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拾金不昧作文通用【4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的拾金不昧作文，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧作文1
我把撿到自己丟失的錢交給了老師，老師拿著錢詢問我在哪撿的，問完之后我便快樂的回家了……
想到這兒我不禁驚訝起來，糟了！那錢是同學托我?guī)兔I書的，總共5個人一共是50元。我開始回憶起早上的.情況。
今天早上我去了學校，有幾個玩兒的好的跟我說：“嗨！老師讓買的資料你幫我們帶一下吧，那兒離你家近，這是我們5個人的錢�！闭f完就把錢給了我，是5張10元的，我嫌一個荷包裝不下就一邊裝20另一邊裝30。放學之后我就完全把買資料的事給忘了，走到十字路口我突然發(fā)現(xiàn)地上有20元錢，由于是在學校附近撿到的所以我決定交給老師，所以就出現(xiàn)了開頭那一幕。
現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，下午就要用資料了，我決定先把壓歲錢拿來墊一墊，等下午再去找老師說明情況。拿了20元后我摸了摸荷包，咦？怎么連30元也不見了，天哪！這下完了，一定是早上或放學回來掉路上了，可是為什么只發(fā)現(xiàn)了20元呢？我決定再去十字路口看看，可找了半天什么也沒有。唉，我想我不用再找了，30元錢肯定有人撿去了，于是我失望的回到家。今天算是破財了，真倒霉！又得拿30元。到了下午快上學的時候我把錢緊緊拿著，生怕再掉，然后直奔書店買了資料。
到了學校我把資料給了她們，“謝謝咯”我勉強回應(yīng)一個無奈的微笑，咳！我把30元弄丟了還有什么心情上課。我想先去辦公室把20元錢要回來，然后再問問有沒有人撿到30元。來到辦公室看見老師在我便進去了。“老師”“有什么事嗎？”“那個……上午我撿到的錢是自己丟的，老師，您能還給我嗎？”“是你的啊，拿去吧！下次注意把錢保管好�！薄班迣α耍疑衔邕�丟了30元，老師，您這兒有人撿到錢嗎？”“暫時沒有，你別著急，等有消息我再告訴你。”我再一次失望而歸。
第二天早上我交作業(yè)時突然里面掉出了50元錢，我一愣。哎呀！我想起來了，當時我怕錢掉把錢夾到作業(yè)里了，那20元錢不是我的，真實虛驚一常于是，我拿著錢再次奔向辦公室……
拾金不昧作文2
一天，放學了，小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶�！毙∈②s緊跑上前，正彎腰準備去撿的時候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手慢沒，今天我可真是走了好運。”小盛見筆被人搶走了，想了一下，就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見你讓給我”小盛見軟的.不行就來硬，那臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”小盛準備打小頓時。突然，小頓說：“等等，我有一個好辦法，不如你給我錢，你再去當了�！毙∈s說：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說：“那你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來摔跤，誰贏誰就拿這支筆。”小頓說：“行。”小盛應(yīng)聲答道。
倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站，公雞打架似的對起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿，誰知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因為對手是力氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻沖上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓馬上靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準備拿起金筆，背上書包，要回去。突然，半路“殺”出一個程咬金——小杰，他走了過來，便問：“你們在干什么？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后，小杰嚴肅起來：“我們應(yīng)該將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說我們應(yīng)該做一個拾金不昧的好少年，現(xiàn)在有一個好機會，我們一起還給失主吧。機不可失，時不再來�！薄霸趺次餁w原主呢？”小頓問道。小杰不慌不忙地說：“我們可以交給老師處理，而不應(yīng)該在這兒搶�！甭犃诵〗艿囊环捄�，他們都認識到了自己的錯誤。
通過這件事情，讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的好少年。
拾金不昧作文3
拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財物，而更多應(yīng)該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一個拾金不昧的人。她永遠印在我的腦海中，使我終生難忘。
記得那一天，西北風呼呼地刮著，天冷極了。媽媽要和我一起去購物。我不想去，因為外面太冷了，可是媽媽卻說：“外出活動對身體有益�！闭f完，就拉著我走出了家門。
路過我家附近的菜市場時，看見一個小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。瞧她那樣子，長得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的.，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領(lǐng)巾格外得鮮艷。她是在等人嗎？看樣子已經(jīng)等了好久了。我路過小姑娘的身旁，就聽見一位賣菜的阿姨對小姑娘說：“別等了，丟失錢包的人是不會來的，大冷天的，你還是快回家吧”小姑娘立刻堅定地反駁：“不行，我一定要等到失主，不然她會著急的�！边@時我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個錢包。
當我和媽媽購?fù)晡镉致愤^菜市場門口時，小姑娘仍然站在寒風中等待失主。我心里不由敬佩起她來。這時，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過來，低著頭在尋找著什么，看樣子很著急。小姑娘看見了連忙跑過來，興奮地對老奶奶說：
“老奶奶，您丟了什么東西嗎？”
“小姑娘，我丟了一個錢包，現(xiàn)在找不到了。”
“老奶奶，這是您的錢包嗎？”
“正是，正是，小姑娘，謝謝你呀”
“不用謝，您看看有沒有少些什么？”
“不少，不少�！崩夏棠虖腻X包里掏出10元錢，說，“小姑娘，太謝謝你了，這10元錢你拿去買點熱的東西吃吧”
“不用了，正這是我們少先隊員應(yīng)該做的，老奶奶再見”小姑娘笑著對老奶奶說完，轉(zhuǎn)身走了。周圍的人都對小姑娘投去贊許的目光。
這位小姑娘拾金不昧的精神令我感動。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然時常浮現(xiàn)在我的腦海里。我們要向她學習，爭做“四好少年”。
拾金不昧作文4
迎著氣味芬芳的晨風，我走在上學的路上。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)馬路中間有一個東西，我以為是垃圾，也就沒怎么理它，可是越走遠我就越想看看那是什么東西，于是，好奇心驅(qū)使著我來到了馬路中間，我彎腰將那東西拾起，啊！是錢包！我趕緊打開錢包，里面裝著十幾張百元大鈔，此時，我心里突然冒出了一個奇怪的想法：把這些錢拿去買套芭比娃娃吧！這些錢足足可以買好幾套芭比娃娃呢！這是我又轉(zhuǎn)念一想：假如這是救命錢，那我又拿去買了芭比娃娃，那我不就成了個名副其實的害人精？可是怎樣才能聯(lián)系到失主呢？正在我一籌莫展時，我偶然看見錢包里有一張名片，哈哈，真是天助我也，得來全不費功夫呀！
我快速地來到公共電話亭，按照名片上的電話號碼“嘟嘟嘟嘟”地按下一串號碼�！拔�，你好！如果沒有什么急事，請待會兒再打過來好嗎？我現(xiàn)在有一些急事需要處理，謝謝”電話那頭傳來了一個阿姨溫柔而焦急的聲音�！拔蚁雴枂柲遣皇莵G了錢包？里面裝著十幾張百元大鈔？”“對！對……我現(xiàn)在正在找著呢�！薄芭�，那您快到323路車站來吧，我在這兒等著您”
打完電話，我心里懸著的那顆石頭終于放下了。我坐在旁邊的椅子上，時而焦急的.看看手表，時而看著來來往往的車輛和人群。
二十分鐘過去了，從出租車上走下一位很漂亮的阿姨，他看見我手里篡著一個錢包，有好像在等人的樣子，就急匆匆地跑過來，焦急地問道：“請問是你撿到錢包了嗎？”“嗯，對！就是我！”這是我心里非常激動。
說完，我將錢包遞給了阿姨，他感激地對我說：“小姑娘，謝謝你！你可真是我們家的恩人哪！現(xiàn)在我家老人正在醫(yī)院搶救呢”說完，他從錢包里抽出幾張百元大鈔，遞給我。我害羞的說：“阿姨，這是我應(yīng)該做的”然后我怕她再把錢塞給我，丟下一句“阿姨再見”就奔跑著來到了學校。
來到學校，上課鈴聲剛剛響起，我走進教室，坐在椅子上，突然浮現(xiàn)出那位老人被救好后全家歡樂的情景，我情不自禁地笑了出來。
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