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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-02 11:10:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我們生活的世界,因?yàn)橛袗?ài)而美麗,也因?yàn)橛袗?ài)而精彩,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著我們。它是心靈之間的一座橋,它是人們感動(dòng)時(shí)迸發(fā)出的一滴淚,它更是人與人之間真誠(chéng)的問(wèn)候……啊!愛(ài)你是多么的偉大呀!

  20xx年5月,四川省汶川發(fā)生了大地震,災(zāi)區(qū)人民與我們心連心。雖說(shuō)他們有的被埋在土里幾天幾夜,但他們?nèi)詻](méi)有放棄生存的希望;雖說(shuō)他們有的沒(méi)有死亡,但很少家庭能夠全部生存。這地震讓他們妻離子散,瀕臨死亡,現(xiàn)實(shí)多么殘酷。

  所謂“一方有難,八方支援”,正是象征我們與災(zāi)區(qū)人民心連心。地震過(guò)后,我們紛紛捐獻(xiàn)出自己的財(cái)產(chǎn)。雖說(shuō)不多,但我們的心依然與他們緊緊相依。救援叔叔們也不顧一切地趕到四川救災(zāi)區(qū)人民。不肯休息一刻,因?yàn)樗麄兣乱恍菹ⅲ仍ぷ骶蛠?lái)不及,就失去了多少條生命。

  是他們救出了許許多多的.生命;是他們奉獻(xiàn)出了愛(ài),他們把愛(ài)傳遞給受傷的人們;是他們給了災(zāi)區(qū)人民溫暖。當(dāng)然我們也獻(xiàn)出了愛(ài)心,不止我們,社會(huì)上有更多的愛(ài)心人士也獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,讓災(zāi)區(qū)人民感受到濃濃的愛(ài)意,讓災(zāi)區(qū)人民的小朋友們?cè)谖覀兊膼?ài)心呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,人間萬(wàn)物都與愛(ài)有關(guān),如果你與愛(ài)好好相處,你會(huì)感到無(wú)限的溫暖快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)是一種奇妙的生物——當(dāng)你生病時(shí),愛(ài)會(huì)出現(xiàn)在父母的眼中,這種愛(ài)叫幸福。當(dāng)你考滿分時(shí),還會(huì)出現(xiàn)在父母的笑臉中,這時(shí),愛(ài)又轉(zhuǎn)變成一種開(kāi)心。

  千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,愛(ài)是一種最特別的事物,它令人開(kāi)心,它令人感動(dòng)!

小學(xué)生作文 篇2

  “你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,無(wú)論走到哪兒,快樂(lè)都圍繞著你,課堂上,常見(jiàn)你高舉的手臂;操場(chǎng)上常有你活動(dòng)的身影!边@是好友王幸妮對(duì)我說(shuō)的。不錯(cuò),我就是這樣一個(gè)陽(yáng)光女孩。說(shuō)起我的快樂(lè),有一件事情也能體現(xiàn)出我的快樂(lè)呢!

  記得那是幾年前的夏天,中午非?釤。我最不喜歡的'就是午睡,爺爺讓我去睡午覺(jué),我很不愿意,爺爺二話沒(méi)說(shuō),就把我往床上一扔,自己睡在床邊,這樣,我就被鎖在“籠子”里了。

  幾分鐘過(guò)去了,一陣呼嚕聲傳進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)胖胖的爺爺睡著了。我無(wú)可奈何地坐了起來(lái)。突然,發(fā)現(xiàn)爺爺是敞開(kāi)外衣仰面躺在床上的,正好露出了他的大肚皮。哇!好圓的一個(gè)大肚皮啊!它正隨著呼嚕聲上下起伏著。我用手輕輕地拍打著爺爺?shù)亩瞧,?爺爺沒(méi)醒。多好玩的肚皮呀,簡(jiǎn)直像一個(gè)大鼓!我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)這么大的肚皮打起了個(gè)壞主意。我躡手躡腳地爬起來(lái),輕輕跨過(guò)爺爺,悄悄下了床,偷偷地找來(lái)筆和顏料。我用筆醮上墨,在這個(gè)大肚皮上畫(huà)了一個(gè)大圓圈,在圓圈后面畫(huà)了一條小尾巴,畫(huà)好后,我涂上了綠色,不一會(huì)兒,一個(gè)大西瓜就畫(huà)好了。我高興極了,把爺爺?shù)囊律押仙。哎?不好,顏料沒(méi)干,我手忙腳亂地把衣服打開(kāi),還好沒(méi)有粘在上面,我又看見(jiàn)爺爺那幅樣子,又情不自禁地笑了起來(lái)……

  “咚、咚、咚……”不好有人來(lái)了,我不管三七二十一把顏料和筆放在床底下了,然后就假裝睡著了。這時(shí),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,奶奶走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)爺爺?shù)亩亲硬唤笮ζ饋?lái),爸爸和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,就急急忙忙跑了上來(lái),看見(jiàn)爺爺?shù)亩亲游孱伭囊膊唤肮、哈、哈……”地笑了起?lái)。

  這件事雖然過(guò)去了五年,可我每當(dāng)想起這件事來(lái)怎么也忍不住不笑。我就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗、快樂(lè)的陽(yáng)光女孩!

小學(xué)生作文 篇3

  科技的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,可是大家知道嗎?全球氣候正逐漸變暖。

  父母輩兒時(shí),清清的河水猶如一面大鏡子,清澈見(jiàn)底。一群群光屁股的孩子,在河里嬉戲,打水仗,大人在河里洗菜,淘米,洗衣服等。可現(xiàn)在有非常多小型的私人工廠,天天把有毒的廢水排放到河里……使河水變得又臭又臟,我們?cè)僖惨?jiàn)不到河底那五彩繽紛的石頭了,只看見(jiàn)一條條被污染而死,可憐的小魚(yú)小蝦們漂浮在水面上……或是那些因環(huán)境而致的三條腿等什么奇形怪狀的小動(dòng)物們。

  中央電視臺(tái)的公益廣告有這么一段廣告詞:“我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……家!在那兒呢?”一對(duì)小鳥(niǎo)在樹(shù)上還沒(méi)站穩(wěn),大樹(shù)就被無(wú)情的砍倒了,經(jīng)過(guò)了復(fù)好次,小鳥(niǎo)無(wú)奈地站在那樹(shù)樁上傷心地流眼淚。人們?cè)跊](méi)日沒(méi)夜砍伐樹(shù)木,用來(lái)造房子,做家具,一次性筷子等的'同時(shí),而不懂得植樹(shù)的時(shí)候,那將會(huì)發(fā)生多么可怕的后果!

  環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)好好珍惜,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!币烙浶闹,把愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)作每個(gè)人生命的一部分。讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),把這個(gè)美麗而脆弱的地球,從先回到往日的清新與自然。

小學(xué)生作文 篇4

  今天是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。我們要回老家去掃墓。

  一大早,我們一家就提著大大小小的袋子,有水果、有飲料、還有零食……向老家出發(fā)了!

  不知不覺(jué)的,我們已經(jīng)到達(dá)了老家。我用腳踢開(kāi)了門(mén),沒(méi)想到小花——一只狗,一聽(tīng)到有腳步聲就象餓鷹抓小雞似的撲了上來(lái),我摔了個(gè)四腳朝天。舅舅見(jiàn)我們來(lái)了,立馬提起幾個(gè)籃子說(shuō):“走吧!”話音剛落,大家大步流星地出發(fā)了。我一邊走一邊從哥哥的手中搶過(guò)柴刀。一分鐘不到我們就進(jìn)了山,只見(jiàn)許多樹(shù)木被砍了,有的地方還有被燒過(guò)的痕跡,我心里罵道:“是誰(shuí)干的,真缺德!”很快,我們就到了祖母的墓前。

  爸爸和舅舅各自拿起了工具在鋤雜草,我見(jiàn)了也拿起了毛筆在墓碑上描字……“阿!”我突然大叫了一聲,因?yàn)橛幸恢幌x(chóng)子爬到了我的手上,我用盡了吃奶的力氣才把他甩掉。描完了字后我拿起一些紙錢(qián)用雙手抓住甩了幾下,然后丟了出去,哇,象仙女散花似的真美!因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不能燒紙錢(qián),所以我們就沒(méi)燒了。

  我們正要向祖父的'墓出發(fā),可姐姐走了幾步就被放在地上的鐵鍬鉤了個(gè)四腳朝天,而且腳還被樹(shù)枝刮破了,我只好陪姐姐回去了。

  雖然有點(diǎn)掃興,但后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō),祖父的墓前長(zhǎng)滿了比我還高的雜草,他們弄得汗流浹背才清完雜草,累得上氣不接下氣的,幸虧我沒(méi)去!

  期待下一次的清明節(jié)!

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