關(guān)于進(jìn)步的作文通用
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于進(jìn)步的作文通用,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于進(jìn)步的作文通用1
我嘛,四年級(jí)的學(xué)生,身高才1.27米,小小的腦袋,小小的嘴巴,小小的手,可能是受了個(gè)子小的影響,我的字也是和我一樣,小巧玲瓏的。用別人的話來(lái)形容,我是一個(gè)“濃縮型”。
由于字寫得小,我的軟筆書法老師找我談話,他對(duì)我說(shuō):字小的壞處有很多,比如字像個(gè)墨塊一樣,難看;在寫字比賽中也會(huì)吃虧;男孩子的字一定要大,否則別人誤認(rèn)為女孩子寫的字;比如……
這不,我的語(yǔ)文老師批評(píng)我:“子韜,你的字太小了,下次你給葉老師買一個(gè)放大鏡吧!”我聽(tīng)了,羞得我無(wú)地自容的。想:這話葉老師也對(duì)張俊康說(shuō)過(guò),以前他的字也是很小的`,現(xiàn)在他進(jìn)步了,他的字由小小的“螞蟻”成了飽滿的“黃豆”落在田字格的中央,在書法星級(jí)比賽中,從不及格成了一星級(jí)。如果我也像張俊康一樣,那么我就從一星變?nèi)橇。想到這,我暗暗下決心:把字寫大!
每次書法練習(xí)時(shí),我都大聲地告訴自己:把字寫大,再寫大!起筆、頓筆、回收,一個(gè)漂亮的出現(xiàn)在我面前。飽滿得像黃豆站在格子里,我興致大發(fā),寫了一個(gè)又一個(gè)筆畫,筆畫也一個(gè)比一個(gè)漂亮。當(dāng)我把這張作品拿去給老師,并告訴他這是我寫的時(shí)候,老師不可置信地看著這張作品。上個(gè)星期六去書法時(shí),我的字已經(jīng)大有進(jìn)步了,硬筆也大氣起來(lái),雖然還是不好看,但比以前要好,老師的臉上浮出了燦爛的笑容。
小小的變化,讓我的字取得了不小的進(jìn)步,更助長(zhǎng)了我小男子漢的氣概。
關(guān)于進(jìn)步的作文通用2
金秋十月,又一次迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日,舉國(guó)同慶,我們趁著這個(gè)假期來(lái)到了淮南。
我們坐上舅舅的新車,車子在馬路上飛奔著!翱┼狻币宦,車子突然往下陷了一下,把我和媽媽嚇了一跳,舅舅卻不以為然。他繼續(xù)四平八穩(wěn)地開(kāi)著,又是“咯噔”一下,在靜靜欣賞沿途風(fēng)景的我大聲嚷嚷起來(lái):“舅舅,是什么東西啊?這么煩人!”舅舅打開(kāi)車窗,我探出腦袋一看,哇,這不是鐵軌嗎?它怎么會(huì)在馬路上呢?
淮南盛產(chǎn)煤礦,是一座名符其實(shí)的“煤都”;茨厦旱V資源的豐富程度,令人難以想象。聽(tīng)說(shuō)最多的時(shí)候,淮南有四十多個(gè)火車站,大多都是用來(lái)運(yùn)煤的,所以大馬路上都是鐵軌。后來(lái)很多小火車站被撤去,鐵軌也變得少之又少,能見(jiàn)到它們也是一種幸運(yùn)。
今天我終于看到了傳說(shuō)中的老鐵軌,這讓我興奮至極。我看著這些軌道,條條烏黑油亮,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,看樣子是經(jīng)常有列車開(kāi)過(guò)。我閉上眼睛,在想象中遨游:一列老式火車從馬路上緩緩駛過(guò),我坐在上面欣賞著風(fēng)景……突然一個(gè)急剎車打斷了我的幻想,緊接著“嗚嗚嗚”的.長(zhǎng)鳴傳入了我的耳朵,一列老式火車映入眼簾。那是一列很老舊的火車,身上有些地方已經(jīng)生銹了,列車上裝滿了煤塊。它在軌道上緩緩地移動(dòng),在人們的目光中漸漸遠(yuǎn)去……
淮南這些歷史悠久的老火車和老鐵軌,見(jiàn)證了科技的發(fā)展,時(shí)代的變遷,也見(jiàn)證了祖國(guó)的蛻變,謝謝你們對(duì)祖國(guó)做出的貢獻(xiàn),我愛(ài)你們!
關(guān)于進(jìn)步的作文通用3
這個(gè)學(xué)期的我相比上學(xué)期的我已經(jīng)進(jìn)步了很多,比如對(duì)待父母的愛(ài)、對(duì)待老師的尊敬、和同學(xué)間的友好,這些方面我都比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多,按我媽媽的說(shuō)法,我是脫胎換骨式的成長(zhǎng)。
小學(xué)起我就并非資優(yōu)生,也不是績(jī)優(yōu)生,因?yàn)槲业膽卸枰呀?jīng)深入骨髓,屬于認(rèn)了第二就沒(méi)有人會(huì)認(rèn)第一的那種,結(jié)果就是:各科的成績(jī)都很寒磣,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)考高分的成功。我很憧憬考高分帶給我的是什么樣的喜悅感?很慶幸的是,進(jìn)入初中起,特別是這個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始有了一些覺(jué)悟,越來(lái)越讓自己付諸實(shí)踐,也終于有了些許成功的體驗(yàn),原來(lái)提升自我并不是那么難。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也有一件十分幸運(yùn)的事情,就是我遇到了一群好老師。先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師,她也是我們的班主任——她雖然人很嬌小,但是她的氣場(chǎng)很強(qiáng)、也十分有責(zé)任心?偸菚(huì)拼盡全力給予我們鼓勵(lì),當(dāng)然我們犯了錯(cuò)也逃不過(guò)她犀利的雙眼,她總是會(huì)及時(shí)的點(diǎn)醒自滿的我們。按她的說(shuō)法,現(xiàn)在她給我們澆一盆冷水總好過(guò)今天在社會(huì)被別人扇耳光;我們的數(shù)學(xué)老師上課把題目講的非常細(xì)致,上次開(kāi)放日我爸爸來(lái)聽(tīng)了數(shù)學(xué)課后回家一直在對(duì)我說(shuō):“你們的.數(shù)學(xué)老師上課講解的這么細(xì)致,你們班每一位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)是不是都很好”?
還有我們的外語(yǔ)老師,她很有心,給我們上課都會(huì)有一些活動(dòng),讓我這個(gè)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的人也會(huì)想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)。還有幾位副科老師也非常良苦用心的教我們,我們成長(zhǎng)路上有這么多的良師益友真的是一件很幸福的事,為什么要提到他們呢?因?yàn)榇丝涛业某砷L(zhǎng)離不開(kāi)他們的付出,而且我也一直心懷感恩。
想想七年級(jí)就快結(jié)束了,只剩下一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月的時(shí)間里我一定要上課認(rèn)真,課后用心復(fù)習(xí),我要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
關(guān)于進(jìn)步的作文通用4
今天,我超越了自我,你呢?
今天,我來(lái)到了一中體育場(chǎng),里頭早已擠滿了人,嘈鬧聲沸沸揚(yáng)揚(yáng),人聲鼎沸……
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)老師們隱隱約約傳來(lái)的集合聲,排隊(duì)后,開(kāi)始跑步了,只見(jiàn)一班的開(kāi)始準(zhǔn)備50米沖刺了,只聽(tīng)一面旗子一揮而下,沖刺了,跑的人使上了九牛二虎之力,像一陣風(fēng)閃過(guò)了人們的視線,等到九班奔跑的時(shí)候,太陽(yáng)都升到了天空的四分之一。我時(shí)刻準(zhǔn)備著沖向終點(diǎn)。當(dāng)旗子舉起的時(shí)候,我的心提了起來(lái),心跳加速了,我使上了吃奶的勁,當(dāng)跑到一半時(shí),我的腦袋飛速轉(zhuǎn)到了爸爸對(duì)我說(shuō)的一段話:跑在前面的時(shí)候不能往后張望。我牢記老爸的'話,從未向后轉(zhuǎn)過(guò)頭,只是勇往直前,誰(shuí)又能知道下一刻會(huì)發(fā)生什么事呢?現(xiàn)在我就告訴你們。我一心想著奪第一名,一用,哪知緩沖力過(guò)足,一不小心用過(guò)邊,腰不小心閃了,可還是咬緊嘴唇跑向了終點(diǎn),獲得了第二名的好成績(jī),可是“撿了芝麻丟了西瓜”盡管在短跑中跑得不錯(cuò),可長(zhǎng)跑卻完了。
過(guò)了近一個(gè)小時(shí),到了我們跑長(zhǎng)跑了,我頂著巨大的疼痛跑了出去,下子,便落在了大家后面,我邊輕撫著腰,連慢吞吞地向前跑,嘴里還哼著歌:“每個(gè)人都面要勇氣……”當(dāng)跑完一圈半時(shí),我才緩緩加速,慢慢跑到前20名,到了第二圈,大家早已筋疲力盡了,消耗了所有體力,我轉(zhuǎn)念一想:超越他們吧!這是最好的機(jī)會(huì),過(guò)了這村就沒(méi)這店了,于是,我冒著疼痛,邁開(kāi)步子,沖向終點(diǎn),一用力,腰一陣大痛,隨后,我什么也感覺(jué)到到了,直到跑到終點(diǎn),才感覺(jué)到一陣陣鉆心的痛,不過(guò),這一切都是值得的,我超越了自我。
今天,我超越了自我,你呢?
關(guān)于進(jìn)步的作文通用5
“一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!边@是大作家茅盾先生對(duì)《呼蘭河傳》這部作品的評(píng)價(jià)。這部書是著名女作家蕭紅后期的重要作品。敘述了她兒時(shí)在呼蘭縣的喜怒哀樂(lè)。
我喜歡獨(dú)自一人在房間里看書,走入祖父那熱鬧的花園,與蝴蝶和蜻蜓做伴,在田園中玩耍,在田園里嬉戲,描繪出一幅生動(dòng)有趣的田園生活。
《呼蘭河傳》中的祖父十分疼愛(ài)小蕭紅,不管小蕭紅做了什么錯(cuò)事,祖父總是微笑的向她解釋。因此,在蕭紅心中,她十分愛(ài)她的祖父。
蕭紅把兒時(shí)經(jīng)歷寫得十分生動(dòng),讓我至今還回味著,想起那個(gè)黃瓜還沒(méi)吃完就去捉蜻蜓,蜻蜓沒(méi)捉到就又去做別的事情和那個(gè)隨便在哪個(gè)陰涼地方不用枕頭和席子就能睡著的'小女孩,就讓人想開(kāi)懷大笑。這讓我也想到了我的童年:小時(shí)候,我總是無(wú)拘無(wú)束,總是想要干嘛就干嘛,十分淘氣,就像小蕭紅一樣,成天不知忙什么。
“花開(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像飛上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了,都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房……”這段話我最喜歡,因?yàn)槭捈t用生動(dòng)的語(yǔ)句寫出了她那一顆向往自由的心。漸漸地,我仿佛看見(jiàn)一幅活潑的田園畫: 小蕭紅在草地上盡情的玩耍,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒躺在樹(shù)陰底下乘涼,一會(huì)兒又拿著小鏟子隨便把祖父種的菜鏟到旁邊去,忙得不亦樂(lè)乎。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)有書,就像天空失去了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒失去了翅膀。同學(xué)們,書給予我們的是無(wú)形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。讓我們用知識(shí)武裝自己的大腦,走向成功的道路上吧!
關(guān)于進(jìn)步的作文通用6
我進(jìn)步了嗎?這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中,特別是晚上,躺在被窩里,我悄悄地,靜靜地想著。
昨個(gè)晚上,我再次進(jìn)入那個(gè)先是冷冰冰后又變?yōu)榕婧娴谋桓C里,睜著大眼,想著:我進(jìn)步了嗎?然后回憶起一天中做得事情,想到上數(shù)學(xué)課對(duì)答案,最后一個(gè)附加題,我們班只有劉真做了,還做對(duì)了,我不禁冒出冷汗,因?yàn)槲衣浜罅,別人比我多做了兩道題。多做兩道題意味著什么?意味著,別人多鍛煉了,而我卻落后了,說(shuō)不定考試有這道題,我不會(huì),豈不是白白丟了分。而這幾分是多么置關(guān)重要,很有可能是因?yàn)閬G了這幾分而讓我失學(xué),這是多么關(guān)鍵的幾分呀!
我進(jìn)步了嗎?今天下課時(shí),它又出現(xiàn)在了我的.頭腦里,上語(yǔ)文課時(shí)老師說(shuō)我家庭作業(yè)做得不錯(cuò),這句話成為了我的動(dòng)力,讓我想把整節(jié)課都印在我的腦子里,有了這個(gè)想法后,我如實(shí)地做了,效果很好,讓我更加了解了課文的思想內(nèi)容,這就是我小小的進(jìn)步。
我進(jìn)步了嗎?上英語(yǔ)課時(shí)我又體會(huì)到了這句問(wèn)話的含意。
英語(yǔ)課,王老師讓我們看試卷,要提高我們認(rèn)真聽(tīng)講的能力,而老師發(fā)試卷時(shí),我卻在交頭接耳,尋找著我的試卷在誰(shuí)手里,因此發(fā)出了聲響,這又是我的退步,如果我把這一分一秒用在想英語(yǔ)試題上,這不又向前邁了一小步嗎?唉!
在對(duì)答案的時(shí)候,王壯問(wèn)我他那張?jiān)嚲頊p了多少分,我如實(shí)的告訴了他,如果,把這5秒的時(shí)間如在認(rèn)真聽(tīng)老師的講題上,這不是又長(zhǎng)了一點(diǎn)知識(shí),在這5秒鐘,王老師能說(shuō)多少句話,告訴我們多少知識(shí)呀!我又比別人落后了一點(diǎn)。
我進(jìn)步了嗎?時(shí)常對(duì)自己說(shuō)這句話,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每時(shí)每刻犯下的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣,錯(cuò)誤越來(lái)越少,不就越優(yōu)秀了嗎?
把“我進(jìn)步了嗎?”當(dāng)做自己的座右銘,這是一個(gè)走向成功的出發(fā)點(diǎn)!
關(guān)于進(jìn)步的作文通用7
最近,我格外的開(kāi)心,因?yàn)槲仪安痪酶牡袅艘粋(gè)令大家頭痛了很久的壞毛病。
我有些懶惰,而且動(dòng)作也很慢。由于我從小就動(dòng)作比較慢,經(jīng)常家人替我著急,有些事情我做到一半就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而不得不請(qǐng)人幫忙,因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那,漸漸的,我變得做什么家務(wù)都做不到好,手腳一點(diǎn)兒也不麻利,樣子笨笨的。在學(xué)校大掃除時(shí),大家都嫌我做事速度慢,什么都不讓我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不僅沒(méi)有幫好忙,反而浪費(fèi)大人的寶貴時(shí)間。大家都為我這毛病苦惱,該怎么辦?
為了讓我能夠提高做事效率,媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約:取消每月零用錢,改為勞動(dòng)賺錢,如果不勞動(dòng)就沒(méi)零花錢。如:
1、洗一個(gè)碗1角錢;
2、掃一次地3角錢;
3、疊一次被子1角錢;
4、整理一次東西3角;
5、擦一次家具1元。
我知道這是為了改正自己的'缺點(diǎn)而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回本錢,我開(kāi)始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,可是效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我。
慢慢地,我儲(chǔ)蓄罐里的零花錢越來(lái)越少,賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著,質(zhì)量也漸漸高了起來(lái)。終于,現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了!現(xiàn)在,我的動(dòng)作麻利、熟練,做什么事都比別人快,而且,我做事的頻率也多了起來(lái),我再也不懶惰了!做事終于起到事半功倍的效果了!我真的不一樣了!
我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了。我覺(jué)得做事快是一件多么令人開(kāi)心的事!通過(guò)這件事兒,我知道了做什么事情都貴在堅(jiān)持,還有別人的鼓勵(lì)也很重要。
關(guān)于進(jìn)步的作文通用8
輕輕展開(kāi)世界地圖,一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽,用嘹亮的歌聲迎接祖國(guó)70華誕。在這70年里,中國(guó)從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”,發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品,卻一一見(jiàn)證著中國(guó)的發(fā)展歷程。
爺爺說(shuō)他小的時(shí)候,一個(gè)家庭如果能有一臺(tái)收音機(jī),那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時(shí)最貴重的物件便是一臺(tái)“牡丹牌”收音機(jī)。為此,家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起,收聽(tīng)國(guó)家大事以及生活中的奇聞?shì)W事,雖然現(xiàn)在這個(gè)老物件已經(jīng)不存在了,但卻也見(jiàn)證了新中國(guó)“站起來(lái)”到改革開(kāi)放的艱辛歷程。
一次,我在家里幫媽媽整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了書柜的角落有一個(gè)黑色的“怪東西”,是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。它身體不大,但是身上有很多按鈕,我十分好奇,于是跑去問(wèn)媽媽,媽媽看了看笑著說(shuō):“這個(gè)叫‘隨身聽(tīng)’!”于是,媽媽給我講起“隨身聽(tīng)”的故事。原來(lái)這是媽媽讀書時(shí)姥姥送給她的生日禮物,還是進(jìn)口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來(lái),沒(méi)有改革開(kāi)放,就沒(méi)有那么多的外國(guó)商品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),“索尼”隨身聽(tīng),見(jiàn)證了中國(guó)改革開(kāi)放“富起來(lái)”的光輝歷程。
再看看爸爸用的.華為筆記本電腦,還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機(jī),爸爸也答應(yīng)我,如果這次期末考試考得好的話,便會(huì)給我買一個(gè)華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時(shí)代的到來(lái),我越發(fā)感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,中國(guó)正昂首邁入新時(shí)代,在“強(qiáng)起來(lái)”的道路上不斷前行。
“三代”電子產(chǎn)品,見(jiàn)證了中國(guó)輝煌的發(fā)展歷程。中國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,正用她的實(shí)力征服全世界。我為祖國(guó)的每一次進(jìn)步感到驕傲,也為祖國(guó)的每一次強(qiáng)大而感到自豪,愿祖國(guó)繁榮昌盛!
關(guān)于進(jìn)步的作文通用9
成長(zhǎng)的過(guò)程,只因?yàn)椴粩嗟倪M(jìn)步而變得精彩。
人活在世上,就是為了尋求一個(gè)刺激的成長(zhǎng)過(guò)程,而這種過(guò)程,只有不斷的進(jìn)步,遇到越來(lái)越多的人和事之后在會(huì)遇到。
從小學(xué)開(kāi)始,我的'成績(jī)就平平,每一次期末考試的成績(jī)都和以前差不多,而且還有著隱隱倒退之勢(shì),除了數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎不變以外,語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)一直在倒退,所以一直覺(jué)得生活也就這么平淡無(wú)奇了。
進(jìn)入了初中,我以為我的學(xué)習(xí)還會(huì)像以前那樣平淡無(wú)奇,但是我錯(cuò)了,當(dāng)初一到現(xiàn)在的兩年多的時(shí)間過(guò)去之后,我才發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此精彩。
初一剛進(jìn)入以來(lái)的第一次月考,我的成績(jī)也在我的意料之內(nèi),中游偏下,對(duì)于這個(gè)成績(jī)當(dāng)時(shí)也覺(jué)得不錯(cuò),認(rèn)為保持住就行了,但或許是老天不賞臉,期中考試時(shí)我竟然相牽連蹦了五十多個(gè)名次,這似乎在說(shuō)明,在初中的生活或許不會(huì)平淡。
現(xiàn)在以我的成績(jī),在整個(gè)級(jí)部勉強(qiáng)算好一點(diǎn)的,但就是這勉強(qiáng),也讓我的成績(jī)極不穩(wěn)定,下面的幾個(gè)人和自己只是1分甚至是0.5分之差,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,每一場(chǎng)考試都像是一場(chǎng)決定生死大事的精彩的表演,稍有不慎,名次就會(huì)一落千丈,且難以再升回來(lái)。
只有不斷的進(jìn)步,接觸到更多的人和事以及激烈的競(jìng)爭(zhēng),成長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)變得有滋有味,變得精彩。
關(guān)于進(jìn)步的作文通用10
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”如今,在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中,我們何不拿上一本書,好好的讀上一讀呢!愛(ài)讀書,是一種美德。世上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書的人。
讀書,是人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書,使人胸襟開(kāi)闊、豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有一本書的家,就像沒(méi)有花的花園;沒(méi)有一本書的家,就像沒(méi)有鳥(niǎo)兒的'森林;沒(méi)有一本書的家,就像干涸的湖泊;沒(méi)有一本書的家,就像沒(méi)有星星的夜空;沒(méi)有一本書的家,就像沒(méi)有草了的草原;沒(méi)有一本書的家,就像沒(méi)有了雪花的冬天。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!薄拔覔湓跁,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱碎_(kāi)得出,高爾基是一位多么愛(ài)看書的人。 皶q如藥,多讀可以醫(yī)愚,”可見(jiàn),書是多么的重要!不僅要讀書,還要讀好書,好讀書。小學(xué)生則應(yīng)該多選擇些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這些作品形象地表達(dá)了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的……此外,還可以選擇讀些名人傳記、科普書籍、工具書等。選擇什么的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇合適的讀物。當(dāng)然一個(gè)人的興趣愛(ài)好也是可以通過(guò)讀書來(lái)培養(yǎng)的。
一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人興趣廣泛,讀的書越多,他的視野就越開(kāi)闊,也就越能增加自己的才干。社會(huì)在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展我們應(yīng)該通過(guò)讀書來(lái)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。“書籍猶如朋友,必須慎重選擇。”這是美國(guó)著名歷史學(xué)家黑德斯曾說(shuō)過(guò)的話。讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái),多讀書,讀好書,讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾伟桑?/p>
關(guān)于進(jìn)步的作文通用11
幾天我們舞蹈團(tuán)一直在緊張的排練。排練的舞劇名字叫《我們的家園》,內(nèi)容就是一些漂亮的小花和一群活潑的'小羊在一起玩耍,我是表演小花的。
昨天我在排練的時(shí)候被老師批評(píng)了,老師說(shuō)我如果要是再跟不上的話就不能當(dāng)小花了,就只能在大平臺(tái)上假裝玩耍,就不是主題舞段里的了,那時(shí)候我心里非常沮喪,也非常緊張。
排練結(jié)束后,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,說(shuō)的時(shí)候,我哭了。媽媽鼓勵(lì)了我一下。本來(lái)我們是計(jì)劃去中關(guān)村圖書大廈的,因?yàn)檫@次舞蹈沒(méi)跳好,我便決定不去了,直接回家練舞蹈。
回到家,我們把毛毯鋪到客廳里,準(zhǔn)備在上面練,練了好多遍,感覺(jué)很累。練完以后,媽媽說(shuō)孫雨思能站下腰了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你也行,只不過(guò)不敢,一定要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!蔽衣(tīng)了以后便要做。第一次還是媽媽扶著我下的,第二次媽媽沒(méi)有扶,我也下去了。我和媽媽高興壞了,媽媽高興得一連串夸我。
今天我去了以后對(duì)老師說(shuō):“老師,這次我不會(huì)錯(cuò)了,昨天我練了一下午。”老師便表?yè)P(yáng)了我一下說(shuō):“喲,真棒!”排練的時(shí)候,我感覺(jué)比昨天好多了,總是顫或慢的地方全都練得很好了,也能和上音樂(lè)了。
排練完后,媽媽說(shuō)她問(wèn)胡老師了,老師說(shuō)我表現(xiàn)的不錯(cuò),我聽(tīng)了以后真開(kāi)心!幸好回家練了,要不就成背景了,那可就很無(wú)聊了。
我準(zhǔn)備以后每天排練結(jié)束回到家的時(shí)候,都要練舞蹈,爭(zhēng)取跟愛(ài)麗雅一樣,因?yàn)閻?ài)麗雅姐姐是我們這個(gè)舞蹈團(tuán)了跳得最好的一個(gè)。
關(guān)于進(jìn)步的作文通用12
真理離我們是那么近,又那么遠(yuǎn)。說(shuō)它近是因?yàn)樗驮谖覀兊纳钪,說(shuō)它遠(yuǎn)是因?yàn)樗駛(gè)玩捉迷藏的小孩兒,遲遲不肯出現(xiàn)。最近,我在我的生活中尋到了一條真理,那就是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
在第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)上,我成功獲得了98分的成績(jī),并且摘得了第一的寶座,雖然是并列第一,卻也是沾沾自喜的。在這之前,我付出了許多努力,一直虛心地學(xué)習(xí),認(rèn)真地記筆記,仔細(xì)地背課文。在平時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我又做了兩張練習(xí)卷,才“赴京趕考”的`。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次莫大的提升,因?yàn)檫@學(xué)期的前兩次考試,我一直在94—94.5之間徘徊的。所以,經(jīng)過(guò)這一次也格外用心地付出了一些努力,從而能對(duì)這一次的收獲更加興奮。這興奮就像一道紅色的光茫,在我的腦海中不斷擴(kuò)充,在不經(jīng)意間,肆意地侵蝕著我所有的理智,形成了一個(gè)字“狂”,隨著心態(tài)的改變,我的想法也在改變,我逐漸變得驕傲起來(lái),有問(wèn)題也不再虛心地向別人提問(wèn),心里總想著:我是第一,我什么都知道!
于是,又是一次考試,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我考了94.5分,仿佛一夜之間夢(mèng)醒鏡碎人還在,卷落分異心不同。我仿佛從云端跌落進(jìn)滄海,冰冷的氣息,直逼得我喘不過(guò)氣來(lái)。對(duì)于這一次的考試,我只能總結(jié)出一句話,那就是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
當(dāng)你對(duì)待一件事情時(shí),請(qǐng)務(wù)必把握好自己的心態(tài),應(yīng)當(dāng)是謙虛的,而不是驕傲的,驕傲好像一只惡魔,它將吞噬你的一切,包括未來(lái)。
當(dāng)生活中的真理一一浮現(xiàn),必定是觸犯了它們中的警戒,所以在某個(gè)角落里得出結(jié)論:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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