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橋的作文

時間:2024-03-02 09:45:02 作文大全 我要投稿

關(guān)于橋的作文15篇【優(yōu)秀】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于橋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于橋的作文15篇【優(yōu)秀】

關(guān)于橋的作文1

  橋是神秘的,有的看得到,有的看不到,有的只能想象。如:獨木橋、石拱橋、過江橋、立交橋都是看得見的。而心靈之橋、理想之橋、友誼之橋……都是看不見的。則飛天橋、樹藤橋、伸縮橋……都是我們美好的理想。下面請聽我來介紹吧!

  最原始的橋是獨木橋。獨木橋是人們在很久很久以前發(fā)明的,就是把一根粗大的木棍橫放在河的兩岸,但這種橋既沒有護欄,也沒有水泥等東西固定,洪水以來就被沖壞了,行人還不能走多,一次只能走一個人,如果行人沒站穩(wěn)不小心腳一滑就掉下去了。你看獨木橋多不方便呀!于是聰明的祖先又發(fā)明了石拱橋。石拱橋從名字就知道是用石頭做成的拱形的`橋,由于他是石頭做的,所以它比獨木橋要牢固,橋面也比較寬敞,還能通行一些小型的車輛。如:人力車、馬車、摩托車……石拱橋也是有缺點的,第一:當(dāng)大型車輛通行時或有許多人站在橋上時,橋就會跨。第二:在橋上人車一起走,有時人和車會發(fā)生一些意外事故,人們覺得這種橋也不是很好,就有發(fā)明了過江橋,過江橋就是直立在江上的橋,我猜你們都知道長江大橋吧!長江大橋比石拱橋更雄偉壯觀,比石拱橋作用更多,更安全。長江大橋分兩層,上一層是通行人和車輛的,下一層是通火車的,而且上一層的車道和人是隔開的,人走人的路,車走車的道,不會碰在一起,多好呀!可人類和科技都在發(fā)展、進(jìn)化,長江大橋還達(dá)不到人類的要求,雖然長江大橋能在江面上走,但不能滿足陸地上交通堵塞,橋梁設(shè)計師們就試著把橋梁建在地面上,經(jīng)過不斷的努力,發(fā)明出了立交橋,顧名思義,就是在馬路上騰空而起的橋梁,立交橋的建立大大方便了行人和車輛的運行,這種橋真讓我驚嘆,沒有像長江大橋一樣的橋墩還能像飛天高龍一樣立在馬路上,而且形狀變換多樣,很多交叉在一起,一條彎曲的,一條筆直的……介紹完了這四種橋,現(xiàn)在聽聽我長大想發(fā)明的橋吧:

  我長大可想發(fā)明一座壓縮橋。聽名字就很奇怪吧!橋怎么能壓縮呢?為什么要壓縮呢?讓我來告訴你們吧:由于許多的橋只能固定的從一個地方到另一個地方,而我的壓縮橋長度有地球赤道三圈,還可以任意繞圈轉(zhuǎn)彎,這樣一來就能滿足繞那么多的路,過那么多的橋,它還有一個好處,就是用時你只用說:“開啟吧”,它就立馬架起,不用時,你說:“收起吧”它就會自動收起。怎么樣?很方便吧!

  在我的心里橋永遠(yuǎn)是神秘的、變幻無窮的!

關(guān)于橋的作文2

  杭州市富陽區(qū)有一座聞名國內(nèi)的古代石拱橋叫恩波橋,它坐落在富陽富春江南岸邊的筧浦江面上,古代它最早是木橋,嘉靖年間把它改成石拱橋,距今已經(jīng)有四百五十多年歷史了。

  恩波橋非常雄偉,橋長57米、寬6米,橋下的兩個橋墩像一個巨人用雙手擎托著橋面,讓它屹立在筧浦江面上,橋墩與橋面形成了三個彎彎的橋孔,中孔跨度為18.4米、邊孔跨度為15.3米,兩個橋墩上還設(shè)有小孔,一大二小的橋洞與橋面形成的外形,遠(yuǎn)看猶如一個壯漢敞開雙肩挑著擔(dān)子,四平八穩(wěn)甚是堅固與莊重。平時小船可以從二邊、大船從中間行駛,確保了過橋的行駛安全,發(fā)洪水的時候,橋墩上的孔可以起到分流的'作用,減輕水流對橋身的沖擊,橋墩迎著水流方向為兩頭尖形同軍艦的頭,完全符合流體力學(xué)的設(shè)計,結(jié)構(gòu)布局非常的合理。

  橋身的石縫間長滿了各種花草,像是上天給它披上了綠色的外衣,橋身外側(cè)的石條上布滿了青苔,部分石板殘缺與修補痕跡分明是在告訴人們它歷經(jīng)滄桑的故事。橋面用青石板鋪作地面,二邊用石板與石柱構(gòu)成石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,每個石欄柱頂部也雕刻成各種圖案,有的石獅子 牙咧嘴好像在捕食、有的憨笑可掬笑臉相迎,還有蓬蓮有的宛如少女般的花朵含苞待放、有的低眉垂首、有的欣然怒放,有的是垂蓮仿佛剛從夢中醒來含羞不語,姿態(tài)各異栩栩如生,欄板上的祥云圖案闡明了風(fēng)調(diào)雨順的寄語。這種石雕文化充分體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧與才干。

  恩波橋不但是古代建筑,從古到今也都是老百姓休閑的熱鬧場所,聽我爸說:以前橋的西面為城西街,兩邊都為商鋪,橋的東面有茶樓、歇夜店、評書場,并與富陽老街相連熱鬧非凡。而如今的恩波橋周邊已經(jīng)變成恩波公園,所以恩波橋現(xiàn)在清晨是老人們散步的好去處,中午是小朋友嬉戲的樂園,晚上也是大家在橋上觀賞富春江夜景的好去處,每當(dāng)晚上下起蒙蒙細(xì)雨的時候,富陽的八大景觀之一‘恩波夜雨’的景色就會出現(xiàn)在人們的眼前。所以恩波橋的存在不但給人們帶來了方便與欣賞,也是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

關(guān)于橋的作文3

  搬家到橋南有一段時間了,對橋北的風(fēng)景已全然不知。不過前幾天我去了一趟橋北,目的是和一個小學(xué)同學(xué)聚會。

  乘熟悉的車到熟悉的地,可感覺很不熟悉。我沿著記憶中的路,走到小時侯經(jīng)常來的地方:步行街。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)大變樣了:昔日生意極好的大超市變成了一棟奢華的酒店,好玩的游樂措施已被整潔的地板替代。記得小時候,因為把車費當(dāng)零用錢用光了,所以我經(jīng)常走路回家。而我又是個喜歡熱鬧的人,于是我總會穿過步行街回家。步行街上,熱鬧的聲音使我感覺非常舒暢,連地攤上小販和買主因為一毛兩分錢的討價還價聲,在我的耳里都是那么的美好。

  如今,步行街變得陌生了,當(dāng)我再次踏上這條街道,總是感慨萬千。

  走出步行街,來到與同學(xué)約好的站臺,在來來往往的公交車中,我發(fā)現(xiàn)公交車由原來的寥寥幾部增加到了很多種類。經(jīng)過漫長的等待,同學(xué)終于來了。他往我這邊看了許久,但就是不過來。知道我朝他揮手,他才把我認(rèn)出來!皢,帥了很多!”他看了看我,說道。

  他帶我去我們昔日的`小學(xué)。剛到學(xué)校門口,我就看呆了:路面整潔,兩旁石柱聳立。抬頭,一條泛金光的巨龍盤在標(biāo)牌上,巨龍上面刻著幾個字:某某學(xué)校。這怎么也不能讓我把它與小學(xué)時那邋遢、一進(jìn)門就心情不好的學(xué)校相比。

  然后,進(jìn)了學(xué)校。里面更是“脫胎換骨”:教學(xué)樓在學(xué)校的西面站得筆直,食堂微笑著提供優(yōu)質(zhì)食物,還有那操場,沒有以往那么多的灰塵了。我對此很驚訝,對旁邊的同學(xué)說:“學(xué)校的變化很大嘛,幾年沒來,就不認(rèn)得了!

  同學(xué)說:“因為要創(chuàng)建什么衛(wèi)生文明城市,學(xué)校當(dāng)然要搞好環(huán)境啦!笔前,自從益陽申請創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市以來,環(huán)境有了很大的改善呢。

  這位同學(xué)還給我講了許多橋北的變化,我聽著,心里一陣欣喜:我搬家這么久,原來錯過了這么多風(fēng)景啊。

  時間在歡笑中總是過得很快,我們又到了說再見的時候。我走在回家的路上,不由得品位著今天的所見所聞。心想:益陽已飛速發(fā)展,我們應(yīng)該向政治老師說的一樣:珍惜受教育的權(quán)利,努力報效祖國!

關(guān)于橋的作文4

  這是一座橋,虛幻卻又實在。摸不著,看不透,但所有人都明白了。橋沒有橋墩,沒有扶手,它連接兩個不同的世界,卻互相夠不了彼岸,很遙遠(yuǎn)。

  他來自城市,上流社會的名士,他正向他的世界盡頭探索,他遇到了橋。

  她來自鄉(xiāng)下,一個普通的農(nóng)婦,她正向她的世界盡頭開拓,她也遇到了橋。

  他看見了她,一身簡樸的衣服,臉上抹著泥巴,手里扶著鋤頭,操著一個籃子。

  她望見了他,一身紳士的西裝,臉上白白凈凈,手里拿著筆。

  他對她說:“大嬸,我是城市來的,你那邊是什么?”

  她對他說:“小伙子,我這邊可是鄉(xiāng)下。 

  他想:鄉(xiāng)下?那個都是文盲的地方。沒有禮教,沒有法律。噢!那不是在玷污我嗎?探索到此為止了。鄉(xiāng)下,沒有燈紅酒綠,沒有現(xiàn)代機器,是人住的嗎?想想那些外地來的鄉(xiāng)下人,滿嘴粗話,好打亂斗,惹事生非,簡直不敢想像。教育素質(zhì)低,生活經(jīng)濟差,不是掙錢的地方,能賺錢不就成城市了?不知那些管人口的.官是在干嘛的,竟讓這些人來城市,天。〔桓蚁胂,不可思議,我們要杜絕這些人,看來我回去好了。

  她想:城市?不就是文化人的地方嗎?那是圣地,那是天堂,去到那我和孩子更有生存空間,能開拓到這里真好。孩子們有出路了,去到城市找份好工作,打拼幾年回老家蓋房子,這不是夢想了。小孩去讀書更有前途。聽說城市有火花,那叫日光燈。還有那人在箱子里玩的東西,好像叫電視,有拖地用的,有洗衣用的,還有干農(nóng)活用的。辛苦存了十幾年的錢,也要買這些回老家。生活有出路了,生命有希望了,不用受苦,終于熬出頭了!不如叫這位小伙子帶帶路。

  他剛想走,便聽到她的喊聲:“小伙子,你能過來一下嗎?這里橋缺了一個大口,我過不了,你能來拉我一下嗎?”

  他一聽,心里十分討厭:“我這也沒有路,我有急事要走了!鞭r(nóng)婦一聽,心里急了,希望不能幻滅,她扔下鋤頭,放下籃子,向后一段助跑,抱著希望飛向橋的一頭,可是她夠不著,她不放棄,來之不易的機會不能錯過。她手抓住橋頭的邊緣,她撐起身子,終于翻上橋了。她向著紳士一直追,來到橋的另一頭看見了那驚人的一幕:紳士的筆對著本已缺了口的橋虛空一劃,橋又缺了一個大口,而這個口是農(nóng)婦怎么都跳不過的。一眨眼,紳士消失了,希望也沒了。農(nóng)婦捶著橋,流著淚:“為何這么絕,我們只是想生活好一點,美麗一點。為何這么絕!”

關(guān)于橋的作文5

  靜靜地在腦海里勾勒那座土橋的線條,就發(fā)現(xiàn)這很難。偶爾定格成一副畫面,也只是蓋在橋旁那厚厚的野藤和濁水小溪模糊的身影,全然找不出老態(tài)的記號。

  土橋像一張搖籃,中間低洼處凸出石子。便是這樣簡單,卻載起人們行走的重量。只是它此刻已經(jīng)很老了,已經(jīng)很少有人踩著它的脊背到對岸。而它,只是默默地理解著命運的安排,像一尊雕像,靜臥于流水上。

  僅有一群隨橋而居的野藤,日夜陪伴著它,給了它些許綠意——以前有調(diào)皮孩童在橋邊玩耍,踢著石子,用綠藤編成帽子,土橋用飄動的軟手撫摸那年輕的臉龐。是不是它也撿起昨日逝去的夢來挽留自我最終的風(fēng)燭殘年?

  可是此刻唯一的一點笑聲也消失了,一切都安靜了。日暮下的土橋像一幅古樸而悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。難道,老年的代名詞應(yīng)當(dāng)是寂寞與回憶?

  誰平靜地從橋身下淌過。多少年了。遠(yuǎn)處的桃花開了又落,落了又開,僅有流水依然如故。它從遠(yuǎn)方來,延伸到更遠(yuǎn),時常會不明白多么遙遠(yuǎn)也不知多么親切的地方帶來一份驚喜,那是流水的饋贈,也是流水的問候。

  是一瓣落紅,隨著一落一漾,神話般出此刻土橋身邊;蚴且恢桓砂桶偷奶O果,用風(fēng)干了的身軀活動著生命之舟,繼續(xù)這永別了的旅行。每當(dāng)此時,它總是以一種博大的胸懷來迎接這山外來客,又有一種期待的目光等著新的奇跡。

  更多的時候,便是土橋的甜蜜。倒影在時間的鏡子依然是流不走的回憶。,那是它不老的理由。那是沉淀著它的`年少與輝煌。橋上走過的許多人,他們留下了腳印。來來往往,心中沒有橋的影子,可是他們畢竟走過,在人生的路上走過那么一座老橋。

  有時橋縫里會露出一縷土,有時會從橋面掉下一顆石子,這都是土橋垂老的信號?墒且呀(jīng)把自我一生都寄放在那里了,即使不能如流水,淌過千山萬水,品味世間百態(tài),但自我年輕過,奉獻(xiàn)過,也經(jīng)歷過,生命所賜予的萍水相逢也以足夠。再看時,那土橋依舊伴隨著那綠藤,共同詮釋這生存的意義。黃昏下的它們,是生命在那一圈余輝極盡絢爛,所有贊美的言辭都顯得蒼白。

  因為它不老,所以它無須定格在走過的任一瞬間。

關(guān)于橋的作文6

  園林中的橋,在園路穿過園林水體處、島嶼和湖岸的連接處、無路可通的陡岸峭壁處以及橫跨風(fēng)景區(qū)的山溝處等地方都需要設(shè)置園林橋。

  園林橋的作用各不相同,有用于懸空的道路,起組織游覽線路和交通功能;有作為凌空的建筑,點綴水景:還有作用分隔水面,增加水景層次。燕園的橋就有這些的各樣特點,燕園共有24座橋,未名湖畔便有五處,分別是回頭橋、二分橋、奈何橋、湖東橋,還有一個由石塊組成的橋,且稱踏步橋。

  回頭橋是通往未名湖心島的一座平橋,橋兩側(cè)有精致古樸雕花。去往湖心島之人,往返必然要回頭再過此橋,故得回頭橋之名。走過此橋,自有回首聽風(fēng)之感;仡^橋橋長8。6米,高1。5米,有5個方孔橋拱,要說它最異于其他幾座橋的就是它是沒有護欄的。

  湖東橋,一座位于未名湖的東北拐角處的'拱橋。橋長5。3米,高2。1米,護欄高1米,只有一個橋拱。此橋旁邊有大路,所以過橋就可有可無,上橋可觀未名湖色也可觀行人之態(tài),然并不是必然之選,那為何建起這座橋呢?糊里糊涂,都是可以,所以此橋又叫糊涂橋。但途徑此處,這座橋亦是別有一番韻味。

  奈何橋是在鐘亭西面路上通向紅樓的平面方孔石橋。橋長6。3米,高2。2米,護欄高0。9米,獨一個方孔橋拱。紅樓為行政辦公樓,人莫之奈何,有詩云:“看他濁水穿橋下,人在奈何橋上行!泵窟^此橋輒呼奈何,故名。

  未名湖中有一座橋是很難被發(fā)現(xiàn)的,不經(jīng)過提前細(xì)致的了解自是周周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也杳無音訊,這座橋即是踏步橋。

  踏步橋即汀步,是一種較特殊的園橋類型,園林中又稱為點式橋或跳墩子,是在小溪間、淺灘中散置的天然石塊組成,這時腦海中自然會浮現(xiàn)出一個疑惑,這些天然石塊能有什么作用呢?要知道,直接踏上石舫這件事并不是件易事,那么這座踏步橋就起到了重要的作用,人們要步上石舫時,不經(jīng)意間就會通過這些天然石塊組成的橋來過渡,這種不是很明顯的作用也正是踏步橋不易被發(fā)現(xiàn)的原因。

  北大燕園的橋各具特色各有特點,具有園林橋的實用性、觀賞性、藝術(shù)性的特點,但又蘊含了燕園的獨特風(fēng)采,這些橋與未名湖、博雅塔相映成趣,在園林橋中體現(xiàn)了較高的造詣,構(gòu)成了燕園不可或缺的一部分。

關(guān)于橋的作文7

  我又倚在這座橋的欄桿上。天幕上,疏星點點,與河岸邊的萬家燈火相映著,顯得一片祥和。

  還記得小時候愛在這座橋上玩耍。我奮力向前跑著,又不時回頭望兩眼,等待父親一把將我抓住,然后懲罰似的把我舉得老高,裝作恐嚇得說:“再跑就把你扔下去!蹦菚r我覺得這橋好長好長,只有父親將我扛在肩上才能走完;那時我想著只要騎在父親身上就離天好近好近,一抬頭,風(fēng)就會拂過我的臉,一伸手,就能將軟軟的白云全裝進(jìn)我的口袋里,好像一不小心就會落進(jìn)水里……

  瞧,河面上不遠(yuǎn)處不知何時又架起了一座橋。橋身上披著幾條海藍(lán)的燈帶,伴著星光有節(jié)奏的明暗變化著。恍恍惚惚的,仿佛映出舊時的橋上一張張孩子純真的臉。

  你看那河堤上,一排排整齊的楊柳樹,顯得粗壯而生機勃勃。我回憶不起從前的它們,因為那些樹總是讓我叫不出名,雜亂地生長著。放學(xué)后的我,愛與家住得近的同學(xué)特地從橋上將自行車推下來,在河堤上騎上兩圈。或賣弄似的背起剛學(xué)的課文:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒的!逼鋵嵨覀儾欢熳郧逑壬P下《春》是何番景象,只認(rèn)定這里綠樹成蔭,便是心目中的“春”了。也許偶爾停下寫幾句隨筆,也可吹噓幾句“有感而發(fā)”“情景交融”了。只有現(xiàn)在的孩子們應(yīng)該不會像當(dāng)初那樣“無知無畏”。他們知道這是柳樹,那是梧桐樹。同樣顏色同樣高度,整齊而統(tǒng)一;即使認(rèn)不得,植物邊的指示牌也會給出答案的。

  河面依舊平靜,倒映著兩排住宅樓的燈火通明。很難想象這曾是一片開闊的平地。放風(fēng)箏,溜冰,甚至只是單純奔跑、玩耍的孩子們?nèi)缃穸家炎∵M(jìn)了華麗現(xiàn)代的高樓住宅了。

  看著那一家一戶泛著的燈火,身后因等紅燈而暫時停下急促腳步的.人們,也微微側(cè)過臉,望一望,河水,燈光的倒影……人們常說,每個人身后都是一個家庭。他們可能會驚訝于這橋的變化,這城市發(fā)展之速度,或回想記憶中零散的片段吧。綠燈亮了,目光移回前方,人們又想著快點回家,開啟自己的那盞燈。

  猛然發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了,微冷。我趕緊轉(zhuǎn)身向家的方向走去。橋仍靜靜地躺著,載著來來回回的人們。

  我身邊的世界,是如此溫馨、祥和。

關(guān)于橋的作文8

  今天天空灰蒙蒙的,還下起了淅淅瀝瀝的小雨。真是想不到,在這種天氣中,我們還要進(jìn)軍景寧,玩轉(zhuǎn)廊橋。

  我們的汽車在彎彎曲曲的小路上“越野”,天氣依舊如故,我的心情也像蒙上了一層紗。不知過了多久,突然天氣轉(zhuǎn)晴,我們也繞出了迷宮般的山路,一座座古樸的廊橋赫然呈現(xiàn)在我們的眼前,同行中不知誰發(fā)出一聲驚叫,大家的.心情也隨之多云轉(zhuǎn)晴,一致決定,朝最大的廊橋進(jìn)發(fā)。

  廊橋,顧名思義,就是一條走廊架在溪上或者江上,只不過這走廊像一間長長的房間罷了,其功能除了連接兩岸、方便百姓生活外,還能為當(dāng)?shù)匕傩仗峁┬蓓膱鏊。廊橋有雙層的,也有單層的,有開出窗戶的,也有雕刻花紋的,形式各式各樣。我們來到的這座橋叫北澗橋,位于浙江南部小城泰順一個小村落,至今已有三百多年歷史了。這座橋外觀為紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,呈微微的一點弧形,橋頂蓋上漆黑的瓦片,頂?shù)膬山堑窨讨p龍戲珠,整座橋看起來十分雄偉,橋的兩岸古樹相伴,橋下溪水淙淙,清澈見底,遠(yuǎn)處青山藍(lán)天,好一派迷人的景色。走近北澗橋,我發(fā)現(xiàn)這座橋異常奇特:整座橋的材料都是木頭的,沒有橋墩,也沒有釘子,相接的地方只是用一根木頭插住兩根粗木頭。我想,這么“粗糙”的工程,怎么可以承受得住上半個橋身那巨大的重量呢?就在我疑惑不解的時候,爸爸拉我去聽當(dāng)?shù)匾晃煌诵堇先说牧x務(wù)講解。

  我看這位老人白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,卻還日復(fù)一日、年復(fù)一年地站在那里免費為中外游客講解橋的結(jié)構(gòu),精神真是可貴。只聽他講到這座橋歷經(jīng)三百多年,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親百姓的精心呵護下,依舊美麗如舊。又聽他講到:這座橋之所以那么堅固,是因為它采用了交叉三角結(jié)構(gòu),簡單講就是用四塊木頭和河岸相互拼接,組成兩個三角形。這樣就能實現(xiàn)壓得越重,橋身越緊,越牢固。20xx年的洪水幾乎漫過了整座橋,但它卻依舊在溪河上巍然挺立!三百年前的勞動人民真是智慧,在不懂桁架結(jié)構(gòu)的前提下,建造出了這么穩(wěn)固的橋梁,在國際上都處于領(lǐng)先的地位。我的心中不禁油然而生一種感慨。

  依依不舍地離開了這座廊橋,我深深地為當(dāng)?shù)貏趧尤嗣窈袜l(xiāng)土人情所折服,我相信,這座廊橋一定再可以屹立幾百年的,中國人民的智慧長盛不衰!

關(guān)于橋的作文9

  俗話說“日有所思,夜有所想”。我一直很喜歡各種樣式的橋梁,終于有一天,我在夢中被邀請參觀了好多奇特的橋。迷迷糊糊中,我好象來到了一個陌生的地方,沒有一絲印象,不由得驚叫起來:“這是哪里呀?”這時,一位陌生的叔叔來到我身邊,低下頭,親切地告訴我:“小朋友,你不是很喜歡橋嗎?我們這里有許多最新型的橋,跟我去參觀參觀吧!”我興奮極了,緊緊跟上那位叔叔,真怕他會突然不見,失去見識新型橋的機會。緊跟著叔叔走了一段路,終于出現(xiàn)了一條大河,叔叔指著河上橫跨著的一塊不太大的建筑物告訴我:“那就是新型橋的一種!蔽疫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見它不太高大,橋洞也很小,可是眼前卻有好幾艘大輪船從那底下輕松地穿過,心里不覺犯糊涂了。叔叔好象看出了我的心思,笑者對我說:“哈哈!弄不明白了吧?告訴你,那橋叫‘橡膠伸縮橋’,必要時它會象牛皮筋那樣根據(jù)需要自由伸長縮短,方便過往船只。

  剛才你看見大船通過就是因為橋洞發(fā)生了伸縮呀!而且,這種橋質(zhì)地有點軟,你踩上去試試看!”我飛快地跑上橋面,果然,腳底下軟綿綿的,好舒服!我用力縱了幾下,巨大的.彈力幾乎使我不想離開。真是一座夠有趣、夠離奇的橋!離開“橡膠伸縮橋”,叔叔又帶我到了河里,他告訴我,這里是一座造在水里的“潛水橋”,它是用一種新發(fā)明的非常牢固非常透明的特殊材料建造的,上面可以通行,順著里面的階梯能走到水底,到水下還能觀察水中生物。更妙的是,里面安裝了人魚對講器,人們可以隨時和魚類交談,了解水生物的難處以便及時幫助它們。這橋還有凈化水質(zhì)的功能,能使流過的水清涼干凈,還給魚兒一片潔凈的天空?粗@座橋,我不禁發(fā)出感嘆:“真好呀!”最后,我還參觀了新型高級產(chǎn)品“多功能方便橋”,這是一種剛研究成功并投入使用的橋,集多種功能于一身,能自動帶人行走,還設(shè)有座位音樂廳等,人們可以在這里稍稍休息。

  我好奇地上去試了試,感覺真妙!正高興得手舞足蹈,媽媽尖利的叫聲驚醒了我,神奇的橋頓時不見了。多想再參觀幾座這樣的橋呀!

關(guān)于橋的作文10

  世界上的橋有很多,有實實在在的,也有虛幻的,不斷變化的橋,反映著不斷進(jìn)步的歷史!}記

  “hello,在干什么呢?”我的手指在鍵盤上飛快地穿梭著。不用說,我又開始在網(wǎng)上漫游呢,查學(xué)習(xí)資料,看書,聊天,視頻等等的功能,真是方便了生活。我戴上了耳機,一邊聽著《荷塘月色》,一邊和朋友聊天。

  突然背后誰拍了我一下,我一回頭,是老媽!我神色大驚,不知不覺中我已經(jīng)上了一個小時的網(wǎng)了,這下又得挨老媽的罵了。就在我等待著暴風(fēng)雨來臨的時候,耳邊傳來了無比溫柔的聲音!皩氊,媽有一件事要拜托你!编?這是怎么回事?老媽竟然沒罵我,“你對電腦熟悉,我這有一篇文章要傳到網(wǎng)上去,我又不會打字,你能幫我打不?”“哎呀,我還以為什么事呢?行!笨吹嚼蠇寷]有罵我,我提起的心才放了下來。

  我打開Word文檔,便開始將文章輸機,我打字雖不是飛一般的快,但還是算不錯的,我的手指在鍵盤中敲打著,屏幕上也閃爍出一行行秀麗的正楷字,沒出一小時,我便把它打完了,并通過電子郵箱成功發(fā)送出去。媽媽感嘆道:“沒想到電腦這么的方便啊!我一直認(rèn)為電腦是個“禍害”,現(xiàn)在我該刮目相待呀!薄爱(dāng)然了,現(xiàn)在電腦可是最方便的通訊工具!薄皩Π,哪像我們以前啊!”

  老媽的思緒回轉(zhuǎn)到他們那一代。那時候,老媽在高中讀書,當(dāng)時大哥大都是非常稀有的,寫信也成了人們最常有的通訊方式。媽媽每次要家里送東西到學(xué)校都要通過寫信,十分不方便。將信寄出去以后是最難等待的了。信寄回去幾天,家里才會托人送東西過來,這也需要時間。因為時間的耽誤,媽媽吃了很多苦。她說祖母病重,家里寫信給她,信過了幾天才到她的手里,當(dāng)她急急忙忙的從學(xué)校趕回家時,祖母已經(jīng)去世了,她沒有給祖母送終,這件事一直給她留下了遺憾,但這又能怪誰呢?媽媽的.心里留下了一個結(jié)。

  媽媽說完后,便離開了房間。我陷入了思考。我想起了學(xué)過的一篇課文《信客》,是余秋雨寫的,這里講的是一個經(jīng)歷了風(fēng)塵苦旅的信客。他連接著鄉(xiāng)村與城市的紐帶,他的工作范圍很廣,代人寫信,幫外出打工者處理喪事等等。但是他的職業(yè)旅途卻充滿著坎坷,被人誤會,被人栽贓,卻要忍辱負(fù)重。他,這座橋,連通著城市與農(nóng)村,連通著時代與進(jìn)步。

  余秋雨所寫的那個時代,連接著這座橋的是信客。媽媽所在的那個時代,連接這座橋的是郵局。我的這個時代,連接這座橋的是網(wǎng)絡(luò)。隨著科技的越來越發(fā)達(dá),以后連接這座橋的又是什么呢?

關(guān)于橋的作文11

  一塊木板連接了兩岸的陸地,湍急的河流無奈的仰望著它,這就是最早的橋。

  橋是最普通的交通工具了。從古到今,從趙州橋到長江大橋,橋無不淋漓盡致地展示著它無窮的魅力。

  在我心中就有這樣一座橋,雖不能驚天地卻能泣鬼神的橋。

  懸崖這邊,有一群被獵人逼上絕路的斑羚,斑羚都絕望的叫著。想越過這宛如一線天而相距六米左右的懸崖對斑羚來說是不可能的,即使是最健壯的`公斑羚最多只能跳出五米遠(yuǎn),更何況羊群中有許多母斑羚、小斑羚和老斑羚。在這千鈞一發(fā)的時刻,意想不到的事情發(fā)生了,隨著鐮刀頭羊的一聲吼叫,整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥。此時,又出現(xiàn)一個最嚴(yán)峻的問題:年輕斑羚的數(shù)量卻比老年斑羚多一只,也就是說,有一只小斑羚面臨著跳下懸崖,粉身碎骨。就在這時,出現(xiàn)了最悲壯的,也是最催人淚下的一幕:領(lǐng)頭羊義無暇顧的走到了老年斑羚的隊伍之中。于是,便使這座橋“凄美”的橋達(dá)到了一種凄艷的完美。第一對老斑羚和一只半大斑羚走到崖邊,后退了幾步,突然,半大斑羚飛奔起來,差不多同時,老斑羚也快速起跑,一個意想不到的鏡頭出現(xiàn) 了,在半大斑羚跳出后從最高點往下降的瞬間,老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,成功地落在半大斑羚蹄下,半大斑羚借助老斑羚結(jié)實的背再度起跳,奇跡般的落到對岸,而老斑羚筆直地墜入懸崖。緊接著,一對對斑羚凌空跳躍,在空中劃出一道道凄美的弧線。

  原來,老斑羚是在用生命為下一代搭起了邁向新生的橋。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔的粉身碎骨。最讓人震驚的是,老斑羚竟能如此平靜地走向死亡,從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。

  它們心甘情愿地為下一代鋪出了生命和希望之橋,同時,也讓少年斑羚感到了奉獻(xiàn)的偉大意義。

  這時的橋已不是普通意義上的橋了,而是升華為一座座用心搭建的橋,用愛搭建的橋。這是動物界最美的、最偉大的橋,也是讓人類都感到慚愧的橋。

  如今,攝影師和畫家們?nèi)栽趽渥街鴺蛑溃谖倚闹邪吡绱罱ǖ膼壑畼蛴肋h(yuǎn)是最美麗、最偉大的橋!

關(guān)于橋的作文12

  橋,就是文人墨客筆下的寵兒;就是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦就是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋,不管就是那些有形的亦或就是無形的,此時都會讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。

  雄偉的趙州橋巍峨的屹立在河之上,擁有著“長虹飲澗”的美稱,“駕石飛梁盡意虹,蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄,再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類的智慧,就更顯其古樸美觀。

  孤山之路到此而斷,墜落在西湖之上的斷橋,讓我想到白娘子與許仙的傳說,真就是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說,有時我不由得想到“歷史”。

  盧溝橋畔,雞鳴報曉,零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”,和贊頌它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的重要好處。說起1949年新中國成立后,此刻的我們依舊能夠從盧溝橋上走過,但臉上沒有一絲悲哀,有的只就是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋,佇立了1400多年,經(jīng)歷了千年的洗禮,就是不容褻瀆的。盧溝橋,歷史的見證者。

  其實橋與山水、與藝術(shù)也就是密不可分的。

  “小橋流水人家”多么詩意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲,湖水蒼茫、蕩漾,水天相連,眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋,橋下多半就是急流,飛瀑流泉,山間景色,與長橋相配合,顯得格外和諧。長橋,此時以優(yōu)美的形態(tài),巧奪天工般的呈此刻人們眼前。其實吊橋與長橋相比,它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋,山上就是蔥郁的.樹林,嬌美的花朵,山下就是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飛翔,天上有鳥兒吟唱。吊橋,自然景觀作為它的背景,好一幅優(yōu)美而不失動感的山水畫!不愧為畫家銷魂,攝影者癡迷!

  但縱使畫家執(zhí)筆,攝影者拍攝,又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?

  心靈之橋就是你搭起通向彼岸的扶梯,人與人之間需要溝通的橋梁,此時內(nèi)心封閉就是一種愚蠢的行為,鑄造心靈之橋會讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁,當(dāng)你踏上去時,就會發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界,快樂的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……

  我漸漸地,漸漸地感到,“橋”這個優(yōu)美的名詞,豈容我只言片語便可說盡?

關(guān)于橋的作文13

  橋,大家可是都很在熟悉不過了,它挺拔、筆直、默默的矗立在原地,為來來往往的人們提供方便,不求回報,沒有抱怨,也為人們解決了許多困難。

  提起橋,我會一下子連想起許多,父親,在我心中就如一座高大的橋矗立在從崇山峻嶺、大河之上。

  說起父親,在我們家,算是家里頂梁柱了,每月父親都要辛苦的在外出差,一月只回來一次,因為母親辭去了工作,在外里打理生意,生意也是起伏不定,這樣父親的工作壓力也就更大了些,每次他回來,我都感到父親在外工作的辛苦,我都覺得父親在工作上因為太辛苦的原因,慢慢的開始變老了,兩鬢又多了些白發(fā)。

  父親也是個很負(fù)責(zé)的人,除了在工作上負(fù)責(zé)以外,對我也極其關(guān)心,雖然他長年出差在外,但對我的學(xué)習(xí)從來都沒有輕視過,不管每次是在電話里,還是在出差回來,首先詢問我的第一件事就是我的學(xué)習(xí)情況。有時,他還會因為一些硪學(xué)習(xí)上一些不起眼的小問題跟我研究很久,一直把我弄懂為止,他每次都沒因為麻煩而推卸過責(zé)任。

  他真的很疼我,可能是因為他長時間在外的緣故吧!每次他回來硪都很高興,他都會給我?guī)Ш芏喽Y物,真的!

  記得那還是我10歲生日那年,因為工作的原因,父親還是沒有給硪回來及時過生日,他很愧疚,父親以為我會生他的氣

  于是他找了一個時間,那已經(jīng)是我生日過去的第二周了,但他還是盡力趕回家給硪補過生日,他還給我買了一條裙子當(dāng)禮物,F(xiàn)在想起那條裙子,

  它是一條很素,裙邊有幾朵小花,淡黃色。真的,它很美很美,是我在硪所有裙子中最喜歡的'一條。父親在給我禮物前還給我開了一個玩笑說:要是你打開這個禮物不喜歡的話,不準(zhǔn)嫌棄!父親笑了,硪也笑了。

  硪怎么會不喜歡呢!不管是什么,硪都喜歡。父親就如一座橋。我知道,父親是愛我的,他要給我一個孩子因該需要的溫暖和愛,他并沒因為什么原因而少給我一些溫暖和愛,相反而我得到的我覺得還比其他同齡孩子還要多。父親就如一座橋,他把愛與付出默默的放在我身上,而不求回報。

關(guān)于橋的作文14

  從小到大我走過許多橋,有石板橋、公路大橋、獨木橋……如果沒有橋,我們就過不了河,到達(dá)不了彼岸。但是,在我的心中,有三座橋最重要,那就是…… 生命之橋 生命之橋,當(dāng)然就是爸爸媽媽了,如果沒有他們,我怎么會有生命,怎么出現(xiàn)在這美麗的世界上,怎么能感受到生活的美好呢? 記得上三年級時,有一次老師給我們出了這樣一道選擇題:給你時間、金錢、健康、生命這四樣?xùn)|西,你會選擇哪一樣?那時,我記得我們當(dāng)時幾乎異口同聲地說:“生命!”是啊,沒有生命,一切不都是空談嗎? 俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時間的,時間的確很重要,但沒有生命,時間又有什么用呢?所以,爸爸媽媽,謝謝你們賜予我生命! 知識之橋 如果人的一生只有生命,沒有知識,那人不就是一個睜眼瞎嗎?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,是老師牽著我的小手,把我從一個無知的人帶到了一個文質(zhì)彬彬的有知識少年。老師教給了我們多少知識啊!老師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感謝老師,感謝您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,走進(jìn)了書香的海洋! 友誼之橋 古人云:“在家靠父母,出門靠朋友!鄙钪,擁有爸爸媽媽、老師的愛,還要擁有朋友。當(dāng)我有些難題不會做時,朋友總會向我伸出一雙援助的`手,使我走出困境;當(dāng)我有什么心事憋在心里,朋友便會給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!

  記得五年級的一次語文單元測試,我考了史無前例的最低分,而試卷發(fā)下來仔細(xì)一看,竟然因為粗心就錯了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時,好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就一定會考出好成績。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。謝謝你們,我的好朋友! 這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達(dá)彼岸,我相信有個這三座橋,我的人生航程會更見一帆風(fēng)順!

關(guān)于橋的作文15

  友誼是一種奇妙的東西,擁有它時,你會感到世界一片明亮,美麗無瑕,當(dāng)它消失了,你便會有一種被人拋棄了的感覺。錢鐘書說過:“人之間的友誼,并非由于說不盡的好處,倒是說不出的要好!蔽艺f:“如果把人與人的關(guān)系比做一條水流湍急的大河,那么友誼便是架在大河上的橋,耀眼而珍貴!泵總人都有屬于自己的友誼橋,畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。正如巴金說的一句話:“友誼在我過去的生活里就像一盞透明的.燈,照徹著我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩!笔堑,友誼就是這么真實,這么令人充滿了希望。人人都需要它。

  它是一座友誼的橋。有時,它造出我們的哀哀思念。

  “借問人間愁寂意,伯牙絕弦已無聲!闭l能想到,一位絕世的出現(xiàn)竟是由于一位與自己心靈相通的知己?誰又能想到,一個人竟能因為朋友的與世長辭,而放棄自己曾經(jīng)所熱忱的愛好?“子期死,伯牙謂世再無知音,乃斷琴絕弦,終身不復(fù)鼓!倍@其中伯牙對子期的哀哀思念,除了友誼之橋還有誰能讀懂?

  它是一座友誼的橋。有時,它造出我們的依依惜別。

  “山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!倍嗝床簧岬囊酪老e!何等壯闊的八月飛雪!可這冰冷的雪,又怎么能夠熄滅岑參對武判官那熾熱的友情?崇山峻嶺,細(xì)水長流,掩不住朋友間的惜別,流不走武判官在岑參心中的重要地位。自然是有一股不舍的心情漫上心間。這種依依惜別,除了友誼之橋還有誰知道?

  它是一座友誼的橋。有時,它造出我們的豪情壯志。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”且不說通往安西的路程有多么遙遠(yuǎn),且不說安西的環(huán)境有多么惡劣,因為這些挫折,這些磨難,在帶有濃郁的友誼芬芳的烈酒中,都將會被它融化得一干二凈!而一陣勁烈、豪爽的酒味淡去后,留于口中的只有一種甘甜,一種無法言表的滋味彌漫在舌尖,久久沒有離去。或許,這就是友情!如果說王維對元二使的友情是一種簡單、不加任何修飾的情,那李白的“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來”則是一種相對婉約的情。乍看之下,是詩人對客人的送別,可是兩人若不是一對極好的朋友,沒有相同的氣概,怎會有如此直白的請求?又怎樣會有一段如此無拘無束的對話?這種豪情壯志,除了友誼之橋還有誰擁有?

  友誼就像那座橋。友誼是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多,說明越尊重他人。友誼就像那座橋,把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。

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