我的成長作文8篇【通用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的成長作文 篇1

　　好的行為伴我們成長，在我們班級(jí)里，就有這樣一位同學(xué)，她的行為舉止都是我們的榜樣，她就是——李雅。

　　在平時(shí)，身為語文課代表的她，幾乎每天都會(huì)走進(jìn)老師辦公室，但她卻從不忘進(jìn)門是說一聲“報(bào)告”；走進(jìn)校門時(shí)，身為少先隊(duì)員的她，也不忘站在禮儀線上，說一聲“早上好”；遇到老師時(shí)，她更不會(huì)忘記說一聲“老師，您好！”

　　在責(zé)任方面，她也不例外。她總是把老師的話放在第一位，無時(shí)無刻都想起自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。每天早上一來，就會(huì)及時(shí)寫上新的課程表，便于老師和同學(xué)們看。值日生工作就更不用說了，在放學(xué)過后也只留下她和幾個(gè)值日生的那勞累的`背影。盡管這時(shí)天已經(jīng)黑了；盡管時(shí)間很晚了；盡管最后一個(gè)關(guān)上門的是她，但她還是如此負(fù)責(zé)。她的這一份責(zé)任心深深的打動(dòng)了我！

　　從李雅的身上我學(xué)到了：一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，要學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

我的成長作文 篇2

　　星期六中午，我和媽媽正在看山東電視臺(tái)，一個(gè)畫面深深地吸引了我。事情是這樣的：一個(gè)小男孩很喜歡吃學(xué)校旁邊商店的零食，尤其是辣條。于是，他把每天用來買午餐的錢買辣條吃。這一天，早上還活蹦亂跳的小男孩卻因?yàn)槌粤艘话�辣條而永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。醫(yī)院里他的媽媽抱著他痛不欲生。那一年，小男孩僅僅十一歲�？吹竭@一幕，現(xiàn)場的圍觀者和電視機(jī)前的我都哭了。這使我想到了自己的一次經(jīng)歷：

　　一天放學(xué)的路上我被學(xué)校旁邊小店里琳瑯滿目的小食品吸引住了，我用自己辛辛苦苦攢下來的5毛錢買了一包鮮艷美味的`辣條狼吞虎咽起來。就在當(dāng)天晚上我上吐下瀉，媽媽把我送到醫(yī)院，醫(yī)生診斷說是因?yàn)槲页粤瞬恍l(wèi)生食品，得了急性腸炎。就因?yàn)檫@我在醫(yī)院里呆了好幾天。媽媽告訴我：校園外面小攤上的小食品都沒有廠名、廠址、配料表和生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，還有一些顏色鮮艷、味道鮮美的小食品，都是因?yàn)樘砑恿艘恍┗瘜W(xué)成份，所以更不能吃，一旦誤食可能會(huì)導(dǎo)致腹瀉、嘔吐，嚴(yán)重的還會(huì)影響我們的生命安全。從此我懂得了拒絕購買校處小攤上的三無食品。我們就是家庭和社會(huì)的希望，如果我們自己不注意保護(hù)自己的飲食安全，就會(huì)給我們的家庭帶來悲痛，給社會(huì)帶來損失然而，卻有很多人往往抵不住那些小食品的誘惑，就像文章開頭的那個(gè)小男孩一樣，等到悲劇發(fā)生的時(shí)候一切就都晚了。慘痛的教訓(xùn)是用鮮活的生命換來的，千萬不要讓悲劇在我們身邊再次上演。

　　每個(gè)人的生命都是寶貴的，所以我們應(yīng)該愛惜生命，珍視健康，遠(yuǎn)離三無食品！讓食品安全伴我成長，讓食品安全成為我們健康體魄的源泉！

我的成長作文 篇3

　　殘陽如血般濃艷，掛在西邊的天氣，走向家中，身前是一道長而孤獨(dú)，散發(fā)著失敗、絕望、悲傷的影子。

　　隨著金屬碰撞的聲音，家門開了，都坐在窗邊的椅子上，陷入了沉思，明明自己已經(jīng)很努力了，為什么……也許，上天就是如此愛捉弄人，給你一個(gè)七彩的泡泡，未沖上云霄，“嘭”一聲便幻滅了……

　　只覺得臉上一涼，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)中，望向窗外，原來下雨了，已是秋季，萬葉枯黃是多么悲寥，微風(fēng)一過，帶來雨花，很是冰涼。

　　只見雨先是細(xì)細(xì)地下著，如春天的牛毛般的'細(xì)雨，落入地是無聲的，不正如果，絲毫的不起眼，落地?zé)o聲。

　　烏云不時(shí)飄過幾縷，差不多過了幾分鐘，雨下的漸漸大了，如豆大般的雨從天空急落，頓時(shí)，一切仿佛活了，“嗶哩啪啦”各種聲音都是那么有力，清脆。

　　雨滴在窗上，“嘭”碎成雨花，便又滑落，是那么清脆有聲，心中的靜湖也圈起來了。

　　雨兒還在下著，如一個(gè)個(gè)精力旺盛的孩子，叫著喊著不斷地玩著。

　　微風(fēng)吹過，“嗚嗚”聲響，樹葉“沙沙”作聲，似為雨兒歡呼，使葉兒變得更加的綠油油，“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲，由起先的擲地?zé)o聲，隨著時(shí)間的積蓄，迸發(fā)出一種吶喊聲、歡呼聲，讓那些瞧不起他們的人閉嘴，不是天空飛過幾只鳥兒，雨兒已經(jīng)打濕了毛發(fā)，還不時(shí)撫撫身子，仿佛被打痛了，站在陽臺(tái)上抖動(dòng)著毛發(fā)，望向這場雨，眼中也閃現(xiàn)出了恐懼，而我心中卻不勝得意與歡喜。

　　依舊坐在窗邊，聽著這雨兒交響曲，它讓我明白了，一開始的擲地?zé)o聲是適時(shí)的忍讓與積蓄，到后來的雨兒交響曲，則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風(fēng)范，雨聲首先可能很小，但隨著時(shí)間的積蓄噴薄而出。

　　這雨兒交響曲時(shí)刻在我的心頭縈繞，一時(shí)的失敗算什么，只要不懈的努力，終有一天，會(huì)氣場全升，強(qiáng)勢歸來。

　　這場雨兒交響曲，讓我的心從起先的死寂、失落，到現(xiàn)在的自信，即使那七彩泡泡破碎，但也有響亮的聲音。在成長的道路上，挫折不可能沒有，它一直存在著，萬事得堅(jiān)持。窗外的風(fēng)雨聲是伴我成長的聲音，讓我開始不再迷茫、不再徬徨……

我的成長作文 篇4

　　三年級(jí)，我走進(jìn)了新教室，來了新老師。

　　一開始，我們上躥下跳，一個(gè)個(gè)精神飽滿，調(diào)皮搗蛋，跟一群猴子相比，沒啥不像的。

　　后來，因?yàn)閰抢蠋熌贸鏊�的殺手锏——加作業(yè)，我們便怕了。如果上課不認(rèn)真，作業(yè)不做，欺負(fù)同學(xué)，這些人明天一定會(huì)變成“熊貓”的。當(dāng)然，他常常是刀子嘴，豆腐心。只是我比較倒霉，有過真實(shí)的遭遇。

　　有一次，我們上一篇無趣的'課文，就蔡蔡這種聽話的女孩也是心不在焉。上半節(jié)，我硬撐著自己聽下去；下半節(jié)，我就走神了，東摸摸，西摸摸，一不留意，被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點(diǎn)名道：“李思語小朋友，恭喜你，中大獎(jiǎng)了，這一篇，抄5遍�！眿屟剑�我手心出了汗，還好，這篇詩也沒幾句。一下課，我便飛速地把它抄好，交給吳老師。哎，好險(xiǎn)，還好沒被老媽發(fā)現(xiàn)。

　　不過，吳老師也有好的時(shí)候，我們表現(xiàn)好，吳老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃零食。我當(dāng)然有這樣好機(jī)會(huì)。

　　有一次，我考了99.5，得了第一名，吳老師給我一大筒果凍。大家看著我，都眼紅死了。雖然我在臉上表現(xiàn)出淡定的神情，但是心里得意極了。

　　我的三年級(jí)里，有了不可缺少吳老師，增添了苦味，也增添了趣味！

　　小作者：麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校304班李思語

我的成長作文 篇5

　　我們都會(huì)迎來成長，走在成長路上的我們，應(yīng)當(dāng)明白生活中沒有誰的成長會(huì)一帆風(fēng)順，只有在經(jīng)歷過一些挫折后，我們才會(huì)得到更快速的成長。

　　我的成長也是充滿著坎坷的，所幸在我的成長路上，我的身邊一直都有父母、老師，還有朋友的陪伴，是他們?cè)谖页砷L路上不斷給我勇氣，讓我能夠跨過我成長道路上的一個(gè)又一個(gè)坎。

　　記得一年，那一次我生了一場大病，也因此我學(xué)習(xí)上的課程落下了不少。我的這一次生命對(duì)我的學(xué)習(xí)上的影響是很大的，這也讓我焦急了一段時(shí)間，因?yàn)槿粑业牟∵�不好，我還不能出院，那么我落下的`學(xué)習(xí)與新知識(shí)點(diǎn)就會(huì)越來越多，到時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績也定會(huì)一落千丈。

　　在我對(duì)我學(xué)習(xí)上產(chǎn)生焦慮的時(shí)候，是我的父母在我身旁開導(dǎo)著我。因?yàn)槿f事都要以我的身體為重，只有身體好了，我才會(huì)有精力去學(xué)習(xí)。在我生病的這段時(shí)間，我的老師還有我的朋友們都來探望過我。他們也都一直在鼓勵(lì)著我，并且我的老師還對(duì)我說學(xué)習(xí)上的事要我放心，等我病好了，他會(huì)給我補(bǔ)習(xí)，一定將我這段時(shí)間落下的知識(shí)全都補(bǔ)回來。還有我的同學(xué)朋友們，他們都紛紛說，等我病好了，之后一定會(huì)盡他們所能的幫助我。

　　感動(dòng)，就在他們一次次的對(duì)我的鼓勵(lì)之中從我的心頭涌了出來，我的成長路上能夠有他們的陪伴是我之所幸。

　　后來，等到我病好了之后，父母一直關(guān)心著我的飲食，老師貼心的每天放學(xué)后抽出一些時(shí)間專門給我補(bǔ)習(xí)，班上的同學(xué)們也都對(duì)我很有照顧，還有我的朋友們，在很多事情上也都很依著我。

　　我們的成長路上雖然會(huì)遭遇不幸，但是，在這些挫折之中，我們也能感受到很多溫暖的真情。

我的成長作文 篇6

　　世上有許許多多值得人珍惜的東西，但有一樣?xùn)|西是不能用金錢買到的，那就是——文明！

　　小時(shí)候，爸爸媽媽，老師都教導(dǎo)我們：做人要講文明，懂禮儀，見到人要打招呼。

　　星期天，媽媽帶我去公園里玩。我看見一位阿姨，于是，我向他打了個(gè)招呼，并笑了笑。她也對(duì)我笑了笑。頓時(shí)，讓我感到一種說不出的溫暖。從那一次開始，我就有了深刻的印象，只有講文明、懂禮貌的孩子才受人喜歡。

　　有一次，我獨(dú)自一人去兒童公園里游玩，可令我煩惱的.是：我并不知道售票處在哪，于是，就跑到一個(gè)叔叔面前說：“你知道售票處在哪嗎？”那位叔叔瞟了我一眼說：“不知道！”然后就大搖大擺地走了。他的一舉一動(dòng)讓我很生氣：“有什么了不起的，哼！”于是，我自己在公園里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，也沒找到售票處。沒辦法，就坐在椅子上想：是不是我剛才說錯(cuò)話了，于是，我糾正態(tài)度，微笑地走向一個(gè)阿姨的面前，問道：“阿姨，請(qǐng)問售票處在哪？”阿姨和藹可親地說：“在那！”我高興地說了聲：謝謝！……

　　經(jīng)過了這兩件事，我知道了講文明、懂禮貌是多么重要��！

我的成長作文 篇7

　　子曰：“人無信不立�！闭\信是金，誠信是立人之本�？梢哉f誠信是貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中的，離開了它，那我們就無法行走于世。

　　暑假的一天，媽媽叫我到前面的小攤?cè)ベI肉，因?yàn)槭堑谝淮钨I肉，我便拉上和我一起玩的朋友陪我一起去。圍著市場轉(zhuǎn)了一圈，最后覺得一個(gè)小伙子賣的肉比較新鮮，而且來買肉的.人也很多，為了完成媽媽的“使命”，我和同伴只好加入了“長龍”的隊(duì)尾。寒風(fēng)繞著電線桿使勁地吹，撥動(dòng)著電線，像撥動(dòng)著琴弦，彈奏出一曲“鬼哭狼嚎”的樂曲。外面像一個(gè)大冰窖，我只好把提著籃子的手揣進(jìn)了衣兜。

　　光顧著保暖，才發(fā)現(xiàn)前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒，左手提著袋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)�！昂�！盲人買肉，稀奇！稀奇！他肯定會(huì)受騙的！”同伴悄悄對(duì)我說�！安粫�(huì)吧，那賣肉的人就太缺德啦！”我回答道�！班�！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀，肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子！”“不會(huì)的！”“會(huì)的”“打賭？”“好呀！”真有意思，我們買個(gè)肉還要打賭，也不知道前面的盲人爺爺聽見了沒有。不一會(huì)兒，就輪到盲人爺爺買肉了，他對(duì)小伙子說：“來五斤肉！”我相信賣肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一亮，好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀，刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友，他冷嘲熱諷般的眼神望著我，激動(dòng)地攥緊拳頭，得意地說：“肯定切肥肉！你就認(rèn)輸吧！”可能是同伴的話讓我的心懸了起來，難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒有誠信了嗎？”

　　雖然盲人爺爺看不見，但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了，落在了瘦肉的一邊�！拔褰锶�！您拿好！”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光，豎起了大拇指，嘖嘖稱贊。這時(shí)盲人爺爺笑著說：“這個(gè)小伙子人很好，我每次出來買肉都來他這里�！闭f完便轉(zhuǎn)過身來“剛才是哪兩個(gè)小朋友在打賭呀？”大家笑了，隨行來的伙伴一句話也說不出。我激動(dòng)得笑不出來，為打賭的勝利，為盲人買到好肉，為小伙子對(duì)人的一片真誠，為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。

　　事后，朋友對(duì)我說：“他真是個(gè)好人！”是的，誠信是金，誠信是立人之本。我發(fā)誓，我一生都要向那位賣肉的小伙子一樣，堅(jiān)守誠信，讓誠信伴我成長，去完美我的人生。

我的成長作文 篇8

　　聽著歌，一個(gè)人游走在路上。“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我......”熟悉的歌，早已經(jīng)流干了的淚水。

　　看著日落，我有時(shí)會(huì)問問自己，那六年是個(gè)夢(mèng)？不，我明白它是真的，一段帶著我童年美好回憶的時(shí)光。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了，我們注定要分別，但是你們留給我的不止是回憶。那些年從第一次春游，到最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，從第一次住宿，到最后一次考試，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新。想起和同學(xué)相處的日子，我是多么依戀.也是那次分離，我與淚水相遇。我很難過？無庸置疑，是的，但更多的是不舍，懷戀和成長。那次，我第一次明白了“天下沒有不散的宴席”。xx年6月小學(xué)最后一次住在那間宿舍，我們寢八個(gè)女孩一起在陽臺(tái)聊著天，徐徐的涼風(fēng)吹在臉龐，那么的清涼，絲毫都不像夏季，那個(gè)分離的季節(jié)。我們都懂一起的時(shí)間不多了，但為什么大家都那么沉默，都望著滿天的繁星？也許只有經(jīng)歷了那一刻的人才明白吧。大家都不希望讓眼淚作為最后的印象。我們靜靜回憶著過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望著繁星，希望忍住眼中的那顆顆淚滴，我們沉默著，但這真的是沉默么？我忍住淚，帶頭開玩笑：“嬙，小學(xué)畢業(yè)后會(huì)不會(huì)忘了我這個(gè)死黨�。磕憧隙ú粫�(huì)那么“忘恩負(fù)義”的對(duì)吧”“是啊，你的笑，我估計(jì)千百年都不會(huì)忘掉的'吧！對(duì)了以后還要一起出去吃飯啊，番茄炒雞蛋，沒人吃番茄多浪費(fèi)啊......”她也帶著開玩笑的語氣回復(fù)著。這時(shí)她走到柜子邊，拿出一個(gè)盒子她拿來了以前春游大家瘋搶的木質(zhì)筆筒送給我,我發(fā)現(xiàn)這和以前有不同，原來她在邊上刻了字。此時(shí)彼時(shí)已無當(dāng)時(shí)天各一方永不忘記。確實(shí)短短的16個(gè)字包含了無盡的友誼。后來啊，后來，我們606分別了。臨走前室友們滿含淚水，顫抖的嘴角，沒有說話，互相凝視了一會(huì)兒，漸漸離開了。我懂他們最后沒說出的那句話：相信，未來還有再見。初中加油！常聯(lián)系！

　　是啊帶著同學(xué)們的祝福我步入另一個(gè)時(shí)代，我的初中生涯。這周六年級(jí)的表妹來到我家，詢問關(guān)于初中申報(bào)的問題�？粗�那張信息單，我何嘗不懷念他們，但我明白步入初中，我已成熟，因?yàn)槟且惶�，我與淚水相遇。

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