三年級(jí)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
今天，我邀請(qǐng)了奶奶來(lái)我家過(guò)中秋節(jié)，媽媽燒了豐盛的晚餐，慶祝中秋節(jié)。雖然沒(méi)有月亮，沒(méi)有辦法賞到圓圓的月亮，但是，我們一家人圍坐在一起，桌上放滿了水果、月餅、飲料大家一起開(kāi)心地吃著。后來(lái)奶奶提議，每個(gè)人唱一首關(guān)于月亮的'歌。我們拍著手，唱著歌，開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。
篇四：中秋節(jié)，回淮北老家過(guò)節(jié)
今天是中秋節(jié)，我們從山東老家回淮北。從下午三點(diǎn)十五分出發(fā)，到晚上九點(diǎn)十五分才回到了家中。在高速公路上，我看見(jiàn)圓圓的月亮慢慢地爬上了天空，它是那樣圓，那樣明亮�；氐郊抑�，大家一起吃團(tuán)圓飯，我看見(jiàn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開(kāi)心的笑容，我覺(jué)得這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得非常開(kāi)心。
三年級(jí)日記 篇2
“春天在哪里啊，春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……”來(lái)到運(yùn)河邊，美麗的春天果然一個(gè)接一個(gè)跳到我的眼前。
剛踏上河岸，只覺(jué)得一陣暖風(fēng)迎面而來(lái)，溫暖、親切而又舒服。哦，原來(lái)是春姑娘派春風(fēng)使者來(lái)向我打招呼呢�？醋筮�，熱情的柳樹(shù)姑娘排著整整齊齊的隊(duì)，紛紛向我揮手，這棵優(yōu)雅地梳理著秀發(fā)，那棵歡快地跳著舞蹈，還有遠(yuǎn)處那棵，正愜意地伸著懶腰呢�？从疫叄▔系男』ㄐ〔莞吒咴谏�，一簇簇碧綠的.的小草青翠欲滴，湊近仔細(xì)一聞，竟然能聞到淡淡的香味。迎春花被春光染得金黃，桃花一朵朵綻開(kāi)，馬上使枝干多生命的氣象。再往望春花那兒一望，好似可以馬上咬一口的棉花糖……花兒配上點(diǎn)清新的嫩綠，不時(shí)傳來(lái)一陣陣芬芳的香味，真是美妙極。抬頭，湛藍(lán)的天上飄著幾朵調(diào)皮的云朵，嘻嘻哈哈地玩著“變身游戲”。它們一會(huì)兒變成可愛(ài)的白兔；一會(huì)兒變成兇猛的獅子；一會(huì)兒變成軟綿綿的棉花糖；一會(huì)兒變成堅(jiān)硬的盾牌……
今天，我找到春天！
三年級(jí)日記 篇3
星期五的時(shí)候，余老師說(shuō)：“每年五月份的第2個(gè)星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔(dān)家務(wù)什么的�！�
今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢？對(duì)媽媽說(shuō)聲母親節(jié)快樂(lè)？還是幫媽媽做家務(wù)呢……不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)了，終于，我決定先跟媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，再幫她做家務(wù)。
可是，話是這樣說(shuō)了沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)我怎么也說(shuō)不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來(lái)了。終于，在我非常長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，我鼓足了氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)后非常高興，不禁咧開(kāi)嘴笑了�？匆�(jiàn)媽媽笑了，我也非常開(kāi)心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐�！”雖然只是洗一次碗，但是也表達(dá)了我對(duì)母親的.愛(ài)��！
吃過(guò)飯，我便開(kāi)始洗碗，心里非常開(kāi)心，好像吃了蜜似的。
三年級(jí)日記 篇4
今天上午，我在窗前看到噴泉和假山，那噴泉噴得那么高，都噴到假山上去了。中午，我來(lái)到噴泉旁邊，發(fā)現(xiàn)噴泉時(shí)而噴出水來(lái)，時(shí)而又停止了。原來(lái)噴泉和其他電腦之類的機(jī)器一樣都有機(jī)關(guān)。下午，花園的噴泉旁邊有老年人、有小朋友、還有年輕的叔叔阿姨等好多人觀看。我們用瓶子接水，灑在可愛(ài)的小草上，小草一直看著我，好像在說(shuō)謝謝你我真的'好渴啊。假山上的水流下來(lái)，好像瀑布，假山的樣子有點(diǎn)像變形金剛。忽然，噴泉不噴水了，可是我還想看，媽媽說(shuō)回家吧，以后再看。我到家里的窗戶前，看到有的小孩還爬到假山上嬉皮笑臉的玩耍。新安裝的噴泉給我們的生活帶來(lái)了不少的快了。
三年級(jí)日記 篇5
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我拿著心愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)。
哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛(ài)的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，多像雖然在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的動(dòng)物表演會(huì)。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。
我一路小跑，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn)，在藍(lán)天飄閃的像一片輕盈的`云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時(shí)妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風(fēng)箏落下來(lái)了，落在大樹(shù)上了！”我一抬頭，可不雖然嗎，風(fēng)箏掛在了茂密的樹(shù)枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長(zhǎng)桿子，留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹(shù)上撈了下來(lái)。唉，風(fēng)箏總算雖然死里逃生了。
風(fēng)箏再次飛上了天空，這次超過(guò)了蝴蝶，緊之后又超過(guò)了蝙蝠，一個(gè)之后一個(gè)，我的風(fēng)箏排行第一。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，糟糕，飛行能手燕子來(lái)了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒(méi)有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風(fēng)箏第一，姐姐的風(fēng)箏第一！”我自豪地仰起了頭。
夕陽(yáng)照紅了我的臉，太陽(yáng)公公依依不舍地下山了，而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……
三年級(jí)日記 篇6
去年春天，媽媽在學(xué)校門口給我買了幾十條蠶寶寶，我很高興有了新朋友。
剛出生的蠶寶寶身長(zhǎng)大約2毫米，顏色是黑色。小蠶的胃口可大了，一天到晚吃不停。我一放學(xué)回來(lái)就是將小蠶一條一條的放到又干凈有新鮮的桑葉上，讓它們飽餐一頓。
蠶的生長(zhǎng)速度很快，每隔數(shù)天會(huì)停止進(jìn)食，靜止不動(dòng)，好像睡覺(jué)一樣。我看了心里好緊張，以為它們死掉了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它們是在蛻皮，蠶躺過(guò)的地方會(huì)留下一層黃色的皮。它卻蛻得白白胖胖，柔軟而富有光澤的.身體好像穿上了一件雪白的衣裳，可漂亮了!
經(jīng)過(guò)四次蛻皮后，蠶的身體會(huì)變成透明狀，這時(shí)蠶開(kāi)始陸續(xù)吐絲結(jié)繭了。蠶邊吐絲邊用絲把自己裹起來(lái)，不知過(guò)了多久，一個(gè)個(gè)橢圓形的黃的白的蠶繭就形成了。蠶為了向人們做貢獻(xiàn)，不惜犧牲自己的生命。難怪人們贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡，留贈(zèng)他人御風(fēng)寒�！�
蠶寶寶為我增添了很多快樂(lè)，我喜歡這些蠶。
三年級(jí)日記 篇7
今天，我感到非常高興，因?yàn)閶寢屢臀乙黄饏⒓訉W(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)。這可是我最期待的一天，終于讓我盼來(lái)了。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排開(kāi)始了！只聽(tīng)小主持人用洪亮而親切的話語(yǔ)介紹著每班的風(fēng)采。這么激動(dòng)人心的一刻，怎么能讓主持人一個(gè)人在主席臺(tái)說(shuō)呢，每班用洪亮和有力的口號(hào)展示著自班的風(fēng)采！用標(biāo)準(zhǔn)的站姿展示著小朋友們獨(dú)特的風(fēng)采！用優(yōu)異的成績(jī)展示著他們的雄風(fēng)！只聽(tīng)見(jiàn)“原地踏步走”、“起步走”我們便步伐一致的向主席臺(tái)走去。走到了主席臺(tái)，我們一聽(tīng)到“立定”、”“向右轉(zhuǎn)”我們就趕緊“立定”并“向右轉(zhuǎn)”朝著主席臺(tái)喊著我們的口號(hào)，喊完后，我們就回到我們剛才站的地方。砰、砰、砰幾聲，禮炮打開(kāi)了開(kāi)心的氣氛，讓我更期待接下來(lái)的活動(dòng)。
彩排結(jié)束了，我們就進(jìn)入今天的主要活動(dòng)了。我興奮不已，特別期待我和媽媽的親子活動(dòng)。首先，是一二年級(jí)的兩人三足活動(dòng)，看著他們精彩的表演與默契的配合，我若有所思，心里總想著我與媽媽的`配合會(huì)怎樣呢？正在我恍神之間，他們就結(jié)束了。
終于輪到我們的仰臥傳球比賽了，我健步如飛地跑到第一個(gè)位置上，還喊放球的大哥哥，多幫我放些球在我前面，好讓我傳得快。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判老師，生怕自已沒(méi)有聽(tīng)到她的開(kāi)始命令而導(dǎo)致傳球速度減慢。裁判老師數(shù)著：“一、二、三”開(kāi)始，她的話音剛落，我便迅速的把球遞給媽媽，剛開(kāi)始，我和媽媽配合得非常好，我把球快速地遞到媽媽手上，她輕松地接住并迅速往后傳遞。大約過(guò)了8分鐘后，比賽開(kāi)始接近尾聲了，我也體力不支了，坐起來(lái)從后面扔球，這就辛苦我媽媽了，她要坐起來(lái)?yè)烨�，然后又躺下把球傳給后面的同學(xué)。我趁機(jī)往后一瞄，媽媽面前怎么堆了三個(gè)球了呢，再看看后面，發(fā)現(xiàn)第二個(gè)同學(xué)的爸爸面前堆了好大一堆球，然后，我就心想，完了，我們肯定贏不了比賽了，全都堆在他面前了。果然，只聽(tīng)裁判老師又一聲令下叫停，我偷偷地看了一眼，我們班的運(yùn)球情況，結(jié)果才運(yùn)了39個(gè)球，我看到獲得第一名的班級(jí)，運(yùn)了42個(gè)球。唉，就差四個(gè)球就能取得第一名了，這也間接說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，要統(tǒng)籌安排和計(jì)劃才能獲得最后的勝利，也就是說(shuō)，把擅長(zhǎng)體育鍛煉的人放在前面，也就不會(huì)有球傳不下去的情況發(fā)生了。
傳完球后，我們又到操場(chǎng)上，津津有味地看著另外的年級(jí)做著打野鴨子的活動(dòng)。大約半個(gè)小時(shí)后，又輪到我上場(chǎng)了。我們排著長(zhǎng)隊(duì)，依次序進(jìn)入打野鴨子的活動(dòng)區(qū)域。待我們都準(zhǔn)備好后，老師一聲口哨響，就開(kāi)始了。體育老師扔了個(gè)球傳給另外一個(gè)人，那個(gè)人來(lái)了個(gè)大突擊，一位家長(zhǎng)不幸被球砸中了，于是就走出去了。我叫媽媽躲在我后面，體育老師來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，幸好我反應(yīng)機(jī)敏，躲過(guò)了這一球，剛開(kāi)始，人比較多，大家跑起來(lái)也越來(lái)越亂了，這樣?jì)寢尷鲜前枳∥业哪_，而出去的人也越來(lái)越多了，眼看隊(duì)伍的人漸漸地少了很多，正在我閃躲奔跑時(shí)，媽媽突然就走出了活動(dòng)區(qū)域，我的心里可不舒坦了，委屈得都快哭了。媽媽扭頭看到我的表情，就對(duì)我說(shuō)，她被球擊中了，所以出去了，可是我心里還想繼續(xù)玩，然后生氣地跑了。我自動(dòng)調(diào)整了下情緒，就笑著去找媽媽了，然后就拉著媽媽的手就回到了教室。
這次活動(dòng)，雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)有喜有悲，但是我還是很開(kāi)心，它不但促進(jìn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還增加了我和媽媽的感情，也讓我期待下次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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