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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-01 15:53:06 話題作文 我要投稿

【集合】夢(mèng)想小學(xué)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】夢(mèng)想小學(xué)作文15篇

夢(mèng)想小學(xué)作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,可我的夢(mèng)想?yún)s莫名其妙,我不想當(dāng)一個(gè)工程師。警察而我的.夢(mèng)想是想做一只小鳥。一條小魚。一只熊貓。

  我想做一只自由自在的小鳥,整天在天空中流連,有時(shí)成群結(jié)隊(duì),也有時(shí)獨(dú)自一人,我在天空中觀察眼下的一舉一動(dòng)我時(shí)而游暢,時(shí)而停留,時(shí)而急速,時(shí)而緩慢。

  我想做一條小魚,在海下游來游去,雖說受著龐大的魚的危害,可我還是想在海下無憂無慮的游著,去探索海底的秘密,得到海洋里的一切消息。

  我想做一只熊貓,每天都有著美味的大餐,有著我的摯友,也有著來來往往的人們給我們照相,在我的眼里,我就仿拂成啦一位大明星。

  多么奇妙的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文2

  每當(dāng)我看到美術(shù)老師在畫畫,我就像當(dāng)一名畫家,也會(huì)情不自禁地畫起來。每當(dāng)我畫起畫來,就會(huì)有許許多多的同學(xué)圍到我面前,看我畫畫,也會(huì)有很多人表揚(yáng)我,羨慕我,連老師也會(huì)贊許地夸獎(jiǎng)我。

  從那時(shí)起只要一下課我就會(huì)畫畫,回家只要一有時(shí)間,我就會(huì)情不自禁地畫起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,我喜歡上了畫畫,每次上美術(shù)課,老師就會(huì)拿起我的.繪畫本表揚(yáng)我,可以稱得上是小畫家了!

  我想我長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一名讓人仰羨的畫家!

夢(mèng)想小學(xué)作文3

  因?yàn)楣ぷ鞯脑,爸爸?jīng)常在外地,很長(zhǎng)時(shí)間才能回來一次。有時(shí)如果只有兩三天的假期,考慮到路上耽誤的時(shí)間,爸爸就沒辦法回來了;有時(shí)為了趕時(shí)間,爸爸天不亮就走了;有時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),爸爸才風(fēng)塵仆仆地從外面回來?墒俏叶嗝聪M职帜芴焯炫阍谖疑磉叞!所以,從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓爸爸有一雙翅膀,能像鳥兒一樣自由地飛來飛去。

  有了翅膀,爸爸就可以想回來時(shí)就回來,該工作時(shí)就飛回去;有了翅膀,爸爸就不用在路上浪費(fèi)多少時(shí)間了;有了翅膀,爸爸就再也不用趕點(diǎn)了。總之,有了翅膀,爸爸就可以經(jīng)常陪我了!

  爸爸的`翅膀,用起來要很方便,還可以自動(dòng)清洗,可以調(diào)節(jié)飛行的速度和方向,不用的時(shí)候可以取下來,可以折疊起來放在爸爸的包里。

  我相信,我一定會(huì)夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)是一個(gè)充滿理想和偉大的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。就像白求恩一樣;毛主席給白求恩親自撰寫《紀(jì)念白求恩》一文,給予白求恩極高的評(píng)價(jià):一個(gè)外國人,毫無利己的動(dòng)機(jī),把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。并肯定白求恩是一個(gè)高尚的`人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。醫(yī)生不是在想當(dāng)就能當(dāng)?shù),這是我的一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)想是石,會(huì)敲出星星之火;夢(mèng)想是火,可以點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,可以引我走向以后的成功之路。只要有恒心,鐵柱磨成針這句話從古至今一直流傳著。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要努力。要每天嚴(yán)格要求自己去做好每一件事。我還要多看書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,是走向成功的動(dòng)力,我要實(shí)現(xiàn)我的理想,將來要為我們的祖國爭(zhēng)光!

夢(mèng)想小學(xué)作文5

  大家好!我叫康路納蘭,是北京市西羅園學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)的小學(xué)生。我從小就對(duì)動(dòng)植物有著濃厚的興趣,在爸爸的輔導(dǎo)下,我飼養(yǎng)培植了很多動(dòng)植物,并且對(duì)它們的生長(zhǎng)、成長(zhǎng)過程加以觀察記錄,寫下了《倉鼠日記》、《“蟲蟲”觀察記錄》、《“植物培養(yǎng)”觀察記錄》等。

  近日我看了兩部動(dòng)畫片,一部《蟲蟲特工隊(duì)》、一部《別惹螞蟻》,這兩部動(dòng)漫電影的主角都是螞蟻,這又激起了我對(duì)螞蟻的'興趣,其實(shí)我對(duì)螞蟻的觀察從很小的時(shí)候就開始了。每年的春天我都會(huì)眼巴巴的盼著螞蟻的到來,每年的秋天我又會(huì)戀戀不舍的看著螞蟻隱入地下,夏季我會(huì)頂?shù)牧胰赵跇涓、磚縫間觀察著不同螞蟻的不同形態(tài)。比如小紅螞蟻的行色匆匆、黑螞蟻的勤勞肯干、大螞蟻的吃苦耐勞……。為了能夠更好的觀察螞蟻的生活習(xí)性、生息繁衍,爸爸給我買來了一套。

  幸福。∥乙嘤约旱奈浵佨妶F(tuán)!

夢(mèng)想小學(xué)作文6

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想難道就是憑空幻想嗎?不,不是的,夢(mèng)想雖是夢(mèng)想,但是自己如果努力實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的人如果只是空想,那么,他將永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,F(xiàn)在的人,一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的.,可到頭來,又有誰能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想呢?可是如果你努力朝著這個(gè)方向努力,就一定能夠成功。夢(mèng)想不是空想,如果夢(mèng)想的人只是空想,那他的夢(mèng)想又有什么用呢?最后還不是一場(chǎng)空。不如,帶上信心,一起遠(yuǎn)航,來尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。

夢(mèng)想小學(xué)作文7

  我的夢(mèng)想像一朵朵藍(lán)天上的云彩:這朵想變成宇航員,這朵像變成小玉兔……突然,其它的夢(mèng)想云消失了,變成大鵬鳥的夢(mèng)想云浮在我的面前!拔乙兂纱簌i鳥。”

  時(shí)間如流水,眼間,就在未來的“蘭斯紀(jì)”,我變成了鳥類當(dāng)之無愧的王者—大鵬鳥。我的眼睛深邃而敏銳,羽毛堅(jiān)硬而豐滿,像個(gè)美麗的少女。

  我飛到了一個(gè)超級(jí)寒冷的地方,只見一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)兩歲的小女孩,正坐在一棵枯樹下。這時(shí),我飛近一看,這個(gè)奶奶臉色發(fā)青,手凍的'發(fā)紅,正在用自己的體溫溫暖著小女孩的身體,讓她不再寒冷!斑@可怎么辦,她們會(huì)凍死的!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)。我左思右想,終于想到了辦法。我啄下我的羽毛,做成了一塊布,披在奶奶身上。看著她的臉色變紅潤(rùn)了,我也很開心,雖然我身上的羽毛差點(diǎn)被我拔光光了,但是我做了一件好事。

  大鵬鳥—鳥類的王者,但是我更想成為一只樂于助人的平凡的大鵬鳥。

夢(mèng)想小學(xué)作文8

  每個(gè)人都有一個(gè)美好閃耀著鉆石光芒的夢(mèng)想。它們一直存在我們的心里面。有的人相當(dāng)威武的警察,保護(hù)人們的安全;有的人相當(dāng)聞名于天下的明星;有的人相當(dāng)老師,為祖國培養(yǎng)美麗的花朵;有的人相當(dāng)廚師,做出讓人饞的'流口水的美食

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,為所有的人演出一部部他們喜愛的電視劇,讓他們明白夢(mèng)想的真正含義,明白自己真正的夢(mèng)想!不要再像我一樣因?yàn)槊悦6速M(fèi)了很多可以實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)、浪費(fèi)了以前的大好時(shí)光!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力行動(dòng)!

夢(mèng)想小學(xué)作文9

  推開層層記憶的大門,曙光照亮記憶的深處,那里有著一個(gè)裝著藍(lán)色夢(mèng)想的盒子,那里承載著一個(gè)藍(lán)色的世界,海的天藍(lán),天空的蔚藍(lán),盒子里的一切都是如此的美好。

  我有一雙純藍(lán)的翅膀,我用它去追尋藍(lán)色的夢(mèng)想,那些深的抑或淺的,明亮抑或暗淡的。藍(lán)色的夢(mèng)想,所以我飛向天空,和天空的藍(lán)融合在一起,去領(lǐng)略天空的胸懷,無私,寬廣,領(lǐng)略天空的風(fēng)采,作自己純藍(lán)的翅膀,去揮灑一片片的.水珠,之后在陽光的照射下折射出五彩斑斕的虹。

  我有一顆蔚藍(lán)的心,我用它去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我潛入海中,將海水的深藍(lán)吸入我的心中,讓海水和我的心一樣蔚藍(lán)。我用我的心噴射出一眼清流,清流在空中顯得晶瑩剔透。我用我的心點(diǎn)綴著天空。

  我有一雙深藍(lán)的眼睛,我用它來欣賞這個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想。深藍(lán)的海水,蔚藍(lán)的天空,這個(gè)藍(lán)色的世界是那么地純潔,如同兒時(shí)記憶深處的那一末永存的記憶。藍(lán)色的世界有著藍(lán)色的夢(mèng)想,讓那一份不變的藍(lán)色填滿這個(gè)藍(lán)色夢(mèng)想的盒子吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文10

  我夢(mèng)想有一天灰色的天空展現(xiàn)出應(yīng)有的湛藍(lán)色。隨風(fēng)飄過的不是烏黑的'煙塵,而是潔白的云朵。

  我夢(mèng)想有一天,門前的小溪不再干涸,輕輕的河水涓涓流過。

  我夢(mèng)想有一天,遠(yuǎn)方?jīng)]有光禿禿的山巒,取而代之的是滿眼醉人的綠色。

  我夢(mèng)想有一天,人們?cè)诠矆?chǎng)所都能謙遜有禮,不再為了一點(diǎn)小事互相指責(zé)。

  我夢(mèng)想有一天,公交車上的老人不再站立不穩(wěn),遭受顛簸,車上的年輕人都會(huì)起身讓座。

  我夢(mèng)想有一天,老師們不會(huì)再為我們的成績(jī)煩惱,而我們也不用再為考試而失魂落魄。

  我夢(mèng)想有一天,由我自己支配的時(shí)間很多,放假后我們可以在外面盡情的玩樂,而不是被關(guān)在屋子里寫這做那。

  我的夢(mèng)想似乎很多很多,其實(shí)卻只有一個(gè),那就是人人都能生活幸福,天天快樂。

夢(mèng)想小學(xué)作文11

  最初的夢(mèng)想,最終將會(huì)到達(dá),就算是遇到什么樣的困難,挫折,也不能在半路就返航,不是嗎?每一次遭遇挫折,我都再徘徊孤單中變得堅(jiān)強(qiáng);每一次遭遇挫折,就算是十分地受傷也不掉眼淚。因?yàn)椋颐恳淮味紩?huì)想起我一直有個(gè)最初的夢(mèng)想,我要緊緊地把它握在手上,一定要到達(dá)最想要去的地方,無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨!

  最初的.夢(mèng)想也是我們時(shí)刻都不能忘記的起點(diǎn),我一直依賴著它。就像孩子依賴著樂園,就像淚水依賴著臉龐,它就像一個(gè)天使一樣,給了我依賴,給了我力量,給了我方向!

  最初的夢(mèng)想也是一雙隱形的翅膀,帶著我飛向那遠(yuǎn)方。不管路程有多么遙遠(yuǎn),歷程有多么艱辛,最初的夢(mèng)想都會(huì)一直陪在我身旁!

  所以說,無論在何時(shí),無論在何地,無論是什么情況,最初的夢(mèng)想都是我們最初的起點(diǎn),最初的方向,是我們?nèi)松返那瞄T磚,無時(shí)無刻都要想起它!

  此時(shí),我想起了最初的夢(mèng)想…

夢(mèng)想小學(xué)作文12

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,千千萬萬的人獻(xiàn)出了自己的青春和熱血,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

  我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。我希望全國各地的小朋友都能像我們一樣,擁有一個(gè)美麗的校園,大家坐在寬敞明亮的教室里,認(rèn)真聽著老師的教誨。下課了,同學(xué)們都能在操場(chǎng)上開心地玩耍。

  但我更希望將來能成為一名發(fā)明家或是一名醫(yī)生。因?yàn)楫?dāng)發(fā)明家可以發(fā)明一些高科技的`東西,比如保姆機(jī)器人,可以幫助媽媽減輕很多的負(fù)擔(dān)。如果我是一名醫(yī)生,就可以幫助那些有病的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些沒有錢治病的人。我要用我的行動(dòng),讓他們健健康康地從醫(yī)院里走出來,做一個(gè)快樂的人。

  總之,千里之行,始于足下。為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病,認(rèn)真做好每一件事,讓夢(mèng)想成真!小朋友,你們的夢(mèng)想是什么呢?快和我一起分享一下吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文13

  我的夢(mèng)想是否埋葬在墓地里,隨著我的靈魂一起沉睡著,F(xiàn)實(shí)的禁錮,緊緊地將我套住,掙扎只是無力的反抗。我就像有些鳥,生下來根本沒有飛過。那藍(lán)天的無垠,翱翔的舒暢,是我未知的領(lǐng)域。小小的.我,有小小的夢(mèng),我想著未來的某一天,我會(huì)在自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,那只是一個(gè)小小的夢(mèng)?墒菈(mèng)卻被牽絆住,飛不遠(yuǎn),逃不出。我寧愿是只從天而墜的傷痕累累的鳥兒,起碼我曾飛過,我為著夢(mèng)想而努力過。可是,我始終沒能邁出那一步,是我不夠勇敢,還是現(xiàn)實(shí)的無可奈何。

  可能,在心里的某個(gè)角落,也存在著一個(gè)叛逆的我,一個(gè)為夢(mèng)想而努力的我,而那個(gè)“我”成就了真正的我!拔摇笔俏业挠白樱斑@個(gè)世界不夠大容不下我們兩個(gè)人”可我卻想你的存在彌補(bǔ)了我的遺憾,你和我的世界很小,但足以容下彼此。我不愿讓你就此消失,連想的夢(mèng)都不留給我,我想讓你大膽的做“我”!

夢(mèng)想小學(xué)作文14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我的醫(yī)生夢(mèng)要從5歲那年說起……

  在我5歲那年的一天,肚子突然痛了起來,而且想吐,什么也吃不下非常難受。媽媽很焦急,就帶我去看醫(yī)生。給我看病的是一個(gè)慈祥的女醫(yī)生,她拿著聽筒給我聽了聽,給我開了藥,還耐心告訴我得了什么病,回家要注意些什么。從那時(shí)起,我就有了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我才知道當(dāng)醫(yī)生也是很困難的:一般的大學(xué)讀四年,而醫(yī)生就要上五年,需要付出比別人多的努力。那時(shí)候我最喜歡玩的就是扮醫(yī)生的游戲:我做醫(yī)生,別的小朋友找我治病,我們玩得很認(rèn)真,很開心。

  我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了,可我的`醫(yī)生夢(mèng)還是沒有熄滅,當(dāng)我看到醫(yī)生忙來忙去給人看病,照顧病人的時(shí)候,我就會(huì)想:“我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

  我相信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

夢(mèng)想小學(xué)作文15

  夢(mèng)想可以讓我變得很快樂,夢(mèng)想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂,更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名老師。

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业腵叔叔就是一名老師。有一次,我叔叔叫我去他學(xué)校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說:“同學(xué)們好,我是某某班的班主任,今天有我給你們上數(shù)學(xué)課,請(qǐng)大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在講話,他并沒有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話了,認(rèn)真聽講。叔叔講了幾個(gè)題目,就叫同學(xué)們?cè)囍鰩最}看看,后來,我才知道老師教同學(xué)們做題的方法,如果同學(xué)們學(xué)會(huì)了方法,這道題自然而然就會(huì)做了。后來,叔叔跟我說:“如果你以后當(dāng)上了老師,你就會(huì)知道當(dāng)老師的苦頭。”

  所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師,嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時(shí),我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí),我就是一名成功者。

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