讀書伴我成長作文[優(yōu)選4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的讀書伴我成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書伴我成長作文 篇1

　　書，是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴，它也能讓我開心。有時(shí)還會在我傷心、委屈的時(shí)候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師，它讓我學(xué)會做人，還讓我擁有豐富的想象力，在習(xí)作上我也有了很大進(jìn)步。它也是益友，總能讓我從每一次讀書中學(xué)到很多東西，對我的學(xué)習(xí)也有很大幫助。只要身邊有書，我就會感到我的生活是很充實(shí)的。

　　在幼兒園時(shí)，我就每天讓媽媽講一個(gè)小故事。所以，我就喜歡給同學(xué)們講故事，這也對我的.口才有了很大提升。

　　上小學(xué)后，我開始看一些兒童小說和童話。上四年級后，我又開始看一些散文和名著，以及一些有教育意義的書。

　　最近我看過的一本書是林海音寫的《城南舊事》。時(shí)而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過，時(shí)而被《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》的故事感動得熱淚盈眶。這本書最出眾的是它沒有什么華麗的語言來修飾，只用最樸實(shí)無華的語名和微小的生活細(xì)節(jié)，向我們描述了林海音童年無憂無慮的那段時(shí)光，這才是最難能可貴的——真情實(shí)感。

　　生活有酸甜苦辣，需要人們咀嚼，總能嚼出那么一點(diǎn)味道，書只不過是表達(dá)出來的工具罷了。只要你用心去讀，便可以達(dá)到作者心里最深的那一層。

讀書伴我成長作文 篇2

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級六班的學(xué)生，我叫付芃雨。我將會得到“書香學(xué)生”的稱號，我很高興。

　　在平時(shí)，我很愛讀書，常常讀得出了神。我有幾百本書，可是，我都已經(jīng)讀了好幾遍了，還是百看不厭。我也很愛寫作文和小詩，我一年級的時(shí)候?qū)懥艘皇仔≡�，還上報(bào)紙了呢！我寫的作文也不錯(cuò)，經(jīng)常被老師當(dāng)成范文。我也很愛做讀書筆記，我能找到的好詞好句可多啦，我認(rèn)為做讀書筆記很有趣。準(zhǔn)確的說我什么都喜歡，樣樣都想干。我背古詩和古文很快，有的時(shí)候我一天能背十首詩，我現(xiàn)在會背的詩詞有《水調(diào)歌頭》、《木蘭辭》、《春夜喜雨》等。我很愛學(xué)習(xí)，我的語文、英語成績都不錯(cuò)。我的優(yōu)點(diǎn)還有就是很大方，很樂于助人，因?yàn)檫@樣很快樂。不過，我認(rèn)為讀書才是最快樂的事，我一天能看好多書呢！我很喜歡看文學(xué)類的書和童話書，我最不愛看的書則是男生們喜歡的漫畫書。

　　我們要活到老學(xué)到老。讀書破萬卷，下筆如有神。多看書，少看電視、電腦。從現(xiàn)在開始，我們一起讀書吧！

　　我已經(jīng)讀了好久的書了，記得我從兩歲的時(shí)候就會讀一些帶拼音的`書了，入了幼兒園，我又認(rèn)識了不少的字，幼兒園大班起，我就會了查字典的所有方法，可以讀不帶拼音的書了。上了小學(xué)，老師們推薦了許多好書，我又讀了不少好書�？梢哉f，我今年多少歲，我就讀了幾年書，讀書一直伴我成長，是我最喜歡的“朋友”。因?yàn)闀�籍是人類的階梯嘛�，F(xiàn)在我不再看大家愛看的異國探險(xiǎn)了，我是在看《意林》、《兒童文學(xué)》、《資治通鑒》等，這些書才是我的最愛。

　　我們要多讀書，愛讀書、讀好書哦。我相信如果你們做了這一件小事，你們也會被評為“書香學(xué)生”的，在不久的將來還會有更大的收獲。希望大家支持我。

讀書伴我成長作文 篇3

　　鳥兒熱愛廣闊的天空，是因?yàn)樗{(lán)天賜予鳥兒堅(jiān)硬的翅膀；小草熱愛肥沃的大地，是因?yàn)橥恋貫樾〔葺斔蛯氋F的營養(yǎng)，我喜愛讀書，是因?yàn)樗鼛�我在知識的海洋里遨游。

　　從小到大，書是我的摯友。無論是父母還是老師，都說我是個(gè)愛讀書的孩子，這種“無形的鼓勵(lì)”就更使我愛看書了。

　　剛上幼稚園時(shí)，我在父母的教導(dǎo)下，認(rèn)識了很多的漢字。漢字神奇的魅力深深地吸引為了我。我經(jīng)常纏著母親給我講有趣的漢字故事。

　　上小學(xué)時(shí)，我便迷上了自己閱讀書籍。從我阿姨小時(shí)候的讀物開始讀，那些雖簡單短小的'寓言故事，看得我如癡如醉，不忍釋卷。早上醒來看，吃飯時(shí)也看，晚上睡前必須看幾個(gè)鐘頭，夢里甚至還牽掛著我看了一半的書呢！

　　再后來，隨著我識字量的增加，我開始翻開那以前看不懂的童話故事。相對于聽別人講故事，我更喜歡自己咬文嚼字地讀書。因?yàn)槲腋杏X，自己讀書，讓眼睛和大腦穿行在語言文字之中，是一件更加快樂的事情。我可以直接和書中的人物對話，可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就這樣，我養(yǎng)成了天天閱讀的好習(xí)慣。我從小到大讀過不少書，從格林童話讀到一千零一夜，從一千零一夜讀到四大名著……。

　　《三國演義》中曹劉“青梅煮酒論英雄”，關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的故事扣人心弦，《西游記》中孫悟空“三打白骨精”，“大鬧天宮”的情節(jié)動人心魄，《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的故事讓人蕩氣回腸……

　　那時(shí)由于父母收入不高，無法給我買很多的書。我就讓媽媽到鎮(zhèn)上的圖書館給我辦理了借閱證。在空余時(shí)間，我經(jīng)常去泡圖書館。我那胖嘟嘟的手指飛快地劃過每一本書，眼睛快速看過每一個(gè)書名，找到中意的，就拿下來看看，有時(shí)，那本書太好看，我便會站在那兒看上半個(gè)小時(shí)左右，等眼睛累了，才放下書，往窗外看那碧綠的大樹。

　　我抓住在校的空余時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀。每當(dāng)下課或沒事干時(shí)，就拿出自己心愛的書，翻開來，全神貫注地坐在位置上一動不動地看起書來。我喜歡上語文閱讀課，最近在讀的《朝花夕拾》《希臘神話》都使我“心動神移，不能自已”，當(dāng)我沉入書中的世界里時(shí)，我會全然忘記周圍的一切。

　　書讀了多了，自然學(xué)會了挑選、辨別。我喜歡文字清新，語言質(zhì)樸的散文和小說。我把父母給我的零花錢全部用來購買書籍。我學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、淘寶上買書，既便宜又快捷，減少了舟車勞頓的辛苦。當(dāng)我打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng)頁面時(shí)，各種類型的圖書撲面而來，讓我目不暇接。我根據(jù)老師的推薦，選擇了適合初中生的書籍。

　　雖然每天各學(xué)科作業(yè)很多，我還是在完成作業(yè)的空余時(shí)間，要看上一小時(shí)的書，這已經(jīng)讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。每個(gè)周末，除了寫作業(yè)、練琴以外，就是看書，一天就要看上兩小時(shí)，爸爸媽媽讓我去睡覺，我嘴上說著嗯，但卻仍然在看書，直到他們親自來找我，把書收走，我才乖乖上床睡覺。

　　初中生的我，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。沉浸的書海里，我感受著鳥語花香，輕風(fēng)流水的愜意美好；沉浸在書海里，我敞開心扉，親近自然，聆聽生命的真諦；沉浸在書海里，我豐富了知識，陶冶了情操，懂得了許多做人的道理。

讀書伴我成長作文 篇4

　　奇妙的書籍就像知識的海洋，告訴了我們許多道理；書籍就像我們的好伙伴，一直陪在我們的身旁；書籍就像人生的路標(biāo)，指引著我們的人生。

　　當(dāng)我很小的時(shí)候，每天晚上媽媽都會給我講一些故事，比如說《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次媽媽給我講故事的時(shí)候，我都會被那些故事情節(jié)而吸引住，那時(shí)候我感到非常快樂。三四歲的時(shí)候我就對故事書特別感興趣，就想快點(diǎn)認(rèn)識更多字，去閱讀更多的書籍。上幼兒園中班的時(shí)候，我就在想，媽媽給我講的幾個(gè)故事后來是怎樣的.呢？白雪公主后來又跟小矮人之間發(fā)生什么事？灰姑娘后來又跟她的兩個(gè)姐姐發(fā)生什么了？賣火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂嗎？這些問題我長大了一定要去探索。

　　現(xiàn)在，我終于可以學(xué)會自己看書了。通過閱讀，我學(xué)到了更多的知識。《我的人生我做主》這本書告訴我要懂得很好的安排時(shí)間；《淘氣包馬小跳》里的小非洲告訴我們一定要勇敢；《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我們不管是動物還是人都不能說謊等等。

　　我渴望讀到更多的書，讀書伴我成長，讓書籍成為我一生的朋友！

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