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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-02 17:47:58 話題作文 我要投稿

(精選)我的成長(zhǎng)作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

(精選)我的成長(zhǎng)作文6篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  《閱讀》是一本包括語(yǔ)文、英語(yǔ)和漫畫(huà)的兒童讀物,主要記錄了全世界各地大小朋友的精彩心聲。

  我訂閱這本雜志后,才發(fā)現(xiàn),枯燥無(wú)味的課外資料也能如此的生動(dòng)形象,幽默風(fēng)趣,令人愛(ài)不釋手。

  《閱讀》主要以美文為主,并穿插了生動(dòng)的英語(yǔ)講解。雖然我并不能完全讀懂所有的英文,但我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我一定會(huì)認(rèn)識(shí)所有單詞。屆時(shí),我的英語(yǔ)水平一定會(huì)跟上一層樓的!當(dāng)然,通過(guò)對(duì)名家作品和同學(xué)習(xí)作的品讀,我的.作文水平也飛速提升。

  總而言之,《閱讀》是一本讓人在歡樂(lè)中收獲知識(shí),在愉快中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在娛樂(lè)中積累學(xué)識(shí)的好書(shū)。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  從入學(xué)以來(lái),教過(guò)我的老師很多,對(duì)我影響最大的是我班主任--薛老師。

  薛老師是一位有著十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`語(yǔ)文老師。他講課生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默、活潑,常常使我們身臨其境。薛老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們做得每一份作業(yè)都細(xì)心地批改,就連小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。使我懂得了對(duì)待學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。

  薛老師不看重我們考試的分?jǐn)?shù),而注重我們的德育培養(yǎng)。生活中薛老師像一位嚴(yán)父教我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)您那一句句肺腑之言,那一次次嚴(yán)厲地批評(píng),使我懂得了怎樣去做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  薛老師,您是一個(gè)“教書(shū)育人”的好老師,您就像哺育自己的孩子一樣來(lái)教育我們.我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取都能“成人、成才”。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經(jīng)常會(huì)講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識(shí)。而最常教育我們?nèi)绾吻趦節(jié)約。

  小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來(lái)才知道媽媽把這些水用來(lái)拖地和沖洗廁所。媽媽說(shuō)這叫節(jié)約用水。

  小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說(shuō)以后如果再這樣,就罰寫(xiě)《憫農(nóng)》十次,還要背誦其中的.意思給她聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說(shuō)節(jié)約糧食是最基本的,我們必須做的。

  每次我放學(xué)回來(lái),媽媽會(huì)讓我們先把作業(yè)完成。她說(shuō)作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù),完成后她會(huì)讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會(huì)教育我們只有辛勤勞動(dòng),才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī),F(xiàn)在我們不用媽媽督促,回家都會(huì)自己完成作業(yè)。

  正是媽媽潛移默化的教育影響了我們,讓我們學(xué)會(huì)了什么是節(jié)約,什么是責(zé)任,媽媽教育的這些好家風(fēng)會(huì)是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的數(shù)年里是書(shū)籍讓我充實(shí)地度過(guò)那被學(xué)習(xí)充斥一天天。

  從數(shù)年躺在床上被童話故事代入神秘的世界,就教育我們明辨是非,四大名著,讓我我開(kāi)始了解人世當(dāng)中何謂正邪,何謂仁義,后來(lái),《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》改變著我的世界觀,《邊城》、《童年》讓我對(duì)人生的哲學(xué)多了一份領(lǐng)悟,而古仁人志士的經(jīng)典詩(shī)篇更是在喧鬧的都市之中陶冶了我的情操,讓我在寧?kù)o的山水田園中旅行。

  現(xiàn)在,中學(xué)的課程可能占據(jù)了大部分時(shí)間,然而找時(shí)間就像擠海綿,對(duì)讀書(shū)的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數(shù)個(gè)春秋,每天,一兩段或以兩頁(yè)無(wú)不在潛移默化的影響著我。人類(lèi)的技術(shù)文化都在不斷的'進(jìn)步中,我們也一樣,每天都需要書(shū)籍來(lái)滋潤(rùn)我們,當(dāng)我們見(jiàn)證了例如官僚、拜金主義等某些奸邪,丑惡的事時(shí),我們能分清善惡,懂得如何來(lái)判斷和處理嗎?這就需要書(shū)中所蘊(yùn)含的智慧來(lái)引導(dǎo)我們,就像在小時(shí)候,老人們循循善誘的告訴我們做人的基本原則。現(xiàn)在,各類(lèi)文學(xué)作品情采紛呈,科技的發(fā)達(dá)讓讀書(shū)成為一件輕而易舉的事情,而現(xiàn)在不讀書(shū)更待何時(shí),錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)就像逝去的光陰一樣不復(fù)返,中學(xué)時(shí)代就是讀書(shū)的黃金年代。

  我們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不免會(huì)有一定的弊端,知識(shí)體系龐大而又復(fù)雜,這就需要讀書(shū)來(lái)充分彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)上的缺漏,而學(xué)習(xí)可能帶來(lái)的乏味感更需要讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)興趣,輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎?

  讀書(shū)時(shí),沉浸在文豪們充滿智慧的意境中,品味一字一句的意蘊(yùn),讓人能對(duì)人高尚,對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)。是書(shū)籍讓我在一次次面對(duì)不可預(yù)料的挫折時(shí),鼓起勇氣從容應(yīng)對(duì),找到前人的足跡克服它。

  讀書(shū)讓我的人生豐富多彩。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  昨天下午,我在樓下玩飛機(jī),突然,飛機(jī)沒(méi)電了,在空中直接沖向了地面,重重的摔在了附近的草叢。我嚇了一跳,幸好沒(méi)飛很高,不然我的飛機(jī)就壞了。不對(duì)呀,我怎么聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫?飛機(jī)不會(huì)這樣呀!仔細(xì)一看,有兩只幼小的小狗正在那里玩,聽(tīng)到叫聲,一只大一點(diǎn)的'狗——它們的媽媽跑來(lái)了。先是圍著小狗轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了我的飛機(jī)。一抬頭看到看到我正向前走著準(zhǔn)備去撿飛機(jī)。就好像明白了什么,它沖著我“汪汪”大叫,看它那兇狠的樣子,好像要把我吃掉。三十六計(jì)走為上計(jì)。跑。。!可他在我后面緊追不放,看樣子一定要報(bào)仇。我趕快上樓,先不管飛機(jī)了,逃命要緊。狗媽媽見(jiàn)我跑了,又回到了它孩子的身邊,趴在草地上讓它的孩子吃奶,并用舌頭不停的舔著剛才受傷的小狗。小狗就高興地?fù)u著尾巴享受著母愛(ài)。

  看到這一切我突然明白了,母狗為了孩子可以?shī)^不顧身地去報(bào)仇。那一刻,它絲毫不怕比他它高大許多的我,這就是最為偉大的母愛(ài)。我們的媽媽也是如此的愛(ài)我們啊!

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  沒(méi)有擔(dān)當(dāng),國(guó)家不能興旺,人們不能團(tuán)結(jié),甚至連家庭,朋友都無(wú)法維持。

  擔(dān)當(dāng)能使我們找到自己的價(jià)值,勇于面對(duì)困難,困境,并為之努力,不屈服。

  我偉大的祖國(guó)就是一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家。我們?cè)?jīng)面對(duì)了無(wú)數(shù)的天災(zāi),無(wú)數(shù)的苦難,正是因?yàn)榘l(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,我們才能在這么多的苦難面前挺過(guò)來(lái),繼續(xù)發(fā)展,繼續(xù)繁榮昌盛。

  如果在這個(gè)時(shí)候,民族或者國(guó)家的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族,整個(gè)國(guó)家便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是如此的必不可少必不可少,它鑄就了整個(gè)民族我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)的魂。

  擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家都如此重要,對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,為什么呢,我們成長(zhǎng)在這個(gè)世界,我們不是神,我們總會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)怎么辦,逃避嗎?不可能,因?yàn)樵谖覀兊囊簧?dāng)中會(huì)犯很多很多的錯(cuò)誤,如果逃避我們只會(huì)面對(duì)一種結(jié)果,那就是懦弱的度過(guò)這一生,或者是碌碌無(wú)為,甚至連碌碌無(wú)為都算不上,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)活生生的人,犯錯(cuò)在所難免。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),連擔(dān)當(dāng)?shù)挠職舛紱](méi)有的話,甚至還不如嬰兒。沒(méi)有擔(dān)當(dāng),你就不能成長(zhǎng)。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是一個(gè)磨練的旅途,我們負(fù)重前行,重物無(wú)法拋下,在這個(gè)時(shí)候,你是否還愿意追求遠(yuǎn)處的風(fēng)景?你是停在這里,抱怨社會(huì)的不近人情,不公平,不理想,還是認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)每一分風(fēng)雨每一分痛苦,前往遠(yuǎn)處,觀看那壯美的人生美景呢?

  我不要做一個(gè)軟弱的`人,我的一生即使痛苦,風(fēng)風(fēng)雨雨,我也愿意,擔(dān)當(dāng)能鑄造我的靈魂我的人生,或者說(shuō),讓我之所以是我而不是一個(gè)行尸走肉,我讀了這篇文章最大的體會(huì)就是,我不會(huì)害怕之后的每一分痛苦和困難,我可以擔(dān)當(dāng),我可以負(fù)重前行,既然人生之路再怎么艱辛,為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,即使肩上的重量那么鄙人流淚,我也不會(huì)有一絲恐懼。

  最后,我想說(shuō)的是,其實(shí)擔(dān)當(dāng)并不可怕,為什么,我們都追求安穩(wěn)追求安逸,可是世界是公平的,我們只有負(fù)擔(dān)的比別人更多,做的別人更好,我們才能看到更美的風(fēng)景,走的更遠(yuǎn),這樣說(shuō)來(lái),負(fù)擔(dān)也是我們生命的一部分,既然這樣,那保持一個(gè)開(kāi)心的心,一邊努力成長(zhǎng)一邊加油負(fù)擔(dān)生活給我們的一切吧!

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