(精選)成長(zhǎng)經(jīng)歷作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1
從我剛出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的故事,這些故事猶如點(diǎn)滴春雨,滋潤(rùn)著我,伴隨著我長(zhǎng)大。今天,我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我想起了“輪滑”這兩個(gè)字眼,就央求爸爸:“教我學(xué)輪滑吧!”爸爸想了想說:“好吧,”說著,爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了輪滑鞋,站了起來。一開始我的腳還在抖,生怕沒有站穩(wěn),摔了跤。在爸爸的鼓勵(lì)下,我的腳不抖了,并且能站穩(wěn)了,接著,爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動(dòng)作:先把一只腳抬起來,再放下向前滑;再把另一只腳抬起來,再放下向前滑,這樣連貫起來,動(dòng)作越快,滑得越好。
教完動(dòng)作后,爸爸坐在沙發(fā)上,然后說:“剩下的,該你自己去嘗試了,爸爸只能幫你幫到這了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,知道爸爸也累了,該休息了。我照著爸爸的動(dòng)作學(xué)會(huì)了怎樣滑,可是,沒過多久,我就“啪——”地一聲摔了個(gè)狗啃泥,兩只手?jǐn)傞_,臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽見了聲音,趕忙抬起頭,看到我滑稽的樣子,“撲哧”一聲笑了,說:“學(xué)輪滑就是會(huì)摔倒的`,有的人頭都摔腫了,再站起來試試吧!”我慢慢站起來,一左一右又開始滑了起來。
一個(gè)半小時(shí)過去了,我經(jīng)過了一次次的摔倒,一次次站起來,終于能滑得很流暢了。我會(huì)輪滑了!我長(zhǎng)大了!我明白了一個(gè)道理:原來輪滑沒有想象中那么簡(jiǎn)單,可是只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)成功的!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2
剛開學(xué)的我,是一個(gè)容易煩躁活蹦亂跳帶著一股猴子氣的人,為此不曾被老師少批評(píng)過。你就比如剛開學(xué)的那個(gè)軍訓(xùn)吧,按以往小學(xué)的.套路,也就練練稍息立正,就相當(dāng)于一個(gè)特殊的體育課吧,不用認(rèn)真對(duì)待。教官讓我認(rèn)真地做軍體拳的動(dòng)作,我只是像甩胳膊一般就那么一甩而過,殷老師就把我拉到一邊說:“要有集體榮譽(yù)感,你一個(gè)人再不認(rèn)真也是你一個(gè)人的事情,可你在一個(gè)班中,你的不認(rèn)真,就是班級(jí)不認(rèn)真,就是整個(gè)班級(jí)的事情,必須人人整齊認(rèn)真有力量!”確實(shí)如此,我們是一個(gè)集體,無論是從運(yùn)動(dòng)會(huì),武術(shù)操比賽,籃球賽或是元旦慶典我都能看出來,我們1802奇跡樹班就是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)的集體!
第二次也就是那次宿舍帶零食了,可能學(xué)習(xí)方面抓得比較緊,宿舍就是我們放松娛樂的一片“極樂世界”。晚上回宿舍又無事可做,不如吃宵夜吧。于是我就拆開了零食的包裹,準(zhǔn)備跟舍友一起分了。誰知這食物的香味引來了生活老師,然后就被沒收了。后來秋游結(jié)束就分給同學(xué)們了。不過我一點(diǎn)也不生氣,反而有些不知哪里來的開心。
這學(xué)期,我有了一些大改變,也有了一些小改變:社交上,我更加的耿直、友好待人。學(xué)習(xí)上,相比開學(xué)沒有那么毛躁了,也漸漸熱愛上了學(xué)習(xí)。性格上,比以前沉穩(wěn)了許多,不再那么“跳”了,也不那么皮了,老師說的話能做到百分之百接受、百分之九十以上照做了。
這就是我第一學(xué)期的成長(zhǎng)故事,期待下學(xué)期我能更完美地綻放自己。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3
在我的成長(zhǎng)過程中,有許多人和我一起成長(zhǎng),他(她)們是老師、是同學(xué)、是爸爸媽媽。今天,我把我想說的話都說出來給大家聽。
先對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大,在我的成長(zhǎng)過程中,你們歡喜,你們憂愁,你們?yōu)槲也偎榱诵,謝謝你們。記得有一次,媽媽工作太忙,早上匆匆去了單位,爸爸又出去辦事了,我只好一個(gè)人在家。我起床后,實(shí)在是餓了,去廚房找吃的,卻發(fā)現(xiàn)媽媽臨走前給我做好了面條,我開心地吃了,心里感覺暖暖的,然后就在家寫作業(yè)了。
然后我想對(duì)老師說:老師,每當(dāng)我看到課本的時(shí)候,都會(huì)想到知識(shí),因?yàn)槲覀兠刻鞂W(xué)習(xí)的就是知識(shí),而每當(dāng)我想到知識(shí),就忍不住地想起老師,因?yàn)槔蠋熋刻於荚诮涛覀冎R(shí)。我還記得老師們說過的不同的話,比如:我的.語文老師張暉老師,她告訴我們“越努力越幸運(yùn)!”而數(shù)學(xué)胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。
最后,我想對(duì)我的同學(xué)們說:我的朋友們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時(shí)間里,你們陪我一起成長(zhǎng),我們之間互幫互助,有什么問題大都是你們幫我解決,我要感謝你們,非常感謝你們,是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂,我現(xiàn)在還非常內(nèi)向放不開呢!
我從小到大,都是大家一直陪伴著我,成長(zhǎng)、進(jìn)步,我愛你們!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4
如果說,“難”絕對(duì)是生命中幸福的開始,那么,“容易”絕不是該慶幸的事……
一片陰云飄過,暫時(shí)遮蔽了炙熱的陽光!鞍 鄙砼缘娜霜q沐泔霖,紛紛放慢腳步,享受著這片刻的愜意。在一千米長(zhǎng)跑里,這樣的一秒鐘都格外難得。不,不能停!我身體里的'每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在抗議,要求我立即停下。但我的大腦卻十分清醒,沒讓雙腿有絲毫懈怠。
陰云飄過,一股熱感立即自上而下地將我籠罩起來,簡(jiǎn)直受不了了!腳下的熱度愈發(fā)明顯,橡膠跑道似乎被烤化了。汗水像一條溪流,從頭頂?shù)讲弊樱奖巢,到膝蓋,到腳踝,無一處不被汗水浸透,仿佛全身涂滿了粘稠的糨糊。每一次呼吸,都會(huì)引起腹部一陣劇烈的收縮,感覺自己變成了風(fēng)箱。每一次擺臂,都會(huì)引起肩膀一陣酸痛,就像有刀刃勒進(jìn)了肩膊。
只剩最后一圈了,我不停地想著。此刻,耳邊只剩下“呼哧呼哧”的呼吸聲,眼中只有紅白相間的跑道,手腳只能機(jī)械地?cái)[動(dòng)。我的身體仿佛在燃燒,每一寸皮膚都在燃燒,每一個(gè)細(xì)胞都在燃燒,生命在燃燒!一陣鮮明的刺痛感從腹部傳來,向全身蔓延,手臂、大腿,全身宛如被烈火炙烤。漸漸地,腿越來越慢,如生銹的機(jī)器,要報(bào)廢了。
突然,終點(diǎn)醒目地出現(xiàn)在眼前,我仿佛被注入了能量,咬緊牙關(guān),邁動(dòng)著僵硬的關(guān)節(jié),向終點(diǎn)沖去,十米、五米、一米……
站在終點(diǎn)線上,回頭望向跑道,我真不敢相信自己是第一個(gè)跑完的!如果說,在“難”中,成功是無上榮耀的,那么,難的經(jīng)歷就是一種成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5
在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張,那就你就有可能成功。
那一次,我偶然有一次機(jī)會(huì)去學(xué)騎自行車。我當(dāng)時(shí)膽子很大,但是力氣很小。于是,我慢慢地把自行車推到了媽媽面前,想讓自己在媽媽的'視線中學(xué)騎自行車。
我大步跨上了自行車,因?yàn)榫o張和害怕,我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時(shí),我想放棄,可是又有些想堅(jiān)持,后來我咬咬牙心里想:不就是騎個(gè)自行車嗎,還能難得住我,哼,我不能放棄,讓媽媽小瞧。加油,堅(jiān)持就是勝利!想到這里,我把腳放在腳踏板上,使勁得地往前蹬,可自行車還是不聽使喚,左右搖晃著,過了一會(huì)兒,我的自行車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候騎的太用力了,這使我的膝蓋破了,流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時(shí),媽媽走了過來安慰我說:";別哭,別哭,我們慢慢來。";媽媽一邊說一邊把我扶了起來,告訴我別害怕,別緊張,心平氣和慢慢來就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說法,接著練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一次又一次的努力,我的自行車漸漸地聽話了,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在我騎自行車越來越熟練,我回過頭來再看學(xué)習(xí)自行車的過程發(fā)現(xiàn),在我們的成長(zhǎng)路上,只要我們做任何事情,心平氣和,用心對(duì)待,就可以收獲成功!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6
我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤(rùn)著我的生活,也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。
記得五歲的時(shí)候,有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老板,橡皮泥在哪里啊?”“來了,你的橡皮泥!薄巴坂纾x謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的`微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭(zhēng)先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對(duì)媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她!薄班亍钡囊宦,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好!蔽?guī)е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長(zhǎng)道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長(zhǎng)大,催促我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7
“成長(zhǎng)”是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的事,大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長(zhǎng)大象征著一種自由,長(zhǎng)大象征著一種解脫。長(zhǎng)大是幸福的光芒……可是成長(zhǎng)的困難,成長(zhǎng)所具備的成熟、擔(dān)當(dāng),又有幾個(gè)人真正了解?
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫。當(dāng)老師詢問我們這一組的作業(yè)情況時(shí),我心慌極了。還好我是組長(zhǎng)。當(dāng)我匯報(bào)完情況后,老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像絲毫沒有懷疑組長(zhǎng)!霸瓉斫M長(zhǎng)這個(gè)權(quán)力可以這么用”坐下的`我還在心存饒興?晌疫沒有坐穩(wěn),老師又說:“既然全部作業(yè)都幾乎完成了,就收上來給我看看!甭牭嚼蠋煹倪@句話,我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)巨大的漩渦。
等我再次有知覺時(shí),我手里拿著補(bǔ)好的作業(yè),正站在老師辦公室門口。
我深吸一口氣,強(qiáng)迫自己平靜下來,直接走進(jìn)老師辦公室,我怕只要再猶豫一會(huì)兒,自己就會(huì)喪失勇氣。
數(shù)學(xué)老師正低著頭改作業(yè),見我來了,抬起頭柔聲問我:“你來干什么了?”我咬了咬牙,把事情告訴了老師。原來想著要挨老師一頓罵,被撤“官職”,嚴(yán)重甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)!誰知老師只是笑笑問:
“你為什么要坦白?”
想了想,我說:“因?yàn)橐兆鳂I(yè),就遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),我不想造假!
老師收下了我的作業(yè)本,就讓我出去了?晌矣X得,在坦白的那剎,我長(zhǎng)大了。我有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò),我有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α俊?/p>
成長(zhǎng)可能要經(jīng)過一陣漫長(zhǎng)的時(shí)間,也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣,一枚青澀的果子必然要經(jīng)過成長(zhǎng),才能走向成熟。
【成長(zhǎng)經(jīng)歷作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文 - 體裁經(jīng)歷作文01-14
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文-經(jīng)歷作文01-25
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文01-05
成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文11-24
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12-31
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文02-20
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文06-23