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我的成長作文(精品8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
我的爸爸非常嘮叨,每天說這說那,總是說別人不對,從來沒有一句是說自己哪不對。我們說一句他能說上好幾句。你看,他又開始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門爸爸就說:“快去洗手洗腳,洗完了就快點吃飯!蔽蚁赐旰,端著碗,拿著筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說:“吃菜就吃,別在那兒挑來挑去的!蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r候,他厲聲說:“你看這筷子是怎么拿的?要拿好,別拿著也挑不起來!痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說:“各有各的`拿法,你管他怎么吃!币妺寢寔碇嚕麃砹艘粋話鋒急轉(zhuǎn)彎:“那好,不說這個,就說說你這鞋吧。放門口讓人咋過呢,以后就放一邊。”
媽媽可不吃他這一套,接著他的話茬就說:“上個星期好像有人說要把鞋放門口的,說什么放一邊都弄臟了。”就這樣,他們你一言,我一語地吵了起來。每次他們都會因為類似這些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的話,他們會更加斗志昂揚(yáng),所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。
蒼天那!讓我清靜一會吧,就算是一分鐘也行呀!
我的成長作文 篇2
高考落榜以后,我只能服從父母之命,聽任媒妁之言,成家立業(yè),跟隨丈夫來到一所鄉(xiāng)村學(xué)校安家落戶。當(dāng)時的高中生,雖不是奇缺的,但也并不多。在一次小學(xué)教師招聘考試中,我有幸被錄用了。從此,我的人生的道路便從這三尺講臺上開始了。
初來乍到,我滿不在乎,心想小學(xué)娃娃的課,那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久學(xué)校開始組織觀摩教學(xué)。我為了講好一節(jié)觀摩課,曾起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)。做了充分的準(zhǔn)備。沒想到,課后領(lǐng)導(dǎo)的評語讓我大吃一驚。郭老師的語文課還需要多努力:1、普通話不過關(guān),滿口榆林話。2、板書不規(guī)范。3、教學(xué)方法是滿堂灌……我聽后,當(dāng)時就臉紅脖子粗,心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個職業(yè)的念頭。后經(jīng)家人的勸說,方意識到萬事開頭難呀!從此我不敢小視這個職業(yè),靜下心來,開始潛心研究這門專業(yè)。在以后的課余時間里,我大多數(shù)是翻閱師范類書籍,同時,還經(jīng)常虛心地向?qū)I(yè)學(xué)校畢業(yè)的教師求教。地凍三尺非一日之寒。盡管我做了很多努力,但還是收效不大。學(xué)生的成績老是提不上來,對此家長有意見。后來為了提高自己的學(xué)業(yè)水平,我參加了高等院校組織的函大學(xué)習(xí)。經(jīng)自考我成為一名伊克昭盟教育學(xué)院政史系的函授生。三年艱辛的學(xué)習(xí)我收獲匪淺。當(dāng)我拿上大學(xué)文憑,再次站到這三尺講臺的時候。我深感,要想給學(xué)生一杯水,自己必須要有更多的水。
別小視這些小毛孩子,要想讓他們和自己配合默契,可不是一件輕松的事情。
記得剛登上講臺的那些日子里,我的語文課堂總是十分混亂,——常常是我說我的.,學(xué)生們干學(xué)生們的,有時候他們不但不聽你的話,反而還嘻皮笑臉,甚至等你在黑板上寫字的時候,還背著你在下面開小會,更有甚者,還有吃東西的……簡直是令人惱怒。為了制止學(xué)生們這種不認(rèn)真聽課的行為,我經(jīng)常是扳著一副舊面孔,拉長了臉,放開了嗓門使勁地喊著、責(zé)罵著。幾天下來,嗓子也啞了,但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經(jīng)驗”的老師討教過,他們告訴我:這些學(xué)生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。說實話,我當(dāng)時也嘗試過這種辦法,但收效甚微。隨著時間的流浙,教學(xué)經(jīng)驗的積累,我才意識到,更多的孩子需要的是鼓勵、表揚(yáng)和關(guān)心,而不是批評。后來我的做法是:只要學(xué)生有一點兒閃光點,我就送給他一個微笑,獎勵他一句贊美之詞。就這樣,在我的鼓勵和鞭策下,他們都變得很聽話了,我們師生關(guān)系也和諧了許多。我的教學(xué)成績也結(jié)上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國家級“園丁”獎。xx年榮獲旗級優(yōu)秀教師獎。
我的成長作文 篇3
父母的愛,似海深,比天闊,如山高,父母的愛是世界上最純潔,最無私,最偉大的愛,而我的父母,他們用偉大無私的愛為我撐起了一片成長的藍(lán)天。當(dāng)受到挫折時,是媽媽的安慰鼓舞了我,使我燃起了奮斗的火焰,當(dāng)我摔倒時,是爸爸溫暖的大手將我從地上拉起,讓我從原地重新振作,重新堅強(qiáng)地站在大地······記得那一年,那一天,烏云密布,我就知道天空又在哭泣,又會有不好的事情降臨。而我萬萬沒有想到,這不好的事情竟然筆直地砸中了我。
那是在學(xué)校上樓梯時,我習(xí)慣性地把頭低著走,可卻不是是誰的火眼金睛第一個發(fā)現(xiàn)了臉上長滿泡泡肉的我,大聲叫了出來,”好胖的.女生呀!本瓦@如同撞了火星一樣的大叫,導(dǎo)致了后面的悲劇。先是一個人來看看我的臉,緊接著第二個,第三個,后來就一發(fā)不可收拾,樓道上圍滿了小弟弟小妹妹,大哥哥大姐姐,他們不是為了看驚天動地的事,而是為了看一個女孩的長相是否真的如此引人注目的。你說還有比這更可悲,更可笑的事情嗎。淚水打濕了我的眼眶,我既像一只迷茫無助的丑小鴨,又如同一頭憤怒的獅子,在眾目睽睽之下含恨,含淚地一口氣跑到了四樓的教室,趴在桌上,兩行熱淚慢慢從眼角滾落下來。這時,我真希望全世界所有諷刺,嘲笑我的人都被黑霧籠罩,永遠(yuǎn)生活在無窮無盡的黑暗之中。知情的老師同學(xué)都紛紛過來安慰,關(guān)心我,我受重創(chuàng)的心靈才得到了一點慰藉。
回到家,我擦干眼淚,鼓起勇氣跟爸爸媽媽說了在學(xué)校發(fā)生的事。媽媽似乎也感到難過,可她仍做出一副十分理直氣壯的樣子,對我說“寶貝,你永遠(yuǎn)都是媽媽的心肝寶貝,在學(xué)校永遠(yuǎn)都是好學(xué)生,你是爸媽的驕傲,那些不知情的人,嘴巴長在他們身上,他們愛怎么說怎么說,可是不管他們怎么說都改變不了我們寶貝在學(xué)校里的優(yōu)異成績!,“就是,他們愛怎么說怎么說,他們想長胖都長不胖呢,長胖有什么不好,抵抗力強(qiáng)得多呢,孩子,你見過電視里的明星劉歡,韓紅嗎,他們長得胖,可不也能成為舉世名目的明星嗎,所以,受到挫折不是,而是微笑著去面對······爸爸媽媽說了很多,可都是站成一個立場,絕對永遠(yuǎn)保護(hù)我,陪我一起度過人生的重重難關(guān)。
晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,幾年了,我的病拖累家里幾年了,當(dāng)我傷心時,每次爸爸媽媽對我說的話都是鼓勵我,安慰我的話,從未提過半字放棄我的話。幾年來,爸爸媽媽省吃儉用,不辭辛勞地攢錢,為的就是治我的病。當(dāng)我要買好吃好喝的,要買好看的衣服時,爸爸媽媽都是二話不說地給我買,而我卻從未注意到,他們自己每個季節(jié)才幾件換洗的衣服。還記得那次,媽媽想在商場買一件看了好久都沒舍得買的衣服,試穿了一下,我說”媽媽,挺好看的!眿寢屝α,可媽媽一問價格,蠻貴,媽媽便撫摸著那件衣服,愛不釋手,最后咬咬牙,輕輕放下了那件衣服,牽著我快步走了。我看著媽媽身上那件灰蒙蒙的衣服,再看看我身上漂亮華麗的衣服,心中不由得酸溜溜的······
每當(dāng)別人向爸爸借錢時,爸爸都一口拒絕,語氣堅定地說"我存的錢絕對不能動,那是給我閨女治病的錢,那可是我閨女的救命錢······這句話爸爸已經(jīng)在電話里說了上百遍,上千遍了,每當(dāng)爸爸說這話時,我的心中既像打翻了五味瓶一樣不是滋味以外,還感動得熱淚盈眶。爸爸媽媽,有了你們的鼓勵,我會經(jīng)受起以后人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,爸爸媽媽,你們偉大的愛,撐起了我成長的一片海闊天空,我將變成一只羽翼豐滿的小鳥,在你們?yōu)槲覔纹鸬暮i熖炜障抡癯犸w翔,謝謝你們爸爸媽媽,我愛你們,你們是世界上最好的爸爸媽媽。
我的成長作文 篇4
面對全班學(xué)生參差不齊的表現(xiàn),我們應(yīng)該怎樣讓所有孩子都保持一種向上的積極性,做到“勝不驕,敗不餒”呢?在參加骨干教師培訓(xùn)時,一個培訓(xùn)老師這樣講:好孩子是夸出來的,老師對孩子的評價要有發(fā)展性,有鼓動性。我覺得很有道理,讓我們鼓勵競爭,讓自信陪伴孩子成長!
昨天,我們講整體音節(jié)yin時,為了讓孩子對這個音節(jié)的四聲都會組詞說話,我引用了一首兒歌,兒歌是同學(xué)們喜歡的學(xué)習(xí)形式,但是,有的同學(xué)總是在無數(shù)遍的重復(fù)之后才記住,而有的同學(xué),善于動腦,一遍之后就能記住,為了鼓勵競爭,我對同學(xué)們說:“我們在講復(fù)韻母iu的時候,學(xué)了一首兒歌,班長在老師讀了一遍之后就復(fù)述了出來,是嗎?今天,咱們比一比,誰也能像班長那樣在老師讀了一遍之后就能復(fù)述出來,好嗎?”
我話音一落,同學(xué)們都來了精神,大聲告訴我可以,然后,整個教室就像一片平靜的湖水,同學(xué)們那全神貫注的神情好像在告訴我:我也行!
“樹蔭下面多陰涼,yinyinyin;十五的月亮撒銀光yinyinyin;夏天熱,喝飲料yinyinyin;杯上有個小手印yinyinyin”(音節(jié)上分別是四聲)
第一遍讀完,靜靜的湖面有了漣漪,有幾個同學(xué)的小手舉得很高,可是讓他說的.時候卻半天沒有說出,其他幾個同學(xué)的手也相繼放下了,好,我就再讀一遍!同學(xué)們聽得更認(rèn)真了,剛讀完,劉暢的小手比誰舉得都高,于是讓他來挑戰(zhàn)班長,看起來是勢在必得,終于,他在自己的努力下完整地復(fù)述了這首兒歌,但是聲音不是很洪亮,這時班長站了起來,只見他自信地大聲地更加流利地背出了兒歌,同學(xué)們自發(fā)地給了班長掌聲,湖面上起了波瀾。
怎么評價他倆呢?我看著他們有點犯難,真害怕,打擊了某個同學(xué)。我說:“劉暢同學(xué),有勇氣向班長挑戰(zhàn),真棒,而且也完整地復(fù)述了兒歌,只是聲音不夠洪亮,班長不愧是班長,他背得比劉暢同學(xué)更流利更洪亮更自信!边@時,我看見劉暢有點不滿的神情,是的,畢竟劉暢是第一個說,而班長是第二個說,他等于是又有機(jī)會復(fù)習(xí)了一遍, 就在此時,我看到了一個高高舉起的小手,真不知道他想說什么,我還是給了他說話的機(jī)會,我們?nèi)囔o靜地等他表述完自己的觀點:“我覺得劉暢能比過班長,今天,劉暢的聲音只是有點小了,他也說對了啊,而且他是先說的,班長是后說的,所以,我覺得劉暢能比過班長!薄巴瑢W(xué)們同意他的看法嗎?”我說,“劉暢,看到了嗎?你已經(jīng)有了拉拉隊了,你有信心比過班長嗎?”看到劉暢綻開的笑臉我的心里也是甜甜的。然后告訴班長不要驕傲啊,不然會被劉暢超過的,班長狠狠地點了點頭,把身子坐得更直了。我又告訴全班同學(xué):“你有信心和他們兩個比嗎?”同學(xué)們情緒高漲,湖面上刮起了一陣強(qiáng)勁的風(fēng)……
然后我們又自創(chuàng)了兒歌,接著是書寫音節(jié)。整個課堂充滿了自信,同學(xué)們都在暗暗地和別的同學(xué)較著勁,我在下面巡視,夸夸這個同學(xué)寫字姿勢正確,夸夸那個同學(xué)寫得漂亮,這個同學(xué)寫得不是很工整,但是他在盡力,把自己認(rèn)為不好的擦掉重寫,我就夸他寫得認(rèn)真……一堂課下來,同學(xué)們個個信心十足,學(xué)得積極主動,寫得認(rèn)真美觀。
現(xiàn)在,我們的文化藝術(shù)節(jié)在如火如荼地進(jìn)行中,同學(xué)們踴躍參加,有畫畫的,有唱歌的,有表演武術(shù)的,可是,小制作作品卻很少,有一個同學(xué)交來了兩個小制作——不倒翁和小狗,我在班上一展示,打開了同學(xué)們的思路,一天的時間交來了很多小制作,有一個同學(xué)竟然制作了神舟七號……孩子的創(chuàng)造力是驚人的,只要我們善于引導(dǎo)。
讓我們鼓勵競爭,讓自信陪伴孩子成長!
我的成長作文 篇5
捧起國學(xué)經(jīng)典詩文的那刻,你便占據(jù)了我的整個心靈。從此,你時時刻刻地陪伴在我的身邊。
親愛的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹苗簌簌地長大,長成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國紅,同樣>溫暖動人。
國學(xué),你在經(jīng)典書籍上交錯繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛的,我?guī)銜裉柸ァN覀儼察o地看看蹀躞的流云去流浪,聽聽華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。
我們在時光中穿梭,你陪我成長。日子好像老電影,播放我們自導(dǎo)自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹千光照”的元宵夜里,你我一道逛燈;“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛的,你只是陪我長大,卻不會變老,我們一起尋找殷實的不懈的向上的>幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個渺遠(yuǎn)的.終點。
若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L城,我們?nèi)タ茨呖,我們穿過“大漠孤煙直,長河落日圓”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空,讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個藏族小伙子的發(fā)型。親愛的,你不知道,我那樣子會有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會比我更加嫵媚。
你從遠(yuǎn)古走來,博大是你的風(fēng)采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學(xué)文化,炎
黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
我的成長作文 篇6
哎!當(dāng)學(xué)生可不是一件容易輕松的事,當(dāng)六年級畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事.每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來了.到了學(xué)校,老師雖然不說什么,可一張張卷子如雪片飛來.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學(xué)們議論的話題。
俗話說:考考考,老師的.法寶;分分分,學(xué)生的命根.這句話說的一點沒錯。
這一次,我們又進(jìn)行了一次月考。只聽:“老師來報告分?jǐn)?shù)了!”不知誰喊了一聲,教室立即安靜了下來,同學(xué)們緊張極了,似乎我能感到每個同學(xué)都加快了心跳。
老師站在講臺上不動聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的名字似泉水般涌過,可是還沒有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到 : “李媛79分!钡穆曇,猶如一個晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué),我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包,就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細(xì)看了一遍,沒說什么 ,就走開了。我以為媽媽原諒了我,緊張的心情輕松了許多。
吃過晚飯后,我照常打開電視機(jī)看少兒節(jié)目時,只聽啪的一聲,媽媽把電視機(jī)關(guān)了,“這一周不準(zhǔn)看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權(quán)力,要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低些,不知又會怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長的越大,苦惱越多!
我的成長作文 篇7
大家都知道,我們國家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補(bǔ)課,多煩。
我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個問題,了解到了國外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學(xué)加減法了;人家二年級學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點,那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的'自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了。r間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應(yīng)試化教育。
人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!
我的成長作文 篇8
習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量,能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的`,如果全是好的習(xí)慣,人生事業(yè)就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。
每個人有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,我有很多好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習(xí)慣,在期末考試得了95分。
再說說我的好習(xí)慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運(yùn)動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動,強(qiáng)健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。
習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時,還可以補(bǔ)上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達(dá)勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。
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