愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文(精華15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
我們的校園里處處風(fēng)景如畫,引人入勝。不信,你看:植物園里的小草長出了綠色的嫩芽,花兒露出了迷人的笑臉,綠樹伸出了茂盛的枝條,多美麗!
每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫3繏撸诖蠹业墓餐ο,校園空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的,令人心曠神怡。今天,大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上,咦?怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙?我想:肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過,但是,誰也沒有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶的`時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見她彎下腰,把那團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車,這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來整理課桌椅,課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。。∷汲,你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!
地球只有一個(gè),愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾哦!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
下雨后,天空中總會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹,讓人難忘,如同我所經(jīng)歷的這件事一般。
放學(xué)后,同學(xué)們紛紛走出了校門,家長也給同學(xué)們帶了許多各式各樣好吃的,可很多同學(xué)們很不自覺,吃完后,趁家長沒注意的時(shí)候,把垃圾隨手亂扔。
等人群散去后,保安叔叔便拿起掃帚刷——刷——刷地掃起來。你看,他低著頭,眼睛緊緊地盯著地面,彎著身子,兩只手緊緊抓住掃帚,不停地?fù)]舞著,雖然保安叔叔的頭上落下了一顆顆汗珠,但是他仍然堅(jiān)持不懈地掃著地,沒有一絲懊惱,就那樣留下了一條干凈地校園大道......
每當(dāng)我看見這樣的場景時(shí),我的`心里就不斷留下了感動(dòng)地淚水,保安雖然沒有高薪的職業(yè),可他們的行動(dòng)卻是偉大的!
同學(xué)們,我們真應(yīng)該感到羞愧,如果每個(gè)人不再胡亂扔垃圾,那保安叔叔也要輕松得多!“保安”——一個(gè)樸實(shí)而偉大的人物,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
我看兒童系列電視劇《十二樓的流星雨》有一集是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的,星兒(蔡星兒)還有夏雨、劉流他們個(gè)個(gè)把服裝和帽子搞得很奇怪。星兒頭上戴著黃帽子,身上披著紫披風(fēng);夏雨戴著黑眼鏡,身上的穿著很奇怪;劉流呢?更搞笑了,他呀,頭上扎個(gè)黃色蝴蝶結(jié),身上也披著一件黃色的披風(fēng),很好玩。他們看見他們小區(qū)的`大人們可不愛護(hù)環(huán)境了,他們決定對(duì)大人們做一點(diǎn)小懲罰。他們?nèi)齻(gè)好朋友,先對(duì)一個(gè)亂扔香蕉皮的阿姨做懲罰,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎著一個(gè)籃子,他們就把香蕉皮悄悄地放進(jìn)她拎的籃子里。阿姨走了后,星兒的小叔又出現(xiàn)了,他又亂扔垃圾,星兒和奶奶早就說了很多遍可是小叔還是不聽,這次又在亂扔垃圾,小伙伴們看見了,他們決定對(duì)他進(jìn)行懲罰,他們?nèi)齻(gè)每人拿來一個(gè)噴水壺,對(duì)著小叔噴水,小叔不一會(huì)兒就變成了“落湯雞”看他下次還敢不敢再亂扔垃圾了。
我覺得,奧運(yùn)會(huì)要來了,我們應(yīng)該為奧運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)整個(gè)地球,為綠色奧運(yùn)做一點(diǎn)事情。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
今天天氣真好,小鳥出來了唧唧的叫著,我和小朋友約好要一起在院子里玩。我們拿著各自的玩具來到了小區(qū)的活動(dòng)中心,高興的玩了起來。大家你追我趕,一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)玩三個(gè)字,別提有多高興了。玩了一會(huì)我們就累了準(zhǔn)備回家,在回家的路上,我們看見一樓的張奶奶掃小區(qū)的樹葉,我對(duì)小朋友說:“我們一起打掃吧,”其他的小朋友都愿意,我們就從家里拿了掃帚,簸箕,灑水桶等工具,和奶奶一起打掃。有的人灑水,有的人撿樹葉,有的人掃,我們都干得很認(rèn)真。不一會(huì)我們得小區(qū)就干干凈凈的了。奶奶看見我們的這種行為,臉上露出了開心的笑容,豎起大拇指給路上的.人夸獎(jiǎng)我們是一群懂事的孩子。小鳥嘰嘰喳喳的好像也在夸我們呢!
小區(qū)是我們生活的地方,我們都希望是一個(gè)干干凈凈的地方,就需要我們每個(gè)人都去愛護(hù)它。保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們都來關(guān)注環(huán)境、熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境吧。環(huán)境就是我們的生命,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),我們每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步,讓美好環(huán)境的燈照亮我們的心靈,讓我們共同建設(shè)更加美好的家。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
擁有一個(gè)好的環(huán)境是世界上人人都向往的,只有環(huán)保的世界才能有更美好的生活。
環(huán)境保護(hù),包括對(duì)城市、花草樹木、公物的保護(hù),也包括對(duì)石油、水等自然資源的保護(hù),這些都代表著一個(gè)城市的面貌。
現(xiàn)在,世界上的資源越來越少,人們卻還不懂得節(jié)約!無論是中國,還是其他國家,石油都是有限的,而且它還不能再生,所以我們更應(yīng)該節(jié)約。
越來越多的人開上了私家車,不僅汽車尾氣污染了空氣,而且因?yàn)槊總(gè)私家車都需要添加汽油作為燃料,而汽油需要用石油來提煉,私家車的.增加也就加大了石油資源的開采。如果那些不是因?yàn)榧笔禄蚱渌仨氶_車的人都來騎自行車或坐公交車的話,就可以減少對(duì)空氣的污染和汽油的消耗,也就節(jié)約了石油資源,保護(hù)了環(huán)境。
水,是可再生的,但是人們?yōu)榱耸″X,把污水排入清澈的小河,把可以使用的小河變成了廢水河,這樣的河水再流入別的水渠,又污染了更多的水,這樣可被使用的水就又少了許多;c(diǎn)錢去處理好污水,減少對(duì)河流的污染,多節(jié)約水吧!保護(hù)好我們的河流、水源!
行動(dòng)起來,節(jié)約水、石油等資源,給后代留一些可用資源,留下一個(gè)美好的環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市里,住著許許多多愛護(hù)環(huán)境的人。
不知從什么時(shí)候起,從外地;來了一群游客,他們隨便亂扔垃圾。 你看,這個(gè)小男孩邊吃邊往地上扔果皮;這位叔叔邊嗑瓜子邊往草地里扔殼……城市里的人們一直在撿他們?nèi)酉碌腵垃圾,可是日子久了,人們就厭煩了。等游客們走后人們不再清理這些垃圾了,臭氣熏天!
地球媽媽氣的火冒三丈!它先讓太陽公公把大地照得火辣辣的,人們口干舌燥,不知如何是好。接著又讓雨姐姐下了五天五夜的雨,把莊稼都沖毀了,卻沖不走那些骯臟的垃圾。從此以后,地球媽媽就讓太陽公公和雨姐姐輪流這樣辛勤地工作著。直到有一天,人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,把那些骯臟的垃圾都清理了。地球媽媽不生氣了,讓太陽公公把大地照得暖暖的,讓雨姐姐為稻谷、小麥、玉米….澆水,讓它們茁壯成長!
現(xiàn)在這座城市的陽光顯得那么明媚,空氣顯得那么甜潤,就連風(fēng)兒吹來都顯得那么清新!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
今天早上,我的朋友楊得祥來約我到他家去玩。
我們走在路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),只能看見那小小的食品袋和一些清潔工人,我說:“這些人為什么這么早起床來撿垃圾呢?”楊得祥好像看懂了我的意思,就說:“這些工人是為了我們呼吸新鮮空氣給我們掃垃圾的,”我的問題一下子迎刃而解了,這些工人是為了我們的身體健康,早出晚歸,多辛苦。 拔覀儜(yīng)該給他們一些什么報(bào)酬呢?”我自言自語地說。
可是,我們學(xué)校就對(duì)這個(gè)問題很認(rèn)真落實(shí),學(xué)校的每一個(gè)花池里都有足下留情和你保護(hù)我們,我們給你一個(gè)美好的明天等一些提醒我們亂踩草坪,還有那樹上的鳥巢,全是我們一起給小鳥搭建的。而且,我們的'垃圾可以說是一個(gè)都沒有。因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的好習(xí)慣,所以才有那美好的明天。
同學(xué)們,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,共同建造美好未來。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
星期天上午,風(fēng)和日麗,小明高高興興地去公園玩兒。
公園里可真熱鬧!有的在開開心心地玩翹翹板,有的在興高采烈地打籃球,有的在洋洋得意地蕩秋千,還有的在興致勃勃地劃船……小明東瞧瞧,西看看,拿不定主意,不知該玩什么好。突然,腳下被什么東西絆了一下,他低頭一看,原來是一個(gè)空礦泉水瓶子,也沒多想,就繞道走開了,正在這時(shí),他看見一位環(huán)保叔叔推著一輛裝滿垃圾的環(huán)保車,還邊走邊掃,累得滿頭大汗,小明觸景生情,心想:“在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”于是小明就不假思索地把空瓶子撿了起來,丟進(jìn)垃圾桶里。
這一切恰好被環(huán)保叔叔看得一清二楚,叔叔微笑著夸小明是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的`好孩子。小明聽了心里美滋滋地想:“叔叔那么累,我何不好人做到底呢?”然后他就幫助環(huán)保叔叔推著重重的環(huán)保車開開心心地向前走了……小明心想:雖然今天我來公園什么也沒有玩兒,但是我做了一件多么有意義的事情!我真開心!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時(shí),我都會(huì)打開我的記憶海洋,回味記憶中的那朵浪花……
那是暑假的`一天早上,我和弟弟一起到郊外去散散步,呼呼新鮮的空氣。
我們走著走著,突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾,有果皮、易拉罐、紙團(tuán)……這些垃圾招惹來了蒼蠅。
臭氣連天。
看見這個(gè)景象,我馬上想到老師曾經(jīng)說過:“如果我們能從小事做起,從自己做起,從小事樹立起保護(hù)環(huán)境意識(shí),這樣我們才擁有一個(gè)美好的家園。
一想這些話,我迫不及待地對(duì)弟弟說:“快找來垃圾袋,把垃圾收拾一下,然后,拿到垃圾箱放。
說著我們就干了起來。
有幾個(gè)在玩的小朋友,看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。
過了好一會(huì)兒,我們撿累了坐在草坪上休息,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,汗浹流背。
一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)吹彎了小草,小草好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說:“謝謝你們小朋友!”雖然很累但我們聽了心里都甜滋滋的。
只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境之心,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,樹會(huì)變得更綠,花會(huì)變得更紅,空氣才會(huì)變得更清新呀!為了我們美好的未來,讓我們大家一起都來好好保護(hù)環(huán)境吧!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
環(huán)境和我們息息相關(guān),如果不愛護(hù)環(huán)境,那將會(huì)引起各種疾病,嚴(yán)重的話還會(huì)受到大自然的懲罰。雖然這道理人人都知道,但還是有些人明知故犯,要不我就給大家舉幾個(gè)例子吧!
今天爸爸媽媽帶我去觀察身邊的環(huán)境,我們先去了菜市場,還沒走到,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.聞到了臭氣。到了菜市場,我看見滿地都是爛菜葉,塑料袋……還有一些蚊蟲在上面嗡嗡的飛。這垃圾都快堆成了山?吹竭@些景象,我不由得想:塑料袋可以污染環(huán)境,損害土壤,影響農(nóng)作物的生長,人們?yōu)槭裁催要生產(chǎn)、使用塑料袋?為什么不用藍(lán)子來代替塑料袋呢?
過了一會(huì)兒,我們又來到了南河橋頭。只見南河沒有了以前波浪滾滾的氣勢(shì),成了一個(gè)個(gè)小水溝,而且這小水溝里長滿了青苔,丟滿了垃圾,以前活潑可愛的小魚也沒有了。并對(duì)下游人們的生活造成了一定的影響。由此,我聯(lián)想到云南的干旱,那里的人們正在為缺水而著急,如果我們不愛護(hù)水源,也可能會(huì)在不久的將來面臨同樣的困境。
從這次觀察中,我想到以后我們一定要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水源,不讓悲劇在我們身上上演。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
我們大同實(shí)驗(yàn)小學(xué)是大同市最好的小學(xué)!它綠樹成蔭,操場寬闊,它教學(xué)資源豐富,老師水平高……咦,怎么在操場上發(fā)現(xiàn)了兩塊”不請(qǐng)自來“的廢紙?這可真是兩位”不速之客“!我”詢問“了一下它們的.”來歷“,哦,原來一塊是從垃圾桶里”越獄“出來的,另一塊是從外面的世界”借助“風(fēng)”翻墻而入“。
可讓我奇怪的是,同學(xué)們卻對(duì)此無動(dòng)于衷,視而不見!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳,又順便踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大有一副”眼不見為凈“的樣子!真是奇怪,不就是彎一下腰撿一下廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,能費(fèi)多少力氣?但是還有那么多同學(xué)對(duì)廢紙還是視若無睹?真令人百思不得其解。
接著,又滾來了兩個(gè)食品包裝袋,我問它們:”你們?cè)趺磥淼竭@里的呀?“哦,原來都是在路邊的小攤上被一個(gè)同學(xué)買走,吃完后被隨手扔了。
唉,王校長三番五次地禁令:不能吃路邊小攤的零食,說不定還都是危害健康的”三無食品“。這些食品既危害健康,又給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增加了麻煩。你說,這是不是一舉兩”得“,一石二”鳥“,一箭雙‘雕’嗎?
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚“繼續(xù)”為非作歹“,我們的校園將會(huì)變得更加美麗。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
聽爸爸說以前廣州的天空是藍(lán)藍(lán)的,現(xiàn)在的天空卻經(jīng)常都是灰色的。
一天,我去外婆家玩,走到外婆家樓下時(shí)我看到了一條又黑又臭的河涌。我頂著臭味來到河邊我一看,有一條小水管在偷排工業(yè)廢水,廢水是橙色的還冒著泡泡。我還看到水面上漂浮著一些死魚和垃圾。為了整治河涌我們應(yīng)該堅(jiān)塊把那些排出化學(xué)廢水的`工廠給關(guān)掉。環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)杖詹煌5卮驌颇切┧吏~和垃圾,但當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人一走有些人就又把垃圾扔進(jìn)河涌里。人們就想著自己的方便卻忘記了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)和對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的破壞。
我走到外婆家的樓下時(shí)看見對(duì)面有一條大街,那里垃圾堆積已經(jīng)有差不多1米高了,旁邊的墻上居然還貼著一張居委會(huì)請(qǐng)人們不要亂扔垃圾的告示。后來居委會(huì)就召開了一個(gè)號(hào)召人們不要亂扔垃圾愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的大會(huì);還在很多地方安裝了監(jiān)控?cái)z像頭;每個(gè)月定期把亂扔垃圾的名單公布出來。從此以后,人們就減少了亂扔垃圾的行為。
如果我們不對(duì)大自然污染的話我們的天空還會(huì)依然是藍(lán)色的。所以我們愛護(hù)大自然要從今天做起,從我們做起,從每件小事做起。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
地球,太陽系中唯一的一個(gè)有著生命的星球,它經(jīng)歷了50億年的滄桑,才成了我們賴以生存的地球。
海洋,生命的搖籃。它用藍(lán)色乳汁哺育著成千上萬個(gè)生命。海洋的面積約有36174.1萬平方千米。里面生長的不同的種類的'魚。海洋的水不能直接供動(dòng)、植物飲用,因?yàn)樗窒逃挚啵鴦?dòng)物和人類能直接飲用的水只有世界總水量的50%,我國是60個(gè)缺水國的其中之一,然而,工業(yè)、日常的污染,也已經(jīng)讓大海給我們出示了黃色牌作為警告。
當(dāng)大海以大聲哭泣、當(dāng)大地用顫抖回答,人們感到太晚。所以,當(dāng)明天的太陽從東方重新升起的時(shí)候,我們要保護(hù)地球。地球可能在100億年后會(huì)老去,……
所以,同學(xué)們、老師們、我們要呼吁全球的人們:
“保護(hù)環(huán)境,從自身做起!愛護(hù)地球,就是保護(hù)自己!”
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14
同學(xué)們,你們還記得電視上有一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的廣告嗎?有一些小朋友在草地上玩耍,把一些挺直的小草都?jí)簭澚,一個(gè)小女孩走過來,看到草地中的牌子上寫著“別踩我,我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的'地方將小草扶起來。電視上這時(shí)出現(xiàn)一句話“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上,看到干干凈凈的大街,就讓我想起那些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。在我還在做著美夢(mèng)的時(shí)候,他們已經(jīng)在清掃大街了。但是在我們上班或上學(xué)的路上,有些人隨地吐痰、亂扔垃圾,踐踏了他們的勞動(dòng)果實(shí)。每當(dāng)我看到這一幕,我就非常難過,想對(duì)他們說“請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境”。記得有一次,我吃完口香糖后想丟在垃圾桶里,可附近沒有垃圾桶。我只好將口香糖吐在紙上裝進(jìn)口袋,過了好幾天,我又穿這件衣服,一摸口袋“。∵@東西還在呢?”終于有地方扔了。還有一次,一位同學(xué)將痰吐在紙上隨手就丟在地上,我發(fā)現(xiàn)了就撿起來扔到垃圾桶里,并提醒他說:“請(qǐng)將垃圾放到垃圾桶里,謝謝”。
我們都生活在美麗的地球上,環(huán)境優(yōu)美的城市里。我們都要愛護(hù)和保護(hù)它。我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15
現(xiàn)在,地球媽媽受到了嚴(yán)重的污染:可怕的濃煙污染了清新甜潤的空氣;工業(yè)污染導(dǎo)致可愛機(jī)靈的魚兒大量死亡。
就連我們周圍的'環(huán)境也受到了污染。于是,我們班舉行了愛護(hù)環(huán)境我行動(dòng)這個(gè)活動(dòng)。
上個(gè)星期五下午放學(xué)后,我和同學(xué)王宇僖在回家時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多垃圾,比如:零食口袋,塑料口袋,用過的餐巾紙……看起來非常臟。我就和王宇僖在學(xué)校門口撿起垃圾來。
我們先找賣涼面的阿姨一人要了一雙一次筷子,接著我們找了兩個(gè)塑料口袋,然后就彎下腰,用一次性筷子把垃圾夾到塑料口袋里,塑料袋裝滿后,我們就把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。
過了幾分鐘,我們倆發(fā)現(xiàn)不光是我們兩個(gè)人在撿垃圾,還有同學(xué)王子豪、汪靈馨、夏雨軒和郭杰妮也在這里撿垃圾,所以,我們就組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),夏雨軒給我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)取了個(gè)名字叫”環(huán)保小團(tuán)隊(duì)“,我們覺得很好聽,接著,我們又繼續(xù)撿垃圾了。唉,垃圾可真多!短短的幾分鐘,我一個(gè)人就撿了好幾包垃圾了。我回頭一看,“哇,我們撿過的地方比以前干凈多了!
我希望大家不要隨地亂扔垃圾,看到垃圾就撿起來,那么,我們的環(huán)境豈不是會(huì)變得更好嗎?
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