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快樂成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
曾幾時,花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個多采的,令人羨慕的季節(jié)。
成長的我---愛讀書。不只何時,兒時的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
成長的我---愛幻想。擁著自己的夢,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想:我是一個水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點(diǎn)燃生命之火是我的`使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時代的精英。
成長的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因為理想為他們指引道路。但現(xiàn)實的嚴(yán)酷有時卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時,自信以轉(zhuǎn)變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來。
快樂成長作文 篇2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的的時候?墒峭昀锏哪切g樂時光還會再來嗎?我留戀地回憶著往事,確認(rèn)了童年的美好時光一去不復(fù)返。時光總是要流逝的,只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕,一場場成長的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。
五歲的我還是一個幼童,對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師,她教我背了很多古詩和兒歌,認(rèn)了很多字,我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。
七歲那年,是我最快樂的一年。那一年,我正式成為了一名小學(xué)生。剛報名時,我還有點(diǎn)膽怯,一切環(huán)境對于我都是陌生的.,也是新鮮的。但沒過幾天,我認(rèn)識的人慢慢多起來了,我有了溫哲君,楊蕓等好伙伴。我們在課間時一起寫作業(yè),課外活動時一起玩耍,學(xué)校就像家一樣溫暖,一樣幸福。當(dāng)我手捧免費(fèi)的教科書時,我的心中默默作文地念著“我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們要努力學(xué)習(xí),報效祖國!庇质且粋星期一的早晨,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時候,我們齊聲唱著國歌,我心潮澎湃,心中默記“把我們的血肉鑄成新的長城,時刻想著為中華民族的偉大復(fù)興夢想貢獻(xiàn)自己的一份力量!蔽腋杏X到我們生活得無比幸福和快樂。
十歲的時候,我升入四年級,隨著年級的升高,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛,明白了學(xué)習(xí)的重要,知道了什么叫競爭。于是我苦讀勤學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)的過程中,我也嘗到了艱辛和煩惱,懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績來之不易。因此,我考試成績提高了,我從不驕傲,成績下滑時,我也不氣餒,默默下決心只要再努力!就這樣,我在成功和失敗中快樂成長。
我似乎看到了自己成功的成長道路在不斷延伸,看到自己正快樂地走向充滿希望的遠(yuǎn)方。
快樂成長作文 篇3
稚氣
糖果、玩具、漫畫。這些東西是每個孩子所渴望的,甚至有時會為了一顆糖果、一個小玩具、一張漫畫而跟父母撒嬌,稚氣地圍在親人身邊。也話那時的我們,會為失去一顆糖果而哭泣;會為尋找一個玩具而詛喪;會為得不到一張漫畫而生氣。在寫滿稚氣的臉上有著變化無常的表情。那時的我們感覺不到酸楚、感覺不到艱難、也感覺不到來之不易。只是一味稚氣的享受著稚氣的快樂,稚氣的我們?yōu)樵?jīng)稚氣的事而快樂著。
懵懂
告別那些稚氣的時代,終于跨入了學(xué)生時光。五歲進(jìn)入了學(xué)校,那時的我對“學(xué)校”二字沒有一點(diǎn)概念,只是天真的認(rèn)為,學(xué)校是一個有很多玩伴,有很多書本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里,漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時代的我,在秋千上蕩起快樂,在“蹺蹺板”上刻下快樂。靜謐的夜空,無數(shù)顆明星眨著眼睛,悄悄地在遠(yuǎn)處照亮著這個破舊不堪卻又不時發(fā)出黃色光芒的小屋。在這個小屋里,偷偷爬上爸媽床上的“案件”,被星星們看得一清二楚。懵懂的童年:無憂、無慮、熱鬧、開滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛。
青澀
“光陰似箭,日月如梭”。青春之季,懷揣著那些美好又天真的夢想。
在“戰(zhàn)場”上的我拼搏著、奮勇著。力求與夢想更近一步。青春的我,漸漸懂得了生活的廉恥、自尊,也漸漸為自己打造一層隱形的金邊,讓自己的'人生充實,讓自己的生活更為精彩。隨著心理、生理的變化,青澀的光環(huán)隨之降落。學(xué)習(xí)也不再像以前那樣放松了,在學(xué)海之中,搜索屬于自己的那一條鯊魚;在學(xué)海之中,尋求屬于自己的那一顆珍珠;在學(xué)海之中,捕捉屬于自己的那一份快樂。青春期,一生中的黃金期,一生中創(chuàng)造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書寫,成熟的步履在此刻出發(fā)。
成長并快樂著,快樂并成長著。讓我們在成長之中享受生活的快樂。即使步履艱難,即使路途遙遠(yuǎn)、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅信它們的背后永遠(yuǎn)有一顆閃亮的明星哦——快樂。
快樂成長作文 篇4
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,美得不可言喻。我興奮地望著窗外那美麗的景色,把老師、紀(jì)律與學(xué)習(xí)都拋到九霄云外去了。驀地,我心中浮起了這樣一個念頭:去操場上痛痛快快地玩吧!班主任徐老師看著我們那一張張無法自控的笑臉,溫柔地下了一道“旨意”:“同學(xué)們,讓我們一起去追逐雪花,追逐快樂吧!”我們先是驚呆了一陣,隨后又齊聲歡呼起來。
我迫不及待地沖下樓去,來到了“冰雪天地”。忽然,我的腦海中產(chǎn)生了疑問:這鵝毛大雪是什么味道的,是甜,是酸,是辣,還是咸的?嗨,心動不如行動嘛!說做就做:我朝雪飛來的方向奔去,伸出舌頭,細(xì)細(xì)地品味著。哇,涼涼的,爽極了!
接著,我來到了大花壇里,那里已聚集著一團(tuán)團(tuán)的'雪球。雪仗開始了,男同學(xué)們你一團(tuán)我一團(tuán)把我們女同胞打了個片甲不留,我們見形式不對,便落荒而逃。
打完雪仗,我又平靜地站在“躲雪口”欣賞起雪景,瞧!一朵朵雪飛舞在空中,就像一個個小精靈在人間追逐嬉鬧?从械难┗ㄏ駤轨o的少女慢慢悠悠地盤旋著;有的雪花像一朵朵盛開的白蓮裝扮著潔凈的大地;還有的雪花像一個個頑皮的小男孩急促地上下翻飛。望著那些“美不勝言”的雪花,我心中又一次激蕩起一份無法形容的激動。
雪花呀雪花,你為何能那么牽動我的心?你又為何能帶來我那么多的激情呢!
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