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快樂的成長作文

時間:2024-03-01 16:31:16 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文9篇(推薦)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的成長作文9篇(推薦)

快樂的成長作文 篇1

  在我的記憶當中,許多事情都已漸漸忘去,但有一件事已經(jīng)印刻在我的腦海里了,至今還是記憶猶新。

  那是四年級的時候,爸爸給我買了一些紙和一本顏真卿的字帖,我好奇的問了問爸爸:“爸爸,你買這么多書法用具這是要干什么?”“給你練啊!”爸爸語重心長地說,從那以后,我就堅持每天練習兩張紙。

  一天,爸爸一本正經(jīng)的交代我說:“好好練啊,不要偷懶,回來我是要檢查的!”我點了點頭,可是,寫完一張紙后,我完全放棄了,再也沒有耐心寫字了,晚上回來,只看見桌子上寫著一句遒勁有力的大字“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我猛然醒悟這一定是爸爸給我寫的,讓我拿出對生活的勇氣和信心,暗示著:成功是要靠自己的不斷努力,堅持不懈、持之以恒的努力奮斗,這樣,成功的航船才能駛向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”于是,我便“東山再起、披掛上陣”。模仿著字的比劃,一筆一筆的臨摹,寫的每筆每劃都深深印刻在了我的.腦海里,一遍一遍的默寫,甚至有時起早貪黑的練習書法,從不間斷,每寫完作業(yè),我就會多練一會兒,有時,作業(yè)寫到很晚,我就會“鳴金收兵,打鼓退堂”。當家人已沉浸在夢香時,桌子上的那盞燈還是亮的,那就是我正在奮筆疾書、孜孜不倦,爸爸每當看此情景總會給我豎一個大拇指。就這樣反復練習,一個月過去了……兩個月過去了……甚至三個月過去了,我的書法大有進步,爸爸連忙給我買了一些宣紙,完成了一張作品,上書“書到用時方恨少”下書“是非經(jīng)過不知難”,我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的歡呼雀躍。

  真是功夫不負有心人啊!我感謝爸爸的名言,給了我自信,給了我無窮上進的力量,給了我對未來美好的憧憬。是啊,只有經(jīng)歷風雨才能見到彩虹,不管什么事,只要你努力向上哪怕現(xiàn)在非常苦,但成功后,你的心里也是很高興、很甜的!俗話說得好“苦盡甘來”,只有經(jīng)歷磨難的人才能成為一個強者、一個生活的強者!

快樂的成長作文 篇2

  隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數(shù)學制作之旅,老師要求用紙制作一個足球,哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分!

  我們先討論做法。我靈機一動搶著說:“先折出12個正五邊形,然后再折出24個正六邊形,最后將這兩個立體圖形插到一起,就能得到一個足球!北疽詾槲业南敕〞晃业慕M員認可,但是他們都表示反對,并且各有各的主張,沒有達成共識。但我在傷心之余,仍然堅定自己的方案。

  時間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團結一致,這次制作足球可不是個人項目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當時我特別興奮,但是沒表現(xiàn)出來,而是馬上投入到了制作中。

  這次,由于我們大家團結一致,才過去了半小時左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當足球做好的時候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個完美的作品!評委們一看到我們做的'足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿分一定非我們莫屬!

  比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚我們團結互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。

  我想:成長的路上,我還會經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個接著一個的好成績。

快樂的成長作文 篇3

  我是一個小小的讀書迷,讀書是我最大的愛好。在我的房間有一個大大的書柜,上面擺滿了各種各樣的書,這些書伴隨著我一天天快樂地成長。

  高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@正是我的真實寫照。一有閑暇時間,我就倘佯在書的海洋里,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)。如今我早已與書結下了不解之緣。我離不開書,書也離不開我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的`“心肝寶貝”。

  我喜歡讀書,睡覺前我總要看一會課外書才能入睡。無論睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等媽媽睡著了,我就悄悄鉆出被窩,再和它們聊上幾頁。呵呵,我知道這習慣不好,為此還經(jīng)常挨媽媽批評呢!因為我屢教不改,有一次,被我老媽逮個正著,結果書被沒收,禁令一周不許看書。我實在憋屈,搬出爸爸這顆救星才提前解除了禁令。所以現(xiàn)在我是特別小心遵守著“讀書約定”呢!為此,在家爸媽總喊我“小書迷”;在校呢,同學們又都喊我“書癡”。

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!闭俏胰绱藧圩x書,學到了好多課本上沒有的知識,也比同齡的小伙伴們懂得更多。所以常常聽到大人們夸獎我:“這孩子真聰明!”、“××家的孩子咋這么優(yōu)秀呢!”、“這孩子啥都知道!”。每每聽到這些,我心里總是美滋滋的。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!泵棵繉懽魑臅r我就猶如才思泉涌,佳詞妙句躍然紙上。所以我的作文總能得到一個個的“優(yōu)”字,旁邊還冉冉升起一盞盞小星星;作文的結尾處還不時地點綴著老師的稱贊、鼓勵的評語。也許,在別人看來那只不過是老師揮筆而就,可在我的眼里那一顆顆星星,一個個字符都在閃閃發(fā)光。讓我自豪,讓我驕傲,讓我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇作文得獎了;我的一次次演講獲勝了。就在前不久,我代表泗陽縣參加宿遷市“迎園博盛會,做文明學生”主題演講比賽中,以優(yōu)異的成績獲得了市一等獎。老師、同學都向我表示祝賀,可我覺得我最應該感謝的除了我的良師,那就是我最親密的益友——書。

  書是鑰匙,它為我開啟智慧之門;書是階梯,引導我登上知識的殿堂;書是伴侶,陪伴我共度美好時光。書給了我無限的快樂、無窮的知識和無盡的收獲,讀書使我的世界變得更加豐富多彩。

  讀書伴我快樂成長!

快樂的成長作文 篇4

  快快長大是每一個孩子的夢想,我也不例外?蓩寢寘s總說我是個永遠也長不大的孩子。在她眼里我還是一個只知道自己貪玩,什么事都需要家長操心的孩子。但我知道,我已經(jīng)不再是只知道貪玩的孩子了,只是還沒有找到證明的機會。

  記得那次,媽媽感冒發(fā)燒了躺在床上,樣子很難受。偏偏爸爸又出差不在家,我成了家里唯一的男子漢,照顧媽媽的重任就落在我身上了。想到這兒,我立刻拿來體溫計給媽媽量體溫,38。3度,還好不是很燒很熱。我拿了藥給媽媽喝了,并學著她的口氣說:“要多喝開水哦!眿寢尶粗揖o張的樣子笑了,“沒事的,我睡一覺就好了,你去寫作業(yè)吧!笨粗鴭寢屗,我悄悄地走出來,每個小時讓媽媽喝一次水。

  到吃飯的時候了,我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了,媽媽還沒醒,怎么辦呀?我到廚房看看還有什么吃的,結果只有一些剩米飯了。好吧,今天就讓我來露一手做個蛋炒飯吧,我看媽媽做過很多次了,好像不難。

  想到這我立刻動手,先拿出一個雞蛋,然后打到碗里用筷子打散,打開煤氣,在鍋里倒上油,等油熱了倒入雞蛋,翻炒兩下急忙鏟出來。再往鍋里倒上油,將米飯倒進去來回翻炒,又把雞蛋倒進米飯里攪勻,再放些鹽關火,好,大功告成告成。

  “你做什么呢?”身后傳來媽媽的聲音,一定是我在廚房乒乒乓乓的.聲音把媽媽吵醒了,不過看樣子她已經(jīng)好多了。“媽,看我做的飯,快嘗嘗!蔽乙艘簧罪埼沟綃寢屪炖铮霸趺礃?”我期待的問,“好吃,真好吃!”媽媽摸著我的頭說:“好兒子,你真長大了!

  從那一刻起,我就知道我長大了,從媽媽的眼中看出她很高興。我也很高興,因為我體會到了成長的快樂。

快樂的成長作文 篇5

  在成長的過程中,我們會經(jīng)歷一些事情,這些事情會帶給我們不同的情感,或是歡樂,或是悲傷,或是感動,或……但今天,我要講的是成長中的快樂。

  成長中的快樂,其實也無處不在。這些快樂就出現(xiàn)在我們的生活中,只不過,大家記住了嗎?在我們身上,對快樂最直觀的表達就是哈哈大笑,笑容是快樂的別稱。當我們感到快樂的時候,笑就是我們首選的表情。

  在我的.成長路上,我最愛笑,我們一直都認為喜歡笑的人,會擁有更多的快樂。走在大街上,當我看到人們或是家人一起,或是朋友一起逛街散步的時候。我的臉上也會不由自主的就露出笑容,成長中的快樂,有時候需要學會去發(fā)現(xiàn)。當我們在成長的路上不拘泥于自身的快樂時,我們會變得更快樂。

  每一個人的成長都會經(jīng)歷一些事,認識一些人,成長中的快樂很多時候來自我們的身邊。當我們在成長之中見到一些美好的事物時,我們內心里涌出來的那種感情滋潤了我們身心,也讓我們變得快樂。

  就好比,在陽光燦爛的春日里,我們行走在公園的小道上。這時,從我們身邊一一穿過的,有調皮的小孩,有白發(fā)蒼蒼的老人,有手挽手走過的夫妻,還有踏著步子,優(yōu)雅走過的小貓。這一幕就像一部短電影,電影里一片歲月美好,而你既是當局者,又是旁觀者,成長的快樂也許就在于這種新奇的感受。

  時間流逝得很快,一天天,一月月又一年年。時間流逝中的我們就在成長,我們穿過這些時間,一些被我們留住的時間積淀在我們的心里,成為了我們成長路上那些美好的回憶。成長中的快樂很對,也希望我們每一個人都能在快樂中成長。

快樂的成長作文 篇6

  從小樹變成大樹,這是一種成長;從小鳥到展翅高飛,這也是一種成長。而對于我們來說,每天那些點點滴滴的進步,才是真正地成長……

  從無知到成熟,我們經(jīng)歷了許許多多,而我們在經(jīng)歷這些事情之后,真的認真思考過嗎?以前,我認為爸爸媽媽、爺爺奶奶為我的付出都是應該的'。可后來,我就知道了,他們有多辛苦。

  爸爸媽媽在家里掃地、擦玻璃、拖地……努力地把家里掃掃得一塵不染。而我,卻只像一個旁觀者,從不插手。那次新年大掃除之后,我變了,看到爸爸媽媽忙得不可開交,我就來幫忙擦的玻璃和瓷磚。我完成“工作”后,腰酸背疼。但更酸楚的是我的心,父母每天以我雙倍的工作量勞動,他們受得了嗎,我要幫他們做事,少讓他們操心!

  這時,我感到自己成長了,也快樂了。因為我成長,所以我快樂!

快樂的成長作文 篇7

  一支畫筆正在行云流水,轉眼間“我”的形象在畫筆下誕生了。

  。∫活^蓬松光亮的秀發(fā),一個充滿稚氣的臉蛋,左邊還有一個盛滿了笑意的酒窩。兩道彎彎的眉毛下有一對葡萄似炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴巴。你瞧!在陽光下,在清風中,長發(fā)飄飄,笑容融融!罢骊柟!”“真漂亮!”人們稱贊道。

  我不但漂亮,而且善良。

  記得上幼兒園時,有一天中午,大家在一起吃午飯,我正吃得津津有味,忽然一個小朋友問我:“你能把碗里的肉給我吃嗎?”說著小舌頭很快在嘴邊繞了一圈兒,我看他那可憐巴巴的樣子,毫不猶豫地把碗里的肉都給了他,他毫不客氣,拿起肉狼吞虎咽的'吃下去了。我的肚子里卻在咕咕叫,沒辦法,只好坐在角落里偷偷的抹眼淚。

  這種不情愿的事情只發(fā)生在原來,現(xiàn)在我可是慷慨大方,助人為樂。前不久,有一位素不相識的小姑娘在外玩耍迷失了方向,找不到自己的媽媽,站在馬路邊號啕大哭。我急忙走上去,耐心的哄她不哭,然后仔細詢問:“小妹妹,你真乖!跟姐姐說你家住在什么地方?姐姐送你回家找媽媽好嗎?”小妹妹見我這樣親切,毫不拘束的告訴了我,我就一直把他送回家。

  我是一個開心、快樂的女孩,但是也有一點小小的煩惱,那就是“家長會”和寫不完的“作業(yè)”。

  這就是我——陽光下快樂成長的女孩。

快樂的成長作文 篇8

  從小到大,我過著無憂無慮的生活,快樂學習,健康成長,其樂無窮。

  上幼兒園之前,我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經(jīng)常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的小床,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。

  上了幼兒園,我進了“兒童樂園”,跟小朋友一起游戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球——其樂融融。一次,我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞里。他當時嚇得目瞪口呆,說不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時我拍拍腦袋,想到從前有個小朋友從樹洞里取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發(fā)動大家提水往洞里灌,洞里水滿了,球浮上來了,球失而復得,那個小朋友笑了。小朋友都夸我聰明,我樂開了花。

  讀小學后,我在老師的教導下,掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞,參加古詩朗誦比賽,我還得獎了呢,這可把我樂壞了。我學會了巧算:十位上相同,個位上加起來是十的兩個兩位數(shù)相乘(46×44),方法很簡單,只要個位上兩數(shù)相乘,再把十位上其中一個數(shù)加1,乘以十位上的這個數(shù),不用豎式,結果就出來了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結果就是20xx),計算起來既快又準確。找到了竅門,我學習數(shù)學的興趣越來越濃,成績越來越好。這真是“學而時習之,不亦說乎”!

  進入中學以后,我通過《社會和品德》的學習,積極參加社會實踐,提高了思想認識,懂得了關心他人,有了愛心。當家庭困難的'同學生病要錢動手術時,我把儲蓄罐里的零花錢取出來捐給同學;在同學住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后,我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區(qū)。我覺得幫助需要幫助的人,是自己的責任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

  我在成長的路上,充滿快樂,笑對人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時時有快樂。

快樂的成長作文 篇9

  快樂是童年棒棒糖的美好回憶快樂是讓出座位時他人微笑的回報,快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水,快樂是在游泳是朋友們嬉戲打鬧快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲。

  從一年級到現(xiàn)在有過很多的回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的.事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上紅的紅領巾。當鮮艷紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在對旗下莊嚴的舉起右手宣暫時,那是最快樂。

  在二年級,最快樂的事情在袖子上別一個很有威信的值日生的標志。這一標志不僅是要同學們都能服從我命令,而是代表老師和同學對我的信任和支持。更要代表著已經(jīng)長大了能成為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂。

  當我上初二開學第一天的時候,我懷著愉快的心情回到學校,這天我穿著整齊的衣服,背著書包,很快便到了校外,見到同班同學,大家有說有笑。上課了,老師說:大家要努力讀書,不要浪費時間。不知怎的,我的腦子總是忘不了這句話。

  當我回家時,我再告訴自己:讀書時讀書,游戲時游戲。這樣我才會變得快樂的成長。

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂會更多。因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切更愛我快樂的事,物,人。

  我成長,我快樂。

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