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【優(yōu)秀】成長(zhǎng)作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
小時(shí)候,家鄉(xiāng)是我的一個(gè)好伙伴,我整天和他在一起玩,和他在一起學(xué)習(xí)。
每天,我都會(huì)爬上家鄉(xiāng)強(qiáng)健的手臂(大樹(shù)),家鄉(xiāng)便把我舉得高高的,使我能夠眺望遠(yuǎn)方,如果我拿一根繩子想湯秋千,家鄉(xiāng)便用手捏著繩子,我便把一塊木板系在繩子上,然后坐在上面,家鄉(xiāng)便把手搖來(lái)?yè)u去,讓我感受到了湯秋千的樂(lè)趣。家鄉(xiāng)真是我的一個(gè)好搭檔呀!
當(dāng)我想寫(xiě)出優(yōu)美的文章時(shí),家鄉(xiāng)便給我打了草稿,看見(jiàn)蜘蛛在網(wǎng)上搭網(wǎng),我便可以寫(xiě)出有趣的《蜘蛛的啟示》;看見(jiàn)金黃的稻子和火紅的楓葉,我便可以寫(xiě)出美麗迷人的《秋天》;看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛舞,我便可以寫(xiě)出優(yōu)美的《鳥(niǎo)兒飛翔的姿態(tài)》;看見(jiàn)……我便可以寫(xiě)出……家鄉(xiāng)可真是一個(gè)天才呀!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我不再是原來(lái)那個(gè)天真幼雅的小男孩了,家鄉(xiāng)也跟著我長(zhǎng)大了,他也不再是我原來(lái)那個(gè)活潑可愛(ài)的好搭檔了,他長(zhǎng)的視乎成熟了很多,他好像比原來(lái)變得更壯了,而且更重要的是他長(zhǎng)得比以前更有知識(shí),更富有哲理了。
每次當(dāng)我遇到困難后,家鄉(xiāng)都會(huì)鼓勵(lì)我克服困難,當(dāng)我考試失敗灰心喪氣的`時(shí)候,看見(jiàn)家鄉(xiāng)里一只蜘蛛在風(fēng)雨中仍然織好了網(wǎng),我便好像聽(tīng)見(jiàn)了我的好伙伴家鄉(xiāng)說(shuō):“杜如夢(mèng),不要放棄,要相信自己,一定會(huì)成功的”。當(dāng)我學(xué)習(xí)厭倦之后,看見(jiàn)了一只螞蟻把一只大蟲(chóng)搬到洞里去了,好像聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)用激將法說(shuō):“杜夢(mèng)如,你真沒(méi)用,小螞蟻都能搬大蟲(chóng),你卻連學(xué)習(xí)這個(gè)敵人都打不敗,真可笑”,F(xiàn)在我的家鄉(xiāng)多么像一位教育家、知識(shí)家和哲學(xué)家呀!
現(xiàn)在,我變了好多好多,家鄉(xiāng)也變了好多好多,從一個(gè)天真的小孩變成了哲學(xué)家,家鄉(xiāng)可真棒呀!我也要學(xué)習(xí)家鄉(xiāng),好好努力,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也能成就一番自己的事業(yè)。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
人生中一定會(huì)有快樂(lè)和痛苦,正是快樂(lè)和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂(lè)和痛苦,快樂(lè)使我高興,痛苦使我難受。
快樂(lè)的事回味的感覺(jué)也是無(wú)窮無(wú)盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這是四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì),這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng),老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒(méi)有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開(kāi)始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的.時(shí)候得到了第一的寶座,可是好景不長(zhǎng),又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過(guò)程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過(guò)了400米的比賽,體力消耗很大,還沒(méi)有完全恢復(fù),所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開(kāi)始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過(guò)了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏,還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)中也有痛苦和煩惱,就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無(wú)窮無(wú)盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后?荚嚂r(shí),前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆](méi)有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績(jī)不是要6字開(kāi)頭了嗎?這次考試的成績(jī)不好,使我很難過(guò),但是通過(guò)這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理,沒(méi)有平時(shí)的苦哪里來(lái)最后的甜。≡诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時(shí)不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué),通過(guò)平時(shí)的辛苦來(lái)得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂(yōu),有樂(lè)有苦,有笑有淚,既快樂(lè)又痛苦,這就是人生!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
我終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大是痛苦且孤單的。你看,長(zhǎng)大這兩個(gè)字,連偏旁都沒(méi)有,多孤獨(dú)。
我也記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。它并不是一個(gè)過(guò)程,而是剎那之間發(fā)生的。好比我不再喜歡看幼稚的動(dòng)畫(huà)片的那一刻,把心愛(ài)的卡片扔向垃圾桶的那一瞬,我便長(zhǎng)大了。而成長(zhǎng)便是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的瞬間拼接起來(lái)產(chǎn)生的質(zhì)的飛躍。
我的第一次成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單。大家都坐在一起吃飯時(shí),桌上有個(gè)比我年幼的孩童,頻繁被伸筷子的那一個(gè)碗不是我的,我就成長(zhǎng)了。原來(lái)我并不是這個(gè)世界的中心啊!這成長(zhǎng)是如此的叫人失望。這是我尚且還是孩童時(shí)期的成長(zhǎng)。
再大一些,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大就是不斷否定過(guò)去的自己。今年的我看去年的我膚淺且幼稚。因此我意識(shí)到長(zhǎng)大就是不斷失去什么不斷獲得什么。在一次又一次的取舍與交換中,過(guò)去不斷磨滅,無(wú)論是生理還是心理都是如此,像新陳代謝一樣。
第二次成長(zhǎng)發(fā)生在我意識(shí)到有些事無(wú)論怎樣努力也無(wú)濟(jì)于事時(shí)。英雄成長(zhǎng)之后,卻成為了凡人。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比沉重的打擊。那是在初中,對(duì)一個(gè)女生產(chǎn)生了青春期的好感。我像原地打轉(zhuǎn)的小丑希望能博得她的青睞,不過(guò)后來(lái)就沒(méi)有后來(lái)了。就拿對(duì)西紅柿的'好惡來(lái)說(shuō),我小的時(shí)候喜歡吃,而現(xiàn)在卻不喜歡了。西紅柿沒(méi)有錯(cuò),我也沒(méi)有錯(cuò),這些僅僅只是因?yàn)槌砷L(zhǎng)。這次成長(zhǎng),雖說(shuō)有些酸楚,卻教會(huì)我豁達(dá)。
現(xiàn)在上了高中,幾天用完一支的中性筆,堆積著的8K試卷,充電頻繁的臺(tái)燈,一杯又一杯的速溶咖啡,望著即將破曉的天,我問(wèn)自己是不是在透支著生命。心里突然響起一道聲音:“這些都不算什么,只要你想贏。”乾坤未定,你我皆是黑馬,這便是我的第三次成長(zhǎng)——為理想而奮斗的成長(zhǎng)。盡管成長(zhǎng)的過(guò)程不都是那樣愉快,但你必須要努力,為過(guò)去死去的自己,為現(xiàn)在活著的自己,為未來(lái)新生的自己。
長(zhǎng)月將近,我站在你面前,你望著我身上的疤痕,知道我曾經(jīng)受傷,也曾經(jīng)痊愈。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……
直到有一天,那場(chǎng)事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的一切……
那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對(duì)他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對(duì)我們喊道:“不好了,他死了。”我們都笑了,今天不是愚人節(jié),這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節(jié)課,他還是沒(méi)有來(lái),我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開(kāi)始,只是有人小聲地啜泣,接著,全班都大哭起來(lái)……
一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑,他還會(huì)回來(lái),像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū),他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的'消失了,不會(huì)回來(lái)……
于是,我開(kāi)始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì)了珍惜,用心去品嘗父母做的菜,那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),仔細(xì)想想,同桌也挺可愛(ài)的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛(ài)的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話(huà),是有道理的。成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來(lái)一切都是那么美好,原來(lái)成長(zhǎng)的感覺(jué)是這么好,這么美妙……
成長(zhǎng)作文600字 篇5
從呱呱墜地到現(xiàn)在的知書(shū)達(dá)禮,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從大大咧咧到溫文爾雅,你是否經(jīng)歷了許多?
我們都在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),變得更優(yōu)秀,學(xué)會(huì)更多。
人生路很長(zhǎng),它不像公路平坦而有方向,在起步的一小段路程里,我跌倒過(guò),傷心過(guò),不算真正意義上的絕望過(guò)。我很迷茫,不知道方向在哪里。耳邊傳來(lái)的只是一遍又一遍的'“清華北大”。
以前我的目標(biāo)就是虛幻的,別人問(wèn)起什么夢(mèng)想,就只能胡編亂鄒一個(gè),考上清華北大很難,我不敢說(shuō)這個(gè)。這個(gè)目標(biāo),大概也算我的夢(mèng)想,若有若無(wú)。直到看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》,才明白清華北大只是個(gè)過(guò)程而并非人生目標(biāo)。我找到了我一生唯一的目標(biāo),就是學(xué)習(xí)。這不僅僅是為了考上所謂清華北大,更是為了將來(lái)的幸福,以后的生活。放眼未來(lái),我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空,那一串幸福。
沿途的風(fēng)景很美,確實(shí)很美。我總是控制不住自己,不由自主地走向它們。
通俗點(diǎn),我不好好學(xué)習(xí)。愛(ài)玩,玩手機(jī),玩游戲,出去玩。不務(wù)正業(yè),也就是不好好聽(tīng)課,不好好寫(xiě)作業(yè),不好好學(xué)習(xí)。老師和家長(zhǎng)都苦口婆心地勸過(guò),罵過(guò);也溫柔地對(duì)我講過(guò),也用板子伺候過(guò)。幸運(yùn)總不會(huì)一直降臨在我頭上,投機(jī)取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的。照樣是沒(méi)寫(xiě),一回家,老師的電話(huà)就來(lái)了。電話(huà)剛放下,就被罵了一頓。像蒼蠅一樣,在身邊嗡嗡嗡的?赡苁俏业植贿^(guò)兩方勢(shì)力,也可能是我良心發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。
突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫(xiě)不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的多。好好背書(shū)當(dāng)然也是為了托住我不斷下滑的成績(jī),倘若再掉,我在班里“好學(xué)生”的名號(hào)就將墜入深淵,萬(wàn)劫不復(fù)了;體面一點(diǎn),算是對(duì)得起老師和家長(zhǎng)的良苦用心了。沿途風(fēng)景再美,也要記著你的初衷,不忘初心,方得始終。
一點(diǎn)一滴,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味很微妙,它可以是多味的,酸甜苦辣咸。成長(zhǎng)使我變得更優(yōu)秀,也更欣慰。我很快樂(lè),因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇6
兒時(shí)的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說(shuō):“讓讓她吧!
孩子還小!备赣H則說(shuō):“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當(dāng)時(shí)無(wú)法明白他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),但我知道那很重要。哦!
成長(zhǎng),教會(huì)我接受失!
上學(xué)后的我,雖懂事了,但母親總看著我說(shuō):“你喲,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對(duì)我展顏而笑---因?yàn)樵谖遥箽q那一年,差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車(chē),我也要學(xué),母親堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應(yīng)了,終于在我自學(xué)騎車(chē)的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當(dāng)我滿(mǎn)懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人,我便說(shuō):“以后我會(huì)常來(lái)看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。---哦,成長(zhǎng),教我懂得責(zé)任。
其實(shí),成長(zhǎng)便是如此,充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光,有著成功的快樂(lè)、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無(wú)邊的浪漫。
成長(zhǎng)不像作家形容的`那樣絢麗多彩,成長(zhǎng)的路并不平坦,成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時(shí)也許將注入新的“苦”,但我們堅(jiān)信“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世間沒(méi)有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
成長(zhǎng)作文600字 篇7
從小我就喜歡讀書(shū)。
依稀記得,每天清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃,輕風(fēng)悄然將窗簾拉開(kāi),陽(yáng)光灑在桌上的那本書(shū)上,風(fēng)兒把風(fēng)鈴吹得丁丁響,我聞聲而醒。盤(pán)腿坐在我的讀書(shū)小天地上,繼續(xù)捧起書(shū),讀那未完的凄美故事,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè),搖動(dòng)風(fēng)鈴的美妙聲音。小時(shí)候,媽媽為了熏陶我讀書(shū)的樂(lè)趣,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架。我總是站在前面,踮起小腳丫,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就在我心底開(kāi)始萌出了嫩芽。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、凄美動(dòng)人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,其中對(duì)我影響最深的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。
我的英語(yǔ)自小學(xué)來(lái)一向不怎么好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)失去信心。至今已不記得有多少個(gè)夜晚,我躲在被窩里流著淚,幾度揚(yáng)言要放棄。在看到我不思進(jìn)取想后,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《假如我有三天光明》。
這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。其中有一句話(huà)讓我印象很深“有時(shí),我會(huì)想到,過(guò)好每一天或許是一個(gè)非常好的習(xí)慣,就好像我們明天就會(huì)死去一樣!彪m然只是短短的兩句話(huà),但對(duì)我之后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我了解到了媽媽的.良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這幾句話(huà),我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的英語(yǔ)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我看著手中的那本書(shū),它也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
成長(zhǎng)作文600字 篇8
一有空我就喜歡抱著書(shū)咀嚼,可大多都是看過(guò)一遍就扔在一邊看下一本,唯有四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》是讓我百看不厭的。
《紅樓夢(mèng)》以賈史王薛四大家族為背景,以榮國(guó)府的日常生活為中心,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事和在榮國(guó)府中的瑣事為主線(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗和它最終將走向滅亡的必然趨勢(shì)。
在《紅樓夢(mèng)》這本經(jīng)典中,我最喜歡的人物便是林黛玉林妹妹了。黛玉外表看似柔柔弱弱的,可實(shí)際她骨子里有著傲氣,也有著一如既往的執(zhí)著,她和寶玉的那段情就是最好的印證。我沉淪在那句“他是甘露之惠,我并無(wú)水可還。他既下世為人,我也去下世為人,但把我一生所有的眼淚還他,也償還得過(guò)他了!泵棵靠吹竭@段話(huà)我的眼淚會(huì)不由自主地流下來(lái),像斷了線(xiàn)的珠子,停都停不下來(lái)。
這是一本耐人尋味,引人入勝的經(jīng)典之作,單單只看一遍是看不懂的,我每次看這本書(shū)都有不同的感受。第一次看會(huì)感嘆賈寶玉和林黛玉之間悲涼的愛(ài)情故事,嘆紅顏薄命,嘆造化弄人,嘆封建社會(huì)的.黑暗。第二次看又會(huì)欽佩作者塑造人物的能力、豐富的想象力和優(yōu)美的文筆。
經(jīng)過(guò)多番品讀后,《紅樓夢(mèng)》讓我深深地感受到了清朝政治的腐敗、封建社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗,我終究才知道現(xiàn)在的自己是幸福的。古時(shí)候的很多孩子都吃不上飯,更讀不上書(shū),相比之下,我們生活在安逸和平的社會(huì)中,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有任何的繁文縟節(jié),還生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,怎么能夠不去珍惜呢?正是這樣的經(jīng)典伴隨著我成長(zhǎng),讓我明白了許多。珍惜當(dāng)下,知足當(dāng)下;改變未來(lái),創(chuàng)造未來(lái)!
成長(zhǎng)作文600字 篇9
成長(zhǎng),這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞。我們每天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)一次就意味著一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中伴有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。
我們總認(rèn)為自己還小,不需要擔(dān)當(dāng)任何事情,一切都有父母為我們擔(dān)著。事實(shí)上,無(wú)論是少年,還是一個(gè)有家室的人,那顆擔(dān)當(dāng)之心是不能丟失。成長(zhǎng)路上,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)之心的人,成長(zhǎng)道路必定是精彩的。擔(dān)當(dāng)伴隨著我們從小到大。
兒時(shí)的我們總有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是掩蓋自己的錯(cuò)誤。我們知道錯(cuò)在何處,但由于對(duì)父母的害怕,始終不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤是一種擔(dān)當(dāng)!朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)’圣人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,更何況我們是凡人呢?
我們生活在家庭中,備受家人們的關(guān)愛(ài)。他們把我們視為掌上明珠,我們像祖國(guó)的花朵,不過(guò)是長(zhǎng)在溫室中的花朵。我們常常被視為‘小公主’,‘小皇帝’。這是為什么?是因?yàn)槲覀儧](méi)有擔(dān)當(dāng),沒(méi)有承擔(dān)家庭的責(zé)任。家庭的未來(lái),不是靠父母而是靠我們。同學(xué)們,我們只有擔(dān)當(dāng)起自己家庭的責(zé)任,家庭才會(huì)更加和睦。
我們是祖國(guó)的.花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。美麗富饒的祖國(guó)母親給予了我們?nèi)绱嗣篮枚中腋5纳睢N覀儾粦?yīng)該回報(bào)祖國(guó)母親嗎?是的,擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)使我們有一個(gè)擔(dān)當(dāng)。祖國(guó)母親給了太多,我們只有用一腔熱血和行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)母親,為建設(shè)祖國(guó),而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
擔(dān)當(dāng),這是我們一生最重要的課程之一,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),我們本學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我們才會(huì)更加完善自己,成長(zhǎng)中我們不斷擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)中我們不斷成長(zhǎng)。
擔(dān)當(dāng),可小可大,小到個(gè)人,大到國(guó)家,自己承擔(dān)的每一件事,哪怕是一件微不足道的事都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去完成。那么擔(dān)當(dāng)會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。我們只有在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),才能登上成功的巔峰。
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