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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-02 17:57:50 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文常用(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文常用(4篇)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “書(shū)”這個(gè)字大家一定都不陌生,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí),在課堂上看書(shū),放學(xué)了,回家看課外書(shū)。書(shū),每時(shí)每刻都在陪伴我們,他離我們似乎近的在眼前,但有時(shí)又遠(yuǎn)在天邊;他不僅教會(huì)了我們知識(shí),還是我們創(chuàng)造未來(lái),開(kāi)闊視野的重要元素……

  在幼兒時(shí),書(shū)就成為我生命中不可缺少的一部分,所以書(shū)每時(shí)每刻都陪伴在我身邊。

  幼兒園里,我看到我的伙伴們每人都有一本童話書(shū),我很羨慕他們,所以我放學(xué)一回家就跟媽媽說(shuō)了我想要一本童話書(shū)的事,想不到話音剛一落,媽媽就答應(yīng)了,第二天就給我買(mǎi)了一本《格林童話》,我高興極了!

  那一本《格林童話》我僅用了三二天的時(shí)間就讀完了。從那以后,我就喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里蘊(yùn)藏著許許多多豐富的知識(shí),讓我視野變大,想象力變得豐富了起來(lái)。

  從那時(shí)起,我便喜歡上讀書(shū)了。上一年級(jí)了,老師經(jīng)常讓讀課外書(shū),放暑假了,我又買(mǎi)了許多課外書(shū),就在這一個(gè)暑假我看的書(shū)有:《淘氣包馬小跳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……隨著我年齡的'不斷增長(zhǎng),閱讀量也變得大了起來(lái),一天又一天,一月又一月,一年又一年,就這樣,日積月累,長(zhǎng)年累月,書(shū)也在一本一本增加。直到現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,這個(gè)暑假我有看過(guò)了:《大宇神秘驚奇》、《五、三班的壞小子》、《瓜子臉女霸王》、《笑貓日記》、《男生都是挨打的命》,還有動(dòng)物小說(shuō)等等,F(xiàn)在我六年級(jí)了,我看過(guò)的書(shū)都可以堆成滿滿的兩大書(shū)架了!

  書(shū)已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分,書(shū)每天伴隨著我,和我像是形影不離的好朋友,它對(duì)我的影響不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),而是像天空那樣廣闊,像大海那樣寬廣,是一望無(wú)際的。

  我認(rèn)為書(shū)就是一位老師,一個(gè)在你迷路時(shí)給你指路的指南針,也是致富的信息和打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。它可以讓你暢想在知識(shí)的海洋里,也會(huì)讓你感受到書(shū)香散發(fā)出來(lái)的溫暖。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)如火柴,點(diǎn)亮漆黑的夜。書(shū)如鑰匙,開(kāi)啟智慧的門(mén)。書(shū)如階梯,踏向知識(shí)的路。聞著漂漂蕩蕩的墨香,撫摸著大小不一的書(shū)籍。我的心中總是充溢一股著歡欣與怡然。

  書(shū)是流淌的'血液,書(shū)是燃燒的火焰,書(shū)是無(wú)盡的源泉,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,也是一種享受。一個(gè)不了解書(shū)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得讀書(shū)時(shí)的怦然心動(dòng)。

  在書(shū)中,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。望火燒赤壁,江上硝煙煙滾滾;觀桃園三結(jié)義,豪邁的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,看三國(guó)鼎立的盛況。

  在《紅樓夢(mèng)》中,同黛玉悲葬桃花,與湘云醉臥芍藥叢,觀清雯撕扇子,作千金一笑,又嘆黛玉紅顏命薄,惋寶玉出家斷俗緣。

  《水滸傳》,帶我飛上了好漢云集的梁山水泊,看景陽(yáng)岡武松打虎;觀相國(guó)寺,魯智深倒拔楊柳;望吳用好漢七人智取生辰綱,我為好漢們凄慘的結(jié)果黯然神傷,又為他們的義氣而感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)豪邁善良,頂天立地的形象呼之欲出。

  讀《狼王夢(mèng)》,母狼對(duì)狼子殷切的希望與無(wú)私的愛(ài)使我欽佩;讀《城南舊事》,被小英子的古怪精靈而吸引,又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子;讀《阿Q傳》,痛心于舊社會(huì)的腐敗與人民的麻木。

  多讀書(shū),可以陶冶情操,既使你的文化層次提升,又使你心情舒暢,身心健康。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,是。(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此重要,我們又怎能舍棄它呢?

  我也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),十分熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常在寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)抽空讀書(shū),媽媽也為這事沒(méi)少和我嘮叨過(guò)。一天,我又在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看課外書(shū),正看到緊張的情節(jié),忽然肩被錘了一下,我不耐煩地往后一看,媽媽那似笑非笑的臉映入我的眼簾。我故作鎮(zhèn)定地提起笑,又傲游在題海當(dāng)中。媽媽說(shuō):“不是不讓你看,而要你多多看,但要在正確的時(shí)候看,你這樣什么知識(shí)都消化不了”。我點(diǎn)頭如搗蒜,認(rèn)同了媽媽的觀點(diǎn)。

  一本本好書(shū),猶如一朵朵怒放的花朵,永不凋零。書(shū)在我的生活中留下了流光溢彩的一頁(yè),又是一顆夜明珠,在黑暗中熠熠生輝,催人奮進(jìn)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū),是一扇美麗的心靈之窗,通過(guò)書(shū)可以看到世界的奧秘,人生的快樂(lè)和憂傷;書(shū),是妙不可言的彩虹,感知美麗、神秘和光亮,給人以靈感;書(shū),是人類的精神食糧,給人以力量;愛(ài)上書(shū),是一種幸運(yùn),世間千般樂(lè),書(shū)香最誘人。

  在我幼小的時(shí)候,那時(shí)的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)像一幅幅美麗的圖畫(huà),是媽媽把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,通過(guò)講故事明白了一些道理:《龜兔賽跑》讓我知道了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理!冻笮▲啞返墓适赂嬖V我:做什么事情都要積極向上,努力進(jìn)取。

  伴隨著五彩繽紛的書(shū),我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),我上學(xué)了,告別了幼兒叢書(shū),走進(jìn)了寫(xiě)滿字和拼音的世界,開(kāi)始自己閱讀了,《白雪公主》、《格林童話》、《灰姑娘》、《小故事大道理》在閱讀中,我結(jié)識(shí)了美麗善良的白雪公主,大年夜忍饑挨餓賣(mài)火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事,讓我知道了善良與邪惡,美麗與丑惡,聰明與愚蠢。

  二年級(jí)的時(shí)候,我參加了“國(guó)學(xué)班”,沐浴在國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)香中,讀《大學(xué)》知道了“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的人生哲理。讀《論語(yǔ)》使我知道了“仁義”——愛(ài)別人,也要愛(ài)自己!叭诵,必有我?guī)熝伞,“知之為知之不知為不知”的學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。讀《孝經(jīng)》我明白了“百事孝為先”的做人道理。

  隨著識(shí)字的增多和理解能力的增強(qiáng),我的閱讀范圍在不斷擴(kuò)大,《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《海的女兒》、《格林特船長(zhǎng)的兒女》,在書(shū)中,了解了幾十種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和特征;懂得了海底水生物的驚險(xiǎn)刺激故事;明白了小林校長(zhǎng)的耐心和智慧,體會(huì)了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著……

  我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《笑貓日記》這些書(shū)都是校園題材的書(shū)。從中體驗(yàn)了校園生活的開(kāi)心和痛苦,分享了他們的快樂(lè)和悲傷!

  讀書(shū),對(duì)愛(ài)書(shū)的'人來(lái)說(shuō)是人生中的一大享受。一本情節(jié)曲折動(dòng)人,語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),層次分明的書(shū)能使人置身與作者的情感之中。不僅如此,書(shū)中的道理時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書(shū)時(shí),那書(shū)中的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心,然后活學(xué)活用,書(shū)中的知識(shí)啟發(fā)了我,使我慢慢地成長(zhǎng)。然而,讀書(shū)對(duì)于不愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),無(wú)非就是一副“枷鎖”。因此,我勸誡不愛(ài)書(shū)的人試著去喜歡書(shū)。

  海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“書(shū),隨時(shí)是文學(xué)寶庫(kù),裝宇宙萬(wàn)物,駕奴日月星辰;書(shū),是類身邊的顧問(wèn),隨時(shí)可以提供你所需要的知識(shí)!辈诲e(cuò),每當(dāng)生活、學(xué)習(xí)遇到困難,書(shū)就會(huì)幫助我,給出滿意的答案。常言道:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)可以升華氣質(zhì),保持自信的態(tài)度;讀書(shū)變得更加聰明與睿智;讀書(shū)可以陶冶我們的情操,讀書(shū)可以從中得到啟迪,吸取經(jīng)驗(yàn)……

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我會(huì)踩著階梯一步一個(gè)腳印,與書(shū)為友,暢游書(shū)海,去體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè),沐浴在書(shū)香中,在書(shū)香中沉醉,在書(shū)香中認(rèn)識(shí)博大的世界,在書(shū)香中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  媽媽對(duì)我說(shuō),人類缺少了書(shū)籍,就像藍(lán)天沒(méi)有了太陽(yáng);靈魂沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折了翅膀,不能飛翔。書(shū)在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書(shū)店,都會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)。記得小時(shí)候我不愛(ài)讀書(shū),媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對(duì)書(shū)燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本書(shū)《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少,書(shū)里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺(jué)自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂(lè)。

  當(dāng)我大一些的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》,這本書(shū)敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。

  魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒(méi),但他沒(méi)有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來(lái),還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書(shū)里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來(lái),并開(kāi)始生活,我把書(shū)里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來(lái),想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來(lái),以后在野外自己學(xué)會(huì)生存!蔽衣(tīng)了,不禁高呼:“我要去探險(xiǎn)!”

  我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂(lè),一起悲傷,書(shū)籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂(lè)趣,潤(rùn)澤了我的心靈。

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