我的日記
一天的時間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的我的日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
今天吃過早飯，我們就從荷蘭的首都阿姆斯特丹出發(fā)，來到了德國的科隆。我們先參觀了世界上最高的教堂――科隆大教堂。這座教堂高１３８米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這座教堂就好似一座金碧輝煌的天柱一樣，兀立在天和地之間。之后我們來到了貝多芬的故鄉(xiāng)波恩，游覽了貝多芬廣場以及波恩大學(xué)和貝多芬故居等，貝多芬廣場上有著一個大大的'雕塑，從正面我們可以看出貝多芬的頭像，它讓我知道了貝多芬的相貌，而貝多芬故居則反映出了貝多芬生前的儉樸生活。傍晚６點(diǎn)多鐘，我們又來到了馬克思的故鄉(xiāng)特里爾，游覽了特里爾市容，參觀了馬克思的故居。晚上，我們來到雄偉壯觀的羅馬古跡尼格拉大黑門并在大黑門對面的馬克西姆酒店入住。
我的日記 篇2
20xx年xx月xx日星期日天氣晴
早上，陽光燦爛，我拿著一條毛巾去河邊洗澡。剛走到河邊，就看見一個人在那洗臉。我心想：哈哈，這下有好玩的了！
我輕輕地走過去，抬起腳使勁一跺，那個人就掉進(jìn)河里。他在河里掙扎著，大喊大叫：“等我上去了，看你往哪里跑！”
我聽了這句話，心想：呀！不好！這玩笑開大了。我轉(zhuǎn)過身撒腿就跑。跑著跑著，我看見路邊有一堆雜草，心想：就躲在這兒吧！這兒比較安全。
河里的人爬上了岸，準(zhǔn)備找我，看我跑哪兒去了。我看著那人狼狽的`樣子，忍不住嘻嘻地笑了起來。那個人聽見我的笑聲，又看見雜草在動，說：“這也沒有風(fēng)，雜草怎么會動呢？”
他走過來，撥開雜草一看，是我呀！我撒腿就跑，他在后面追著。眼看他已經(jīng)追上我了，我忽然來了個180度大轉(zhuǎn)身，飛起一腳，把他踢到了旁邊的農(nóng)田里。這時只聽媽媽說：“劉景琦，你踹我干嘛？”
我一個激靈，從夢中醒來，呀！糟了，原來我一腳踢在媽媽后背上了。
媽媽隨筆：自琦琦幼兒園大班分床以來，已經(jīng)很少再和我睡，這兩日非得膩歪著跑到我床上和我一起睡。
話說這孩子的睡相那是真不怎么好，第一天夜里一直在往自己身上拽被子，差點(diǎn)把我給凍起來。
第二夜倒是沒有拽被子，半夜醒來一摸，琦琦上半身熱的，下半身已經(jīng)凍得冰涼。趕緊蓋住，給摟進(jìn)懷里焐熱了，這小子兀自不知，睡得昏昏沉沉。
接下來更是精彩，夢話說得跟白天說話一樣，吐字清晰，中氣十足。
無奈，被吵醒的我背向琦琦而眠。剛剛?cè)胨�，只覺背部一疼，被琦琦一腳踹上。我大聲一句：“劉景琦，你踹我干嘛？”那邊沒有回應(yīng)，那孩繼續(xù)熟睡。只得翻過身來，靠近他睡，不留空隙，總不至于再挨一腳吧？
早晨，跟琦琦說起踹我一腳的事，那孩一臉賊笑：“做夢哩，一個水淋淋的人追我，讓我一腳給踹飛了�！�
結(jié)果，老媽就倒了霉了！
我的日記 篇3
在竹溪縣西關(guān)街的中段，在五峰山的腳下，坐落著一所歷史悠久而又現(xiàn)代的學(xué)校，她就是竹溪縣城關(guān)二小。
說她歷史悠久，是因?yàn)樗冀ㄓ?931年，校園里參天大樹舉目皆是�，F(xiàn)在正值春天，校園里綠蔭蔥蘢，一派生機(jī)勃勃的景象。說她現(xiàn)代，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校建有微機(jī)室，里面整整齊齊地?cái)[放著幾十臺臺式電腦，同學(xué)們可以在這里學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識，掌握簡單的電腦操作技術(shù)；學(xué)校還設(shè)有遠(yuǎn)程（多媒體）教室，不僅老師可在這里運(yùn)用多媒體給同學(xué)們上課，還可以接受遠(yuǎn)程資源，讓我們看到大城市的同學(xué)們上課的情景。
校園衛(wèi)生、明亮、生機(jī)、美麗。校園正中是個大操場，場上有一個環(huán)形跑道，中間是籃球場，左邊有乒乓球臺，右邊有跳遠(yuǎn)坑。操場的`南面是一棟綜合性辦公樓，從操場看過去，白色的墻體掩映在綠樹后面，美極了！操場的北面有旗臺，旗臺兩邊各挺立著一排高大的雪松，鮮艷的五星紅旗就在這綠綠的樹梢上飄揚(yáng)著。再往北就是雄偉的教學(xué)樓。綠樹、白墻、紅旗，你可以想象這景象到底有多美，多迷人。操場的東面是“特殊學(xué)�！毙@，西面是教師家屬生活住房，房前種滿了花草樹木，那里也是同學(xué)的一個好去處，在樹下站站花前嗅嗅，也是一種享受。
早上，校園里書聲朗朗；課間，校園里飄飛著同學(xué)們的歡聲笑語，操場上流動著同學(xué)們快樂游戲的身影；體育課上，籃球被飛傳，乒乓球在閃金光。
課間時間，同學(xué)們還在操場上玩耍時，有一道不為人留意的風(fēng)景——許多老師端著教具，拿著教本慢慢從綜合樓出來，走上臺階，穿過操場，向教學(xué)樓走去。像事先排練好了似的，他們走到教學(xué)樓上，上課鈴聲就會準(zhǔn)時響起。
我愛這美麗的校園！將來不管我走到哪里，城關(guān)二小將是我永遠(yuǎn)的記憶。我會記得這里的同學(xué)，這里的老師，記得這母校的一切！
我的日記 篇4
盼啊盼啊，終于盼來了放假的日子。雖然老天不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，但是仍然阻擋補(bǔ)了我們?nèi)ツ仙街窈５募鼻行那�，我的心似乎早已飛到了那里。
車行大約兩小時，我們就來到了景區(qū)，寬闊的水泥路兩旁都是竹子，它們就像一位位矗立的巨人，在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。景區(qū)大門口，人山人海，入口處被擠得水泄不通。
乘上索道纜車，將我們慢慢地向山頂駛?cè)�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山環(huán)繞，到處是郁郁蔥蔥的綠色，好美啊!快到半山腰時，云霧開始彌漫。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫大海;云霧遮擋山峰，它又是巨大的'天幕，真是太美了!就像仙境一般，讓人有騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。
走下索道，我們爬行大約十分鐘，來到了山的處。這里有一口祈福鐘。游客們在這撞鐘，然后在橫梁上系上紅絲帶。為自己，為家人祈福平安健康。
來到這么漂亮、這么美麗的地方，真是太愉悅了!
我的日記 篇5
1月10號，天剛蒙蒙亮，我們一大群人馬就整裝待發(fā)，在海口賓館集合，準(zhǔn)備前往荒無人煙的加井島露營扎寨。
我們先開車去石梅灣，打算再搭船去加井島。一路上，看到許多高大的椰子樹向身后閃去，像一個個士兵守衛(wèi)著海南。不知不覺，我們就已經(jīng)到達(dá)了目的地。
我們要等船過來，無聊時就吃吃零食解悶，聽說中午12點(diǎn)海水就開始漲潮了，那樣才有意思呢，于是我和媽媽等人坐最后一艘船。只有一艘快艇，要一去一返幾個來回，等到12點(diǎn)半，我們才坐上了船。
我們把褲子卷的'高高的，以免趟水過河時把褲子給弄濕了。我被一個接船的叔叔抱上顛簸搖晃的小艇，隨便找了一個位置坐下了。
浪特別洶涌，如同一只咆哮的獅子怒吼著。真是氣勢非凡啊！但海水可藍(lán)了，清澈無比，再怎么洶涌的海水也只能叫碧浪排空。船在大海里就顯得小得可憐了，因?yàn)槲覀兪悄嫠靶�，所以要等一個個大浪涌過，才可以開始行駛。有倆個叔叔在后面推船，身上都被海水打濕了，直到船可以行駛時才跳上船坐下。
船開始行駛了，我看見浪花拍打著海面是多么的美麗壯觀，宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，令人賞心悅目。真是“風(fēng)吹破千層浪，浪碎成萬粒珠”��！這真是無法用語言來贊美它，只有親眼見到才能感受到它的美。
終于到了對岸，我跳下了船向金黃的沙灘跑去，拿出桌布，坐在上面，簡單地吃著我們帶的小吃，吃完便去搭帳篷去了。
我的日記 篇6
我的制作——不倒翁是怎樣做成的呢？現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準(zhǔn)備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以制作了。
制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫丑；第三，揭開蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和丑裝在一起。這樣，一個不倒翁就做好了。
一個普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的`不倒翁。在制作的過程中，既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。
我的日記 篇7
20xx年12月21日星期六晴
我有一個小妹妹了，她很小，剛出生不久。她是12月18日在人民醫(yī)院出生的。
當(dāng)晚我和爺爺去看她，我發(fā)現(xiàn)：妹妹有一雙又細(xì)又長的眉毛。眉毛下面有一雙想睜也睜不開的小眼睛。圓圓的小臉蛋胖嘟嘟的。她的小鼻子小嘴巴讓人看了特別可愛。我很喜歡她。
就在這時，突然小妹妹哭了起來，哭的時候小手撈兒撈的`，好像在說：“我怕，我怕”。我急中生智抓住她那細(xì)細(xì)的小手，輕輕地?fù)崦男∧樀�，哭聲停了，她好像感覺有我這個哥哥在保護(hù)她，也不怕了，漸漸地就睡著啦！
我的日記 篇8
時間過得真快啊!一眨眼就過了六年，我即將要和我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)分離。不知是時間“老爺爺”在考驗(yàn)我們，也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗(yàn)。似乎“老爺爺”在不遠(yuǎn)處看著我們，在注視著我們的一舉一動。在安慰我們，又好像在祝福我們。(因?yàn)槲覀兗磳⒁蛛x，但又將跨上人生的第一步，去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍，難舍難分
啊~ 六年的感情啊!怎能說分就分呢?這六年來，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少挫折，完完全全體現(xiàn)了6、2班的團(tuán)結(jié)、友誼、和諧。不知不絕六年就過去了，即使我們知道將來我們還有機(jī)會碰面，但我還是那么不想分開，更不想和6、2班說再見…不想失去同學(xué)們的`關(guān)心、照顧。
可是，天下沒有不散的宴席，有聚就有散。這也是我人生的第一次分離，會使我長大許多，但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對，克服它、戰(zhàn)勝它。當(dāng)畢業(yè)的時候，我頭也沒回就走了，開畢業(yè)會我也沒去。因?yàn)槲抑�，�?dāng)你在乎一個東西時，你越去想它，你就越放不下它。所以我盡量不去想它，我要忘記它、放下它�？杀戎獮槭裁矗以讲幌胨�，我的腦海里越出現(xiàn)、仿佛控制不了知己，我放不下它6、2班…``永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
6、2班我愛你…6、2班的同學(xué)我愛你們… 我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。你們是我心中的星星……
了出去，原來，他是向?qū)Ш竺嫣枘?這不，在后面又是手舞，又是足蹈，但老師不喜歡看他這種舞，于是，就把他“請”了出去。同學(xué)們呀!都笑死了，可他出去的時候，也還不忘帶著笑容說“拜拜”。PS:好不容易寫完5個,寫得不好,多多包含~~下次是馬濤濤,盧錦微,陳璐宇,朱丹萍,王安雅
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