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成長作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文600字 篇1
我國素有文明古國之稱,古有孔融讓梨,黃香溫席;今有給老人讓位,幫盲人過馬路。雖然這些都是不起眼的小事,但足可以看出我們是禮儀之邦。但社會(huì)上許都現(xiàn)象又讓我們無法想象,比如經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的,隨地吐痰,亂扔果皮,臟話連篇等等。
又到了我們講文明,樹新風(fēng)的時(shí)候了,大家來看看發(fā)生在我身邊的這件事吧。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我約了一個(gè)要好的朋友去公園玩兒,他買了一個(gè)面包,把包裝紙隨手給扔在了地上,我對他說:“請你把垃圾拾起來好嗎?”而他卻說:“沒關(guān)系,我扔了會(huì)有人拾起來的,不是有清潔員嗎?如果我不扔那要他們干什么!蔽颐曰蟛唤獾目粗叭绻總(gè)人都像你這么想,那我們的地球早晚會(huì)變成一個(gè)垃圾場。我們應(yīng)該講文明,齊心協(xié)力把我們的地球建設(shè)得更加美麗。”他聽了非常內(nèi)疚,趕緊把包裝紙撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,而且信心十足地說:“從今天起,我要做一個(gè)講文明,懂禮儀得好孩子!請相信我!”“嗯,我相信,讓我們攜手共進(jìn),為周圍的朋友做一個(gè)好榜樣。”說完,我們手拉著手向遠(yuǎn)方走去。
還有一次,在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)好多人聚在一起,不由自主地走過去看看究竟發(fā)生了什么事,原來是兩位叔叔在吵架,不僅如此,還滿嘴臟話,我心想:兩個(gè)大人,因?yàn)閯e人不小心碰了一下就吵架,而且吵得面紅耳赤,面口臟話,也不覺得丟人,怎么給我們這些小朋友作榜樣。正當(dāng)我這么想的時(shí)候,一個(gè)爺爺說出了我心里的`話,叔叔聽了,臉馬上紅了起來,看上去像一個(gè)煮熟的大龍蝦,低著頭走了。走在回家的路上我心里一直在想,這些大人究竟怎么啦,一邊教育我們要講文明懂禮貌,自己反而做不到,真是口是心非。
文明禮儀,人人有責(zé),不是光嘴上說說就行的,而是用我們的實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)的。從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,為我們的社會(huì)和諧貢獻(xiàn)一份力量。
成長作文600字 篇2
從我出生到學(xué)會(huì)爬行,我是一個(gè)無知的嬰兒,那種生活無憂無慮,肚子餓了只會(huì)哭只會(huì)叫,是無知的哭幼稚的叫,但對這個(gè)世界還是渴望了解的。那種特殊的腳印是我無從記起的,只能從父母的話中和我所看到的嬰兒中所了解的。
但從我開始上幼兒園到快要上小學(xué)時(shí),那是一種對任何事情都想要負(fù)責(zé)任的小孩,對父母和老師的'任務(wù)是堅(jiān)決完成,哪怕做到晚上十二點(diǎn)也要把事情做好,那好像是一位認(rèn)真的大人,但卻依然少不了那乳臭未干的童氣,所以那串腳印是雙重性的。
上小學(xué)后,還有對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,但多了了一份對玩的追求,雖然對該做的事情還是認(rèn)真對待,但是絕不愿意把可以玩的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,非常喜歡玩加上還對某些事情的執(zhí)著,表現(xiàn)了一種不懂事的態(tài)度,總對新鮮的事物、好玩的事情充滿了新鮮感,那一對對腳印是令人煩厭的,但又是可以理解的。自從上了四年級,我對學(xué)習(xí)的興趣就明顯小多了,做不來的事就不會(huì)去想辦法去完成,做不來的題目不會(huì)動(dòng)腦筋去想,只會(huì)在第二天那別人的本子來抄,那時(shí)的學(xué)習(xí)是處于極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,滿腦子都只想著該怎么去玩。但是六年級的轉(zhuǎn)學(xué)給了我對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的動(dòng)力,讓我這臺(tái)普通的機(jī)器恢復(fù)了生產(chǎn),這排腳印是令人無法忍受的,但有一些令人恢復(fù)信心的感覺。
上了中學(xué),對事情該不該做多了一份思考,但這種思考是那么的脆弱,它壓制不住所看到的行動(dòng),但又起了一份很好的幫助作用,讓你一會(huì)兒還像個(gè)不懂事的小孩,一會(huì)兒又成了一個(gè)好像對事情十分了解的大人,令人費(fèi)解。但又時(shí)常令人感到欣慰的年齡段,這部分腳印是值得珍惜的,也是值得回味的。
我的成長就是這樣。
成長作文600字 篇3
!一連下幾天的大雨終于停了,太陽公公發(fā)出萬道金光,把大地照得亮堂堂的,一片生機(jī)勃勃。小草在陽光的照耀下,抖了抖身上沉重的雨水,挺直了腰板,沐浴在陽光中;小花在陽光的照耀下舒展開嬌嫩的花瓣,笑著迎接太陽的到來;大樹在陽光的照耀下舒展著自己婀娜的身姿,綠葉在陽光的襯托下,顯得更加翠綠,顯得更有生機(jī),“沙沙沙”,大樹在溫暖的陽光下歡唱。是啊,萬物的生長都離不開陽光,我也在陽光中成長。
童稚的我,總是生病,當(dāng)我生病的時(shí)候,外婆在廚房里幫我燒著咸白粥,媽媽還時(shí)不時(shí)噓寒問暖,用充滿愛的光輝的目光看著我臘黃的臉,用充滿愛的手撫摸著我的額頭,一股暖流流過我的心窩,母親溫柔的眼神讓我感到了如此強(qiáng)烈、偉大的母愛。陽光折射到我的`身上,我感到無比溫暖與幸福。這就是我收獲的第一絲陽光——母親溫柔如水的母愛。
漸漸地,我長大了,進(jìn)了學(xué)校開始了學(xué)習(xí)生活。至今我還清晰地記得我去夏令營因吃壞了東西,導(dǎo)致我的胃炎又犯了。我疼痛難忍,當(dāng)老師聽到了我一聲聲痛苦的呻吟,就給我端來熱騰騰的藥,當(dāng)我捧著溫?zé)岬谋,望著老師額頭上密密的汗珠,我的心不禁震撼了。一下午,老師如園丁般辛勤地呵護(hù)著我這朵嬌嫩的花朵,幫我除蟲、施肥。在陽光的照耀下,我打起了精神,那陽光再一次讓我感到了溫暖。這就是我收獲的第二絲陽光——老師無比溫暖的關(guān)愛。
在學(xué)校,我在同學(xué)的關(guān)愛中成長,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),和同學(xué)們一起玩耍。有一次,我考試失利,未能達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。我哭了,淚水是咸的。就在這時(shí),同學(xué)輕輕地拍了一下我的肩,用新買的手帕為我擦拭淚水,并用關(guān)切的語言對我說:“沒事的,下次在努力不就好了?走,我陪你回家!”這一句句話語溫暖了我的心,讓我的心不再孤獨(dú)、寂寞。陽光又再一次播灑在我身上,讓我再一次感到了溫暖。這就是我收獲的第三絲陽光——同學(xué)無比關(guān)心、溫暖的話語。
。∥艺鏋槲腋械叫疫\(yùn),受到了如此多的愛,讓我在陽光下茁壯成長。
成長作文600字 篇4
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,每個(gè)孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下都會(huì)像小樹苗受到春雨的滋潤,健康成長,出類拔萃。在我家尊敬老人,勤儉持家的家風(fēng)陶冶下,我漸漸長大了。
記得很小的時(shí)候,逢年過節(jié),我們一大家人總是在姥姥家聚會(huì),飯桌上的菜擺得琳瑯滿目。每當(dāng)這時(shí),看著自己喜愛的飯菜,我和妹妹總是垂涎欲滴,但我們誰也不先拿起筷子。因?yàn)閺男寢尵透嬖V我們:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道父母的甘苦,要孝順父母。是啊!父母對我們的愛像大海一樣寬廣,說也說不完。因此,第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來,爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會(huì)搶著把可口的東西夾到他們的碗里!鞍偕菩橄取,在這個(gè)尊老愛幼、其樂融融的大家庭里,我對妹妹們說:“我們要‘誰言寸草心,報(bào)得三春暉!庇谑,我們姐妹幾個(gè)時(shí)常會(huì)把自己的小零食塞到長輩們的口中,讓他們與我們一起回味童年,一同分享,做孝順的孩子是多么快樂的一件事啊!
我的爸爸媽媽在考上師范以前也都是農(nóng)民,對于以前貧困的生活深有體會(huì),所以他們經(jīng)常對我說:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼郧趦持家是我家家風(fēng)的另一重要特點(diǎn)?!爸爸身上的舊毛褲,還是迎娶媽媽時(shí)候買的.呢!比我的年齡還大;媽媽的打底褲也是從星期日市場幾十塊錢淘來的;我呢,從幼兒園起就會(huì)把掉在餐桌上的米粒撿起,還會(huì)一邊撿,一邊說“粒粒皆辛苦”。那時(shí)爸爸媽媽都會(huì)欣慰地看著我,夸我是懂事的好孩子……耳濡目染,久而久之,我從父母那里深刻體會(huì)到了“勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費(fèi)可恥”的道理。
有了好的家風(fēng),就會(huì)有道德;有了道德,人人有就會(huì)和諧相處;人人和諧相處,整個(gè)國家就會(huì)太平!尊敬老人,勤儉持家,良好的家風(fēng)伴我快樂成長,它讓我學(xué)會(huì)了做人,這樣的家風(fēng)值得我們傳承下去!
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