小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味,在我們成長路上,無時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮恼f:“放心吧老師,這些題我都會(huì),一定會(huì)全對(duì)的!闭f完我就低下頭在哪認(rèn)真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動(dòng),覺得這些題很簡單所以就很有動(dòng)力。可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來,算啊算啊,時(shí)間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué)。
他說:“不會(huì)了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來。一開始我心里有一些酸酸地不好意思的'感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話。要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道!
小學(xué)生作文 篇2
糟了!學(xué)校被卷入了一場大浩劫!一群可怕的狂人科學(xué)家從四面八方趕來,我們成了他們的目標(biāo)!
他們帶著先進(jìn)的.儀器包圍了我們,使我們的頭腦不能清醒,趁此機(jī)會(huì),把我們帶到了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地。
他們壞笑著一按按鈕,燈就變成紅色,機(jī)器開始傳輸,經(jīng)過傳輸?shù)娜似つw成了青綠色,關(guān)節(jié)開始膨脹,肌肉像小山一般隆起,變成了一個(gè)徹底的大怪物,F(xiàn)在只剩幾個(gè)人了,科學(xué)家把魔爪伸向了我,我用僅存的一點(diǎn)意識(shí),拔腿就跑。我跑啊跑,心想:再這樣跑下去,我的肺會(huì)不會(huì)像拼命運(yùn)動(dòng)的馬達(dá)一樣爆炸呢?可我顧不上這些了,腦子里只有一個(gè)念頭,就是去搬救兵。我跑出校園,對(duì)著老師大叫,老師卻置之不理,我撿起一顆石子向他們?nèi)尤,老師一點(diǎn)兒也感覺不到疼,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。慘了,老師也被控制了!
我緊張到了極點(diǎn),在這危急時(shí)刻,體內(nèi)一股強(qiáng)大的力量漫延至全身,瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地沖進(jìn)去,對(duì)著科學(xué)家喊到:“你們這些壞人,讓我捕將把你們就地正法吧!”他們派出了那些“怪物”。我心里很矛盾,第一個(gè)念頭想:他們是我的同學(xué),我不能傷害他們。第二個(gè)念頭在我腦中一閃而過:可如果不喚醒他們,我怎么打敗狂人科學(xué)家呢?這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他們的首領(lǐng),擒賊先擒王,我拼盡全力抓起首領(lǐng),用力地一滾,滾了20余里,直到滾進(jìn)一個(gè)臭水塘里,才停了下來。
他們沒了指示,亂成了一團(tuán),我趁機(jī)把感知信息碼還給他們,同學(xué)們一下子恢復(fù)了正常。我發(fā)給他們每人一副鎧甲,帶領(lǐng)著去收拾狂人科學(xué)家。他們頓時(shí)亂了手腳,我們齊心協(xié)力,三下五除二,他們就飛上了天。歡呼聲響起,我們擊掌慶祝勝利。
“睡個(gè)覺也不老實(shí),拍什么手。俊倍呁蝗粋鱽韹寢尩穆曇。我睜開迷糊的眼睛,哈哈,原來是個(gè)英雄夢!
小學(xué)生作文 篇3
我爺爺?shù)纳眢w很健康,在家還能評(píng)上個(gè)“高級(jí)廚師”啦!
爺爺有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),爺爺?shù)淖焱鹑缧▲B整天叫個(gè)不停。
爺爺?shù)纳眢w非常棒,走路挺著胸,抬著頭就像軍人,爺爺整天生機(jī)勃勃就像一個(gè)小孩。爺爺有一根長壽眉,那就說明我爺爺可以長命白歲。爺爺今年七十幾歲可偶爾才可以看見一根白發(fā)。他每天早上六七點(diǎn)鐘就起床鍛煉,一直鍛煉八九點(diǎn)鐘才罷休。爺爺爬山比我還快。如果你也想身體健康的話就鍛煉吧!鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的身體!
你知道嗎?我爺爺在家還能評(píng)上個(gè)“高級(jí)廚師”。還記得有一次,爺爺在家殺了一只雞,叫我去吃。我一聽見雞呀!就像渴急的.人看見清泉,餓急的人看見了面包。到了中午,我一到家就看見爸爸媽媽都在那坐著。我也情不自禁的吃了起來,吃得津津有味的我,也吃飽了,戀戀不舍的離開那道香美的菜。怎么樣?這才叫做名副其實(shí)的“廚師”。
這就是我的爺爺。
小學(xué)生作文 篇4
我一直不知道怎么包 餃子,所以媽媽每次包餃子的時(shí)候 ,我都專心致志地看,可是看了很久,都沒有學(xué)會(huì)。我想:“光這樣看是看不會(huì)的,一定要自己親手做一做。
今天中午,我們吃餃子。在包餃子的時(shí)候,我纏著媽媽教我包,媽媽說:“好,我教你!”于是媽媽把怎樣包餃子的過程演示一遍:首先,把餃子皮拿出來,放點(diǎn)由韭菜,肉和梨子做成的.肉餡——加上梨子以保更香脆,然后再用水把皮粘起來,用手輕輕一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就做成了。我一看,很簡單嘛!這不就手到擒來嗎?于是,我按照媽媽說的去做,結(jié)果不是餡多了,就是餡少了,合也合不攏,這也是被寵壞的小少爺?shù)谝淮伟溩印!笆∧顺晒χ!”我說,“再做一次!蔽医K于做成了!吃上自己親手包的餃子,享受成功的喜悅,我真快樂!
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