優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的，我十分肯定。我愛(ài)讀書(shū)，勝過(guò)鮮花愛(ài)雨露，勝過(guò)小鳥(niǎo)愛(ài)天空，勝過(guò)魚(yú)兒愛(ài)大�！业某砷L(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。
小時(shí)候，我不識(shí)字，那又黑又小的文字對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事，它們像磁石般吸引著我，并從中知道了許許多多的道理。
八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字，可以自由地遨游在書(shū)海中，慢慢地，我和書(shū)結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書(shū)時(shí)，都會(huì)情不自禁地放下手中的事情，貪婪地讀起來(lái)，它的奇妙，它的絢爛，它的深?yuàn)W，無(wú)一不吸引著我。
有一次，歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題：開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽(tīng)了都目瞪口呆，而我就不假思索地回答出來(lái)，滔滔不絕地講述自己的看法與答案，得到老師的好評(píng)，得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜，心想：多虧了那些課外書(shū)啊。
讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，還可以提高我的寫作水平。六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行作文比賽。比賽前，我做好充分的準(zhǔn)備，立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí)，平時(shí)積累的`優(yōu)美詞句，如靈泉般涌出來(lái)，匯于筆端，如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文，真應(yīng)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。上了初中，更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書(shū)的芳香中，我成長(zhǎng)著。
書(shū)是街燈，讀多了，心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌，在你迷茫時(shí)指引方向，為你采摘一路的芳香;書(shū)是驛站，任你放松心情，諦聽(tīng)時(shí)代的足音，追尋生命的足跡。書(shū)不會(huì)說(shuō)話，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對(duì)話;書(shū)不會(huì)行走，卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索，去追思。
在充盈墨香的文字里，我行走著，我成長(zhǎng)著。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。
在成長(zhǎng)道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少許任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。
在我們小時(shí)候，父母用心呵護(hù)著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個(gè)時(shí)候我們是父母擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們正在成長(zhǎng)的'道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長(zhǎng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長(zhǎng)大成人步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們成長(zhǎng)，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人，維護(hù)家人，用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng)；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛(ài)，用真誠(chéng)，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)果樹(shù)，那么成長(zhǎng)之路就是由樹(shù)苗長(zhǎng)向大樹(shù)的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
生命的雨季，一路泥濘，留下我一路深刻的腳印。
——題 記
成長(zhǎng)中的歲月，如去摘一枝美麗的玫瑰，鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛;像喝一杯濃濃的咖啡，在微微苦澀中才能品出甘甜之味，成長(zhǎng)歲月中的每一次經(jīng)歷都是一種樂(lè)趣。
小的時(shí)候，總是盼望特殊節(jié)日的到來(lái)，總是盼望著過(guò)生日，盼望著過(guò)大年。這樣，在那特殊的節(jié)日里，總會(huì)吃上一頓平時(shí)難得的美味的食物。生日的那一天，沒(méi)有蛋糕，也沒(méi)有什么特別的禮物，鄉(xiāng)下的孩子，家里窮嘛，也不懂得什么是生日蛋糕，生日蠟燭什么的。只知道那一天母親會(huì)親手做一碗香噴噴的長(zhǎng)壽面，還有那平時(shí)難得吃上的雞蛋，豬肉。母親做好放到飯桌上：“孩子，吃吧，這是媽媽特意為你做的�！蹦赣H會(huì)把僅有的兩個(gè)雞蛋，一點(diǎn)豬肉夾到我的碗里，微笑著看著我美美地吃下去，也不知道讓母親嘗嘗。只知道自己吃，吃的是那個(gè)香。又長(zhǎng)大了一歲，心里美滋滋的。離過(guò)年還早，就見(jiàn)母親拿出一塊塊花布仔細(xì)裁剪，然后坐在縫紉機(jī)旁把畫(huà)布做成衣服，再剪一個(gè)美麗的圖案繡到上面，于是就天天盼著早些過(guò)年，這樣就可以穿上美麗的花衣服，還可以放鞭炮走親戚，掙壓歲錢，吃糖果……。就這樣，在那些歲月里，趁著母親不在，偷偷地穿上母親僅有的一件花大衣，圍上她的圍巾，把自己扮成一個(gè)大人的么樣，在鏡前走來(lái)走去。時(shí)常望著門前那棵高大的白楊樹(shù)發(fā)呆，什么時(shí)候才能爬上它，什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像它們一樣有自己的，不再聽(tīng)他們的喋喋不休，呼來(lái)喚去，于是在成長(zhǎng)的`歲月里，我擁有了自己的夢(mèng)想快快長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候那樣，天天盼著有好東西吃，有好東西玩，有好衣服穿，而在這時(shí)，成長(zhǎng)的歲月中伴著我的是老師和同學(xué)，有了友情，在成長(zhǎng)的日子里，父母教我懂得怎樣珍惜時(shí)光，老師教我怎樣學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，懂得怎樣做人，朋友讓我懂得怎樣珍惜友情。就這樣當(dāng)我輕松快樂(lè)地坐在電視機(jī)前，沉迷在精彩的電視節(jié)目當(dāng)中時(shí)，時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí)，我不得不放下心愛(ài)的遙控器。走到書(shū)桌前埋來(lái)苦讀，奮力拼搏。我也知道，我也不是原先的那個(gè)小女孩了，是大孩子了，我有了自己的思想，有了自己的任務(wù)，有了自己的。為了它們，我不得不放棄它們，不得不和我那顆貪玩的心做著反復(fù)的較量，在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。于是，在我的成長(zhǎng)歲月中，我又要和努力與拼搏相伴而行，度過(guò)我的青春時(shí)光，我不能讓它白白浪費(fèi)�，F(xiàn)在只有一個(gè)選擇——在我成長(zhǎng)的歲月中留下踏實(shí)的腳印，能夠做得問(wèn)心無(wú)愧。
是的，成長(zhǎng)的世界里永遠(yuǎn)有蔥郁的綠色，成長(zhǎng)的主題里永遠(yuǎn)有優(yōu)美的旋律，愿成長(zhǎng)的旅程中有足夠的陽(yáng)光點(diǎn)綴我的生活，讓我享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽(yáng)光明媚，但是我的`心情卻高興不起來(lái)。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)��！想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒？鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎？想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
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