成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
在舟曲山洪泥石流災(zāi)難采訪中,不止一次見(jiàn)到這樣的畫(huà)面:還未成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上震下,散落一地,隨著時(shí)間的推移漸漸開(kāi)始腐爛。當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶門(mén)前屋后都種了不少蘋(píng)果樹(shù),災(zāi)難發(fā)生時(shí),樹(shù)木被泥石流沖得東倒西歪,樹(shù)上的果子與它的主人一起提前結(jié)束了本該“壽終正寢”的.生命。幾年前自己曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),山溝里爆發(fā)泥石流,夢(mèng)里的地形和場(chǎng)景與如今發(fā)生災(zāi)難的羅家峪溝非常相似。有心理學(xué)家分析,在夢(mèng)中見(jiàn)到的災(zāi)難和死亡,代表自己?jiǎn)适Я松鷻C(jī)和活力,F(xiàn)代社會(huì)中生活壓力的增大,事業(yè)發(fā)展上遇到的困難,有時(shí)候不免讓人們意志消沉、喪失斗志。
有一句名言這樣說(shuō)道:沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)。?duì)于普通的個(gè)體而言,經(jīng)歷一些苦難或痛苦,心靈才能更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
今天,我跟妹妹在家里玩,發(fā)現(xiàn)桌子上有一袋綠豆,小綠豆圓圓的,比米粒大不了多少。綠綠的,表面很光滑,在燈光下油亮亮的,摸起來(lái)可硬了。我大聲叫著:”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)郎嫌幸淮G豆干什么用?”媽媽沒(méi)有吭聲,我和妹妹對(duì)綠豆越來(lái)越好奇,真想種綠豆啊!
于是,我和妹妹先拿來(lái)一個(gè)盒子,再放上一些沙子,接著澆上水,放下綠豆時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆上有一條白色的東西,不知道是啥?我想可能是發(fā)芽的口子吧!
第二天早晨,我一起床就迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái),往盒子里一看,!盒子里的水少了許多,灑在沙子上的綠豆變化不是很大,只是綠豆表面的.白色口子快補(bǔ)撐開(kāi)了,我又往盒子里加了一些水。
第三天,我拿了一個(gè)小水壺跑到陽(yáng)臺(tái)上,盒子里的小綠豆撐破了綠色的表皮,露出了白色的豆瓣,伸出了一個(gè)像逗號(hào)一樣的小芽。
接下來(lái)的三天,小芽越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越粗。過(guò)了幾天,小綠豆的芽?jī)罕任业氖种割^還要長(zhǎng)呢?
小綠豆終于長(zhǎng)大了!經(jīng)過(guò)我細(xì)心地觀察,我發(fā)現(xiàn)小綠豆的生長(zhǎng),需要陽(yáng)光照射、水分滋潤(rùn)。但是水澆得太多,根會(huì)發(fā)霉;如果水澆得少了,豆苗就會(huì)缺水而死……小綠豆的生長(zhǎng)有那么多的道理,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?
成長(zhǎng)作文 篇3
我懷抱書(shū)本,走在人生的小路上。
——題記
書(shū),是治愈心靈創(chuàng)傷的良藥,是照明人生道路的明燈,是陪伴我成長(zhǎng)的良師益友。
治愈心靈創(chuàng)傷的良藥
外公死了,我哭得眼睛紅腫。為什么上天會(huì)如此不公,外公是那么地愛(ài)我,甚至到了寵溺我的地步,忽然間一場(chǎng)疾病猶如驟下的暴雨,奪走了我最親愛(ài)的外公!外公生前粲然的笑頰,顰蹙的雙眉,全部猶如閃電般映入腦海,我感到那么無(wú)力,只能任憑淚水滑落。
忽而一天,我來(lái)到外公的書(shū)柜前,又想起外公,鼻子一酸,淚水又模糊了雙眼?墒俏铱匆(jiàn)一本《魯濱孫漂流記》。主人公魯濱孫獨(dú)自一人流落荒島,但是他沒(méi)有放棄,不依靠別人的精神打動(dòng)了我;蛘卟皇桥既,在書(shū)的最后一頁(yè)赫然寫(xiě)著外公的話:“自強(qiáng)的人被挫折打倒!蔽一腥淮笪。外公一定已經(jīng)料到我的反應(yīng),他是如此了解我,他知道總有一天他的孫女會(huì)翻到這本書(shū),他在天堂看著我微笑,他一定不想看見(jiàn)我因?yàn)樗乃蓝橙跸氯,他一定希望看?jiàn)我的堅(jiān)強(qiáng)。繁星閃爍,流星劃過(guò),人的一生都會(huì)經(jīng)歷生老病死。我們要做的,不是自暴自棄,而是抖抖灰塵,重新站起來(lái)。未來(lái),還有很長(zhǎng)的路要走。
照明人生道路的明燈
自從上了初一,我覺(jué)得我的成績(jī)大不如從前。新增的歷史地理生物讓我恐懼,因?yàn)橥耆俏粗念I(lǐng)域啊。在茫茫題海中,我不禁感嘆,路在何方?我完全失去方向感,只剩莫名的懼怕。我以為我再也學(xué)不好了。這時(shí)候,我總愛(ài)躲進(jìn)圖書(shū)館,仿佛只有那里,我才可以找到安全感,仿佛鉆進(jìn)我從小泡大的書(shū)堆里,才會(huì)找回熟悉。
那段時(shí)間里,我讀過(guò)很多書(shū),幾乎所有空閑的時(shí)間都在那里了?墒亲屛矣∠笞钌羁痰,還是那本《小故事,大道理》。每個(gè)故事教我懂得的道理,卻可以讓我找到人生的航標(biāo)。我興奮得像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,我的道路一下明亮了,它的輪廓以至于每一塊磚,我都看見(jiàn)了;蛟S,它是迂回蜿蜒的,但是只要有明燈,我便不再懼怕。是的,我怕黑,但是我不怕吃苦。于是我不再無(wú)所事事,而是步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn)。吃多些苦有什么關(guān)系,我又不缺乏耐心,我只是怕無(wú)從下手。因?yàn)榕κ强梢钥匆?jiàn)的,我要做的,只是實(shí)施計(jì)劃,再簡(jiǎn)單不過(guò)了。有信心,就會(huì)成功,我堅(jiān)信!
陪伴我成長(zhǎng)的良師益友
從小到大,每當(dāng)我感到孤單和壓力大的時(shí)候,陪伴我的總會(huì)是書(shū)籍。當(dāng)我有問(wèn)題想要弄懂的時(shí)候,我也總是第一個(gè)想到去翻書(shū)。它就像是一位慈祥的.老人,穩(wěn)重、可靠。它是我最好的老師。
也許你會(huì)說(shuō),它不如因特網(wǎng)強(qiáng)大,它不如因特網(wǎng)省時(shí)省力。是的,它的確不夠因特網(wǎng)那樣符合時(shí)下要求,但是請(qǐng)不要忘記,有些東西,是因特網(wǎng)所學(xué)不來(lái)的。當(dāng)你手捧一本書(shū),用心去感受它帶給你的意境,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有書(shū)才能帶給你那份安靜。即使是電子書(shū),可是你要懂得,讀書(shū)并非單一的去看它的情節(jié),更重要的是學(xué)到的東西,而不在于讀書(shū)的數(shù)量。單用一個(gè)人讀書(shū)的數(shù)量去衡量他的品行,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我是說(shuō),你有真正讀過(guò)嗎?
所以,請(qǐng)閉上眼睛,去感受讀書(shū)帶給你的氛圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你感受到的世界更加真實(shí)。隨著成長(zhǎng),你看到的世界,也會(huì)不同。我閱讀,我快樂(lè)。
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