- 螳螂捕蟬作文 推薦度：
- 《螳螂捕蟬》改寫作文 推薦度：
- 新《螳螂捕蟬，黃雀在后》作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
螳螂捕蟬作文【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的螳螂捕蟬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螳螂捕蟬作文1
在春秋戰(zhàn)國時期，有一位吳王，他做事魯莽。有一天，吳王在朝廷上宣布想要攻打楚國的消息后，大臣們議論紛紛，許多大臣進諫勸說吳王，可是都不奏效。吳王一怒之下說：“如果再有人勸說我禁止攻打楚國的話，就叫他死！”大臣們立即閉上了嘴。
退朝后有一位年輕人想要勸說吳王放棄攻打楚國又不敢進諫他想：吳王怎能如此魯莽，可是我又能怎么辦呢？那么多大臣的話都不管用，我一個小小的侍從又能說什么呢？他在屋里踱來踱去。怎么才能讓吳王放棄攻打楚國又能保住我的性命呢？這時年輕人來到后花園賞花。露水淋濕了他的衣服，他每天早晨都懷揣著彈弓和子彈來到花園。吳王知道后很疑惑便叫年輕人過來，吳王問他：“你來，為什么要把衣服侵濕成這個樣子？”那位年輕人認真地回答：“后花園中有樹，樹上有蟬，蟬在樹上歡快地叫著，并吮吸著露水。
可就在這時一只螳螂悄悄的來到了蟬的身后，用貪婪的眼睛看著它，并揮舞著它的'大鐮刀，彎著身子想要吃掉蟬，可是螳螂并不知道它的后面已經(jīng)飛來了一只黃雀，黃雀伸長了脖子，用堅硬喙慢慢靠近了螳螂，但是黃雀并沒有發(fā)現(xiàn)我的彈丸已經(jīng)瞄準了它，”吳王恍然大悟，年輕人接著說“蟬，螳螂，黃雀都只顧眼前這一點小利益，而不顧后面的大危險，就像攻打楚國一樣，如果這顧攻打楚國后的一點兒利益，而不顧其他國家攻擊我們的危險，不就像螳螂捕蟬一樣了嗎？”
吳王聽后感慨良深地說：“幸好有你規(guī)勸我，如果沒有你的話吳國可能已經(jīng)不存在了。”說罷吳王下令停止攻打楚國。大臣們非常高興吳王能做出這樣一個決定。吳王也不再魯莽，開始往長遠的地方考慮。
螳螂捕蟬作文2
在一個炎熱的夏天，一棵高大茂密的樹上，有一只蟬靜臥在樹干上，悠閑地吸著樹汁，哼著優(yōu)美的歌，也許，這是它最后一次這么悠閑了，因為在它的后面，有一只垂涎欲滴的螳螂，它一天沒吃東西了，準備獵殺這只肥美的.蟬；它不知道，這也可能是它最后一次吃蟬，因為在它的上方一條枝干上，立著一只黃雀，它用焦急的眼神，望著這只螳螂，恨不得立刻把它吃掉。
可是，在這只黃雀的正下方，有一個小屁孩，他全神貫注地盯著這只黃雀，隨時就可能把彈弓上的石子射向這黃雀，他看著這只黃雀，想著把它變成家人的午餐，并得到爸爸媽媽的嘉獎，就想把這只黃雀打下來；在這個小屁孩的后面，是鳥類保護組織中的成員（以下簡稱“鳥保人員”），他控制不住自己心中的怒火，準備用手中筆直的木棍，向小屁孩的屁股上打去，以告知人們保護鳥類，保護動物；當然在他的后面，也有一個人——小屁孩的爸爸，他準備用手上的鋼管向他面前的鳥保人員的頭上砸去，顯然，他并不知道，他面前的人是鳥保人員；以此類推，小屁孩爸爸的后面，是兩位巡警和一輛警用面包車，他們，準備在“殺人犯”（小屁孩的爸爸）完成作案后，將他制服，并帶到警局去審問。
一只蟬引發(fā)的悲催（這難道不是偉大的奇觀嗎?)
這個故事告訴我們———千萬不要小看小動物�。�！
此故事純屬虛構(gòu)另“保護動植物，人人有責(zé)�。�！”
螳螂捕蟬作文3
在戰(zhàn)國時期，吳國的國王一直都想去攻打楚國，于是便下令說：“我決心攻打楚國，誰在阻攔，斬立決！”大臣們聽到這件事本想去勸阻吳王，可聽到吳王所下的命令，一個個的都貪生怕死，紛紛閉了嘴巴。
在吳王的`眾多門客中，有一位年輕人。聽到吳王的命令，并沒有斷了想去勸阻吳王，他想去告訴吳王這件事的利弊�？墒俏鹜铝嗣�，他又不敢不從，這可如何是好!他思來想去，終于想出了一個好辦法。
這天早上，年輕人天不亮就起了床。拿著彈弓和彈丸，就向王宮的后花園跑去。一路跑去，他的衣物早已被露水侵濕了�？伤詧猿诌@樣做，堅持了三天。在第三個早晨，吳王見到了他的舉動，很是不解，便問：“你在干嘛呢！”年輕人向吳王行了禮，對他說：“吳王殿下，能否聽臣講一個故事？”吳王說：“好，你說吧�！蹦贻p人說：“國王可知，在這后花園中，有一棵樹，這棵樹上，有只蟬，蟬生活的無憂無慮，喝著露水，趴在樹上動聽的叫著�？墒撬⒉恢�，在它的身后還有一只螳螂，螳螂彎著身子慢慢的靠近它，本想一口吃了蟬，可它也沒想到，在螳螂的身后，還有一只黃雀。黃雀伸長了脖子，本想一口啄掉這只螳螂，卻不想在我的手上有彈弓和彈丸。接下來只要我射中了黃雀，他們就全會死."
吳王回去后，仔細想了想，決定停止出兵。
螳螂捕蟬作文4
“唉！輸了！”班上突然傳來一陣陣嘆氣聲。到底發(fā)生了什么呢？
今天，在金筆作文的課堂上我們玩了一個游戲——捉尾巴。“我說一下游戲規(guī)則，”老師清了清嗓子說，“每隊用擊鼓傳金幣的方式來選出兩個人，兩兩對決，不能超界，不能扭打，要學(xué)會用一些策略來把對方的尾巴扯下來�，F(xiàn)在開始選人了！”說完，便把金幣遞給了我們�！邦A(yù)備——開始！”隨著老師敲打黑板的聲音，金幣傳到了我這里，我急忙把金幣傳給了別人，心里像揣著一只小鹿似的，“砰”“砰”亂撞�！巴�！”哈哈！不是我！我暗暗竊喜，懸著的心也放了下來。
人選好了，馬上就要開始了，只見對方一名隊員右腳向前一邁，左腿半蹲，雙手高舉，一前一后，“吼”地一聲，把我們震到了。
“三！二！一！開始！”只聽老師一聲令下，對方隊員猶如猛虎一般朝我方撲了過來，我方馬上躲閃，逃過一劫。我方一名隊員發(fā)起了進攻，他向前撲去，猛地向左一晃，伸出手去扯對方的尾巴。加油啊！馬上就要成功了！可是上天好像并不給他這個機會，對方向后退了一步，便化解了危機。緊接著，我方另一名隊員和對方一名隊員較上了勁兒，他們的臉憋得紅彤彤的，像兩個又大又紅的燈籠。就在這時，對方另一名隊員突然一轉(zhuǎn)身，把我方一名隊員的尾巴扯了下來，他只好怏怏地回到了座位上。我方僅剩的'一名隊員向?qū)Ψ揭幻爢T猛撲了過去，馬上就要摸到他的尾巴了，可對方另一名隊員立刻沖了過去，把我方隊員的尾巴扯了下來。對方大獲全勝，興奮地歡呼起來；而我方卻低著個頭，失落地坐在椅子上。我方出戰(zhàn)的兩人追悔莫及，仿佛在想：如果我不是只顧自己的話，我們也許就不會輸了。
做事絕對不能顧頭不顧尾，難道你沒有聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？
螳螂捕蟬作文5
第二天，上早朝時吳王當即宣布：“攻打楚國一事暫緩不議�！北姶蟪悸犃舜篌@不已，議論紛紛，吳王掃視一眼群臣，微笑著說：事情是這樣的，這幾天早上，我在后花園散步，天天都看見一個少年拿著彈弓在后花園轉(zhuǎn)悠，衣裳和鞋子都被露水打濕了，他也不管，就這樣，引起了我的注意，我就問他：‘你早晨跑到花園里來干什么？你看你得衣裳都被露水打濕了！’那少年說：‘我在打鳥！’我又問他：‘你打著鳥了嗎？’
那少年說：‘我沒有打著鳥，卻見到一件挺有趣的`事。’聽那少年這么一說，我來了興趣，就問他什么事，那少年說：‘花園里有一棵樹，樹上有一只蟬，蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在的喝著露水，卻不知道有只螳螂在它身后那螳螂弓著身子舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它身后�！矣X得這真有趣，那個少年眼里可真好，便問他黃雀要啄食螳螂嗎？少年說：‘是的黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓正在瞄準它呢！
蟬、螳螂、黃雀，他們都一心想得到眼前的利益，卻沒有顧到自已身后正隱伏著禍患呢！’我聽完他說的話，覺得十分有道理，如果我們要攻打楚國，不就像蟬、螳螂、黃雀一樣嘛，一心想得到眼前的利益，卻沒有顧到自已身后正隱伏著禍患。所以暫不提攻打楚國這一事。來人，招那個少年，給他獎賞，這個人聰明，是有用的人才�！�
螳螂捕蟬作文6
在一個夏天的中午，一棵古老的樹上有一只鳴蟬。
它穿著“黑色大衣”，長著一雙透明的翅膀，以及六只靈巧的`小腿和一對明亮的眼睛。
它一邊在大樹上唱著歌兒，一邊品嘗著那純天然的露水，還時不時震動著翅膀，仿佛在說：“��！這就是生活��！”
就在這時，一只翠綠的螳螂正用貪婪的目光看著蟬，仿佛在想：哈哈哈！今天中午的午飯有著落了，看這蟬肥的，嫩的，我可飽口福一頓了！
于是螳螂向前一靠，緊貼著樹枝，仿佛生怕被蟬發(fā)現(xiàn)似的，就在這時，螳螂前肢一伸，利爪一放，便牢牢勾著蟬。
蟬“知，知！”地哀嚎著，仿佛在說：“誰來救救我！救救我！”可是依舊無濟于事。
一旁的螳螂仿佛不耐煩了，用利爪劃開了蟬的六肢，開始吃了起來，但又好像沒吃飽一般，用爪子摸了摸肚子，好像在說：“這肉真少��！”
突然，一只黃雀撲飛了過來，落在了樹干上，用貪婪的目光看著螳螂，心想道：“這螳螂看起來真美味，看那顏色綠的，嘗起來肯定不錯�！�
它一步一步慢慢移向了螳螂，這時，它用腳爪一抓，把螳螂扔進了鳥巢里。
黃雀叼起了螳螂，準備咽下去，可螳螂?yún)s揮舞著利爪，仿佛在說：“放開我！”
可是卻還是被黃雀吃下去。
就在這時，下面的一位小孩，他握著彈弓，拉著彈繩，準備射向黃雀……
螳螂捕蟬作文7
從前，有一個吳王，他的脾氣很暴躁，但他也是一個知錯能改的好君王，不過，他非常爭強好勝，知道了哪個國家比自己的國家強，就會求攻打別的國家。最近幾天，據(jù)可靠消息：楚國的勢力已經(jīng)超過了吳國，吳王大怒，下令去攻打楚國。
有很多大臣都來勸說吳王放棄攻打楚國的打算，吳王心里很煩，就對大臣說：“從今天起，誰敢勸阻本王攻打楚國本王就要讓他死無葬身之地�！闭f完后，大臣們紛紛逃回了家里，一連五天都沒人敢提這件事。
又過了兩天，吳王的身邊有一個文官也想勸說吳王，但又不敢明說，害怕自己死無葬身之地。他左四右想，終于想出了一個妙計。于是，拿著彈弓，帶著彈丸，一連三天早晨都在王宮的花園里走來走去，衣服都被露水打濕了，也全不在意。吳王問：“你這是何苦呢？衣服都被露水打濕了，怎么也不管呢？”文官說：“大王，我給您講一個故事吧！院中有棵樹，樹上有一只蟬，他停在樹枝頭正高聲唱歌，嗓子啞了，就去飲一些露水，臉上非常高興。心里想：哇！著露水好甜��！但它不知道有只螳螂在它身后想吃掉它；螳螂彎著身子，一步一步地向前移，卻沒想到黃雀就在自己的身旁；黃雀伸長脖子想生吞螳螂，卻不知道有人在樹下舉著彈弓瞄準自己。這三個小動物，都力求得到它們眼前的`利益，卻沒有他們身后隱伏的禍患�！眳峭趼犃酥螅D時慚愧的地下了頭，于是就放棄了攻打楚國的打算。
聽了這個故事，讓我明白了一個道理：一個人不要只顧眼前的利益，要小心身后的禍患。
螳螂捕蟬作文8
很久很久以前，吳王得知楚國有許多財寶和美女，于是就想占了楚國，把財寶和美女占為己有。他把這個念頭告訴了身邊的大臣，大臣們都紛紛反對。吳王聽了大臣們的話，斬釘截鐵的說：“我的.決心已定，要是誰敢勸我的話就立刻處死!”大臣們聽了，誰也不敢再言語了。
正好吳王家里來了一些門客，其中的一個年輕人聽說了這件事，就想：如果吳王攻打了楚國，自己的軍隊一定會受到損失，就怕別的國家再打吳王，這樣我們的國家不就破碎了嗎? 想著想著他就要去勸吳王，可剛走出家門一步，他猶豫了一下：吳王下了死命令，如果去勸阻他就會被處死，我到底是去還是不去!經(jīng)過再三考慮，年輕人終于想出了一條妙計。他拿著彈弓在后花園里走來走去，等了三個早晨，露水都把衣服打濕了，終于把吳王等來了。吳王好奇的說：“年輕人，你過來你在干什么?”年輕人說：“樹上有一只蟬，蟬動聽的叫著，但卻不知道螳螂躬著身子要吃它，而螳螂只顧著吃蟬，卻不知道黃雀在旁邊伸著脖子要啄它，黃雀一心想啄螳螂，卻不知道我在下面拿著彈弓要射它。這三個小動物只顧眼前的利益而不顧身后的災(zāi)患，這是多么危險的事呀!”吳王聽了恍然大悟，知道年輕人在說自己，于是立刻向大臣說：“立刻停止進攻計劃，告訴他們我不打楚國了。”
吳王覺得年輕人很有才，就加封他為丞相了。
螳螂捕蟬作文9
相信大家一定聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，這一天，我們五個朋友一起上演了一出新的“螳螂捕蟬，黃雀在后”。
那天，我、賈義、劉生云、陶飛華、張州五個人玩起了“金木水火土”的游戲，我抽中了“火”字簽，也就是說，火克土，我應(yīng)該去抓住抽中土的劉生云，這一次，我穩(wěn)操勝券了。
我開始尋找劉生云的蹤影，我檢查了滑梯下、樓梯上、樹叢里，都沒有看見劉生云的任何蹤影，卻發(fā)現(xiàn)扮演“金”的張州在乒乓球臺旁找扮演“木”的賈義的蹤影，卻全然不知他自己已經(jīng)陷入了危險的境地——扮演“土”的劉生云已經(jīng)在后他盯上了他，劉生云此時蓄勢待發(fā)，準備抓住張州，卻全然不知我已經(jīng)盯上了他，我一心一意地想抓住劉生云，卻不知我自己也快成為別人的手下敗將了——扮演“水”的陶飛華正在我身后潛浮呢！我卻對這一切全然不知。直到我快要抓住劉生云的.時候，才聽得身后一聲絕望加失望的尖叫，回頭一看，扮演“木”的賈義已經(jīng)抓住了陶飛華，我才幸免于難，而這時，大家都看了一下這個“陣勢”，不由得異口同聲地叫道：“原來你在這里！”我又叫：“怎么有點像螳螂捕蟬，黃雀在后！”大家一想，是啊，這不正是這樣嗎：扮演“金”的賈義是正在找扮演水的蟬，扮演“土”的劉生云是想要捕蟬的螳螂，而扮演“火”的我成了想要啄蟬的黃雀，扮演“水”的陶飛華成了拉著彈弓想要去打鳥的軍官，而扮演“木”的賈義成為了那個裝滿水的大池塘，當即把想要打鳥的軍官陷了下去，也驚動了鳥、螳螂與找水的蟬。
這不是一件有趣的怪事嗎？
螳螂捕蟬作文10
話說春秋時期，吳王想要攻打楚國，就告訴他的大臣下屬們說：“事兒，本王已定，誰要是再勸告本王，那諸位就只有死路一條了！”話音剛落，在吳王眾多隨從里的一位少年也聽見了，心里想：我本來也想勸告吳王的，但是現(xiàn)在去勸不僅不會讓吳王取消攻打楚國的念頭，還會把自己送上西天，這不是“賠了夫人又折兵”嗎？看來只有想一條妙計，既能勸告，又能保命！
于是，少年就懷里藏著彈子，手里拿著彈弓。在后花園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，露水都把他的衣服打濕了，就這樣一連三個早晨。吳王為此感到很奇怪，就問少年：“你在干什么呢？露水都把你的衣服打濕了！？”少年見吳王走了過來，心里暗暗欣喜：哈哈，魚上鉤了！于是便回答吳王：“后園有樹，樹上有蟬，蟬在高高的樹上盡情‘K’歌，嘴巴干渴了，還咂幾口甘甜的露水，蟬在陶醉中似乎忘了身后還有一直想吞了它的螳螂，這時的螳螂‘哈著個腰’，小心翼翼的靠近蟬，準備來頓‘下午茶’，可它卻沒有注意旁邊有一只想啄了它的黃雀，黃雀跟個‘鵝’似的伸長了脖子，也想來頓“美餐”！可它也不知道我這兒準備好了的彈弓隨時將射中它。”吳王心里有了疑問：這位少年跟我說這個干什么��？少年清了清嗓子，又說：“蟬、螳螂、黃雀它們都是只顧眼前的.利益，不顧后面的危機，多么危險的事��！”吳王恍然大悟：原來他是想告誡我不去攻打楚國，因為也有更多的國家想要攻打我吳國。多虧他，才使我沒有犯下錯誤��！于是便答道：“好一條妙計！來人！停止攻打楚國！”
這個劇情就到這里了，可以告訴廣大讀者朋友們，您可也別像蟬、螳螂、黃雀（吳王）那樣，只顧眼前的利益而不顧后面的隱患��！當然，您也學(xué)學(xué)人家少年，足智多謀，機智愛國。本劇到此結(jié)束！GoodBye！
螳螂捕蟬作文11
老媽最近不知吃了什么智力丸，竟然智力突飛猛進，以前都是我算計她，現(xiàn)在她竟然能套路我了。
溫暖的陽光照著大地，下午最好玩的時候，我卻被老媽關(guān)在家里寫作業(yè)，好無聊啊。老媽一邊穿著鞋子，一邊對我說：“我出去一趟，你在家里別看手機，做完作業(yè)可以下去走會兒。”
如果有人陪我玩那還行，可是現(xiàn)在隔壁家小孩都去上補習(xí)班了，沒人陪我玩，手機就是一個很好的玩伴。老媽走了5分鐘之后，仔細觀察了一下她丟在沙發(fā)上的手機，老媽一般出去都會把手機藏起來，不會這樣明目張膽的放在這，這其中肯定有詐。
我用尺子量好手機擺放的`角度，小心翼翼的把手機拿了起來，玩了半個小時爽歪歪的游戲。又用小風(fēng)扇把它吹涼，把它按照原位放了回去，還把記錄刪掉了，趕緊坐在桌前寫作業(yè)，我覺得自己的一切都做得天衣無縫。
結(jié)果老媽回來先是檢查手機的位置后，是摸摸手機燙不燙，接著翻了翻記錄，這些早被我準備好了，老媽是一點我玩手機的證據(jù)都沒找到。后來老媽竟然拿出了張紙，上面寫著82%，這好像是電量，不好，老媽走的時候電量是82%現(xiàn)在只有64%了。老媽壞笑著說，如果不動它，一個小時，消耗量不會這么大，
我竟然沒想到這，這是最近老了，腦子不好使了，竟然中了老媽的套，果然姜還是老的辣。
螳螂捕蟬作文12
一個夏季的早晨，微風(fēng)輕拂，初上的太陽暖暖地照射在薄霧彌漫的王宮花園里。
王宮花園里鳥語花香，鳥兒在自由自在地飛翔，還不時唱著歡快的歌曲。花園里有一個荷花池，池里粉紅色的荷花揉了揉矇眬的睡眼，伸了個懶腰，精神抖擻的迎接著新的一天，荷花池旁有一棵高大的樹，樹上有一只蟬邊哼著小曲邊喝著樹上甘甜的露水。
蟬興奮極了，心想：一大早就有這么甘甜的露水喝，今天一定是我的幸運日。可是蟬沒想到，它興奮的歌聲引來了螳螂的注意。螳螂正在這棵樹上尋找食物，它聽到了蟬的歌聲，便挪動著它綠色的身軀循聲而去。螳螂終于發(fā)現(xiàn)了蟬，它躲在一片樹枝后面觀察著蟬的一切動靜。這時，機會來了，蟬正在吮吸露水，毫無防備，螳螂看到有機可乘，悄悄地移動著身體，蟬靈敏的.耳朵發(fā)現(xiàn)有動靜，不敢輕舉妄動，只是作好了準備。螳螂猛地往蟬身上一撲，蟬也不甘示弱，用自已肥胖的身軀，給螳螂來了個3600大轉(zhuǎn)彎，壓在了自己的身下，螳螂見狀，用鋒利的前爪抓住蟬的身子，蟬疼痛難忍，不禁尖叫，這時黃雀發(fā)現(xiàn)了他們，眼看美味的食物就在眼前，它當然不能置之不理，它趁它們倆不注意，一口吃下了這些美味的大餐。
螳螂、蟬它們都只顧眼前的利益，而不顧身后的禍患。這提醒我們：做任何事，都不能只顧眼前利益，而不顧身后的禍患。
螳螂捕蟬作文13
吳王想要攻打楚國，就告訴他的手下，說：“如果敢有規(guī)勸我的人就死！”眾臣一聽，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不語，但看得出來，他們對吳王的想法并不贊同，但沒有一個人敢說出來。待吳王離開，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個時候討伐楚國是萬萬不可的，萬一越國進攻我國就完了�！薄笆茄剑茄�，可是違反君王的名年齡是要殺頭的�！薄鞍ィ 贝蟪紓儞P長而去。
吳王的`侍從里有個年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔(dān)心起來。他想，萬一伐楚時，鄰國趁虛而入，這時我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望，正瞧見樹上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來一只黃雀，“有了�！蹦贻p人笑了笑。他手里拿著彈弓，來到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說：“花園里有棵樹，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹上的動聽的叫著，喝著露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動物都只想著眼前的利益，而不顧及后面的災(zāi)禍。”
吳王聽罷，若有所思的點了點頭，心想這人說的也倒有理，若我去攻打楚國，城內(nèi)空虛，鄰國必然會占領(lǐng)我國。我可不能當故事中的那只螳螂�。∮谑撬麑δ贻p人說：“你說得對！”他命令士兵取消對楚國的進攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來，整個吳國沉浸在歡樂祥和的氣氛中。
螳螂捕蟬作文14
晚上，我和陳韻軒約了有事，吃飯的速度也不由地加快了。我吃一口轉(zhuǎn)一下頭，看看我們的目標有沒有吃完。今晚我們要跟蹤�？彀�，他走了。我連忙端起餐盤，擦了擦桌子走人。
我們的'目標出現(xiàn)了。他倆說說笑笑，絲毫沒注意到有人跟蹤。我、陳韻軒和他們保持著相當?shù)木嚯x。他們跑，我們也跑，他們跳，我們也跳。小心翼翼，不能有一點兒粗心。不久我們尾隨著他們來到了二樓。他們的腳步逐漸加快了。我心里直納悶，難道他們發(fā)現(xiàn)了我們，很快他們就把我們給甩了。我暈頭轉(zhuǎn)向，只能跟著他們兜圈子。結(jié)果我們被他們給耍了。
我們東張西望，希望找回目標。這時一個黑影閃過，是誰？我們踮起腳。我大聲喊道：“誰呀？”快給我出來。沒想到蘇林佳和張廷暉跳了出來�？砂盐覈樍艘惶液完愴嵻幃惪谕暤亟械溃骸澳銈兏陕锔谖覀兒竺妫磕銈兊降紫敫陕�，不說你們就完了�！�
“你說能干嘛，跟蹤唄！"蘇林佳幸災(zāi)樂禍。
回到教室，只見胡典、李立峰得意地看著我們�！澳�......你們早就回......回教室了?”
“對呀！你們的跟蹤水平咋樣？”明顯他們帶著驕傲。
今天，真倒霉！沒跟蹤成功，反被跟蹤，真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！吸取了這次教訓(xùn)，我們一定會成功的。
螳螂捕蟬作文15
春秋戰(zhàn)國時期吳國的君主，想要攻打楚國，可是遭受了他的重臣的抵制，因此 他就對他說的這些個重臣們說：假如有誰敢勸阻我，我也將誰處決！吳王他身旁的一位年青的侍從了解后，內(nèi)心想：很有可能大家攻打楚國后，在大家的.背后或許會出現(xiàn)更高的風(fēng)險。這名年青的侍從十分想要去勸阻吳王可是吳王他下了一條死指令，那就是不可以勸阻他，假如有些人勸阻他得話他就將誰處決。這就促使這名年青的侍從害怕立即的去勸阻吳王，由于立即去他就有性命之憂了。
因而他就在皇宮的后公園里跑來跑去，每天早晨都手里拿著手彈弓，他的的身上還放了一些彈子鎖，還被露珠打濕了衣服和褲子，就這樣不斷了三天。最后他直到了吳王。吳王很是怪異，就問起：你每日都趕到這兒，何苦要讓露水弄濕衣服褲子呢？他回應(yīng)道：在這里花園里有一棵大樹，在樹上有一只蟬，在喝著露水，還悅耳的叫著，好像是在說：真好吃呀！可是它的背后的一只螳螂在漸漸地的朝著這只沒什么提防的蟬爬去想要抓住蟬，可是它卻不清楚黃雀在他的后邊伸展了頸部想要吞掉它，可是我卻立在樹底下，拿著彈弓。吳王聽了后說：你覺得的非常好！便消除了攻打楚國的念頭。
我在這個故事中我明白了一個大道理：那就是不必只看眼下的權(quán)益，而不管不顧后邊的風(fēng)險。
【螳螂捕蟬作文】相關(guān)文章：
螳螂捕蟬作文12-12
螳螂捕蟬說課稿11-08
23《螳螂捕蟬》08-16
螳螂捕蟬造句08-22
《螳螂捕蟬》改寫作文01-22
螳螂捕蟬作文14篇(優(yōu)秀)01-27
《螳螂捕蟬》教學(xué)反思08-16
《螳螂捕蟬》教學(xué)反思01-28
螳螂捕蟬，黃雀在后作文04-03
新《螳螂捕蟬，黃雀在后》作文01-22