借物抒懷作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的借物抒懷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

借物抒懷作文1

　　半夜里，忽然有一股高潔清雅的芬芳緩緩漾來。聞著這沁人心脾的幽香，我的心不禁為之一動，隨即下床尋覓起來。循著這份馥郁，我終于找到了它——那開得無比燦爛的璀璨絕俗的曇花。狀如蓮花的花瓣潔白無瑕，婀娜多姿，使我眼睛為之一亮。

　　整株綻放開的花，透著幽幽的香，雖說沒有月季的亭亭玉立，也不如梅花姿態(tài)奇麗，但是卻有高雅端莊的氣質。那皓皓的白，圓潤而晶瑩；那點點的黃，明艷而動人。這一切的一切總是那樣的刻骨銘心，動人心懷。

　　一切都如奇跡一般，皎白的千層長瓣倏地一顫，繼而又在目光迷眩中緩緩閉合�；ㄩ_得雖然短暫，但是，在這一瞬間，它卻能傾其所有的去執(zhí)著于那短促的生命升華，這是何等的可貴！

　　正如那一現的曇花，我們的生命是何等的短暫，不幸與挫折的到來也往往是不期而至，令人無法捉摸，但是，讓這無比短暫的生命綻放出燦爛奪目的光彩，讓生命發(fā)揮出無限的'價值，這些全部都掌握在我們自己手里。你可以白白地流失它，？踏它，浪費它，置之不理，任它荒廢，平平庸庸地度過這輩子。一切都在自己的一念之間。

　　凝視著這典雅的曇花，我捫心自問：“我們所追求的生命價值不也是那轉眼間的升華，要展現它最大的榮耀嗎？”是的，我們苦苦追求的生命價值正是那短促不已的升華，是展現它最大的榮耀啊！

　　曇花讓我見到了最燦爛的生之驕傲；感觸了生命所包容的重大涵意，也是從這一刻起，我允諾自己，一定要把握好生命，一定要對自己負責！

借物抒懷作文2

　　一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。

　　家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里，心里有點害怕。這時，房門旁出現一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時，整個房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。

　　終于，我把作業(yè)寫好了。正當我準備離開房間的'時候，無意間發(fā)現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉睛盯著蠟燭，看著它一點一點地燃燒。這個時候，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有著無私奉獻的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。可以這么說，它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。這就是蠟燭的精神。

　　突然，家里的燈又亮了起來。原來是來電了�？墒�，擺在書桌上的蠟燭已經燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量!

借物抒懷作文3

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩是唐代詩人白居易來描寫小草的詩。小草的生命力是那么頑強。它不像那些名貴的花，如果沒有人照顧就會枝折花落。

　　熱氣炙人的夏天，大地像個蒸籠，要把一切都蒸熟似的。樹木和花兒都懶得一動，只有小草咬緊牙關抗爭著，絕不低頭。呀！暴風雨來臨，這對綠樹紅花來說是個莫大的`災難，樹干被刮斷，枝折花落。暴風雨過去了，樹兒和花兒都垂頭喪氣。唯獨小草更加蒼翠，更加充滿生機。真想不到，那小小的草兒竟有如此頑強的抗爭力！寒氣襲人的隆冬，小草也漸漸入睡了。我真替它們擔心，擔心它會被凍死。一陣春風把小草從夢鄉(xiāng)喚醒，小草又一次回到人間了。這使我感到驚喜，小草竟有如此頑強的生命力。此時，我對白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”這首詩有了更深刻的理解。

　　小草生長在石頭縫里，生長在懸崖峭壁上，生長在荒原灘涂，它的生命是那么頑強。有人做過實驗，把一塊石頭壓在草籽上面，想著這株小草會死掉，沒想到小草竟然倔強的站了起來。

　　其實小草也有為人類默默奉獻的品格。

　　它在草原上任由牛羊踩踏，任由牛羊啃食，讓牛羊個個心滿意足，卻犧牲了自己。小孩子在草坪上蹣跚學步，一步步搖搖晃晃的走在小草上面，小草是多么難受��！小孩子摔倒在軟綿綿的小草身上，也許不會覺得很疼，可是小草是痛苦的��！

　　我喜歡小草，喜歡它的普通，更喜歡它的頑強和默默奉獻。

借物抒懷作文4

　　黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小得不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫著。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的'顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。

　　奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？粉筆是值得我們贊美，具有粉筆品質的人，不是更值得贊美的嗎？我們的園丟—老師。我們親愛的老師，夜以繼日的工作，把她們一生的心血都傾注在了我們的身上……她們像粉筆一樣，“消耗”了自己，也為我們照亮了前程

　　粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人。泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌你，粉筆。

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