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閱讀伴我成長作文

時間:2024-03-02 11:05:17 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文優(yōu)秀4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的閱讀伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。

閱讀伴我成長作文優(yōu)秀4篇

閱讀伴我成長作文 篇1

  書是人類進步的階梯,我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

  書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。

  作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險,通過九九八十一難,最后到達西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn),比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執(zhí)著的唐僧,勇敢機智、本領(lǐng)高強、嫉惡如仇的'孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。

  故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強權(quán)、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經(jīng)路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護送唐僧取得真經(jīng),從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

  《西游記》中,師徒四人團結(jié)一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅持,就一定會成功!

閱讀伴我成長作文 篇2

  讀一本書、攀一座山、追一個夢,好的習(xí)慣是寸積銖累、積微成著,你每天努力與堅持的一點點匯聚起來,一個月、半年、一年,甚至更長時光,你的收獲將會超出你的想象。

  腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。這是蘇軾的名言,歌德也曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  現(xiàn)在回想起來,我閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)還是在小學(xué)階段,那時候我媽在北京圖書大廈工作,很小的時候我就是那里忠實的小讀者,不管是周六、周日,還是寒暑假,我都會如期而至的來到圖書大廈,看著每一層每一排書架都整整齊齊地擺滿了各種各樣的`圖書,在書的海洋看看大千宇宙的浩瀚無邊。

  我喜歡讀書,讀書可以凈化心靈,所以身邊一定不會缺少書籍的陪伴,空閑之余,拿出一本書,體會書中的人生百味。如果你感到迷茫、焦慮、頹廢、疲憊,那就去讀讀書吧!多讀書,替我指明了人生方向,它給予了我提燈前行的勇氣,多讀書,能替我架起通往夢想的橋梁。

  人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,讓我們沉浸于書的世界,一起心聽無聲的講述,意觀無形的演變,體驗文化圣水的洗滌,讓我們從今天開始,好好讀書吧,以夢為馬,不負韶華!

閱讀伴我成長作文 篇3

  拿破倫有句名言:“真正的征服,唯一不令人遺憾的征服,就是對于無知的征服。”而征服無知的武器就是讀書。讀書是精神王國的探索,讀書是歷史長河的徜徉,讀書是智慧的開啟,讀書是心靈的洗滌。從我們睜開好奇的雙眼那天開始,書籍就像良師益友、山中清泉那樣陪伴著我們成長。

  還在我呀呀學(xué)語時,書就悄悄地來到我的身邊。那憨態(tài)憨態(tài)可掬的巧虎、調(diào)皮聰明的一休哥、美麗善良的美人魚,陪伴我一天天長大,教會我如何與人相處、與人分享。一張張漢字卡片、一本本連環(huán)畫,慢慢把我?guī)нM了書的海洋。我的書柜里從童話故事到名人自傳,我的時間軸從二次世界大戰(zhàn)穿越到春秋戰(zhàn)國,我的視野從中國走到世界。我和書中的人物一起成長、一起喜悅、一起煩惱。書帶我跨越了時代,讓我知道了戰(zhàn)爭與和平,讓學(xué)會了辨別丑陋與善良。書和書中的人物、情節(jié)、警句、快樂、悲傷、憧憬、思考就這樣無影隨形地陪在我的左右。

  尤其是當(dāng)我讀完《平凡的世界》后,仿佛一下子就長大了很多。這本小說講述了農(nóng)民出生的兩個兄弟,孫少安、孫少平在逆境中成長的故事。書中的孫少安雖然因貧窮而放棄了學(xué)業(yè),但卻仍然對生活充滿了信心和樂觀,經(jīng)歷了重重磨難,帶領(lǐng)著全村人奔向小康。他弟弟孫少平的人生就是因為書,讓他變得和其他農(nóng)民子弟不一樣。是書把他從沉重的.生活中拉出來,使他的精神不致被勞動壓的麻木不仁。通過不斷地讀書,他認識到,只有一個人對世界了解得更廣大,對人生看得更深刻,他才可能對自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解。書中的田曉霞雖然是干部子女,可是她熱愛讀書、擁有理想、充滿生活的激情,用自己的生命挽救了落水兒童。

  我深深地被他們打動了,他們每個人都不平凡,每個人身上都有著崇高的精神。每個人都用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價值。雖然時代在進步,我們的生活質(zhì)量不斷提高。但物質(zhì)上的幸福是短暫的,想要獲得永遠的快樂,就應(yīng)該有自己的夢想和思想。這就是一本好書的力量。整個閱讀的過程,就像一次次深刻的心靈對話。他們不斷在我耳邊叮嚀:熱愛生活!追求美好!保持一顆善良的心……

  書就這樣陪著一路成長、一路學(xué)習(xí)。我對于書籍的感情,就像宋代詩人尤褒的贊語那樣:饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)襲,貧賤讀之以當(dāng)友朋,寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。我在書中看到不同的風(fēng)景,我在書中讀到不同的精彩。書把世界呈現(xiàn)在我面前,讓我不安于現(xiàn)狀,讓我不做一葉障目的井底之蛙!時光荏苒,書將會和我一生相伴!

閱讀伴我成長作文 篇4

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵恳粋讀書者都有自己的讀書名言,而我的名言,不像大詩人那么壓韻,那么意味深長。我的名字很簡單,僅有五個字,“閱讀伴我成長”。

  我特別喜歡讀書。記得小時候,我讀過的第一本書是《唐詩三百首》,書放在柜臺上,我徑直向它走去,輕輕地拿起這本“文學(xué)聚寶盆”,懷著激動的心情,翻開第一頁。第一首詩是駱賓王的《詠鵝》。我在心里默默地念起這首詩,念著,念著,我竟情不自禁地大聲吟誦起來:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌拔青波……”

  “這首詩寫得太好了!

  我繼續(xù)往下看《詠鵝》這首詩的簡介。我大驚,沒想到駱賓王七歲就能寫詩。這時,我的心里頭便涌起了一個念想,我一定要讀更多的書,變得有知識,有文化了,將來再回報祖國的大恩大德,若沒有祖國,就沒有我們。

  我不僅喜歡讀書,還喜歡在讀書的'時候做筆記,讓我將這本書了解得更加透徹。

  上了小學(xué)以后,我們要讀更多的書,也要學(xué)會寫讀書筆記,將所有的書目,你認為的好詞、好句,一一記錄下來,再把自己的感想也寫下來。從幼兒園到小學(xué),我讀過很多書,然而有一本書在我心底埋下了深深的種子,我要學(xué)習(xí)主人公那種不屈不撓、敢于拼搏的精神,這本書就是《魯濱遜漂流記》。書中有一句名言將是我終身難忘的:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。這本書講了主人公魯濱遜酷愛冒險。有一次乘船到外地游玩的時候,在海上遇到了龍卷風(fēng),船上所有人都死了,只有魯濱遜一人存活。在荒島上,他待了二十八年,救下了在食人族手中的星期五,最終重返國家的故事,讀完了,我深有體會。

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