等等。
我曾經(jīng)使用過很多種筆,每一種筆都帶給我很多的歡樂。上幼稚園時,我用過蠟筆、鉛筆、圓珠筆,用它們畫出了美麗的圖案。
我進(jìn)人了小學(xué)后,用過彩色筆、毛筆、鉛筆、圓珠筆。上課的時候,寫出正確漂亮的字,畫出可愛的圖,筆給我?guī)砹嗽S多方便,也使我得到了進(jìn)步和快樂。
我用筆寫考卷,得到優(yōu)良的成績,有時我用筆抄樂譜、抄家庭作業(yè),使我得到了便利。
老師講課時抄下筆記,我得到很多知識,老師用紅筆給我打分?jǐn)?shù),使我覺得很高興。
家中的爸爸、媽媽用筆記賬,公務(wù)人員用筆來計劃事情。作家用筆來寫美妙的`故事,畫家用筆畫出了五彩繽紛的圖畫,真是美麗。
筆真是物美價廉的工具,我們要好好地愛惜它,發(fā)揮它的功用。
小學(xué)生的作文 篇8
小時侯,曾相信一個美麗的童話,對著流星許下愿望,愿望就會實(shí)現(xiàn)。
如今,我仍然確信這個關(guān)于流星的傳說,并固守我的愿望。于是,在一個天空湛藍(lán)如平靜的海面的晚上,當(dāng)一閃流星劃過天際時,我雙手緊握千紙鶴,對著流星許下了心存以久的心愿―希望某一天的某一刻,奶奶能像天使般來到我面前,聽我訴說冰封以久的心事,盡管……
我是被奶奶捧在手心里長大的。對我,她注入了太多的心血和汗水,無微不至的悉心照料,使我很難相信奶奶離我而去的事實(shí)。
奶奶,一雙充滿疲憊的眼睛,一顆普通平凡的心,總是替別人操勞,一張干渴的嘴唇帶著無數(shù)善意的嘮叨。每次我回老家,她總是站在家門口的澇池邊,第一個盼著我回來。無謂的寒暄和固定的`撫摸,暖在心底而近于顛狂。那時,我總會跑過去,挽著她的手,淺吻一下她的額頭。這些,博得的是奶奶更多的關(guān)于“乖孫子”的稱譽(yù)和餐桌上的更加豐富。
然而,這一切都如同流星一樣剎那間消逝了,我心里空落落的。當(dāng)爸爸在電話里告訴我奶奶因病去逝的噩耗時,我的心都碎了,整個身體如同冰鎮(zhèn)過一樣,我木訥呆立了很久。待我轉(zhuǎn)過神來,第一個想到的就是,自己此刻能有一雙鳥的翅膀,或者做一顆流星也可以,飛到奶奶的身邊,再深情的望一望那張飽經(jīng)滄桑的臉,再給她額頭一個淺吻,以示我唯一能做到的牽念。然而,我不能,永遠(yuǎn)也不能了。
晚自習(xí)下后,我并沒有急著回家,而是獨(dú)自一個人來到河邊,望著閃閃發(fā)亮的星星,想起了奶奶曾經(jīng)說過的話:“天上的每一顆星都代表一個生命,當(dāng)一個人去逝時,屬于他的那顆星就會漫漫消失,”于是,我努力地尋找她的生命之星的余暉,可到底那一顆星才是屬于她的靈魂,我迷茫了,這時,淚水已順著臉頰落下來了。當(dāng)流星劃過夜空時,我已經(jīng)確信,是到了刻許愿的時候了。
自己的痛苦自己的明白。在奶奶離開的這么多天里,我曾多少次在夢中夢見她,哭著喊著挽
留她,可任憑我怎樣的挽留她,可任憑我怎樣的掙扎,和奶奶之間,總有那么一道難以跨躍的分離線,抓不到她的手,感覺不到她的體溫,就連往日熟悉的面龐也變得有些模糊了。
小學(xué)生的作文 篇9
今天,我們來到金筆作文。老師說要去賣報。我心想:在農(nóng)村長大,吃過苦的我要去賣報對我來說可真是小菜一碟呀!但做的總是比想的難。
“賣報啦!賣報啦!”我興奮地高聲喊道,可是沒人搭理。緊接著,我鎖定了一個目標(biāo)一一一位阿姨。她約30來歲,正給一個小男孩兒買衣服。我趕上前去,“阿姨,買份作文報吧!對您的`孩子一定有好處!”這位阿姨關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí),但聽到還要1元時,就不屑地說,“還要錢?不買了!”聽到這句話時,我對賣報的熱情頓時像是被涼水澆過一樣冰涼冰涼。但是我沒有放棄,又找到了一個帶著小男孩兒的阿姨,也改變了說話方式!鞍⒁,耽誤您一分鐘!卑⒁掏饬!鞍⒁,我們是金筆作文的學(xué)員。為了體驗生活的艱苦,我們來賣作文報!卑⒁炭赡芸次疫@么禮貌,很高興。立刻掏出1元錢,我也遞給阿姨一份報。望著這手中的一元錢,我心里有說不出的激動,因為這畢竟是我第一次掙的錢啊!
看看身邊的張超,已經(jīng)賣出3份了,我也要抓緊了!下一個目標(biāo)是一個正騎電動車的阿姨!鞍⒁獭边沒等我說完,那個阿姨差點(diǎn)兒把我撞倒!哼!接下來的幾個都被被人搶了!哎!當(dāng)我我突破5大關(guān)時,沒報紙了。我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
終于,我賣了七份報。望著這千斤重的七元錢,我心里有說不出的激動。在種種不屑中,我并沒有放棄,而是堅強(qiáng)的站了起來。
通過這件事,我明白了:堅持,就是勝利!
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