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成長的作文

時間:2024-03-03 08:14:21 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文 篇1

  成長,對于每個人來說,它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢來組止。在成長的過程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會品嘗。

  記得我在學滑旱冰鞋時,見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失敗。頓時,我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般,于是,我放棄了!

  我獨自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍色的衣服,只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的'水溢出來了一樣,是。嘿F在堅持,如果我連這個都做不到的話,那我還學什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場,繼續(xù)回去練習。終于,再經(jīng)過成千上萬次跌倒與爬起之后,我終于學會滑旱冰了。真是功夫不負有心人!

  成長!你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過的風雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河,帶著我的歡笑聲遠去!

成長的作文 篇2

  昨天下午放學,虎子興沖沖地跑進我的辦公室,“老媽,告訴你、、、、、一個、、、、、、好消息、、、、、、”他上氣不接下氣地說?磥硎且宦沸∨芑貋淼;⒆拥南矐n都寫在臉上,像我一樣。我自認為一眼就可以把兒子看透,或許在別人的眼中我也是這樣吧。

  我終于從他的邊喘邊說中明白了他如此興奮的原因。一是師院的一個教授給他們講了一堂《論語》。二是他的這次數(shù)學測驗考了95分。我的反應大概多少讓虎子有點失望,我說:“哦,95分啊。那就高興成那樣啊?”虎子接著告訴我,班里有兩個滿分,他“算”第四名(96分并列的有好多)虎子的確是個樂觀的孩子,他說:“上次,我考92分是第一名。這次雖然不是第一,但分數(shù)比那次高!我比以前細心了!”呵呵!暫且就這樣子跟自己比吧!他的'老朋友吳教授大概會支持他這樣吧!

  昨天給了虎子一個小小的獎勵,不是因為這個95分,而是因為他學習的快樂。他報告給我好消息,聽講座是放在前面的。他說這個教授講的是“八佾篇”。他班的一個家伙真丟人現(xiàn)眼,真是“是可忍,孰不可忍”。我笑問他咋回事,他說教授講到“是可忍,孰不可忍”時,他的那個同學舉手說“孰”字寫錯了,少了四點。我說:“這你也不能說人家丟人現(xiàn)眼,心里有疑惑舉手提出來是應該的。再說,你們沒學過,說錯了也不為過。你知道正確的是因為你背誦了這些!被⒆狱c點頭說:“還是多背經(jīng)典好!”

  類似這樣的快樂虎子前兩天還和我分享過。那天,他說:“數(shù)學課上,老師提了個問題,全班就我一個知道。‘0不能做分母’我一說,教室里可安靜了,大家都奇怪我咋知道的!蔽倚χf:“是!我也感到奇怪啊!你怎么知道的?”“我從校信通給你送的書《奇妙的數(shù)王國》中看的啊!0只能睡上鋪,不能睡下鋪!笨磥,枯燥的數(shù)學也可以變得很有趣,學知識也可以很快樂。

  人生苦短,而學無止境。若能以“樂”作舟暢游學海,豈不是人生一大幸事?在我手頭有兩本書《做最好的老師》、《教師如何教育自己的孩子》。我覺得這都是我今生要努力做好的。和孩子牽著手,讓他們帶著我領略更多的精彩和快樂。人生的道路上和孩子一起成長!

成長的作文 篇3

  在人生的大海邊,有著一片名叫“成長”的海灘。成長的海灘;有許許多多的沙粒。煩惱是灰色的沙子,快樂是黃色的沙子,傷心事黑色的沙子……

  成長,是會伴隨你一生的。從嬰兒到兒童,那是成長。從兒童到青年,那是成長。

  從前的我,是一個不知道如何去與人相處的人,就連客人來了,也只打聲招呼而已,連杯茶都想不到倒。媽媽說我不懂禮貌?涩F(xiàn)在,我會老練地待人接物,我感覺我成長了不少。

  對人對事,如果做錯了,我已習慣說聲“對不起”。為什么要說對不起呢?原因是小時候的我,眼睛跟沒長似的。例如,我們家衛(wèi)生間的門是半透明的,到了晚上,我一個人吃桔子,手弄臟了,要上衛(wèi)生間去洗,結果頭就被撞了一個大包,雖然我曾多次向媽媽解釋過,但媽媽始終認為我是因為沒開燈而撞到門了。以至于我會經(jīng)常不小心碰到別人,然后,我會自然而然地說聲“對不起”,以前的我,可能不會這樣做,所以我覺得我成長了

  還有,就是在家中的'表現(xiàn)。以前,用我媽媽的話就是:“你看看你,房間跟狗窩似的,餓了,只等別人來做飯!贝_實,從前的我比我媽描述的還糟糕。而現(xiàn)在的我,由以前的不會疊被子,現(xiàn)在學會了,房間我?guī)缀趺刻於际帐,那也是成長。為了不讓自己“餓死”,我還特意跟爸爸學了幾招,我現(xiàn)在會做好幾個拿手菜,所以我覺得我成長了。

  說了上面那些,我也覺得我前后變化十分大呢!成長是彩色的,它發(fā)生在生活中的每一個細節(jié)。

成長的作文 篇4

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”聽到這首歌,我想起了他,他也曾經(jīng)經(jīng)歷過難以忍受的痛苦。

  他是我的小學同學,性格頑劣,卻很聰明,被老師叫起來罰站的是他,上課思維敏捷的是他,弄哭女同學的還是他,他就是這樣一個頑劣的少年,他就算被批評了也不會哭,已經(jīng)達到臉皮和城墻有得一比的境界。應了老人們的那句話了,越頑皮的男孩子越聰明,他卻還“臉皮厚”。這樣一個人卻有一個溫柔的母親,我也見過他母親不少次,幾乎都是捉弄同學被老師叫來,留給我印象最深的是他把我在“三好學生”榜上的照片撕成了奧特曼,老師把他媽媽叫來賠錢,道歉,他媽媽來了之后,老師把我叫出來讓他給我道歉,他的眼睛中蘊含著水汽,用蚊子般的聲音說了聲“對不起”我勇口型說了句“別哭”,母親在他心中的地位應該比什么都重吧!

  幾年就這樣打打鬧鬧過去了,不幸的事情在六年級時發(fā)生了;在一日晚上,一個小偷潛進他家,偷了許多財務,那時他正在洗澡,他母親知道后,悄悄跟了出來,最后,他見到的是他親愛的母親的遺體,120聞聲而來,可他母親傷害在要害,恐怕華佗再世也難救活,隔了一日,他頂著紅的可以滴出血的眼睛來了校園,在老師的哭述中我知道了這件事,想安慰他,可千言萬語就卡在嗓子里說不出。別的`同學談起這件事我強裝鎮(zhèn)定地說:“他平時那么樂觀,一定走的出來的!”眼底卻是濃濃的悲傷,也能走得出來嗎?

  他還是原來那個他嗎?現(xiàn)在的他,不在到處亂跑,而是靜靜地坐在教室里看書,時間會治愈好一切的,直到數(shù)學老師說了一句:“你要努力學習,對的起那些愛你的人!”我與他的交流盡量避開“媽媽”這個字眼,漸漸的,他的臉上綻開了笑容。家長會時,我們也在校園里,發(fā)現(xiàn)他佇立在校門中,我疑惑地問:“你不進去找你家長啊?”他回了句:“你媽找不到你不會擔心。俊蔽乙幌峦W×讼胍蚯斑~的腳步。他的話象一顆石子丟入我了平靜的心里,濺起一圈圈漣漪,這是這么久以來我第一次從他口中問起這個字,他走出來了!

  他經(jīng)歷了這件事后,一下子長大了,而長大的代價卻是難以忍受的痛苦,他多么不幸,也許,在未來的某一日,我們也人失去親人,在生離死別后長大。一個人孤單地在世間行走,但也別忘了長大,別忘了譜寫屬于自己的那一首歌,無論是喜是悲。這首歌有低谷有高潮,它是需要你的成長來譜寫的,請永遠帶著希望來完成這首歌。

  一路成長,一路歌……作文

成長的作文 篇5

  我們一直在成長。

  從年幼至青蔥,不停地成長著;而我曾經(jīng)一度以為,真正的成長是長大成人,度過十八歲,才算是長大了,才能如釋重負,其實不然,真正的成長,是心靈上的成熟與脫然,是讓父母放心。

  小時候在幼兒園,喜歡著甜膩的糖果,幼稚的玩物,也曾有過很多幼稚童趣的想法,有長大后要買一車玩具的“豪言壯志”,說過要“當總統(tǒng)”之類的話,確實是童言無忌。直到后來了解了工作的艱辛,勞作的不易,體會到了在外忙碌一天回到家也不能夠休息的辛苦,即使是幼小的我,也懂得了“多聽父母的話”、“不惹他們生氣”諸如此類的各種大道理,至少過馬路都會仔細看一看交通燈。我覺得這就是成長。曾幾何時懂得了不使家人擔心,這比從五歲到六歲更為重要。

  略微長大后帶上了紅領巾,對著用“先烈的血”染紅的一面旗,莊重嚴肅的表達出敬意。偶爾打鬧撞到了行人也會惶恐不已:是否對不住這鮮紅的紅領巾?認真的學習,仔細的聽講,開始嘗試閱讀只有高年級生才讀得懂得名著;不會再伸手向父母要零花錢,玩具一件一件壓倒箱底。這是成長,有了責任和意識的'孩子的寫照。

  后來進入了青春期,迷戀上一個筆下生花的作家,包里揣著幾本推理小說,考試前晚也要揣摩幾頁。不再向往著一百分,被新添的物理迷得暈頭轉向,恐懼著連體育這樣的科目也要被考試的事實。脾氣暴躁起來,偶爾提高了聲調(diào)也不會心有余悸,曾經(jīng)在父母衣下揪衣角的小人已經(jīng)高過一半個腦袋。后來被高中升學的不易驚醒,吹散迷霧,一心一意向著燈塔前行。我覺得這就是成長,為未來做好了打算,有生活的自理能力,能為國自豪,我相信心理上的成熟比個頭的長高更為重要。

  我想未來很長,成長沒有界限,只有一盞明燈,你何時擦亮眼,何時長成人。

  有人成長一生,卻不窮其意。成長很近,卻無法觸摸。

  責任、家人、人生。

  我們一直都在成長,從前是,以后也是,成長就在身邊,何曾遙遠。

  你明白了,你長大了。

成長的作文 篇6

  天空之驕子,鳥類之王,在成長面前,在走向成熟之際要付出什么代價呢?

  ——題記

  我,是一只鷹,是被人們所仰望,被動物所羨慕的鷹。我是天之驕子,鳥類之王,我為自己高貴的身份而驚喜、叫好。

  成長,是世間萬物所必須面對的。雖然我是鷹,但我也不能幸免。

  當我出生時,媽媽就告訴鷹的成長過程是很痛苦,而我那時卻心想著,這有什么呀,媽媽會保護我的。可我卻不曾想到,我要學飛的那天,媽媽也不能幫助我。

  那日,媽媽對我說:“你的羽毛長長了,要學飛了!”我卻依偎在媽媽懷里撒嬌道:“不嘛,我要在媽媽懷里睡覺!闭l知,媽媽卻性情大變,一把推開了我,沖著我吼道:“快去給我學飛,不然我就把你從懸崖丟下去!”接著,媽媽把我拖到懸崖邊,我望著那深不可測的崖底,叫喊著,不愿去飛。誰料,媽媽把我一推。我的身體一直往下掉,求生的欲望讓我拍打著翅膀。我使勁拍打著,可翅膀上的羽毛太軟了,根本不能把我?guī)先。我還在往下掉,只覺得腦袋翁翁作響,昏了過去。

  我朦朧中聽到幾只大鷹飛過,嘀咕著:“唉,又是一只沒用的鷹崽子。每月總有那么幾只。真沒有用,連鷹的基本本領都學不會,還配當鷹嗎?”我頓時清醒過來,發(fā)現(xiàn)我被峭壁上長出的一棵樹所救了。那幾只鷹飛走了,而我卻一遍遍想著他們剛才說的。我心里暗下決心:我一定要學會飛,我不是一只沒用的鷹。

  之后,我打起精神,努力地向上飛,每當我想放棄時,我總想到那兒只大鷹說的.話,之后我又有動力了。我不知道我飛了多久,我只知道我很累,但是心里卻很快樂。終于,我飛到懸崖上,我為自己而自豪,因為我戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。

  在命運面前,在成長面前,任何人都要接受命運的洗禮,付出慘痛的代價,才能成長,才能成功,取得最后的勝利。

成長的作文 篇7

  在成長中,我總是越來越進步,越來越懂事,越來越成熟。但是我卻失去了童年時的樂趣,失去了童年時的心。

  在童年時,我快樂的與伙伴們在一起,捉迷藏,跳繩,踢毽子……記憶猶為深刻。

  有一次,我剛吃過中午飯就出去找伙伴們玩;锇閭円呀(jīng)在大壩子等著我了。我招呼道:“唉,你們怎么這么早就來了。”他們打斷了我的話,匆匆忙忙地說:“快點,我們還要去摘李子呢!”說完,便急忙拉著我,一起去摘李子了。我們有的拿小板凳,有的拿小勾子,有的拿小背簍,蹦蹦跳跳地到了李子樹下。李子樹很矮,我們只需要站在板凳上,就能摘到了。

  一個個李子青中帶黃,在綠葉中掩映著。一個伙伴說:“我先吃兩個,我口水都流出來了。”大家邊摘邊吃,鄰家阿婆說:“把核扔在水里,來年還可以長出小李子樹。于是,把核扔在水田里。突然,一個聲音大喊道:“誰呀!砸到我頭上了!毖剑≡业秸谔锢飫趧拥拇蟛砩狭。

  ……

  可是現(xiàn)在,我真成了“大門不出,二門不邁”了。當然,只要是放假,那電視機前就少不了我。我不知道怎么的.,又很少說話了,自己的事情也不想對父母說,時常會覺得孤獨,心里總是堵得慌。這也許就是成長的標志吧。人在長大,思想也在變化,那美好的童年再也不能找回來了。

  成長中的我,有歡樂,也有煩惱。

成長的作文 篇8

  曾以為如煙的往事早已幻化成點點晶瑩的碎片,遺失在記憶的長河中;曾以為如今焦躁的心中再也容不下斑駁的往昔。偶然之間,過去的點點滴滴又在我的記憶中綻開。原來,揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處,閃爍著或明或暗的光……

  回首紙飛機與飛鳥爭吵的童年,我像一只自由的小鳥在天空中自由的飛翔,時而歡聲笑語,時而蹦蹦跳跳——兒時的我沒有煩惱,一顆天真爛漫的心載著的是快樂的微笑。

  不知道懷著怎樣的情愫,我踏出了童年的軌道,一點點的淡喜,一點點的失落……

  曾幾何時,當一片葉子飄落于掌心,我將它握緊,成長的歷程中紛至沓來的種種記憶又在我的腦海中回溯:第一次戴著紅領巾自豪地走進教室,第一次舞臺上稚氣、滑稽的表演,第一次運動場上奔跑的'足跡,第一次試場的潰敗,第一次莫作文名的哭泣,第一次真心的感動……許許多多成長的思緒不禁讓我淚流滿面。

  星劃過的瞬間,為自己點燃十八歲的生日蠟燭,我告訴自己:“長大了!

  在成長的道路上,流過淚,淌過汗,付出過,收獲過。人生的畫卷上我用心填涂著我真真切切的心靈布景,沒有任何的矯飾,只是源于我最初感動的吉光片羽……

  綿綿思緒,思緒綿綿,成長的思緒依舊散發(fā)著迷人的光彩。我不知道這思緒究竟指向寥廓的藍天,還是徜徉于浩瀚的海洋。我只知道,這是一首撥動自己心弦的歌——每一個音符都有我自己的真實寫照,每一句歌詞都在撥動我的心弦……

  風,追逐遠行的情愫;問,這成長的路,還有多少成長的幕?年輕的心靈深處,是否一一記述?告別昨日的風塵雨露,踏上新的漫漫征途——領悟,另一番別樣的心月疏疏。

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