實用的成長作文3篇[集合]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

　　人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

　　烈日炎炎的下午，我站在籃球場上，汗如雨下。也不知這次考試會怎么樣。清風徐來，似乎有些涼爽的味道�；叵肫鹨郧澳切┡�力，又感覺成績不會太不理想……

　　昨天晚上，我還在為考試而奮斗。到底會是一個什么樣的成績。我又復習著語文的重要生字詞、古詩文和文言文。每個知識點都好像明白，但又怕出錯。緊張不禁在悄悄蔓延，我閉上雙眼回想這這個月的努力，每天都堅持早起晨讀，不僅滿足于學校課本，還進行課外拓展……但這些好想又不能代表什么，于是我靜下心來，想著想著，不經(jīng)意間，沉睡了。

　　現(xiàn)在的我心里是那么沒有底氣，思考了一番后，我走向數(shù)學辦公室，風又悄悄與我擦肩而過，而這次卻是那么冰冷，額頭上漸漸冒出了汗珠，不過卻不是因為熱。迎面走來一位同學，他告訴我數(shù)學考得非常不理想，只打了一百零五分。霎那間，我以為只是玩笑，不過他給我的表情，著實不能讓我接受……我愣住了，回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力，那上課的專注，作業(yè)的認真。以及那個以前總因數(shù)學滿分而滿操場跑的男生，現(xiàn)在又去了哪里……回首望了一眼操場，心里寫滿了悲痛。

　　稀里糊涂的，已經(jīng)走在放學的路上了，也不知老師放學講了些什么。只知道天空是灰色的，耳邊是嘈雜的吵鬧聲，我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網(wǎng)上的蒼蠅，無法改變現(xiàn)實了。這時一只飛蛾卻從我眼前飛過，它正撲向不遠處的燈火。

　　猛然間，大徹大悟。

　　在字典中，飛蛾撲火只是不自量力的寓意，但是在我的心中，它現(xiàn)在正是一道最美麗的風景線，它的美是來自于吻向燈火時，那份對著夢想時的執(zhí)著的勇氣，那一刻，燈火以成了它的宿命。是啊，彩虹，與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想，與命運搏擊后才誕生。有追求夢想的勇氣，才有真正的美麗。

　　成長是在經(jīng)歷過失敗后，勇敢爬起來，找到自己的夢想，并努力追求。是謂成長。

　　失敗對所有人而言，都是一個討厭的字眼。它意味著在無法達到預定的目標前，就不得不放棄。可是它對不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經(jīng)歷。有這樣一個偉大的科學家，他發(fā)明的電燈點亮了世界的夜。沒錯，他就是愛迪生。他在制造這個奇跡的過程中，僅燈絲這一項，

　　就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗。但是他并沒有因為失敗而放棄，并沒有因為1次，2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時候，應(yīng)該一片沉寂，毫無生趣！我想，失敗應(yīng)該是對成功者而言的吧！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒有人隨隨便便成功。

　　縱觀歷史，每一位偉人與名人，背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因為，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的`，經(jīng)歷失敗原來就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。

　　在很多人眼里，成功是榮譽，失敗是恥辱。因此，很多人要求自己只許成功，不許失敗。而我認為，成長需要失敗，只有失敗才能激發(fā)我們奮發(fā)向上的決心，能夠使我們受到一些教訓，從而開闊了視野。俗話說：“失敗乃成功之母�！睕]有礁石的阻擋，怎能顯得浪花的美麗？失敗，又何嘗不是一種美呢？

　　記得我剛升入三年級時，因為二年級時的連續(xù)一百分，再加上三年級第一次考試考了九十多分，我就開始驕傲起來，我覺得我簡直就像個天才，不學就會。于是，我開始放縱自己，盡量的去減輕自己的壓力，在這段時間里，我開始不認真聽老師講課，上課開始看漫畫，吃東西，我完全放縱了自己。

　　正因為我的浮躁情緒，致使我期中考試中一定不會考好，期中考試后的第一個星期，發(fā)試卷了。一個鮮紅的75分使我大吃一驚，試卷上的分數(shù)，如同一把大錘，重重的擊在我的心靈深處，試卷上那慘不忍睹的一個接一個的“紅叉叉”像一把把鋒利的寶劍直刺向我的心頭。我不禁想起了老師嚴厲的批評，母親的嘆息聲，父親揚起的大巴掌。想到這里，我忐忑不安，頭上冒著冷汗，渾身上下汗毛都豎起來，像丟了魂似的。我這時才知道，我原來這么傻。正在這時，我隱隱約約聽見了一句令我極度憤怒的話：他是個傻子，這么簡單的題都考那么差，呵呵。我立馬轉(zhuǎn)過頭，用惡狠狠的語氣對他說：“我一定不比你差！”

　　從那以后，我開始了刻苦的學習。乒乓球臺前沒有了我瀟灑自如的身影，校園里沒有了我嬉戲的身影，操場上沒有了我奔跑的身影，一天到晚都是學！這段日子的刻苦學習是無法用語言能表達出來的，真可謂做到了廢寢忘食的地步。

　　終于，我在一次月考中獲得了班級的前三名，當我看到這張滿是對號，看起來讓人賞心悅目的試卷時，我不禁欣喜若狂而又熱淚盈眶。

　　在我們成長的過程中，成功是美麗的，但是失敗也是一種特殊的美，許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗，吸取教訓，從而成功的嗎？所以我認為——成長需要失�。�

成長作文 篇2

　　高爾基曾說過，書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫則把書看為是船只……

　　而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)�入了寫作的殿堂，讓我領(lǐng)略到知識海洋的`無邊無垠。

　　常常躺在床上，入迷地看著書上的圖畫，心里無限崇拜作者，可以寫出這么棒的書來。那時，我就盼望著有一天自己也會是一個寫

成長作文 篇3

　　小時候喜歡爬山，常拉著姐姐往山上跑，為此爺爺總是上山都帶著我。我記得有一次爺爺去砍柴，要我在大路上等著他。有兩條路，都可以回家，爺爺還折了一簇葉子，說我走哪條路，就把葉子放在哪個路口。

　　看著爺爺去山里了，心里滿是渴望，因為我也想去。

　　等了好久，爺爺還不回來。

　　呱——呱，青蛙的聲音，但這聲音不尋常，看樣子是被什么東西咬住了，對了，是蛇！想到這，我的腿開始發(fā)軟，站在那不敢動。如果，現(xiàn)在要我回去，我肯定不敢。心里只能默默地喊，爺爺！我怕，你快出來！過了一會兒，我心理承受不了，就拿起石頭朝青蛙叫的`地方砸去，只見一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個乖乖足足有兩斤啊！幸好是沒毒的，不然要嚇死我。

　　看來此地不能再待了，不然我幼小的心靈一定會受到傷害的。可就是感覺腳似乎被什么東西拉住了一樣，根本動不了。我知道我是害怕了，我不敢回去。盡管如此我還得走，因為這里更危險。為此我做了一個很蠢的舉動，在心里默念一、二、三就開跑。但是我在心里念了n個一、二、三，我都沒跑。最終我在心里對自己說：如果我再不跑，就拍死我自己。一、二、三。我開始跑，跑了一會兒才想起樹葉還沒放在路口，我又跑回去在路口把樹葉放好，我就開跑。還時不時往后面看，最后還被自己給嚇哭了，因為一路我都是叫著下山去的。

　　可想而知，這次的嘗試夠“驚心動魄”的，現(xiàn)在想起來還是蠻感激那次嘗試的，只是覺得那時的我膽兒太小了，連下山都怕�？墒牵�我畢竟跑回去了，為自己點贊！

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