描寫的小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今天，憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園，突然被陳老師找到來做游戲了。
憤怒的小鳥看一個(gè)個(gè)的學(xué)生在它面前排隊(duì)，還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個(gè)蹺蹺板。同學(xué)們一個(gè)個(gè)小手拍起蹺蹺板的一端，憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準(zhǔn)備飛上太空呢！憤怒小鳥都不敢相信自己的眼睛了，它心想：我飛得太高了，會(huì)不會(huì)撞墻�。∪f一撞墻了我可就完蛋了呀！
同學(xué)拍呀拍呀，憤怒的小鳥就感覺自己像一個(gè)活潑的'孩子，蹦來蹦去，歡喜極了！
憤怒的小鳥說：“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂，總算能休息了！”
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)過很多很多小動(dòng)物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。
倉鼠一只是灰色的'，一只是棕色的。它們有一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛極了！我把它們放在一個(gè)籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動(dòng)，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動(dòng)動(dòng)”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所，把刨花當(dāng)成了床和被子。
晚上我躺上了床�？煲臅r(shí)候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呀！
這就是我家的倉鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
貓頭鷹的眼球呈管狀，有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠(yuǎn)鏡。在貓頭鷹眼睛的視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞。柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號，因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺極微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機(jī)的話，那么大多數(shù)適于白天活動(dòng)的.鳥的眼睛是小口徑的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭，貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長焦距的望遠(yuǎn)鏡頭。因此在很長一段時(shí)間里，人們一直認(rèn)為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的。但是，如果用一般鳥類所具有的視覺感覺系統(tǒng)來衡量貓頭鷹的話，那么要達(dá)到貓頭鷹這樣的視力，它的整個(gè)腦部就得都由視覺神經(jīng)組成！
近代，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把對貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥類學(xué)家把倉鸮（貓頭鷹的一種）放在全黑的房間里，用紅外攝影設(shè)備觀察倉鸮的捕鼠活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)做得非常巧妙。室內(nèi)除了地面上撒一些碎紙條外，沒有其他任何東西。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，鳥類學(xué)家把一只老鼠放人實(shí)驗(yàn)室，開始錄像。從錄像上發(fā)現(xiàn)，只要老鼠一踏響地面的碎紙，倉鸮就能快速、準(zhǔn)確地抓獲它。
貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效，一是夜視，二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚，第二種功效可以在夜里把東西放亮，方便尋找。
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