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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-02 16:03:36 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9篇[推薦]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9篇[推薦]

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  最近,學(xué)校和以前不一樣了。出現(xiàn)了書(shū)吧和大型閱覽室,這是怎么回事呢?

  原來(lái),是學(xué)校的書(shū)香工程。書(shū)吧和大型閱覽室給我們的閱讀帶來(lái)了很大的方便,使我們不必像以前那樣,對(duì)于一本好書(shū),總是要大老遠(yuǎn)的`跑到新華書(shū)店去,F(xiàn)在,我們可以不必去大老遠(yuǎn)的地方去買書(shū),去閱覽室借就行了。

  學(xué)校的考級(jí)也顛覆傳統(tǒng),和之前的測(cè)驗(yàn)不同。考級(jí)采用電子書(shū)的方式,可以節(jié)省很多紙張,還節(jié)省了資源。

  書(shū)吧是最近開(kāi)放的,閱覽室的部分書(shū)籍也分配到這里。供學(xué)生直接閱讀。隨時(shí)都在開(kāi)放。

  學(xué)校的書(shū)香工程使我們頗為受益,為我們提供了極大的方便,閱讀了許多好書(shū)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在,書(shū)已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書(shū)是我的精神食糧,什么時(shí)候都不能缺少,每當(dāng)我在看一本書(shū)時(shí),就從中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  從上幼兒園開(kāi)始,我就喜歡讓媽媽拿故事書(shū)給我講故事,我最喜歡聽(tīng)《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時(shí)和船長(zhǎng)斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動(dòng)。

  上一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了許多字,跟媽媽開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的書(shū)?础遏敒I孫漂流記》時(shí)我想:魯濱孫真勇敢!能獨(dú)自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的'地方,也更加細(xì)致地看書(shū)中的內(nèi)容。看《昆蟲(chóng)記》時(shí)我仿佛走進(jìn)了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂(lè)曲;螳螂威武的揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰(shuí)在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了?墒,我遇到了一些困難。在看《西游記》的時(shí)候,有一些字我不認(rèn)識(shí),書(shū)上也沒(méi)有標(biāo)記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過(guò);讀《三國(guó)演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……

  在我成長(zhǎng)的道路上,閱讀是我的一個(gè)進(jìn)步的階梯。書(shū)是一位好朋友,陪我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益!弊x書(shū),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書(shū),不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷(shū)香長(zhǎng)大的,我亦是如此。

  小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書(shū)就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒(méi)人陪我玩,看書(shū)就成了我的一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知,看的書(shū)也多是圖畫(huà)書(shū),雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),有好多本書(shū)我看的時(shí)候都拿倒了!

  漸漸的`,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的故事書(shū)我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛(ài)。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書(shū)就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書(shū)中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書(shū)成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書(shū),我就會(huì)寢食不安。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)敢于用一生的時(shí)間和財(cái)富去擁抱書(shū)的人,才是真正擁有高尚品質(zhì)的人。

  我從一二年級(jí)時(shí),就迷戀上了讀書(shū),一天中,除了上學(xué)和寫作業(yè)的時(shí)間,其它時(shí)間都沉浸在書(shū)的海洋里,享受著從書(shū)中給我?guī)?lái)的喜悅與感動(dòng)。

  記得一個(gè)周末,媽媽要領(lǐng)我一起去飯店吃飯,可我怎么也不想去,因?yàn)椤冻悄吓f事》我還有一點(diǎn)就看完,只想在家讀書(shū),所以找各種理由推托,讓媽媽打消這種念頭。但是媽媽還是硬要拉著我去。突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“哎喲,我肚子疼,我要上廁所”。媽媽聽(tīng)后緊張了起來(lái),關(guān)心地說(shuō):“快去,快去”。趁著媽媽說(shuō)話的時(shí)候,我迅速把書(shū)藏在懷里,飛奔到廁所,美滋滋的坐在了馬桶上,開(kāi)始讀書(shū)。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,不知過(guò)了多久,我把書(shū)看完了,我合上書(shū)咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。想起來(lái)出去的時(shí)候,突然大腿酸痛了起來(lái),我后知后覺(jué),一定是坐在馬桶上坐久了,現(xiàn)在連站都站不起來(lái)了,我一瘸一拐的走出衛(wèi)生間正好撞上媽媽,我十分緊張。媽媽好像識(shí)破了我的計(jì)謀,對(duì)我說(shuō):“你要讀書(shū),給我說(shuō)一聲,以后不要這樣了”。我慚愧的回答到:“我再也不會(huì)這樣了”。

  隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我的知識(shí)也逐漸增多,慢慢積累出了一些讀書(shū)方法,比如多讀經(jīng)典的書(shū),反復(fù)閱讀,達(dá)到“煮書(shū)”的境界,經(jīng)常做讀書(shū)筆記,把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)深刻銘記在心中。

  書(shū),是人類的.精神食糧,書(shū)的世界是浩瀚的海洋,書(shū)籍在我的人生歷程上起到了重要的作用,書(shū)使我的心智開(kāi)始成熟了起來(lái),使我受益終生,從一個(gè)個(gè)方塊字中感受到了它們的奇妙和酸甜苦辣,書(shū)也不再只是增長(zhǎng)知識(shí)的捷徑,而是伴我成長(zhǎng)的朋友。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  黃昏又上陽(yáng)臺(tái)。正是夕陽(yáng)流金、百鳥(niǎo)歸林的時(shí)刻,離我家不遠(yuǎn)處的草坪上,許多孩子在快樂(lè)地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂(lè)無(wú)邊。

  我也有我快樂(lè)的童年。不知從何時(shí)起,幼時(shí)平凡無(wú)知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長(zhǎng)的一本本好書(shū)——我的精神食糧,是它們激勵(lì)著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。

  記得我上小學(xué)時(shí),對(duì)我疼愛(ài)有加的父親就把自己珍藏的書(shū)給我“嚼”。我接觸了《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū),那時(shí)的我只注重書(shū)中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂(lè)此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。

  進(jìn)了中學(xué),讀書(shū)的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩(shī)經(jīng)》到《簡(jiǎn)·愛(ài)》……我不停地用求知的觸角去探索書(shū)林的奧秘。讀書(shū)成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁(yè)老舍的小說(shuō),在幽默詼諧之中,會(huì)忘卻一天的`緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn),從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會(huì)現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示!峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過(guò)我青春的靈魂。徜徉在書(shū)海中,我樂(lè)趣無(wú)窮。

  我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語(yǔ)文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時(shí),我的心里就異常興奮,因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  10月13日~11月6日是學(xué)!白x書(shū)節(jié)”。我們二(3)班的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。

  老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,主題是“認(rèn)識(shí)一本書(shū)”,老師告訴了我們很多關(guān)于書(shū)的新知識(shí),讓我們了解了“書(shū)的版權(quán)頁(yè)、書(shū)名頁(yè)等”。從這些新學(xué)到的知識(shí)中,讓我們了解到不同的書(shū)有不同的出版時(shí)間和出版數(shù)量,加深了我對(duì)書(shū)本的.了解。老師還給我們辦了借書(shū)證,以后我們可以自己到圖書(shū)室借喜愛(ài)的圖書(shū)啦。

  我們班里的每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛(ài)的書(shū)籍,并由推薦的同學(xué)闡述了書(shū)中值得一讀的精彩內(nèi)容,然后在家長(zhǎng)的幫助下整理打印,供大家學(xué)習(xí)、分享。這個(gè)活動(dòng)既豐富了大家今后閱讀書(shū)籍的范圍,又讓大家互相交流了讀后的心得體會(huì),幫助大家開(kāi)闊了視野?戳诉@些書(shū)使我們感受到知識(shí)是無(wú)窮盡的。書(shū)香陣陣,沁我心房,書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。有空就多看書(shū),增加更多的知識(shí),將來(lái)做個(gè)有用的人。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  提起書(shū),我不禁想起一些經(jīng)典名著,譬如:中國(guó)的四大名著,使我領(lǐng)悟到了中國(guó)古典文學(xué)的神韻;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運(yùn)涕然淚下,也為他那堅(jiān)貞的意志為之感動(dòng);朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬和無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,解開(kāi)了我心中不解的疑團(tuán),為我前進(jìn)的道路指明了方向。古人云:“布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)”書(shū)是在你一生中對(duì)你最忠心,最有耐心,最可靠的朋友,無(wú)論何時(shí)何地,只要你需要它,它都會(huì)立刻無(wú)償?shù)膩?lái)幫助你,為你點(diǎn)明方向,在漆黑的前方點(diǎn)燃蠟燭,照亮道路。 “開(kāi)卷必定有益,閉之索然無(wú)味”書(shū)帶給了我快樂(lè)與充實(shí),“無(wú)書(shū)則虛,失書(shū)則悲”我視書(shū)為精神支柱,它是我生命中必不可少的`東西。募然回首,才發(fā)現(xiàn),書(shū)在我生命中竟是如此重要。是書(shū)使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……書(shū)香伴我成長(zhǎng),我在書(shū)海中自由地翱翔!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。書(shū),的確是一種非常神奇的東西,只要有書(shū)在,你的生活就會(huì)過(guò)得十分充實(shí)。

  杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在每一天里,我都與書(shū)為伴,與字為伍。俗話說(shuō):“好書(shū)不厭百回讀”。是呀,好書(shū)就應(yīng)該多讀幾遍,而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價(jià)值。在書(shū)的世界中,有一條著名的`河流叫知識(shí)的海洋,我總是劃著小船潛在知識(shí)的海洋上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在快樂(lè)中渡過(guò)。

  我每日都沉浸在書(shū)香世界,我每日都會(huì)吃書(shū),我貪婪的是書(shū)中的精神食糧,雖然我有的時(shí)候會(huì)囫圇吞棗,但是我一定會(huì)抽時(shí)間去仔細(xì)地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的囫圇吞棗的地方,品味其中的妙出。

  在學(xué)校里,無(wú)非就是學(xué)習(xí)那幾門科目而已,可是每一門科目帶給我的道理不一樣,帶給我的啟示也不一樣。在語(yǔ)文書(shū)中,我學(xué)到了許多好詞,好句與好段還有一些著名的詩(shī)句;在數(shù)學(xué)書(shū)中,我學(xué)到了許多的計(jì)數(shù)法則;在英語(yǔ)書(shū)中,我學(xué)到了西方的語(yǔ)言和西方的文化;在地理書(shū)中,我了解了各個(gè)國(guó)家的地形,文化,藝術(shù);在歷史書(shū)中,我明白了“為中華之崛起而讀書(shū)”這一誓言的含義。歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!

  從書(shū)中我看到了未來(lái),從書(shū)中我找到了道路,從書(shū)中我找到了夢(mèng)想,從書(shū)中我找到了快樂(lè)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  著名的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)這樣一句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”?梢(jiàn)書(shū)有多么的重要!

  從小,媽媽就教導(dǎo)我要好好讀書(shū)!度纸(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,雖然當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但我卻能把它背得滾瓜爛熟,這三個(gè)字一組的小短句也讓我受用一生。

  再大一些,媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,讓我看這些小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)?粗@些精彩的畫(huà)面,漸漸地,我越來(lái)越喜歡書(shū)了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書(shū),我都會(huì)坐在座位上津津有味地看著書(shū)。

  三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書(shū)。讀了這一系列的書(shū),讓我深深體會(huì)到人們的殘忍,他們?yōu)榱隋X財(cái)可以亂砍亂伐,殺害小動(dòng)物,讓森林里的許多動(dòng)物都無(wú)家可歸。后來(lái)讀完《愛(ài)的教育》,又讓我看到了平凡人的善良與寬容!妒f(wàn)個(gè)為什么》給我明白許多我百思不得其解的問(wèn)題。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀小說(shuō)——首先是我們中國(guó)的四大名著之一《西游記》,令我體會(huì)到想要成功必須經(jīng)受考驗(yàn),堅(jiān)持不懈;然后是羅貫中的《三國(guó)演義》,里面的將軍和士兵是多么的機(jī)智勇敢,這本書(shū)使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;《親情故事》也讓我明白親情的重要……

  我每次看書(shū)的時(shí)候都入了迷。有一天吃完晚飯,媽媽帶我出去逛街,走到新華書(shū)店門口時(shí)候,我的心已經(jīng)被里面的書(shū)牢牢地吸引進(jìn)去了,我就要求進(jìn)去看一會(huì)書(shū),讓媽媽自個(gè)兒逛。我進(jìn)去的時(shí)候里面的坐位都坐滿了,我就拿著一本書(shū)坐到地上的一個(gè)角落里津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間新華書(shū)店馬上要關(guān)門了,一段音樂(lè)過(guò)后,看書(shū)的人都開(kāi)始走了,我還坐在那個(gè)角落了里投入地看著書(shū),直到有一個(gè)打掃衛(wèi)生的工作人員發(fā)現(xiàn)了我,并把我從書(shū)的'海洋“拉”回到了現(xiàn)實(shí)中,我只好依依不舍地跟書(shū)說(shuō)“再見(jiàn)”。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有比讀書(shū)更好的了,如果沒(méi)有了書(shū),我的生活就像沒(méi)有了陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū),就像我的理想沒(méi)有了翅膀。以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)的一縷清香陪伴你和我。一路同行,直到永遠(yuǎn)!“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的名言。有了書(shū),人類才會(huì)不斷的進(jìn)步;有了書(shū),我們才會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。所以書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!我們要多讀書(shū)、多看書(shū),讓明天的我們更上一層樓。

  書(shū)香伴隨著我們成長(zhǎng),也帶著我們?cè)谒{(lán)天上飛翔。

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